兵馬俑作文匯總八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的兵馬俑作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兵馬俑作文 篇1
悠悠五千年歷史，迢迢千萬頃土地，中國就像一條奔騰的巨龍在世界遨游著，中國就像一位偉大的母親一樣呵護著我們，而中國現(xiàn)在的成果就是美麗的。
寒假期間，我來到了西安看了兵馬俑，剛走進大門，就讓我驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我眼前，他們整齊地站著的樣子真是使我大吃一驚，我還看到每個兵馬俑的樣子都不一樣，有些兵馬俑手上拿著長劍，有的穿著戰(zhàn)袍，還有的呢，則是穿著鎧甲……并且每個兵馬俑的表情都是千奇百態(tài)、栩栩如生，這也難怪許多去外國人來西安參觀了兵馬俑后都說我們的國寶真厲害，當然，就連身為中國人的我和許多游客都贊嘆不已，可見，兵馬俑雕刻地有多么細致。
并且兵馬俑的背后也還有一個故事：據(jù)說在秦始皇統(tǒng)一全國后，就下令大規(guī)模的修建陵墓，他把墓地選在了驪山北麓。并且他從全國調(diào)來七十多萬“刑徒”，還從山東，河南等地征來大量民夫。修建期間，秦始皇還下詔李斯提前征集數(shù)千對童男童女準備為他殉葬。李斯知道了，心想：如果這樣做，肯定會遭到百姓的強烈反對，但不照辦的話，就有殺身之禍。于是李斯就上書建議秦始皇用陶俑，秦始皇聽了覺得很有道理，于是下旨令李斯征集全國的能工巧匠，但是，工匠們只會燒磚瓦，誰也不知道怎么去燒制出陶人陶馬，于是，一百多名工匠就因此失去了性命，有個老工匠在臨死前想到了辦法，于是他就把辦法告訴了他的兒子，最后，他們終于做好了陶人陶馬。在秦始皇駕崩這會，秦二世隨即即位，他懼怕工人泄露了秘密，就把工人都騙到了墓地里，在工人走進陵墓時，就被活活地封在墓中，成了陪葬品，傳說只有一個人逃了出來，就是老工匠的兒子。
聽了故事之后，我非常震驚�？粗慌排耪R的兵馬俑，我越發(fā)覺得這兵馬俑，這用許許多多人的智慧乃至生命換來的共同成果，是最珍貴的最美麗的，我們的祖國也是多么偉大�。�
兵馬俑作文 篇2
這幾天，我們在西安游玩。西安曾經(jīng)是中國古代十三個朝代的首都，與雅典、羅馬、開羅并稱為世界四大文明古都。
今天，我要去游玩的便是天下聞名的“世界第八大奇跡”——秦始皇兵馬俑。
我們參觀了1到3號坑，我覺得最值得一看的便是1號坑。1號坑內(nèi)肅立著六千多尊與真人差不多大小的陶俑。坑里不僅有兵俑，還有馬俑、車俑，我目不暇接。導(dǎo)游說前三排是先鋒，最后一排是后衛(wèi)，背對隊伍而立，應(yīng)該是防止敵人背后偷襲的吧。仔細看這些陶俑，發(fā)現(xiàn)這些兵士們雖然大小衣著相差不大，但他們的動作、表情，甚至發(fā)型都有很大的差異。前三排先鋒，有的攥緊了拳頭，兩眼怒視前方；有的低著頭，仿佛在思考該怎樣用計，才能讓敵人大敗而歸；還有的面露微笑，仿佛已經(jīng)勝券在握。那么多兵俑排成那樣整齊的隊伍，聲勢浩大，很容易能想起當時秦王帶兵征服諸國的情形：別國的軍隊看到那樣整齊的隊伍，威風(fēng)早就喪失了一半。陰云瑟瑟，秦王的軍隊把對方打得落花流水，慘敗而逃。天啊，這才叫真正的軍隊呢！那樣威風(fēng)凜凜，那樣殺氣騰騰，足以讓玉皇大帝的軍隊也聞風(fēng)喪膽了。
我們也參觀了2號坑和3號坑。1號坑只有步兵，而2號坑的兵種多，那時候沒有炮兵，有的是騎兵、馬弩手等其它兵種，可以協(xié)助步兵作戰(zhàn)，以便取得勝利。3號坑看起來像軍隊的指揮部。我想像著秦王的軍師坐在這里，指揮大將、士兵作戰(zhàn)，打了一次一次勝仗，這指揮部起到了巨大的作用。
