關于童話故事作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
清晨,小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶三個好朋友像往常一樣去散步,他們來到一片空曠的草地上。走著走著,忽然,眼前出現(xiàn)了一塊大石頭,上前一看,原來是個雞蛋殼。
他們三倆商量著怎樣把這個雞蛋殼變成一座蹺蹺板。于是,小青蟲和小螞蟻找來了一根大木棍,然后把它支撐在雞蛋殼上面,立馬一個結實的翹翹板初見成型了。小螞蟻,先坐上去;小青蟲不甘落后,也跳到了另一端;小蝴蝶在半空中盤旋,飛來飛去,不停地叫道,“加油,加油!”。
過了一會兒,小青蟲在樹林旁發(fā)現(xiàn)枝頭上掛著紅紅的布,看似“降落傘”,小螞蟻隨機從附近找來了一條細長的繩子,把“降落傘”緊緊地穿了起來,不一會兒就做成了一個“熱氣球”,隨風往天空飛去,感覺像太空旅行。
到了下午,天變得陰沉沉的,沒過多久,豆大的雨點傾瀉而下,機智的小青蟲把蛋殼翻了個面,大聲對小螞蟻和小蝴蝶喊:“快鉆進來,快鉆進來……”。于是他們一邊鉆一邊傾聽雨點兒打在蛋殼的聲音,像是在欣賞美妙的音樂。
夜晚,天黑了,星星困得眨眼,月亮照耀在四周,他們把雞蛋殼又翻了個面,當作一張厚厚的床。恰巧一片樹葉從天而降,落在他們的身上,把蛋殼裹得嚴嚴實實的。寂靜的夜晚,讓他們很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng),把蛋殼當作自己的家,一起去感受穿越時光的快感。
他們深思著,蛋殼雖小,卻奇妙無窮,讓我們一起去感受蛋殼的妙用吧!
童話故事作文 篇2
在山上,住著三只小兔。
有一天,它們的媽媽說:“孩子們,你們都長大了,要自力更生!庇谑牵脣寢尳o每只小兔五根胡蘿卜,說:“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來。”
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢,開始擺地攤,慢慢的開了一家商鋪并學會了法律。這時,它用自己辛勤的汗水和學過的知識,發(fā)明了一種玩具,遠銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。
兔老二學過很多知識。它用五根蘿卜換來一些書,決定再學一些知識,去做一名老師。于是它起早貪黑學習,終于在動物學院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過一點兒學習的機會,最后成了學院的校長兼教授。
兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實驗。有一天,兔老三突然給動物科技園打來電話,說自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當科技園的專家趕過去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當月公布這個發(fā)明,兔老三也就成了當時最著名的科學家。
一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經歷,說:“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時刻都要放在第一位!
童話故事作文 篇3
周四下午,我們班舉行了一場童話故事比賽。我們班大部分人都踴躍報名參加,我也一樣。
我找來幾個好朋友,讓他們和我一起上臺講故事,我來說旁白,中隊長演小兔,原嘉晨演小貓,楊逸楠演小馬,唐藝銘演仙女瑪麗娜,李嘉奇演小狗。我們編了一個童話故事,叫《獻血屋和發(fā)財屋》。
前面的同學表演得精彩極了,快輪到我們了,我緊張的心一下懸了起來。只聽小主持人說:“下面有請15號選手崔欣慧等6人為我們表演!
我緊張地走向講臺,不敢直視同學們的眼睛,心里暗暗為自己打氣:“我不能緊張,一定要放松,為我們組爭得名次!北硌蓍_始了,只見仙女瑪麗娜走進獻血屋,然后,我們每個人根據(jù)自己所演的角色配合默契。我也不緊張了,放松地表演,教室里響起了熱烈的掌聲,我那一顆懸著的心終于放下來了。
比賽結束了,開始評獎了。張老師先對這次比賽進行了總結,然后我們自己再拉選票。最終,我們組以40票的優(yōu)勢,理所當然地贏得了一等獎。我相信,只要我們每個人都互相幫助、互相團結,無論做什么事都能成功。
童話故事作文 篇4
今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味!毙⊥眠B忙說:“知道了,知道了!毙⊥靡贿叧骸袄怖怖玻±怖怖!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇!巴郏∨c眾不同耶!比其它的'漂亮多了,也大多了!毙⊥酶吲d極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝!蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發(fā)麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“采蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦!”
