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      編童話故事作文

      時間:2022-02-07 12:21:11 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      編童話故事作文匯總7篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的編童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      編童話故事作文匯總7篇

      編童話故事作文 篇1

        話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了。

        豬八戒在取經(jīng)時沒學到一點文化,想著科技這么發(fā)達,也想學點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁矗俊必i八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。

        第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了!毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍,我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧,學文化太難了!”

        通過這個故事,豬八戒知道了要學文化要有耐心,不能三心二意!

      編童話故事作文 篇2

        壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當大家夸他能干的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。

        有一天,老村長交給壯壯一個艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進城里的壯壯,就像劉姥姥進大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用。他看見高高聳立的大廈,看見平坦寬闊的馬路,還看見能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當壯壯欣賞著從來沒見過的風景時,忽然,一輛裝滿面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村里每年舉辦運動會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個賽跑冠軍會輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠去的身影,壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務(wù)還沒完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待他,還帶著他參觀制作面粉的車間。

        在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學習先進的科學技術(shù),這樣,村里人也可以過上幸?鞓返纳睢

      編童話故事作文 篇3

        有一天,一只刺猬打死了一只老鼠,山貓想吃掉老鼠,刺猬不同意,說這是他的晚餐。山貓懷恨在心,就以“謀殺罪”將刺猬告到了老虎國王那里。

        老虎下令將刺猬關(guān)進動物監(jiān)獄。他與大臣豹和狼商量了一下,想暗地里把刺猬吃掉,可是刺猬全身長著刺,無法下手,不審問他,也不給他吃東西,讓他餓死算了。

        刺猬餓極了,想了一個辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問:“你來見我有什么事呀?”刺猬不慌不忙地說:“大王,我要獻您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的,只要把它放到飯桌上,馬上就會出現(xiàn)吃不完的`肉!崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒胄虐胍傻膯枺骸澳悄銥槭裁床涣糁约河媚?”

        刺猬說:“大王,這顆珍珠只能由沒殺過生的動物放到桌子上,才能變出肉來,可我殺死了老鼠,所以變不出肉來!崩匣⑾肴ソ诱渲,突然想起自己殺過無數(shù)的小動物,趕忙將手收了回去。

        刺猬說:“既然大王不肯接受,那么請豹將軍來接吧!”“我不行,我的手太重,會把珍珠弄碎的。”豹說完直往后退,因為他殺害的小動物也不少。“那就讓狼元帥接吧!”刺猬轉(zhuǎn)向狼,狼擺擺手,也不肯接,因為死在他手下的小動物也不計其數(shù)。

        刺猬大笑起來說:“你們所有人都殺過小動物,但你們誰也沒被關(guān)進監(jiān)獄。而我只殺死了一只危害森林王國的老鼠,就把我關(guān)進監(jiān)獄,這樣公平嗎?”老虎國王和大臣們被這句話問得啞口無言,只好把刺猬放了。

      編童話故事作文 篇4

        放學了,我們來到學校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。

        有一天,魔王聽說對面的城堡里住著一位美麗可愛的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

        國王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來勇士說:“誰能把公主救回來并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他!庇袀勇士答道:“國王,我能把公主救回來,因為我也有魔法。”國王說:“祝你成功救回公主!”

        于是,勇士變成仆人混進了城堡,他借著打掃房間的機會在房間的每一個角落里都放了定時炸彈。打掃公主的房間時,他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時被炸平了。

        勇士終于把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。

      編童話故事作文 篇5

        【教學目標】

        1能讀懂例文,了解這個故事是怎么編出來的

        2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事,并寫下來。

        【教學重點】

        通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

        【教學準備】

        1兩個玩具指偶。

        2學生準備兩樣以上的玩具。

        【教學過程】

        一、導(dǎo)入:

        1、老師手上套著兩個指偶(比卡丘和機器貓),配音:

        (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

       。C器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

       。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼模硌莨?jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

       。C器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

        (比卡丘):噓,小聲點,他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

        2、老師帶領(lǐng)學生閱讀習作要領(lǐng)。

        二、分組準備

        1、組,可以一個人,也可以幾個人一組。

        2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

        3、給自己的故事取個有趣的題目。

        4、分組準備。

        三、學生準備過程中,師在旁配音。

       。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯呢!

       。C器貓):嗯,是不錯,今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會說話的,那個史奴比說話還挺幽默呢!

        (比卡丘):你看,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。

       。C器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

        (板書:動腦筋會說話有表情)

        (比卡丘):老師走上講臺了,正式演出就要開始了。

        四、請同學上臺表演

        1、一組學生表演完后,老師配音:

       。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯,就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

       。C器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時間、地點可不行。

       。ū瓤ㄇ穑簩Γ要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

       。C器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?)班同學聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!

        (板書:時間地點起因經(jīng)過結(jié)果)

        2、學生繼續(xù)表演

        請學生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

        五、學生試寫,師巡視。

      編童話故事作文 篇6

        在一個遙遠的森林里,有一棵蘋果樹。小動物們天天都在這兒玩耍。很快蘋果樹就和小動物們成了好朋友。

        夏天到了,蘋果樹長得很茂盛。所有的小動物都紛紛趕過來在茂盛的蘋果樹下睡覺、玩耍,因為那里很涼快。過了一會兒,小鳥來了,還帶來了一些樹枝和雜草在蘋果樹上做了一個鳥巢。

        秋天,蘋果樹上長出了果子。于是小鳥把果子摘下來,準備開野餐大會。其余的動物也爭先恐后地趕了過來。小猴帶來了香蕉、面包片;小兔帶來了蘿卜、桔子……

        冬天,蘋果樹干枯了。小動物帶來了一些花朵插在干枯的樹枝上,讓蘋果樹漂亮一點。

        第二年春天,蘋果樹長出了新芽,又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。

        小動物和蘋果樹成了最好的朋友。

      編童話故事作文 篇7

        在一片茂密的森林里,住著一群小動物,他們每天都快快樂樂地生活。

        有一天,他們要舉行一場別開生面的運動盛會。有許多動物到老虎王那踴躍參加報名。他們正在排隊的時候,這是不知道從什么地方掉下來一個U字形會閃閃發(fā)光的東西,動物們都很好奇,大家你一言我一語地,膽小的都跑到遠遠都看,不害怕地還敢用手去摸一摸,不一會兒,U字形體說話了:“嘿,你們好!我叫UU,聽說你們這里要舉辦運動會,是嗎?”大家聽它說也是來參加運動會的,都高興起來,都圍著UU,主動握手表示歡迎,還帶UU到老虎王那報名參加運動會。

        運動會開始了,這時禮花繽紛,賽場上沸騰起來,加油助威此起彼伏。參加的有:小兔、小猴、小羊、小馬和UU等。老虎王高高地站在主席臺發(fā)令:“開始!”大家奮力地跑起來,你追我趕,像利劍般向前沖。“哎呀!不好啦!”小兔用力過猛,腳摔傷了。眼看著別人都跑遠了,小兔急壞了,怎么辦呢?UU發(fā)現(xiàn)小兔沒跟上,他停止了跑步,跑到小兔身邊背起它,飛到終點。運動場的動物們看見UU背著受傷的小兔,都拍手高聲歡呼。雖然這次UU沒拿到田徑比賽的大獎。但它的體育精神給大家做了好榜樣。

        森林里的動物們都很喜歡它,得到了大家的贊嘆,最后老虎王封UU成為了大運會的吉祥物。

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