【推薦】童話故事作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
某處有一只小獅，它因?yàn)橄矚g聽人家說(shuō)贊美它的話，于是它離開了獅群，跑到驢的隊(duì)伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類所能做的事，驢類的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒(méi)有一樣不像的。過(guò)了很久，它在驢群里過(guò)得厭了，就回到自己的家里去，見了它的父親老獅，說(shuō)道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來(lái)啦！”
老獅問(wèn)道：“你學(xué)會(huì)了什么？可以表演給我看嗎？”
小獅說(shuō)道：“可以的�！�
于是小獅把從驢群里學(xué)來(lái)的技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。
老獅聽了，驚得一跳，說(shuō)道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒(méi)用的了�！�
小獅答道：“你為什么要責(zé)罵我？我的朋友，是常常贊美我的！”
老獅道：“這些贊美你的人，不見得是有本領(lǐng)的人啊！因?yàn)楠{子所鄙視的，正是驢類所贊美的哩！”
童話故事作文 篇2
泡泡國(guó)(童話)
從前，有一個(gè)名叫“泡泡國(guó)”的國(guó)家，那里生活著一群泡泡國(guó)民。他們真的名副其實(shí)，因?yàn)樗麄兊姆孔�、床、桌子、椅子等都是泡泡做的。就連打扮也是這樣，他們的頭發(fā)也是泡泡的樣子，還有女士帶的耳環(huán)、項(xiàng)鏈也是泡泡式的。他們見面的第一句話不是“你的頭型挺漂亮的嘛!”，就是“今天你怎么還是這樣的頭型呀!太土了吧!”
華麗的泡泡王宮里，住著泡泡國(guó)王和美麗的泡泡王后。他們整天忙著想新的花樣。泡泡王國(guó)就產(chǎn)出了一種泡泡果糖，只要吃一塊就能變出五彩繽紛的泡泡來(lái)。國(guó)民們都快瘋了，因?yàn)樗麄冇X得他們真是太愛他們的國(guó)家了。
一天，泡泡國(guó)王又到工廠里去了。工廠里有四個(gè)車間，第一個(gè)式生產(chǎn)泡泡衣服的，第二個(gè)是生產(chǎn)鞋子的，第三個(gè)是生產(chǎn)小飾品的，第四個(gè)是生產(chǎn)交通工具的。他們發(fā)明的泡泡工具，人們?cè)僖膊挥猛讲饺W(xué)�；虬嗌狭�。他們只要喝一口飲料藥水，然后哈一口氣，那口氣就可以變成一個(gè)五彩的泡泡，把他們載入太空中，送達(dá)目的地。
但好景不長(zhǎng)，太空中的泡泡太多了，人們上也上不來(lái)，下也下不去，很多人被困在了天空中。泡泡國(guó)王急忙派出泡泡大軍乘著五彩的泡泡去營(yíng)救人們，可于事無(wú)補(bǔ)。因?yàn)榕菖荽筌娨脖焕г诹颂炜罩小＿@時(shí)，泡泡國(guó)王想出了一個(gè)辦法：利用泡泡王國(guó)人們身體很輕的的有利條件，買了十萬(wàn)個(gè)竹蜻蜓，分發(fā)給陸地上的人們，讓他們一手拿著針，一手拿著竹蜻蜓，背上還背著一個(gè)裝著竹蜻蜓的袋子，緩緩升上了天空，把泡泡一個(gè)個(gè)扎破。他們?cè)侔l(fā)給困在天空中的每一個(gè)人一個(gè)竹蜻蜓，讓他們安全到達(dá)地面�？粗藗兌及踩耍厣系娜藗円菜闪艘豢跉�。
從此，泡泡國(guó)家的人們不再用泡泡了，那個(gè)工廠也倒閉了，人們開始過(guò)起了快樂(lè)的新生活……
童話故事作文 篇3
螢火蟲沒(méi)有朋友，一天晚上，螢火蟲帶著小燈籠去找朋友。
螢火蟲飛過(guò)草叢，看見了一只小螞蟻。螢火蟲說(shuō)：“小螞蟻，你能做我的朋友嘛？”小螞蟻說(shuō)：“好��！好��！”螢火蟲高興地說(shuō)：“那你和我一起去玩吧！”小螞蟻說(shuō)：“我迷路了，你幫我照照亮吧！”螢火蟲不高興地說(shuō)：“我不能幫你照亮，我要去找朋友�！闭f(shuō)完，螢火蟲就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲飛啊飛，它看見了一只小蚱蜢，螢火蟲說(shuō)：“小蚱蜢，你能做我的朋友嗎？”小蚱蜢說(shuō)：“好啊！”螢火蟲高興地說(shuō)：“那你和我一起去玩吧！”小蚱蜢說(shuō)：“我弟弟到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，媽媽讓我出來(lái)找，你幫我一起找吧！”螢火蟲不高興地說(shuō)：“我不能跟你一起去找，我要去找朋友�！闭f(shuō)完，螢火蟲就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲找啊找，找了一個(gè)晚上，也沒(méi)有交到一個(gè)朋友，螢火蟲只好垂頭喪氣地回家了。
