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      兵馬俑作文600字

      時間:2022-03-19 15:08:52 兵馬俑 我要投稿

      實(shí)用的兵馬俑作文600字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的兵馬俑作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的兵馬俑作文600字4篇

      兵馬俑作文600字 篇1

        秦始皇兵馬俑博物館又稱兵馬俑、秦兵馬俑。它是秦始皇陵的陪葬坑,與秦始皇帝陵一同組成了:舉世聞名秦始皇帝陵博物院。

        秦始皇兵馬俑素有世界第八大奇跡之稱。這里出土的一千多個士兵陶俑,形態(tài)各不相同,神態(tài)各異,是中國古代雕塑藝術(shù)史上的一顆璀璨明珠,被譽(yù)為“二十世紀(jì)考古史上的偉大發(fā)現(xiàn)之一”。

        仔細(xì)觀察,每一個士兵都栩栩如生,從盔甲到表情,從武器到手掌上的紋路,無一不令人驚嘆。排在第一排的是將軍俑,他們個個昂首挺胸,身材魁梧;頭戴像桃子一樣的鶴冠,身披兩層鎧甲;手里拿著方天畫戟,那神態(tài)仿佛隨時準(zhǔn)備迎接一場巨大戰(zhàn)役。將軍身后的就是士兵。他們也不賴,有的兩手叉腰,有的抬起雙手,有的雙手放在胸前,真是多姿多樣。他和將士一樣,身披鎧甲,不過只有一層,身材也一樣魁梧,手里拿著各式各樣的兵器。只不過頭飾不一樣,他的頭飾是把頭發(fā)束成一個頗似蘑菇的發(fā)髻。士兵后面的戰(zhàn)馬身材高大,由幾匹馬拉著一輛堅(jiān)固的戰(zhàn)車,非常健壯。我發(fā)現(xiàn)有幾匹馬的頭上綁了像干草一樣的東西,問導(dǎo)游才知道,那是皇家護(hù)衛(wèi)隊(duì)的標(biāo)志。

        話說,發(fā)現(xiàn)這個奇跡的,還是在1974年西楊村村民抗旱挖水井時,發(fā)現(xiàn)水井坑下有許許多多的陶瓦碎片才挖出來的,經(jīng)考古工作者的發(fā)掘,才揭開了這個世界最大的.地下軍事博物館,F(xiàn)可以觀賞的只有一、二、三號三個坑,另外就是銅車馬的博物館。

        一號坑是農(nóng)民挖水井偶然發(fā)現(xiàn),二號、三號俑坑則是考古工作者經(jīng)過仔細(xì)鉆探的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。聽說不遠(yuǎn)的將來,就要解決出土就退色的問題了,讓我們拭目以待吧!

      兵馬俑作文600字 篇2

        栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證,對于他們,你是否了解?下面我們來看看這篇《走近兵馬俑》。

        在這個激動人心的日子里,我們四年五班上了一堂很有意義的美術(shù)課。隨著老師幽默、風(fēng)趣、生動的講說,我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

        上課鈴打響了,一位女老師走上前來。她那氣勢磅礴、精妙絕倫的演說,令我的好奇心空前活躍:什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的呢?……女老師的講解剛結(jié)束,緊接著一名氣勢不凡的男老師走了進(jìn)來,用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。

        開始,男老師和我們介紹了秦始皇。他細(xì)致而又不失風(fēng)趣地講述了秦始皇的豐功偉績,又自然地引入了秦始皇為了長生不老成為了一個名副其實(shí)的暴君,而一個個多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“這個秦始皇怎么那么傻呢?長生不老根本就不可能,為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個偉人不行嗎?“不過我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事,他統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了貨幣和度量衡……對他又是贊嘆又是憤恨。

        接著,老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目,手拿弓弩;有的表情從容,手持寶劍;有的圓目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,頭挽發(fā)髻……各形各色,千姿百態(tài),沒有相同?粗且粡垙埳鷦拥恼掌,不由得驚嘆古代勞動人民技術(shù)真精湛!如果到現(xiàn)代可能都是大師了吧?!

        老師又給我們播放了視頻,視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過程。他們一點(diǎn)一點(diǎn)用陶土燒出兵馬俑的大部分,再細(xì)節(jié)刻畫,最后上色。完成這些步驟,一個生動的兵馬俑就出現(xiàn)了。

        老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察,我們組很幸運(yùn),看到了威風(fēng)凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰(zhàn)馬俑?粗P,我仿佛看到千軍萬馬向我飛速奔跑過來,一場戰(zhàn)爭就要爆發(fā)!可是一眨眼,就又回到了課堂上。

        這堂課真是令人意猶未盡。有機(jī)會,我一定要去看真正的兵馬俑!