童話故事作文 篇5
周末的一個下午,小羊和小狐貍去山下踢足球,玩著,玩著小狐貍聽到遠處傳來轟隆隆,轟隆隆的響聲,小狐貍說:“快要下雨了,我們回家吧,要不一會兒會被雨淋濕的!毙⊙蛘f:“天晴的這么好哪會下雨呢?累了咱就歇會兒吧!闭f完小羊就坐在了地上,小狐貍也趴在了地上,小狐貍又感覺到大地有些微微的顫動,小狐貍說:“小羊,小羊你感覺到大地在動嗎?”“嗯,“好像是有一點點。”小羊說道。
這時他們看到大象和小馬從遠處飛奔過來,看見他們大喊道:“怪物來了,還不快跑!眹樀眯⊙蚝托『傄哺麄冿w快地跑了起來。跑啊跑啊跑到小河邊,小羊問大象:“什么怪物啊,讓你們這么害怕?”大象說:“我們也沒看見,今天我和小馬約好去山里玩,剛到那兒就聽到轟隆隆的響聲,把地面都震的忽悠忽悠的,我們順著響聲望去就見有白煙從山頂冒出來以為是有大怪物要出來呢,嚇得趕緊跑了,就是那個山頂!贝笙笠恢高h處的山頭,哇,遠處的一個山間冒出紅紅的火苗,小狐貍說:“那不是怪物,那是火山噴發(fā)!毙⊙蛘f:“火山噴發(fā)是怎么回事?”小狐貍說:“我也不知道,我只是聽媽媽提起過,很可怕,幸好咱們跑的快要不然會被燒死的,小羊你也成烤全羊啦!”小伙伴們你看看我,我看看你誰也不明白這是怎么回事,小馬說:“還是去問我們的山羊老師吧”。于是小動物們向山羊老師家跑去。
到了山羊老師家,小羊問道:“老師,老師今天我們看到火山噴發(fā)了,太可怕了,為什么會火山噴發(fā)啊?”聽到他們的提問后山羊老師后捋了捋胡子說到:“火山噴發(fā)是地球里一種叫做巖漿的東西在活動,巖漿很活潑,它一心想跑到地面上來,但是大地壓住了它,于是它就在地上找壓力小的突破口,一旦找到就會噴涌而出,這就是火山噴發(fā)!毙』锇閭円积R說道:“原來是這樣!”山羊老師又接著說“火山噴發(fā)很可怕,但是噴發(fā)前會有好多預警,比如說,大地會有顫動,周圍的花草會枯萎;會有響聲等等,所以呀,你們一定要好好學習科學知識,了解大自然,這樣才不會受到傷害”。小伙伴們用力的點了點頭。
童話故事作文 篇6
森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽已經在西方,這是它才知道迷路了,他想再玩一會,媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩了很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好了。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果了。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽了,喝足了,去買菜,賣了一點錢,它就去森林商店買了幾根胡蘿卜吃。
過了幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完了,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標兵評選活動終于開始了。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意了,所有的動物都歡呼著,慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成了大家學習的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到了這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到了媽媽的懷抱。
童話故事作文 篇7
就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。