童話故事作文 篇4
在一座森林里，住著許多小動(dòng)物：老虎大哥、山羊爺爺、還有我們一家子……由于我到了上小學(xué)的年齡，明天就要上學(xué)了。想不到第一天上學(xué)的時(shí)候，我就遲到了。于是，媽媽在河馬大叔那買了一個(gè)雞叫的鬧鐘。第二天，我還是遲到。放學(xué)后，我和媽媽拿著鬧鐘一起來(lái)到河馬大叔的店鋪里。媽媽首先氣沖沖地說(shuō)：“你賣的是什么鬧鐘，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，害得我兒子上學(xué)遲到了，還被老師罰站了三個(gè)小時(shí)。”河馬大叔充滿歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，可能是鬧鐘發(fā)音地方壞了，我現(xiàn)在把聲音調(diào)整好就行了。”
“快點(diǎn)，我還要回家吃飯呢！”豬媽媽不得好氣地說(shuō)。河馬大叔拆出零件一看，鬧鐘沒(méi)有壞。心想：鬧鐘根本沒(méi)有壞，算了，我把聲音調(diào)大一點(diǎn)還給他們吧！第三天，我又被老師罰了。媽媽和我吃完飯后，又來(lái)到河馬鬧鐘專賣店。一來(lái)到．媽媽一拍桌子，吼道：“你都沒(méi)有修好，聲音一丁點(diǎn)都沒(méi)有�！焙玉R大叔說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是你們聽不到�！眿寢屜肓讼�，臉有點(diǎn)紅，說(shuō)：“也許是吧。”河馬大叔便拿了工具弄了三分鐘左右，邊說(shuō)：“這下應(yīng)該行了�！绷硪惶煸绯�，我聽到了殺豬的聲音，嚇得蹦了起來(lái)。
喊：“媽媽、爸爸，殺豬的來(lái)了�！卑职趾蛬寢屌芰诉^(guò)來(lái)，一眼就看到了鬧鐘，便安慰我：“別怕，是鬧鐘的響聲�！蔽铱戳丝�，嘆了一口氣，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊��！眿寢層謱?duì)我講：“寶貝，有了這鬧鐘，你再也不會(huì)遲到了�！蔽矣珠_心地跳了起來(lái)：“呀，我不會(huì)再遲到了！”
朋友們，現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎？其實(shí)呀！我就是豬小弟。
童話故事作文 篇5
把吃的喝的留給我，直升飛機(jī)飛走了。
對(duì)我的考驗(yàn)開始了。四面是無(wú)邊的沙漠。這時(shí)除了我自己，再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人，很難忍受孤獨(dú)，這時(shí)哪怕有一只蒼蠅給我當(dāng)寵物也好。
在城市里，我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞，無(wú)法自由伸展，現(xiàn)在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠(yuǎn)的前方有一團(tuán)旋風(fēng)在沙原上來(lái)回奔跑，這旋風(fēng)一定很年輕，滾動(dòng)的`沙丘像小伙子腳下的足球。
像夢(mèng)一樣，我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng)，有好幾千人上網(wǎng)報(bào)名，我沒(méi)想到我會(huì)被抽中。
我不是探險(xiǎn)愛好者，對(duì)考古也沒(méi)有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知，西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷，一片積沙被掀開，露出一個(gè)古代城鎮(zhèn)。那里原是麻延滴滴河流域，曾經(jīng)繁榮過(guò)一陣，后來(lái)這繁榮隨著麻延滴滴河的消失而消失了。獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng)很刺激的，唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測(cè)的環(huán)境中度過(guò)三天，只有一臺(tái)手提電腦當(dāng)他的仆人。
