畢業(yè)的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文9篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)間，如流水，如細(xì)沙，細(xì)膩，輕柔，在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)。我，一名六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)在花城小學(xué)度過了精彩而又甜美的六年。
從踏入校門的那一刻起，我便屬于花城小學(xué)。回憶起入學(xué)第一天的場景：熙熙嚷嚷的新生，家長們?nèi)缑鄯湟话惚甲�，尋覓自己孩子的班�?jí)。那時(shí)候，我們的班主任李老師留著精神的短發(fā)，帶著微笑的臉龐容光煥發(fā)，干凈整潔的制服讓老師也顯得那么干練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅，一起走過六年的風(fēng)雨，我們的老師常說，她也從我們身上學(xué)到了很多。時(shí)間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕，仿佛今天的老師不如入學(xué)時(shí)那么年輕了，沙啞的聲音中傾注了老師對(duì)我們的操勞和掛念，作為老師的學(xué)生，也作為老師特殊的孩子，我深深感受著老師對(duì)我們的那份愛，在這里真摯的說一聲：老師，謝謝您！
當(dāng)午后的金輝照耀著操場，總是能看到分成幾撥的學(xué)生，做著他們所享受，所熱愛的事情�；@球場中，學(xué)生們手中拍著籃球，高呼著，奔跑著。跑道上分布著正在跑步，或排著隊(duì)的學(xué)生。有時(shí)還能看見健美操隊(duì)的隊(duì)員們，他們?cè)谝魳放c陽光中舞蹈。操場、學(xué)生、老師、花草，都沐浴在如夢般迷離的金輝中，讓校園顯得唯美、生機(jī)勃勃。
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候嗎？所有的學(xué)生都聚集在操場上，混亂談話聲顯得有些嘈雜，卻激動(dòng)人心。天氣常常不盡人意，有時(shí)甚至?xí)钊烁械胶�，但我們總是興致高昂，拿著自己的毯子、坐墊，在操場上坐下來，做自己的事�？磿⒘奶�、玩游戲，或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當(dāng)自己班上同學(xué)站上起跑線時(shí)，我們總會(huì)站起來，緊張地注視著這位運(yùn)動(dòng)員。發(fā)令槍聲響，場上的加油聲此起彼伏，一天下來，總會(huì)有人欲哭無淚：“我的嗓子都快喊破了！”
回憶，如涓涓細(xì)流，時(shí)而急迫，時(shí)而輕緩。在花城小學(xué)，我學(xué)到了太多，經(jīng)歷了太多。這里，是我的童年。我想阻擋光陰的腳步，讓我的同學(xué)們，老師們，留在我的身邊，但我知道，這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現(xiàn)在的每一天，每一分，每一秒，讓幸福多留一刻。也許你會(huì)覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)十分痛苦，但當(dāng)你即將離開時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么留戀這個(gè)讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方，舍不得這里的人、物，舍不得這里的一切。也許花城小學(xué)并不是最好的，但那個(gè)在太陽中熠熠生輝的校園，將會(huì)成為我最美好的回憶。
畢業(yè)的作文 篇2
花的凋零雖然為了結(jié)更好的果實(shí)，可花瓣不依然躺在地上嗎?我的六一即使不在也不會(huì)把它從記憶里刪除。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，朋友說以前那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)奈也灰娏耍F(xiàn)在怎么變的那么的多愁善感，和以前簡直判若兩人。我苦笑，說以前像個(gè)男孩子的我怎么可能不見了，我還好好的啊�？匆姾门笥训臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抬起頭，把就要出來的淚水忍進(jìn)了眼睛。眼睛好痛。除了我們，他們都沒有哭，都倔強(qiáng)地向別人展示堅(jiān)強(qiáng)，都拼命的演示。
秋天，我一個(gè)人背著書包進(jìn)入了三中。我在學(xué)校學(xué)的很吃力，可我對(duì)自己說，要堅(jiān)持下去，我是打不敗的鐵金剛!昨天和小學(xué)的朋友出去玩，上午七點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)。痛快地玩，痛快地回去，痛快地被打，痛快地哭，痛快地和童年說拜拜，痛快地和朋友說我以后一定要努力地學(xué)習(xí)。她們都沒有后悔把六一埋葬，都說自己是個(gè)大人，她們都在一起玩的時(shí)候痛快地捶我一拳，說我怎么不和她們?cè)谝黄稹?/p>
