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      貓和魚的童話故事作文

      時間:2021-08-20 09:24:17 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      貓和魚的童話故事作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的貓和魚的童話故事作文,希望對大家有所幫助。

      貓和魚的童話故事作文

      貓和魚的童話故事作文1

        一天,一間公寓的主人覺得非常孤單,就去寵物店買了魚、貓、狗三種小動物。

        到了家,主人嚴(yán)肅地對貓說:“你給我記住,千萬不要碰我最心愛的小魚,知道了嗎?”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,主人又對狗說:“你可以幫我盯這著只貓嗎?”狗也點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人很滿意。

        主人出去了以后,貓?zhí)蛄颂蛏砩系拿,對狗說:“你餓嗎?”狗摸著肚子說:“當(dāng)然餓啦!不信你看我的肚子,都快變成肉餅了!”“那我給你拿一罐狗糧怎么樣?”狗瞪圓了眼睛,連忙說:“好呀!好呀!”然后,貓靈活地跳到了主人的柜子上,叼著一罐狗糧給狗吃。狗兩眼放光,猛撲上去,開始狼吞虎咽了。一旁的貓見狗正在津津有味地吃狗糧,根本沒空搭理它,心里暗喜:現(xiàn)在我可以放心地去吃魚了!

        貓躡手躡腳地跳到魚缸旁,對水里的魚說:“我們來玩跳高吧?”魚正嫌無聊呢,就一口答應(yīng)了下來。貓心想:真是一條無知的魚!這么快就上當(dāng)了!魚說:“我先跳!”說完就在水里冒出了腦袋。貓大喜過望,立馬從桌上跳到了地板。接著,魚又往上跳了一下,露出了自己的腮。貓更高興了,直接從吊頂上跳下去。隨后,魚露出了自己的尾巴。貓心花怒放,覺得自己馬上就能吃到魚了。

        最后,貓來到窗臺上,準(zhǔn)備從外面的欄桿上跳下來捉魚。可它腳下一滑,從高空摔到樓下,再也爬不起來了。

      貓和魚的童話故事作文2

        房間里有一只貓和一條魚。貓的外貌是黑白相間的,而魚的頭部是紅色,身體是黃色,尾巴則是黑色的,魚的頭上還有像鯨魚一樣的小孔,十分美麗。它們彼此之間是鄰居,也是非常要好的朋友。

        有一天,貓突然跳到了桌子上,對著在魚缸里的魚說;“我們一起玩吧!”魚興奮地跳出了水面,說:“好的!”但是,等貓一伸爪子,魚便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭,貓一碰到水,便收回了爪子,這樣來回幾次后,貓和魚都發(fā)現(xiàn)了各自的弱點(diǎn):貓不能下水,而魚卻離不開水。這樣使它們很煩惱,貓便低下頭,彎下身子想辦法,而魚則在水中游來游去,也在想辦法。突然,貓靈機(jī)一動,說;“我們可以一個用爪子在水里拍,而另一個在水里來回跳躍,就像乒乓球組合一樣,我是乒乓球拍,你是乒乓球!”魚聽后連聲叫好,然后,它們試了一番貓的辦法后。果然可以,這樣它們竟然玩了兩個小時,那時天已經(jīng)快黑了。

        最后,貓告別了魚,便開始了自己的夜間活動—捉老鼠,貓說;“每一只貓到夜間的時候一定要盡自己的責(zé)任去思考自己所作的每一件事!”

      貓和魚的`童話故事作文3

        從前,森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚,就常常在河邊徘徊。

        有一天,貓在河邊戲水時,發(fā)現(xiàn)了一條魚,它正在自由地游泳呢!貓眼前一亮,主動打起了招呼:“你好啊,可愛的小魚!”魚瞪大了眼睛,心想:這不是我的天敵嗎?于是,魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你想干什么?你是不是想吃了我?”貓怕把魚嚇走了,連忙和顏悅色地說:“我只是想和你做朋友,我太孤單了,都沒有小伙伴和我一起玩!濒~半信半疑。貓靈機(jī)一動,捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。

        后來,貓每天都雷打不動地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動極了,心想:原來,貓不全是可怕的。就這樣,魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下,魚也長得越來越肥了。

        有一天,貓對魚說:“我們來玩捉迷藏吧?你跳出來!濒~不假思索地說:“好的!”可是魚剛躍出水面,就被貓一把捉住。貓狡黠一笑,說:“真是條傻魚!貓怎么可能和魚做朋友呢?”說完,貓就一口把魚吞了下去。

        第二天,雨后的地面濕漉漉的,貓看見地上有好多蚯蚓,就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊。可它剛想把蚯蚓喂給魚的時候,突然想起來,那條信任它的傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心,因為沒人陪它玩兒了。

        從這以后,貓?zhí)焯於资卦诤舆叄M苡鲆娤乱粭l信任它的魚,可始終一無所獲。在一個夜晚,貓一不小心失足落水,再也沒能睜開眼睛。

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