自編童話故事作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的自編童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自編童話故事作文 篇1
唐僧四人修得正果后,他們過上了無憂無慮的生活。
轉(zhuǎn)眼到了公元20xx年,一天晚上,月亮說不見就不不見了!這可怎么辦?再過幾天便是一年一度的中秋節(jié),若是沒了月亮,人間怎么過這個(gè)節(jié)?玉帝急得茶飯不思。太上老君得知后,忙稟告玉帝:“殿下莫擔(dān)憂!臣有法子,殿下還記得唐僧與孫悟空、豬八戒悟能,沙悟凈前往西天取得正果嗎?那孫悟空神通廣大,定能將月亮尋回!殿下如不放心,可召喚唐僧另外的那兩個(gè)徒弟協(xié)助他!庇竦勐勓,大喜:好!好!即命人傳令下去。
再說孫悟空,豬八戒悟能,沙悟凈得知消息后,立即起身準(zhǔn)備行裝,出發(fā)尋找月亮。出發(fā)前,豬八戒特意給大家?guī)Я藥讐K大餅當(dāng)干糧。沒東西吃可是太難受了,師兄弟仨早已受夠。
師兄弟仨很快就來到廣西南寧,這里是一座綠城,樹木很多,月亮?xí)粫?huì)躲到綠蔭深處了呢?那孫大圣對(duì)著悟能和悟凈吹口仙氣,說聲:“變!”他倆變成一只蒼蠅,大圣搖身一變,也變成一只蒼蠅,很快就飛入南寧城的大街小巷。
三人把南寧市找了一遍,全都沒有找到!大家正一番郁悶,想著下一步該怎么辦的時(shí)候,觀音及時(shí)出現(xiàn),她指點(diǎn)說月亮被獅身人面像摘去玩弄了,趕緊去吧,遲了興許會(huì)讓那大家伙玩壞的。
師兄弟仨二話不說,馬上趕往埃及。
到了埃及,孫大圣速速往獅身人面像趕去。在金字塔面前站定,孫大圣厲聲高叫道:“妖精!還不快給你孫爺爺行禮!” 獅身人面像正捧著月亮,玩得不亦樂乎呢,猛然聽到一聲中國(guó)話,不免大吃一驚,忙把月亮藏起來,高叫道:“你不知好歹的猴子!是來討月亮的么?”呃,這獅身人面像經(jīng)過上千年的修煉,吸收了全球各地來膜拜它的游客的所有語言,早就成了個(gè)巨大的翻譯機(jī)了。
“正是,正是!蹦菍O大圣叫道,“快把月亮速速還給我,不然吃我一棒!”
獅身人面像可是知道孫大圣的厲害,要是千鈞一棒下來,獅身人面鐵定立馬分家。不過畢竟是江湖大咖啊,它可沒那么輕易拉下面子,它大叫道:“慢著!且聽我出一題,你若是答得上來,我把月亮還你!若是答不上來,那就……”
這時(shí),悟能和悟凈趕來了:“大師兄,怎么樣了?”
“那妖怪說出一題,若答得上來,就將月亮還我!睂O大圣說道。
“妖怪,快出啊!”
那獅身人面像略略思索:“請(qǐng)說出兩樣本尊愛吃的辣食品來!”
悟能撲哧一笑,什么鬼?這也算問題!澳苡惺裁蠢笔称纺銗鄢?不過老豬愛吃老壇酸菜面與辣條,可否是這兩樣?”
“正是!正是!” 獅身人面像大喜,將月亮丟給孫大圣。
三人將月亮收在背囊里,騰云駕霧回到天宮請(qǐng)功。誰知道在玉皇大帝面前一打開背囊,只見到一團(tuán)黑呼呼的東西。孫大圣大怒:“獅身人面像給了個(gè)假貨!”
三人又火速趕到埃及。獅身人面像趕緊讓金字塔里的`法老魔咒出來護(hù)駕,那魔咒可比唐僧的緊箍咒還厲害。孫大圣無法靠前,只能在金字塔一張“游人免進(jìn)”的牌子前徘徊。
那老豬可不急,他招呼孫大圣和悟凈在金字塔前坐下,掏出一大袋大餅,一邊吃一邊拿手機(jī)耍朋友圈,玩“王者榮耀”。三人說說笑笑,三天時(shí)間就過去了。
在大餅吃完的時(shí)候,獅身人面像也崩潰了,它不知道孫悟空師兄弟仨那么能磨,因?yàn)榉ɡ夏е涫请娮硬シ诺,連續(xù)三天不停的播放,電機(jī)不堪受熱,歇菜了……
這次,師兄弟仨終于把真月亮帶回天宮,剛好趕在中秋節(jié)那天晚上,讓月亮升在了中國(guó)的上空。因?yàn)樗麄冐韼У母杉Z是大餅,所以玉帝建議中秋節(jié)吃餅。這些餅流傳到現(xiàn)在,不斷升級(jí),就成了“月餅”。
自編童話故事作文 篇2
當(dāng)我打碎了內(nèi)心的雕塑,它碎得像一張充滿失敗的地圖,每一個(gè)碎片都裝滿了我對(duì)過去的追憶,對(duì)她的想法也早已被童話的終結(jié)而消失,記憶飛走了,很久以前我們還相識(shí)于一個(gè)吵架的瞬間,友情真的只能用另一份友情而完結(jié)嗎?其他呢?
屋頂上灰色瓦片,是我們?cè)?jīng)在一起的杰作,你是我內(nèi)心的依靠,與你在長(zhǎng)椅上互相傾訴,似乎是對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的釋放。那時(shí),嘴里的語言完全沒有欺騙,有的只是最純最真的友情。
為了我們的前途,我們各奔東西,在梧桐下寫著自己的名字,為你祈禱呀,我的朋友,老爸老媽的阻止都沒有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響,更何況這短短的三年,加油吧,為了我們的夢(mèng)想!
可能還是天嫉英才呢,所以我們突然變得是那么陌生,看到對(duì)方臉微笑都沒有,看到你與別人在那里說笑,我只能裝作視而不見,然后又與其他人粘在一起,似乎我很快樂,其實(shí)我很痛苦。
“希望你能找到更好的朋友,我們的性格不適合做朋友。”那天,你對(duì)我說,我將指甲深深的嵌入胳膊之中,紅腫的,鉆心的疼,然后就麻木了,友情也碎了。
最熟悉的陌生人,我們都曾經(jīng)嘲笑過的一個(gè)詞,矛盾的有些可笑,但就是那一天,天塌下來了,我看到天空的碎片上綴滿了“最熟悉的陌生人”,淚,流了下來。
這就是我們的童話,兩個(gè)女生之間的友情童話。
自編童話故事作文 篇3
有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起!毙」穼(duì)小灰兔說:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了一個(gè)獵人,他看見了小灰兔,就舉起武器要打它,小灰兔見勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機(jī)會(huì)來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí),一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們?nèi)齻(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
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