我不要把童年忘記，我不想把童年美好的回憶凋零，我不要像她們一樣，把六一從記憶里刪除，總之，關(guān)于六一，關(guān)于什么童年，我從此不會(huì)把它叫做小時(shí)候，它是屬于我一個(gè)人的童年，屬于我一個(gè)人的回憶，屬于我一個(gè)人的東西，它會(huì)想X，Y，Z一樣存在我的腦海里，我會(huì)經(jīng)常把它溫習(xí)，鞏固。說起來它還是記憶，但，即使是記憶，我還是個(gè)孩子啊!雖然嘴里說它是個(gè)記憶，可我還是把自己埋在童年里啊，沒理由說自己是個(gè)大人啊。
畢業(yè)的作文 篇3
前世仙家俗人否？今朝緣聚緣盡走。雅郡自古多將侯，伯約貫方流譽(yù)后。吾儕空系報(bào)國憂，手無寸鐵胸?zé)o謀。周公巍峨羌水悠，百年雅中共聚首。習(xí)古聞今暮與晝，究天問地春復(fù)秋。南國晴短斷云收，三載情厚九萬九。白駒一怒沖天溜，歲月漏短更無久。別時(shí)依依執(zhí)君手，來年共此千金裘。天地反覆天地咎，管鮑之交天地羞。
雨霽風(fēng)清江山舊，水流石轉(zhuǎn)河岸柳。河岸柳，細(xì)如綢，順?biāo)畺|下棹孤舟。棹孤舟，泊渡口。不念恩師不念友，少年意氣萬里游。
當(dāng)年空笑“高山”奏，今昔撫弦弄箜篌。弄箜篌，弦不謀，聲起弦絕琴聲瘦。琴聲瘦，不如舊。勞燕猶憶疇昔遘，整弦惜君誼不休。
縹縹緲緲仙樂幽，洋洋灑灑臨仙樓。臨仙樓，昔人留，共飲昔日梨花酒。梨花酒，白了頭。此生有情縱神州，何須千古名不朽！
注釋：
伯約貫方：伯約，即平襄侯姜維，三國末年蜀漢第一將軍。據(jù)傳其死后，剖出其膽，大如雞卵，其膽埋于今雅安市蘆山縣山中。貫方，即高頤，故居今雅安市姚橋鎮(zhèn)。東漢時(shí)期任北府丞、武陽令、陰平都尉及州太守�，F(xiàn)姚橋鎮(zhèn)存“高頤闕”。
周公羌水：周公，即周公山；羌水，即青衣江。二者均在今雅安市境內(nèi)。
雅中：即雅安中學(xué)。
白駒：取自“白駒過隙”，喻時(shí)光短暫。
管鮑之交：管仲、鮑叔典故。喻深厚的交誼。
“高山”：即“高山流水”，伯牙、鐘子期典故。
勞燕：取自“東飛伯勞西飛燕”，喻分離之物。
梨花：請(qǐng)注意，梨花呈白色。
畢業(yè)的`作文 篇4
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡，曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得，我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油，那年冬天，校園里的朗誦大會(huì)，大家積極投稿，為班級(jí)奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣，這些聲音不會(huì)停下來，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別，還記得小時(shí)候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊，我們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候，其他年級(jí)都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個(gè)聲音來自于你，現(xiàn)實(shí)告訴我們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字，寫下一個(gè)文字，都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間，你能不能慢點(diǎn)走，我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間，我可否請(qǐng)你會(huì)回頭，看看我們有多美。
畢業(yè)的作文 篇5
早上剛醒來，聽見的便是風(fēng)雨的吹打聲。
天，灰濛濛的，沒有生機(jī)。站在旁邊，看著面前那棵樹，依稀發(fā)現(xiàn)，樹上竟還殘留兩片葉子，生命力可真是頑強(qiáng)，在這種惡劣的情況下，竟然還能死死地抱著這棵樹不放！正驚訝著，卻又發(fā)現(xiàn)它們最終還是離去了，在風(fēng)的驅(qū)使下，雨的敲打下，它們緩緩飄落，降在了兩個(gè)不同的地方。我想，也許它們并不想飄落，并不想離自己的朋友遠(yuǎn)去，但是，迫不得已。
是啊，它們就如同我們一樣，轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年的時(shí)光中，我們一定與不少同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。但是，伴隨著時(shí)間的步伐，與老師、同學(xué)相處的日子會(huì)越來越短。還有半個(gè)學(xué)期，不，不是“還有”，是“只有”，只有半個(gè)學(xué)期了，過完這半年，就到了與自己朝夕相伴的同學(xué)、老師、母校揮淚告別的時(shí)刻了。也許，母校、老師還能再見，但是，同學(xué)們呢？有多少同學(xué)還能相處在一起?