“好瘋狂啊，”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪，“我敢說(shuō)，我們班，我們?nèi)５哪猩�，沒(méi)一個(gè)有膽量去報(bào)名的�！�
就沖著這句話，為了全班全校的男子漢不被輕視，我報(bào)名了。但我沒(méi)仔細(xì)想像過(guò)當(dāng)獨(dú)行俠的感覺，因?yàn)樵谌魏我淮纬楠?jiǎng)中我都運(yùn)氣不佳。
可現(xiàn)在我真的來(lái)到這不可思議的地方。
我先在街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。這是一條土路，但已像石板一樣堅(jiān)硬。路面上各種痕跡歷歷在目，有車輪印，馬蹄印......不過(guò)，這是馬蹄嗎?會(huì)不會(huì)是驢蹄，駱駝蹄，或?qū)儆趧e的什么已絕種的動(dòng)物?我用數(shù)碼相機(jī)把這些蹄印拍下來(lái)，等會(huì)到網(wǎng)上去請(qǐng)教專家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著魚鱗一般的花紋。
走到土路的盡頭，我看見一些高大的木屋。比起土屋，木屋破敗得很厲害，都發(fā)黑了。
我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞，屋角還有一口井，井上蓋著蓋子。
木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開一點(diǎn)，朝下張望。黑洞洞的什么也看不見。井里應(yīng)該沒(méi)有水了吧?但我還是特意去門外撿了個(gè)土塊，扔到井里，果然沒(méi)聽見水聲。
刮風(fēng)了，朽壞的屋梁吱吱呀呀，我趕緊跑了出來(lái)。
我選了一間看起來(lái)較為結(jié)實(shí)的土屋做我的棲身之地。
推開門，屋內(nèi)的情景驚得我目瞪口呆，這里有人!一對(duì)青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著豎起在屋里的一塊土碑。說(shuō)是碑，它的寬度卻比高度要長(zhǎng)�！氨鄙蠜](méi)有任何文字和符號(hào)。青年男女的姿勢(shì)像在拜求，祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是，他們合攏的雙掌不是朝上，而是朝前。雙手的十指不是貼在一起，而是相插著。桌上有燭臺(tái)，蠟燭已燃盡�？磥�(lái)他們的生命是在一個(gè)夜晚結(jié)束的。那個(gè)夜晚......也許不是夜晚，是突然卷來(lái)的流沙淹沒(méi)了整個(gè)城鎮(zhèn)，把白天變成了夜晚。于是這對(duì)青年男女點(diǎn)起蠟燭，虔誠(chéng)地祈禱直至最后一息。
我不能住在這里。
另選了一家，又見跪著一位老婦，我推門時(shí)帶進(jìn)風(fēng)來(lái)，使她的白發(fā)飄動(dòng)了一下。
我連走好幾家，情況差不多，桌上一樣的燭淚，地上一樣的跪拜。
好容易找到一間空屋，災(zāi)難發(fā)生時(shí)主人大概正好出門了。
這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個(gè)盒子。我打開盒子，見里面放著一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了，而這是一支完整的蠟燭。它是土色的，顯得挺粗糙，像是用泥土捏出來(lái)的。
和木屋一樣，土屋里也挖了井。我又撿一個(gè)土塊扔下去，好半天才聽見它落到井底。
我喝了點(diǎn)自己帶來(lái)的水，就來(lái)擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動(dòng)特別開辟了一個(gè)聊天室，我將在那里與專家、網(wǎng)友們對(duì)話。
我來(lái)到聊天室，已有一些網(wǎng)友等待著了，其中就有蒙萌。