第二天到了,小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發(fā)愁呢。這時,熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來!贝笙髠頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f。9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現(xiàn)在開始植樹!痹捯魟偮,小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f:“好啊,好啊!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來,還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。
童話故事作文 篇8
從前,有螞蟻一家,小螞蟻天生就喜歡探險,每天回家都會帶回來很多臟東西。
螞蟻媽媽曾經告誡過小螞蟻,但小螞蟻屢次不聽媽媽爸爸也拿他沒辦法。有一天,小螞蟻的媽媽問小螞蟻他的夢想,小螞蟻不猶豫地說:我要當冒險家!媽媽爸爸突然笑了起來,笑得花枝亂顫。螞蟻爸爸說:就你還當冒險家!而螞蟻媽媽卻親切地說:傻兒子,冒險家是很容易受傷的,你承受不起的。小螞蟻卻呆呆的說:我小螞蟻一定要當冒險家!媽媽沒有在理會小螞蟻。上學回來,小螞蟻就立刻跟媽媽說:今天,老師叫我們去實現(xiàn)自己的夢想。媽媽再次問小螞蟻,小螞蟻的回答和上次一模一樣媽媽生氣了我說你不能去冒險就不能冒險!睡覺了,小螞蟻等了很久,爸爸媽媽都睡了,小螞蟻拿著自己整理好的行李,悄悄的帶開了自己的房門,再進入媽媽爸爸的房間留下了一張紙條上面寫著:親愛的爸爸媽媽,讓您生氣了,我十分難過。我不能不聽您的。我要去冒險了,讓您生氣了對不起親愛的兒子留現(xiàn)在小螞蟻要出發(fā)了在家門前,小螞蟻他不知道向哪個方向走。小螞蟻的家住在大森林,以前都是媽媽帶他走,但沒了媽媽他也不知道往哪走。小螞蟻它隨便向一個方向走。
走著走著,就走到了一個大池塘邊,邊上長了一棵金色的大樹。小螞蟻來到大樹旁,大樹用他蒼老的聲音問:你是來度河的嗎?小螞蟻回答說:是的。大樹說:那就請你拿下我一片葉子吧!小螞蟻靈巧地爬上大樹,取下了一片金黃的葉子。它又跑了下來。小螞蟻拿著金葉子當小船,它先把小船放進河里,再自己跳進去。一天過去了,小螞蟻醒了過來,臉上有幾滴露珠,它從小船上跳到了陸地。在陸地上,它一直向前走,走到了一個引人注目,又美麗的城市叫溫州市。它走到了里面,里面的每一個人對小螞蟻來說都像是個大巨人。每一個人都會踩到它,所以它特別小心。之后,它遇到了一只非常巨大的狗,那只狗仿佛很想吃它,突然,那只狗張開自己的大嘴巴,忽然,又伸來一只大手拿走來小螞蟻,那是一位小姑娘,她把小螞蟻關在一個小籠子里。又過了幾天,小螞蟻從小籠子里逃了出去,回到了家里,爸爸媽媽興奮極了,看見小螞蟻完好無損。第二天,小螞蟻把自己的冒險記一字不漏地告訴了小伙伴和老師,都十分驚訝。老師還表揚了小螞蟻。
童話故事作文 篇9
從前,有一位公主,名叫紫月。
紫月公主很漂亮。紫色的長發(fā),水汪汪的大眼睛,唇如紅寶石的嘴鑲嵌在像雪一樣白的臉上。
可是紫月公主每天又寂寞又悲傷。每天只會在秋千上看著水池中嬉戲的魚。
突然有一天,一只魚變成了一位老仙女,她對公主說:“公主,公主,你為何如此寂悲?”紫月說:“我看著快樂嬉戲的魚兒,自己卻只可以呆在這里。” “哪為什么不去看看外面的世界呢?”老仙女又問!巴饷娉錆M邪惡,充滿危機,我怕!”紫月公主說著流下了淚。老仙女只好嘆著氣走了。
從此公主只要看見那只曾經變成仙女的魚,就以淚洗面,每次流的眼淚都聚集在泉中。
不久,公主的淚把魚兒也變得寂傷起來,不再嬉戲了。這個泉就命為—寂傷之泉。
人的心態(tài)要美好,不然再美的世界,終究會被看成充滿傷寂的。
童話故事作文 篇10
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論。
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害。⌒≈魅藷o論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領或優(yōu)點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
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