看來古人的智慧與力量也是不可比擬的，在當時，世界上有幾個國家有著中國那樣的文明。中國，好一個文明古國。
兵馬俑作文 篇3
秦兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，它到底有著怎樣的魅力呢？這個寒假，我們一家人就懷著既好奇又激動的'心情來到了西安市臨潼區(qū)參觀這個世界奇跡。
我們跟著導(dǎo)游首先進入了皇陵文物陳列館。館中，我們見識到了工藝精細的銅車馬，造型奇特的銅盾和古代軍用的方壺等各種文物。
接著，我們就進入了大名鼎鼎的一號俑坑。來這里參觀的游客真是數(shù)不勝數(shù)，我好不容易才找到一個空位置。啊，這秦兵馬俑真是太壯觀了！我不禁感嘆道。這些兵馬俑果然跟課文中說的一樣，他們千人千面，形態(tài)各不相同。雖然他們原先握在手中的武器已經(jīng)不復(fù)存在了，但從他們的動作中還是能看出他們是哪個兵種的。你瞧，有的人俑一手伸向前方，一手彎曲向后，一看就是挽弓搭箭，蓄勢待發(fā)的射俑；有的人俑一手彎曲向前，一手垂在身側(cè)，雙眼直視前方，他們就是長槍短箭的步兵俑；再看人俑旁邊的馬俑，它們各個膘肥體壯，都是馬中的極品�？粗粗曳路鹨策M入了烽火連天的戰(zhàn)場上，身披鎧甲，騎著戰(zhàn)馬與將士們一起沖鋒陷陣。耳邊充斥著風(fēng)的怒號和陣陣喊殺聲。眼前是飛揚的黃土，飄揚的戰(zhàn)旗與刀刃閃爍的寒光。
還沒等我回過神來，導(dǎo)游又帶我們參觀了其余幾個俑坑，這幾個俑坑的規(guī)格比一號坑小很多，還有很大部分沒有挖掘出來。導(dǎo)游告訴我們這些陶俑原先都是有彩繪的，由于目前技術(shù)還不夠先進，無法很好地保存彩繪，所以暫時停止挖掘。
我意猶未盡地走出了秦兵馬俑博物館，心里禁不住發(fā)出了贊嘆：秦兵馬俑真不愧是世界第八大奇跡呀！
兵馬俑作文 篇4
今天，我來到了兵馬俑參觀。 來到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿著兵器，有的正騎在馬上，還有的面對著面正靜靜地對視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個頭，有的掉了一只手，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰(zhàn)爭給它們帶來了殘疾。
既然說它是一個奇跡，那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細一旦，每一個陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說，有的頭上扎了辮子，有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣，有劍，有矛，有盾，有弓…… 兵馬俑不愧是一個奇跡！
兵馬俑作文 篇5
兵馬俑大名鼎鼎，是世界八大奇跡之一。研學(xué)第二天，我們就參觀了這支聲勢浩大的軍隊，十分壯觀。其中最令我難忘的就是制作兵馬俑。
老師帶我們進了一個工作棚，里面擺了許多各式各樣、形形色色的兵馬俑，形態(tài)各異。而更令我詫異的是，這些俑都是現(xiàn)代制作的，十分不可思議。
一名專業(yè)的老師教了我們?nèi)绾巫鲆粋�泥塑兵馬俑，等他講完以后，我已經(jīng)躍躍欲試了，看著旁邊的成品，一個個威風(fēng)凜凜、英姿勃勃、氣勢洶洶，十分好看。