蒙萌說(shuō)：感謝我吧?是我使你成了幸運(yùn)兒。獨(dú)行俠正在干什么?我猜你會(huì)像剛游過(guò)泳一樣，用一只腳一跳一跳，把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來(lái)。
我就把我在這里目睹的一切敘述出來(lái)，加上數(shù)碼照片。
聊天室里一下子沒(méi)了動(dòng)靜。我知道他們都被嚇著了。
最先有反應(yīng)的是一個(gè)叫呼吸的網(wǎng)友，他說(shuō)：看來(lái)廢城的居民是因?yàn)榱魃车难诼瘢覂?nèi)空氣漸漸耗盡，而被奪去了生命。由于真空和干燥，不易腐爛，他們當(dāng)時(shí)的姿態(tài)得以保存下來(lái)。
這次活動(dòng)的顧問(wèn)尹博士發(fā)言了，他說(shuō)：可是，在流沙襲來(lái)后，當(dāng)時(shí)的室內(nèi)不像缺少空氣，不然的話，蠟燭很快會(huì)熄滅，而那些蠟燭卻全都燃到了最后。
網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測(cè)說(shuō)，木屋是土屋居民的先輩建造的，那時(shí)井里還有水，麻延滴滴河還沒(méi)被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說(shuō)也許正因?yàn)槁檠拥蔚魏优铣霈F(xiàn)越來(lái)越多的城鎮(zhèn)，越來(lái)越多的木屋，綠顏色少了，黃顏色就多了。
蒙萌又問(wèn)我：沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?
我說(shuō)：還沒(méi)烤過(guò)，我去試一試吧。
我?guī)щu蛋來(lái)的�？疽粋�(gè)雞蛋應(yīng)該該要不了多少時(shí)間。
但我將雞蛋埋進(jìn)沙里，正在一旁等著的時(shí)候，我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方像是有一個(gè)蜂群在飛舞。這蜂群旋轉(zhuǎn)著移動(dòng)過(guò)來(lái)，越來(lái)越龐大，轉(zhuǎn)眼已是遮天蔽日。
我拼命跑回土屋。不久就聽見一種悅耳極了的宏大聲響，任何樂(lè)器都無(wú)法模仿它的，那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。
我遇上沙龍卷了。這個(gè)剛見天日的古鎮(zhèn)將重回地下。在變得黑暗的屋子里，我用手電筒照明，將最新變故通告網(wǎng)友。
尹博士立刻作出分析：你所在的廢城可能處在一個(gè)很特殊的地理位置，所以會(huì)反復(fù)發(fā)生沙掀沙埋現(xiàn)象。
蒙萌說(shuō)：你很害怕嗎?
我說(shuō)：還好�？上覜](méi)法把流沙的聲音傳給你們，很好聽的。
但蒙萌不相信我不害怕，她說(shuō)：你現(xiàn)在的感覺一定跟在鐵達(dá)尼號(hào)上一樣。
我說(shuō)：我是杰克嗎?那還少個(gè)女主角呢。
蒙萌好像很難受，說(shuō)：你一定在恨我，是我讓你當(dāng)了獨(dú)行俠。
其實(shí)我根本顧不上恨什么人了，我告訴網(wǎng)友們，我知道來(lái)救援的飛機(jī)已經(jīng)在路上了，但這間屋子里的氧氣越來(lái)越有限了，我得想辦法堅(jiān)持到像蘿卜一樣被挖出來(lái)。
網(wǎng)友呼吸說(shuō)：你現(xiàn)在點(diǎn)著蠟燭嗎?如果點(diǎn)著，快把它熄掉，蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。
我說(shuō)：我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭。
我已經(jīng)覺得很氣悶，毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭，那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開盒子，再看看那土色的蠟燭。
就在這時(shí)，唿的一下，蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火，卻怎么也吹不熄。
趕緊請(qǐng)教尹博士，博士說(shuō)：這是自燃。但你先前看到蠟燭時(shí)它怎么沒(méi)自燃?說(shuō)明這是故意將蠟燭設(shè)計(jì)成能在缺氧情況下自燃。那么，我們是不是就該把它看作是一種專門用于災(zāi)難的救急物品?
