實用的兵馬俑的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的兵馬俑的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兵馬俑的作文 篇1
你們聽說過兵馬俑嗎？我聽說過，也在書上看到過，但對它的了解很少，很想親眼去看一看。五一的時候，媽媽就帶我去了西安，去看真正的兵馬俑。
剛剛到達兵馬俑博物館的時候，導游就提醒我們說要仔細聽講解，否則看到的不過就是兩輛破車和幾個大坑、幾個陶人，沒啥新奇的，感受不到這是一個歷史的奇跡。
我趕緊打起精神，先到一號坑，可走進去一看，里面人山人海，根本看不到兵馬俑的影子。不過，我想那么多人來看兵馬俑，必然有它的不同凡響之處，這更加激起了我的好奇心。我慢慢地往前走，湊到欄桿前，終于看到了兵馬俑，兵馬俑沒有什么顏色，可是墻上圖片里的兵馬俑卻是彩色的，怎么回事呢？聽了介紹才知道，古時候用的是礦物質顏料，出土以后就被氧化了，顏色就會掉落，看來保存好兵馬俑也不是一件容易的事情��！
我仔細地觀察兵馬俑，一排排的兵馬俑排列整齊，看上去和真人差不多高，每個兵馬俑臉上的表情仔細看都是有差別的，表情雖然不一樣，神色卻都很堅毅，眼光都看向前方，他們身披鎧甲、手拿武器，再加上昂首挺胸、栩栩如生的戰(zhàn)馬，好像正整裝待發(fā)，準備奔赴戰(zhàn)場，看上去如此的威武雄壯，磅礴的氣勢把我給震撼了，好像一下就把我拉回到二千多年前的秦朝。真的很難想象在二千年多年前就能燒制出如此精美的兵馬俑，當然現(xiàn)在我們能看到這么多完整的兵馬俑，很多都是專家通過碎片修復起來的。
后來看到的二號坑和三號坑，面積比一號坑要小一些，但里面的兵馬俑還是很精致。都說“耳聽為虛 眼見為實”親眼看到兵馬俑和書上看到的感覺還是不一樣的，當一排排威武的兵馬俑展現(xiàn)在我的面前的時候，我為古人的智慧而驚嘆！
兵馬俑的作文 篇2
你去過西安嗎？你見過秦兵馬俑嗎？如果你見過，一定會夸它們的魁梧高大吧！不過，還有一種兵馬俑，你們一定沒見過，它們今天就出現(xiàn)在我們任伯年小學的小記者活動現(xiàn)場，它們的小巧精致，同樣讓人贊嘆不已。
這是一堂由蕭山日報小記者團組織的科學色拉醬活動課，內容是一起來“造”兵馬俑。在水晶老師的指導下，大家利用水和備好的石膏粉，在模具的幫助和自己耐心的等待中，一個個造型精致的兵馬俑紛紛呈現(xiàn)了�？粗约骸霸臁背晒Φ谋R俑，有的同學歡呼雀躍，有的同學百看不厭，還有的同學卻露出了一副苦瓜表情，我就是其中一個。
剛開始，看似簡單的操作，讓我的驕傲心開始慢慢釋放，完全拋棄了以往的“認真”和“細致”。在把石膏水倒入模具的時候，我看別的同學已經快做好了，著急的我想到了偷懶，慌忙把自己的石膏水一股勁全倒進了模具內，里面瞬間出現(xiàn)了很多的小氣泡，我心想：不就一小點空氣泡泡嘛，影響肯定不大的.。直到掰開模具的那一刻，我才恍然大悟：原來這么小的氣泡，竟然能讓我“造”的兵馬俑變成一個了沒有“腳肚子”的兵馬俑，都是懶惰惹的禍啊！看著我的兵馬俑，看著同學們笑得前仰后翻的樣子，悶悶不樂的我怎么也笑不開心！
真是一次活動一次成長，我又一次收獲了經驗和教訓，我決定把這個殘缺的兵馬俑，一直擺放在我的書桌前，讓它成為我最好朋友，看見它，我永遠不會忘記做事必須認真地道理。
兵馬俑的作文 篇3
五一國際勞動節(jié)，媽媽帶我來到位于西安市臨潼區(qū)，參觀游覽了被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑，兵馬俑造型逼真，人物刻畫栩栩如生，它們或站或立，我發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的右手均為半握狀，經過聽導游講解，原來每個兵馬俑的右手里都握著一件兵器，經歷了兩千多年的風雨，手里的木質兵器被風化了。
兵馬俑共展出三個俑坑，約有八千個陶俑及一萬件兵器，陣容宏大氣勢磅礴，件件都是精湛的藝術珍品！
聽導游說，兵馬俑千人千面，每個兵馬俑都有自己的特點，說不定你就能夠從八千個兵馬俑中，找到與你想象的呢？小朋友們也來找找看吧！
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