我首先將一大段陶土切成兩半，分別填入模子的兩個板塊里，并用手壓實陶土，并把多余的陶土剔出，再用力地將兩塊模板合攏，使勁地按住使其粘合，最后左搖三下，右晃兩下，使其脫落模板，大功告成！
可是結(jié)果出乎意料，令我大吃一驚，十分失望——兵馬俑的頭錯位了，并且連著臉龐也模糊了。一個人最重要的部位就是五官了！我的兵馬俑“出師未捷身先死”，從誕生之際就被“毀容”了！這可怎么辦？我用手支起下巴，焦急地思考著。我就像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。“有了！”我腦子里迸發(fā)出了思想，“我何妨不把它的頭替換掉！進行‘換頭手術(shù)’！”于是我趁著泥塑還未干，迅速地抓了一把陶土，拍入模子，得到了一個完美的頭。我便將“殘次品”扯下來，安上了一個嶄新的頭。我的兵馬俑死而復(fù)生了！我得意洋洋地視著我的“杰作”，“換頭術(shù)”真有趣、實用！
這漂亮的泥塑能挽救下來多虧了新穎的點子，否則就功虧一簣了。因此新穎的點子是十分重要的！它可以在關(guān)鍵時刻拯救大家，也可以為生活添增樂趣，真是令人嘖嘖稱奇！
兵馬俑作文 篇6
我是一名旅游的愛好者，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我去過很多地方，記憶中玉龍雪山讓我感受到了滑雪的快樂、普照者黑給我留下了深刻的印象、讓我知道了歷史悠久的秦兵馬俑，最讓我難忘的是秦兵馬俑。
一天，媽媽說帶我和爸爸去西安住幾天，其實是想帶我們?nèi)ネ嬉幌拢搅四抢�，媽媽就帶我們�(nèi)ビ忻那乇R俑，一進去我就看到了大將在2號坑里指揮著，后面還跟著馬俑和箭俑，一群馬俑的主人手握寶劍，身的披戰(zhàn)甲，好像隨時可以上馬沖殺，箭仍手上拿著弓箭，非常威猛，我在鳥瞰上往下看，他們排得非常整齊，不過他們的主人很霸道，還殺殺打打那些無辜的百姓。我聽了這些，握緊拳頭，直接想把秦王打個落花流水，不過有些是用泥巴做出來了，不過他們一動不動，就不能與我們打來打去，我心想：“他們現(xiàn)在只是藝術(shù)珍品，不能與我們對抗�！蔽夜笮Γ茨氵�敢不敢殺我們。 難忘的秦兵馬俑之旅，在這里我不僅看到了秦兵馬俑，而且知道了他們的歷史，但愿下一次來這里，會更美麗。
兵馬俑作文 篇7
去年暑假，我和爸爸媽媽去西安，爸爸在西安的好友邀請下帶我去兵馬俑游玩，我們開車來到西安以東30千米的臨潼。叔叔帶我們進了兵馬俑的一號坑，這位叔叔好熱情，一邊帶我們游玩，一邊充當導(dǎo)游給我們做著現(xiàn)場講解。
他講的是一個關(guān)于發(fā)現(xiàn)兵馬俑的故事，故事的發(fā)展要追溯到解放后不久，有一次，幾個村民打通了一口井，他們發(fā)現(xiàn)往井里無論放了多少水（這可能是當?shù)厝说牧?xí)俗）水放進去后奇跡發(fā)生了，放入井里的水冒了許多許多泡泡，然后水就消失了，他們一連放了幾次水，都是同樣的結(jié)果，有一個膽子大的村民進了井里看看，他從井里挖出了許多許多的泥人，那些村民一位是神像，就把這些泥人供了起來，這實際就是兵馬俑，后來專家聞訊立刻趕了過來，并挖掘出了一號坑，就此秦始皇的陵寢才正式開始了挖掘工作。隨后專家們一步一步的挖掘有發(fā)現(xiàn)了二號坑和三號坑。
