兵馬俑的作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的兵馬俑的作文300字8篇，歡迎大家分享。
兵馬俑的作文300字 篇1
在十三朝古都——西安，秦始皇陵旁，有一個(gè)宏偉的地下軍團(tuán)，這就是鼎鼎有名的兵馬俑。
兵馬俑制作于秦朝，用陶土所燒制，并加入如糯米一類的原料，其堅(jiān)硬程度絲毫不比混凝土遜色。
兵馬俑完全按照真人大小制作，細(xì)節(jié)刻畫無(wú)比細(xì)致，表情豐富，甲胄鮮明。最令人叫絕的，是成千上萬(wàn)的兵馬俑中，每一個(gè)都不一樣，絕無(wú)“雙胞胎”。
兵馬俑的制作與擺放，與真正的軍隊(duì)并無(wú)不同之處。文官綸巾軟甲，武將威風(fēng)凜凜；弓手張弓搭箭，士卒持箭而立；戰(zhàn)馬昂首長(zhǎng)嘶，戰(zhàn)車光彩熠熠。指揮部，參謀部，主力部隊(duì)，支援部隊(duì)，一應(yīng)俱全。兵馬俑真實(shí)地還原了戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代那掃清中原，攻無(wú)不克的秦朝大軍，令人驚嘆古人的鬼斧神工。
秦始皇已在他那七十多米高的陵墓之下，沉睡了兩千多年了。而馳名中外的兵馬俑則如同一群忠心耿耿的護(hù)衛(wèi)，守護(hù)著秦始皇直至現(xiàn)在。
兵馬俑的作文300字 篇2
今天我告訴大家一樣好東西，那就是兵馬俑，想必大家都知道吧，可是知道兵馬俑詳細(xì)資料的沒(méi)有幾個(gè)吧，今天我就當(dāng)一次導(dǎo)游，來(lái)給大家講解講解。兵馬俑是秦代秦始皇建造的，這些兵馬俑是從秦始皇的陵墓里挖出來(lái)的。他們的面貌都不一樣，有的像是思念家鄉(xiāng)，有的像是在考錄怎樣打仗。
兵馬俑一共有3個(gè)坑，1好坑里都是一些步兵和騎兵，他們排的非常整齊，沒(méi)有一個(gè)看似是掉隊(duì)的。2號(hào)坑一共有四種兵，他們面貌莊嚴(yán)，像是隨時(shí)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵3號(hào)坑 是一個(gè)會(huì)議室，門口的士兵一個(gè)個(gè)都靠著墻，守著門不讓人闖進(jìn)。里面還有許多稀世珍寶，我就不一一給大家說(shuō)了。
看完這些，我就會(huì)想起古代人靠手工竟能做成這樣，這真是一個(gè)奇跡。這些兵馬俑就充分表明了古代人民的聰明才干。
兵馬俑的作文300字 篇3
5月26日，星期日，我又到蕭山日?qǐng)?bào)水晶老師那里學(xué)做手工，今天的主題是：童眼看世界一探尋古都底蘊(yùn)，一起來(lái)造兵馬俑。
我們跟著水晶老師開始做兵馬俑？首先，我們領(lǐng)到了材料：三根牛皮筋、一根筷子、一個(gè)一次性塑料杯、一個(gè)一次性量杯，還有2塊模具、石膏粉、一張報(bào)紙。接下來(lái)，老師叫我們?nèi)ゴ?0毫升的水，打完水后，將模具用牛皮筋挷定，然后把石膏粉倒入杯中，再倒入塑料杯中，攪拌不能超過(guò)20秒，進(jìn)行攪拌，迅速倒進(jìn)模具，手一邊抖一邊倒，倒?jié)M以后，將模具放在桌子左上角，要等一個(gè)小時(shí)才能打開。
然后，水晶老師讓我們看了一段西安的視頻，了解西安的歷史文化和建筑，和很多西安的美食。通過(guò)講解，我才知道這是古代的一個(gè)將軍俑。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，老師宣布要我們打開，我迫不及待地打開模具，“哇"！一個(gè)精制的將軍俑呈現(xiàn)在我眼前，太不可思議了！我成功了，我太興奮了！
看著我親手做成的兵馬俑，心里別提有多高興了，在回家的路上，我小心翼翼的捧在手心里生怕摔壞了，這就是西安有名的兵馬俑，真希望有朝一日能去西安看有真實(shí)的兵馬俑。
兵馬俑的作文300字 篇4
今天是在西安的最后一天，也是在西安最忙的一天，4個(gè)景點(diǎn)在等著我們，我就給大家講一下其中的2個(gè)吧。它們就是著名的.明城墻、聞名世界的兵馬俑，這讓我非常激動(dòng)！
大家可能會(huì)覺得城墻沒(méi)什么，可你能想象到這一景象嗎？城墻上有很多中外游客在騎自行車，有的單人騎，有的是雙人騎。我和爸爸騎著雙人自行車，自行車在凹凸不平的城墻上顛簸，耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，我們飛快地騎著，有時(shí)感覺騰空飛起，有時(shí)感覺慢如滴水，仿佛在歷史的長(zhǎng)河中穿梭。因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們沒(méi)能繞墻騎一周，但這次玩得非常快樂(lè)！