我盯著小小的火苗，它是青白色的，沒(méi)有煙。漸漸的我不再覺得氣悶。果然，這種奇妙的蠟燭就跟樹木一樣，消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。
可以想像，屢次遭受流沙襲擊的古鎮(zhèn)居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會(huì)窒息，等到流沙撤走，重見天日，他們又能過(guò)原來(lái)的生活了。但沙龍卷這不速之客越來(lái)越頻繁的來(lái)訪，終于使人們來(lái)不及準(zhǔn)備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后，厚厚的沙被子還沒(méi)掀開，這里就成了廢城。
外面流沙的奏樂(lè)已經(jīng)停止，這座無(wú)名古鎮(zhèn)重新被沙子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。
我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白，此時(shí)變得影影憧憧的。我走過(guò)去用手電筒照了照，碑上的影子又不見了。我愣了一下，關(guān)掉手電筒，將那支蠟燭拿過(guò)來(lái)。
燭光照耀下，碑上現(xiàn)出了圖畫。
我告訴聊天室里的人們，碑上用很簡(jiǎn)單的線條畫著水，畫著魚。那魚的眼睛很大，尾巴叉開著。
尹博士說(shuō)：原始社會(huì)的人會(huì)以某種動(dòng)物或植物作為崇拜的對(duì)象，這叫圖騰。土碑上的魚或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫著魚鱗嗎?
我說(shuō)：我想起來(lái)了，古鎮(zhèn)居民跪拜的時(shí)候，兩手是在模仿魚的形狀呢。手指相插，這正是叉開的魚尾巴。
蒙萌說(shuō)：尾巴朝外，那么這條魚是向里游的。
尹博士說(shuō)：在遭受沙災(zāi)的時(shí)候，麻延滴滴河里應(yīng)該早就沒(méi)有魚了。這條向他們懷里游來(lái)的魚乃是希望之魚，他們?cè)谄砬笊南Ｍ?/p>
蒙萌提醒我：你也像那樣拜一拜吧?
我把十指交插成一個(gè)魚尾巴，但我沒(méi)有跪下去。那些跪下的人再也沒(méi)能站起來(lái)。
頭頂上已經(jīng)傳來(lái)吹沙機(jī)的嘶叫。我希望救援隊(duì)的動(dòng)作俐索一些，好讓這支奇特的蠟燭不會(huì)燃到一點(diǎn)不剩。
童話故事作文 篇6
今天是星期二，有小棕熊最喜愛的手工橡皮泥課，于是他迫不及待地拎著橡皮泥奔向森林小學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課了，大象老師大步流星地走上講臺(tái)，開始上課。今天的內(nèi)容是一只小動(dòng)物，所有人安靜地走到操場(chǎng)上，開始一邊觀察一邊捏橡皮泥。
小棕熊全神貫注地捏出了一只可愛的碳灰色的小螞蟻，正準(zhǔn)備交給大象老師時(shí)，飛來(lái)了一只兇猛的大蒼鷹，他斜著眼側(cè)著脖子，傲慢地看了看棕熊的作品，很不滿意地說(shuō)：“臭臭熊，快點(diǎn)加上兩只像我一樣有力的鷹爪，這才威風(fēng)呢！”小棕熊連想都沒(méi)有想就把爪子給加上去了，蒼鷹看了看滿意地展開翅膀飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，美麗的鹿小姐優(yōu)雅地走來(lái)了，她低頭看了看，溫柔地說(shuō)：“我這對(duì)鹿角很好看，你可以幫我加上去嗎？”小棕熊看了看小鹿阿姨彎彎的鹿角，心想：這可真好看，如果我的小螞蟻能加上這一對(duì)樹杈似的鹿角，一定會(huì)更美麗的。于是，他快速地把鹿角捏好插在了螞蟻身上。