進入一號坑，你會發(fā)現(xiàn)這個坑是個拱形的大廳，因為一號坑是先鋒部隊，這些兵馬俑一個個如真人般高，他們密密麻麻的站在坑中，再現(xiàn)當時秦始皇英勇所向無敵的勇猛部隊。在拱形大廳上還有一些比較有個性的兵馬俑，如將軍俑，跪射俑，騎兵俑等，所有已挖掘的兵馬俑中只有七個將軍俑。此外我還游覽了二號坑和三號坑。二號坑實際上是一個軍陣，由騎兵俑，戰(zhàn)車，步兵俑組成的多種特種部隊組成。三號坑是ig三軍指揮中心，挖掘出了四匹馬俑，七個將軍俑，六十八個步兵俑和一輛戰(zhàn)車。這些兵馬俑沒有一張相同的臉，而且每一個俑上都有制作人的名字，據(jù)說如有質(zhì)量問題，都是可以追查問責(zé)的，嚴重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊，所以這些也是兵馬俑質(zhì)量在歷經(jīng)了幾千年都還保存的完好原因吧！游玩了兵馬俑，我仿佛看見了當年秦兵輝煌了戰(zhàn)績，雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的盛大的場景，讓我不由心生敬意，我的祖先實在太偉大了。
兵馬俑作文 篇8
今天是6月9日，星期六。我又到蕭山日報去，跟水晶老師、小記者們一起玩了。這次活動的題目是：童眼看世界——探尋古都底蘊，一起來“造”兵馬俑。
到了那里，水晶老師先讓我們看了一段西安的視頻。然后又跟我們講了一些西安的故事，接著我們就開始了我最喜歡的環(huán)節(jié)——做兵馬俑。水晶老師先選出五位小朋友做助手，安排好后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)材料。我終于領(lǐng)到材料了，材料就是一包石灰粉，一根木棍子，一張報紙，一個模具，一個一次性杯子，一個量杯和三根牛皮筋。開始做了，水晶老師先讓我們?nèi)ゴ?0毫升的水，不能多，不能少。然后把兩半模具合攏，用那三根牛皮筋綁牢，一根牛皮筋綁兩圈，不能有一條縫。接下來就是最重要的一步了。我們要在一分鐘內(nèi)，把四十毫升的水和那包石灰粉一起倒到一次性杯子里，然后混合均勻，慢的話就凝固了。然后把它倒進模具里，模具里倒到一半的時候要輕輕震幾下，然后再把它放滿，再震幾下，防止它有氣泡，有氣泡做出來的會有洞。這幾句話水晶老師重復(fù)了兩遍，因為上一次活動有些人沒聽，就沒做好。水晶老師還特意說一定要聽好，不然的話就做不好。
我們開始做了，我照著老師說的，把四十毫升的水和石灰粉一起快速的倒進一次性杯子里。然后又快速的攪拌了幾下，就倒進模具里了。到進模具里我也分了兩次，并震了幾下�？墒沁@些石灰水就是不聽我的話，很快就變得粘稠了，我趕緊把剩下的刮下來放進模具里。終于做好了，我看了看旁邊的三個小記者。我旁邊的一個女生，因為她媽媽幫忙了，所以做的很好，上面也做的很平；我對面的一個男生，他也做的很平，可是他小心倒出了一點；還有一個男生好像是他的弟弟，不過因為他攪拌的太慢了，已經(jīng)變成石灰塊兒了，所以他又去加水，可是也沒辦法啦，就沒做好。
在兵馬俑凝固的這一段時間，水晶老師讓我們看了一下西安的美食。水晶老師一放這些圖片，我口水就快流出來了，果汁、面條，各種各樣好吃的。而且后面還有一首詩，是關(guān)于美食的。在這段時間中，一個男生打開了那個模具，結(jié)果他的兵馬俑頭也斷了，腳也斷了。終于到了最激動人心的時刻了——打開兵馬俑的模具。我旁邊的那個女生最先打開模具，她做的非常好，沒有一點損壞。我前面那個男生也打開了模具，他做的也不錯。我也慢慢的打開了我的模具，做的真的很好。在我旁邊的那個女生的幫助下，我的兵馬俑被拿了出來。兵馬俑在我的手心里，我感覺它還是燙燙的呢！
做好兵馬俑后，我們這次的活動就結(jié)束了。這次活動真有趣！
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