西安的象征不僅僅是明城墻，還有兵馬俑，那可是“世界文化遺產(chǎn)”呢！兵馬俑是被一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，他在打井過(guò)程中無(wú)意挖出了兵馬俑，陶俑上的色顏慢慢氧化退去了。有人認(rèn)為他破壞了風(fēng)水，把他趕出了村子，直到幾年后他才回來(lái)。進(jìn)了俑坑，整齊的兵馬俑像即將出征的士兵豪氣沖天，古代的雕刻工匠把陶俑的指甲、掌紋、甚至瞳孔都雕刻出來(lái)了，可見雕刻工藝多么精湛呀！
我愛明城墻，我愛兵馬俑！
兵馬俑的作文300字 篇5
每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的單腿跪下，手放在胸前，神態(tài)嚴(yán)肅，好像在向?qū)④妶?bào)告前線戰(zhàn)士的情況！
有的手牽著馬匹，站得筆直，好像在隨時(shí)給將軍備馬；有的頭戴帽子，長(zhǎng)著胡子，身穿布衣，緊鎖雙眉，好像在思考著怎樣才能打敗敵人，讓國(guó)家得到安寧；有的扭過(guò)頭，神態(tài)得意洋洋，好像剛打了勝仗。走近他們身旁，似乎還能聽到輕細(xì)的呼吸聲。
5兵馬俑
兩千年前，你們討伐沙場(chǎng)，你們修筑長(zhǎng)城，那是多么輝煌的時(shí)刻！
可是最終，你們卻被埋葬在黑暗里，在黑暗里，沒(méi)有人聽到你們的怒吼。兩千年后，你們重見光明。昔日的輝煌，當(dāng)日的雄風(fēng)，如今只圣剩下一個(gè)個(gè)空無(wú)一用的俑。但是，你們?nèi)匀幌蚯巴�，雙眼炯炯有神地向前望著，好像在述說(shuō)著當(dāng)年的壯烈，同時(shí)也充滿了對(duì)未來(lái)的神往，讓世界在一瞬間被你震撼！
兵馬俑的作文300字 篇6
今天我去起點(diǎn)美術(shù)上課，這節(jié)課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。我國(guó)最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關(guān)于秦始皇兵馬俑的紀(jì)錄片，她讓我們記住兵馬俑是長(zhǎng)什么樣子的，特別要注意細(xì)節(jié)特征，比如頭發(fā)是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個(gè)工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來(lái)，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來(lái)的泥做出兵馬俑的辮子和耳朵，用工具做出頭發(fā)。在把眼睛的位置用工具挖個(gè)洞，然后用剩下的泥做兩個(gè)眼珠和一個(gè)鼻子，在嘴的位置挖個(gè)嘴的形狀，再把脖子捏出來(lái)，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領(lǐng)子和盔甲切出來(lái)，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
兵馬俑的作文300字 篇7
早上，我和爸爸媽媽吃好了早飯，坐上了大巴。導(dǎo)游在大巴上給我們講兵馬俑的歷史。車子開了十幾分鐘后，我們終于到了秦始皇兵馬俑博物館。導(dǎo)游給我們買了票，我們就進(jìn)去了。
我們一邊看，一邊走。這是，一位講解員走過(guò)來(lái)給我們講解。他告訴我們“俑”就是用泥土捏成的士兵，他們陪秦始皇埋進(jìn)墓葬已經(jīng)20xx多年了。
很多的兵馬俑排著整齊的隊(duì)伍，站在我的面前，他們形態(tài)各異。據(jù)講解員書說(shuō)：這些兵馬俑的服飾、發(fā)型和表情不一樣，就連動(dòng)作也不一樣，這要仔細(xì)的觀察才能發(fā)現(xiàn)。
兵馬俑博物館內(nèi)人山人海，有全國(guó)各地的人，還有外國(guó)人呢！還有出土的兵馬俑呢。據(jù)講解員介紹：兵馬俑一挖出來(lái)以后，遇到空氣，他身上不同顏色的顏料會(huì)被腐蝕、分化、兵馬俑也會(huì)損壞。現(xiàn)在還沒(méi)有好的技術(shù)能讓兵馬俑一挖出來(lái)就保存完整。
看來(lái)我要好好的學(xué)習(xí)。挖出來(lái)并保存完整的兵馬俑任務(wù)可能就要我們來(lái)完成。
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