回憶從前：童年的腳印還留在校園的小路上；歡聲笑語還留在花壇的清氣中……母校的第一個(gè)角落，都記錄著我們深厚的友誼；和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì)原封不動(dòng)地珍藏在我們的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘……
畢業(yè)的作文 篇6
大學(xué)三年生活可以說在晃眼之間就已成為歷史，從大一剛踏進(jìn)這個(gè)校門，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在三年已過，我不得不感嘆時(shí)光的飛逝之快！然而，在這三年的大學(xué)生活里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多，也成長了許多！
大一，是讓每一個(gè)大學(xué)生充滿激情的一年，剛來到這里，什么都是新鮮的，對(duì)什么都充滿了好奇心，我也不例外！我在大一，除了擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記，還參加了學(xué)社聯(lián)演講與口才協(xié)會(huì)，同時(shí)在系團(tuán)總支組織部擔(dān)任干事一職，工作的忙碌是不言而喻的，每天都是在腳步急匆中度過，但也收獲了一些成果，對(duì)自己的表現(xiàn)算是一種精神上的肯定！不只是為了工作，還有學(xué)習(xí)，我并沒有忘記做學(xué)生的本分，時(shí)刻提醒著自己要努力學(xué)習(xí)，有付出必有回報(bào)，在大一，我榮獲了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，素拓三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，自己也感到很欣慰！在工作和學(xué)習(xí)之外，我還結(jié)識(shí)了一大堆的朋友，尤其是我們那“小矮人與大大只”，我們的關(guān)系甚過朋友，一起度過這大學(xué)三年，留下了許許多多美好的回憶！
大二，是一個(gè)嶄新的開始，我面對(duì)更多的是專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，因?yàn)楹芸炀鸵叱錾鐣?huì)，必須給自己武裝一下，包括專業(yè)知識(shí)，工作技能等。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，還有參加到社團(tuán)的活動(dòng)中，讓自己的生活沒有那么單調(diào)乏味。想到自己當(dāng)年還是懵懵懂懂的無知少年，轉(zhuǎn)眼間就成為另一年代的師兄了，也有更多的話和他們交流，學(xué)習(xí)。這一年，我站在一個(gè)更高角度去看待生活，人生，因?yàn)闀r(shí)間要求我必須為自己的將來好好打算，于是我埋頭苦讀，盡量提升自己各方面的能力，也是在這一年，我把在大一進(jìn)來報(bào)讀的專升本學(xué)習(xí)課程結(jié)束了，很快自己的學(xué)歷將是另一個(gè)人起點(diǎn)，相信它對(duì)自己以后的求職發(fā)展能帶來一些作用。這一年，自己也收獲了許多，除了工作上的出色成績，學(xué)習(xí)上也是取得了同樣的碩果！
大三，是踏出社會(huì)的一個(gè)小小門檻，從這里走出去，將要面對(duì)的是自己一個(gè)人的獨(dú)立生活，工作，沒有太多的人在身邊為自己呵護(hù)，教育，完全靠自己自覺，這樣的生活才是極其考驗(yàn)一個(gè)人的，現(xiàn)在的課程已經(jīng)是完全結(jié)束了，等待自己的是向職場求職，面試，我相信自己有足夠準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)考驗(yàn)！現(xiàn)在的自己有些懶惰，沒有太多的激情去做事情，可能真正的考驗(yàn)還沒讓自己受挫吧，總之，提醒自己，從不懈怠，為自己的美好明天好好拼搏，奮斗，闖出屬于自己的一片藍(lán)天！
畢業(yè)的作文 篇7
我已經(jīng)升入六年級(jí)，是畢業(yè)班的一名學(xué)生了，考試多，作業(yè)多，我也能理解，但讓我費(fèi)解的是：臨近畢業(yè)憂還是樂？
憂：
考試越來越多。剛考完數(shù)學(xué)，還沒來得及歇口氣，語文老師又抱著一疊卷子走進(jìn)教室……考試本身就是一種高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)大腦的運(yùn)動(dòng)，接連不斷的考試真讓人吃不消！不過我有個(gè)問題：老師從哪兒找來這么多卷子？
作業(yè)越來越多。在學(xué)校累些也就算了，回家總該讓我們歇會(huì)兒吧！可作業(yè)卻像一根永不疲倦的甩動(dòng)的鞭子，催我們的思維繼續(xù)動(dòng)，往前跑。而且每天要“跑”的路程也越來越長了。