      兵馬俑作文600字 篇3

        西安又名長安,是一個歷史悠久的古城,古城中擁有被世人稱為“世界八大奇跡之一”的兵馬俑。

        兵馬俑坑位于西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1.5公里處,是秦始皇帝陵的一部分陪葬坑,在已發(fā)現(xiàn)的三座俑坑里出土了大量的兵馬俑,它們個個都昂首挺胸,精神抖擻。

        經(jīng)過一片樹林后,我們來到了三號坑。首先映入眼簾的是一輛“豪華”的馬車,四匹健壯的馬兒拉著一輛載著人的馬車,那馬兒似乎正等待著出發(fā)的號令。墻壁上掛著許多圖片,它們用圖文并茂的方式為人們介紹著歷史文物。三號坑為人們展現(xiàn)了許多單一的俑,所有的俑都栩栩如生,其中有跪射俑——重裝步兵的一種、有中級軍吏俑——身穿長襦、外披鎧甲、有高級軍吏俑,俗稱“將軍俑”、還有鞍馬騎兵俑和立身俑,它們都各有各的特點(diǎn)。

        離開三號坑后,我們向二號坑出發(fā),二號坑沒有太多的兵馬俑,主要就是兵馬俑的布局。我們圍著那些坑一邊看,一邊聽別的導(dǎo)游講解,因?yàn)闆]請到好的導(dǎo)游,所以我們只能跟著別人的導(dǎo)游,邊聽邊看,可惜聽到的都是一知半解的講說。

        最后,我們來到了最大的俑坑——一號坑,一號坑中已經(jīng)是人滿為患了。我們好不容易擠到了前面,在高處鳥瞰著那些整齊的兵馬俑時,我好像看到了秦始皇正統(tǒng)率著一支所向披靡的大軍,真是壯觀極了!剛拍了幾張照片,結(jié)果后面的人總是左擠右擠的,我不耐煩了,跟著媽媽又費(fèi)了九牛二虎之力出來。

        兵馬俑是舉世無雙的,是惟妙惟肖的,是精美絕倫的,它展現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概,它是人們智慧的結(jié)晶,它已成為中國古代輝煌文明的一張金字名片。

      兵馬俑作文600字 篇4

        在我的書架上,有一套秦兵馬俑,那是我爸的一位朋友送給我的。它們分別由將軍俑、文官俑、武士俑、跪射俑、以及馬俑組成。看著這五個俑件,我仿佛穿越了時空的隧道,來到秦代的戰(zhàn)爭時期。這一個軍團(tuán),每位將士都精神抖擻,整裝待發(fā),真有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣勢。最莊嚴(yán)威武的是將軍俑,他頭戴金帽,身穿龍袍,腳蹬戰(zhàn)靴,眉毛微微皺起,兩眼炯炯有神,嘴巴緊閉著。那長長的胡須,讓人一看就知道是久經(jīng)沙場的老將軍。

        他的兩只手背在身后,袖子自然地垂落腰間,仿佛是在思索著如何指揮士兵們作戰(zhàn),又仿佛是在仰望墻上的地圖,思考今后的作戰(zhàn)策略,還仿佛在凝視蔚藍(lán)的天空,思念故土的親人。在將軍俑的身旁,站立著文官俑,他微微頷首,頭上戴著文帽,頭發(fā)梳得整整齊齊,圍著一圈絲帶眉毛緊緊地皺起,眼睛朝著地面。他身披鎧甲,兩手交搭在胸前,穿著長靴。他仿佛是在側(cè)耳傾聽將軍的指示,又好像是在思索著怎樣起草文書,編記史冊。在前方的戰(zhàn)場里,走在最前列的是武士俑。

        他的一雙眼睛怒視著前方,脖子上掛了一條紅圍巾,那是親人對他的祝福。他身穿金甲,腳蹬戰(zhàn)靴,左手正緊握著劍,右手捏著拳頭,仿佛正帶著親人的期望,隨時要拔出劍與敵人浴血搏殺。第二排是跪射俑,只見他半蹲著,頭上扎著發(fā)髻,左手把著弓,右手持著箭,兩眼瞪著前方的敵軍,似乎要把仇恨都在箭上發(fā)泄出來。一匹匹強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬在馬廄里嘶鳴,它們身上披掛著馬鞍,耳朵直豎著,挺著脖子,怒目圓睜,似乎隨時準(zhǔn)備為了死去的戰(zhàn)士而浴血搏殺,奮勇殺敵。看著這套兵馬俑,我仿佛聽到了那士兵殺敵時大口大口的喘息聲,那激越悲壯的吶喊聲,那雄渾的擊鼓聲,那有力的打斗聲。經(jīng)歷了歲月的滄桑,秦兵成了如今的秦兵馬俑,他們不但只是工藝品,而是粗粒在我面前的一個個富有活力的英雄,他們的光輝形象引領(lǐng)我了解歷史的長河,他們的精神已經(jīng)在我的心里留下了一座豐碑。

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