池塘中的小魚早就等不及了，她快速地跳出水面喊道：“小熊，別忘了我這條靈活的尾巴哦。”棕熊看了看，遲疑了一會(huì)了，最終還是把尾巴給添了上去。
大象老師看到小棕熊的作品，臉色立馬陰沉了下來(lái)：“小熊，你怎么捏了個(gè)四不像？”小熊看著那有力的鷹爪、優(yōu)雅的鹿角和靈活的魚尾，慚愧地低下了頭。不堅(jiān)持自己的主見，隨意聽從別人的想法是不對(duì)的。
童話故事作文 篇7
一天，陽(yáng)光燦爛，青青草原上安靜極了。小牛壯壯覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，想獨(dú)自去吃草。它一會(huì)兒吃草，一會(huì)兒警惕地往四周望望。這時(shí)，不知從哪兒冒出了一只羊，他看到壯壯腳下的鮮嫩的青草，饞得口水也流了下來(lái)。就跟壯壯說(shuō)：“你好，我叫小美，這塊草地是我家的，你不許到我這兒來(lái)吃草！”壯壯笑呵呵地說(shuō)：“我叫壯壯，第一次單獨(dú)出來(lái)找吃的，我們交個(gè)朋友好嗎？”小美氣呼呼地說(shuō)：“誰(shuí)要跟你交朋友！這是我們羊族發(fā)現(xiàn)的草地，你們牛族不許來(lái)吃！”壯壯也生氣了：“青青草原本來(lái)就是大家的，憑什么這塊草地是你的？”小美氣極了，揚(yáng)起頭，用自己的角狠狠地頂了一下壯壯，壯壯本來(lái)也要還擊的，但是不能比自己小的人下手，他氣呼呼地走了。
壯壯一路找去，又發(fā)現(xiàn)了一塊不錯(cuò)的草地，這兒的草雖然不及剛才的那塊來(lái)得鮮嫩，但是也不賴。壯壯忘記了剛才的不快，又大口大口地吃起草來(lái)，吃得正歡的時(shí)候，聽到小美的求救聲：“救命��！救命啊！”壯壯抬頭一看，只見兩只狼獰笑著，逼近小羊，說(shuō)：“可愛的小羊，今天你就成了我們的晚餐了�！毙∶绹樀么罂奁饋�(lái)，不住地求饒.。這時(shí)候，壯壯揚(yáng)起前蹄，飛也似的的來(lái)到大灰狼面前，說(shuō)：“到底誰(shuí)是誰(shuí)的晚餐？剛才我在樹林里聽到了一個(gè)驚人的秘密：兩只老虎商量著用一只小肥羊來(lái)引誘大灰狼上鉤，我看今天你們是老虎的晚餐吧！”小美聽了壯壯的話，靈機(jī)一動(dòng)，將計(jì)就計(jì)，馬上故意大罵起來(lái)：“你這個(gè)可惡的家伙，誰(shuí)讓你把我們的計(jì)劃說(shuō)出來(lái)的，我跟你沒(méi)完！”壯壯笑著說(shuō)：“誰(shuí)讓你不給我吃草的，我就要破壞你們的計(jì)劃�！眱芍焕锹犞麄兊膶�(duì)話，嚇得臉色發(fā)白，慌忙逃走了。
小美得救了，它感激地對(duì)壯壯說(shuō)：“謝謝你，壯壯，我剛才對(duì)你那么不好，你卻反而救了我，真的謝謝你了�！眽褖巡缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們都是青青草原上的同胞，我們應(yīng)該互相幫助，不是嗎？”小美不好意思地低下了頭，說(shuō)：“你還愿意跟我交個(gè)朋友嗎？下次這塊草地你盡管來(lái)吃�！眽褖验_心地說(shuō)：“我很樂(lè)意跟你交朋友�！彼麄兿嘁暥�，開心地一起吃起草來(lái)。
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