嘮叨越來越多�！巴瑢W(xué)們，該努力了！”“要畢業(yè)努力少不得！”……每天在學(xué)校接受老師的“加油”，燃起了我們的斗志；可回到家中，父母還要繼續(xù)給你“加油”，就很難將它們轉(zhuǎn)化為動(dòng)力了，會(huì)覺得很煩！
樂：
哈哈！升入六年級(jí)就等于成學(xué)校的老大了！在也不用擔(dān)心受別人的欺負(fù)了，可以安心學(xué)習(xí)，沖刺重點(diǎn)中學(xué)。心煩時(shí)還可以在操場上找個(gè)小“出氣筒”——當(dāng)然，好孩子是不會(huì)干那些事的。
平時(shí)不太被重視的我們突然被重視了起來，這讓我們有點(diǎn)受寵若驚的感覺！
說了這么多，我發(fā)現(xiàn)換個(gè)角度看待它們，感覺就會(huì)大轉(zhuǎn)彎。
我們可以把考試看作畢業(yè)前的家常便飯，反正每一屆畢業(yè)生都會(huì)經(jīng)歷，考就考唄；把作業(yè)鋪成通往成功的階梯；把嘮叨變成一點(diǎn)點(diǎn)的愛。
畢業(yè)是憂還是樂，還得自己去看。
畢業(yè)的作文 篇8
還有最后四天就要離開學(xué)校了，我感覺很不舍。我在母校呆了六年，渡過了六個(gè)春夏秋冬，這就好像我第二個(gè)家，我很不想離開。
我不想離開母校，不想離開母校的圖書館；不想離開母校的餐廳；不想離開母校的課室；也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們；不想離開餐廳師傅；不想離開宿舍老師；也不想離開這里的每一個(gè)老師。
我很思念學(xué)校沒一個(gè)角角落落，哪里都有我們成長的足跡，快樂的足跡，也有悲傷的足跡。我愛學(xué)校的騰飛園，也愛學(xué)校的求知園，我也很喜歡這個(gè)學(xué)校。
記得我剛來這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導(dǎo)下，我漸漸的不哭了，因?yàn)槲抑揽抟矝]有辦法，我就開始好好學(xué)習(xí)。
以前我只有小區(qū)里的朋友，現(xiàn)在我有許多的朋友，有的是網(wǎng)友，有的是校友，還有的是學(xué)友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來越多。
我剛來這個(gè)學(xué)校，就有許多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對(duì)我很和藹，現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時(shí)的大哥哥大姐姐，替小年級(jí)拎東西。
在這將要離別之際，我想對(duì)學(xué)校老師們說：“老師我愛你們，你們教育了我六年，我很的感激你們，是你們教會(huì)了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對(duì)，教我怎么樣比較好�！�
我愛這所學(xué)校，我不想和母校分別。
畢業(yè)的作文 篇9
畢業(yè)回家后，看看最珍貴的東西，毫無疑問�？隙ㄊ钱厴I(yè)照和畢業(yè)證。今天我們就照了一個(gè)“珍貴”的畢業(yè)照。
昨天老師就說了讓今天大家都穿班服為的是今天下午的“照相”。我早上硬是忘了拿班服，下午只好讓媽媽去拿。之所以我不去拿是因?yàn)榘职忠獛胰ダ戆l(fā)，在畢業(yè)的時(shí)候給同學(xué)們留一個(gè)好印象！理過了，我就拿著班服又回家了，一會(huì)去學(xué)校的時(shí)候就穿上。
大概在2:02的時(shí)候我到了班里，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都跳窗進(jìn)去了。而且穿的都是黃衣服那就是我們的班服。大部分是黃色的，前面的左上角有一個(gè)育才的標(biāo)志。這是我們的紀(jì)念！
我們又上了幾節(jié)課后，大概在5:14分的時(shí)候我們下來等候照畢業(yè)照。下來了我們發(fā)現(xiàn)三班正在照，我們等他們照完后我們就有序的站到板凳上或站到地上或蹲著。照的時(shí)候我們幾個(gè)兄弟們都在笑，不知為什么趙一鳴一笑，我們就像是得了傳染病時(shí)的一起笑，正在笑的同時(shí)給我們“咔嚓”照了下來。這個(gè)笑容是最寶貴的！
“畢業(yè)照”這三個(gè)字意義是何等的？畢業(yè)后我相信大家看到畢業(yè)照后都會(huì)“萌生出曾經(jīng)的感情”……
【畢業(yè)的作文合集九篇】相關(guān)文章：
畢業(yè)的禮物作文合集五篇03-11
描寫畢業(yè)的作文合集15篇11-10
畢業(yè)了的作文(合集15篇)01-18
【精選】畢業(yè)作文合集6篇03-31
【精品】畢業(yè)作文合集7篇03-29
關(guān)于畢業(yè)作文合集九篇03-27
我們畢業(yè)作文合集6篇03-26
【必備】畢業(yè)作文合集6篇03-24