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      畢業(yè)作文

      時間:2021-02-28 17:41:09 畢業(yè) 我要投稿

      【必備】畢業(yè)作文6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】畢業(yè)作文6篇

      畢業(yè)作文 篇1

        不知,是否還記得?

        不知,是否會曾想戀?

        我們一起曾今的回憶……

        回憶:

        步入初中的殿堂,才發(fā)覺,承受壓力,感受成熟,是如此般付出沉重的代價。常常一個人坐在教室角落里,懷戀著小學(xué)的打打鬧鬧:為了一件小事,幾個女生要絕交,女生會為了男同學(xué)的欺負而吵著要告訴老師,有時有幾個調(diào)皮的男同學(xué)會被老師罰站在教室外。

        引思:

        每每憶及此,心里都會有一種莫明的感動,就似是一滴水滴在池里,久久泛起漣漪不退。沒有想過,孩提時的幼稚,那時的天真會演變成今天在教室里的一個人呆呆的笑的原因,呵呵,老師,你會像我這樣想你嗎?我敬佩你,尊重你,期待你,您不僅讓我在學(xué)習(xí)中成功,更讓我體驗到了生活的樂趣,體驗到了不曾熟悉過的人情溫暖,您怎么么就那么好呢?真舍不得你。

        依稀還記得黑板報上曾有過我們無數(shù)的汗水,那上面彎彎的月兒,美麗的流星。記得你還曾說過:“要是這幅插圖再往這邊移一下有好看了。”盡管你沒有贊美它,但是你每次提出的評語都是我最受用的至理名言。而如今的中學(xué)生活。。。每天如履薄冰:

        每天早早的起,直到天黑才又回到住處,每時每刻,那么辛苦,痛,痛得想哭,哭,卻哭不出來,每時每刻,就這樣,吃飯,像是打仗,速戰(zhàn)速決。運動,只是在吃了飯后,跳跳百步梯,上課,老師講東講西,下課,老師叫你進地獄“上課在講什么?”“……”“怎么這都會做錯?最近上課在干嘛?”“……”+我真想大聲的吼出“你要怎樣,我只有這點兒能力”可是,我不敢,我害怕,我怕您罵我,我怕您不管我。其實學(xué)生心中佩服你,尊敬您,可是,我不敢說。有事只好自己扛著,有委屈,只好自己悶著,怕您擔(dān)心,怕您說“麻煩!

        母校銘約;

        星期五到了,早早的收拾了書包,奔出中學(xué),奔向小學(xué),“呵,我又回來了”回到以前的教室,找到以前的老師,一切都已時過境遷,可是,隱約間,有那么一筆熟悉的感覺躍上記憶畫卷,一頓,畫卷上已勃勃生機,充滿綠意!澳感!比绱苏鸷橙诵牡囊粋名詞,帶給我許多擁有,離開,又覺得失去了什么。不知道怎樣描述,不知道如何言喻。

        站在回憶里,摸索未來中,我不禁在想,中學(xué)的我們,該怎樣繪寫屬于我們的章程?不禁在想,怎樣執(zhí)筆刻下我們的青春?我如何向前?

        回憶的太多太多,我小心翼翼的,輕輕的擦拭他們,生怕一不留神他們就溜走了……

      畢業(yè)作文 篇2

        今日,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來,同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!

        仔細看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺得特別可愛!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了,那樣子簡直就在?崧!哼!往下看,哈哈……瞧!謝云樂皺著個倒八眉,低著頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲:謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。

        最下面還有母校對我們的寄語,這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對我們的希望與鼓勵!

        如今我已畢業(yè),現(xiàn)在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。

        中山路小學(xué),我們成長的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來看您!

        我要大聲喊:“母校,我愛你!”

      畢業(yè)作文 篇3

        小學(xué)生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;小學(xué)生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;小學(xué)生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的小學(xué)生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

        在這段難忘的小學(xué)生活里,此時此刻,我不知不覺地走進了臨近畢業(yè)的生活。在這個時候,老師說得最多的就是要我們好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),畢業(yè)時考取一個理想的學(xué)校。為此,老師是千叮嚀,萬囑咐:“這一步,對于你們來說,非常重要喲!別掉以輕心!”它讓我漸漸地感覺到了我已經(jīng)進入人生第一次的跨步中,從而讓我明白:只有學(xué)習(xí),才能改變自己的命運,才能讓國家更加繁榮富強。

        走進畢業(yè)生活,除了老師的諄諄教誨以外,讓我印象深刻的便是整日都見得到的同學(xué)了。我與同學(xué)之間有關(guān)懷,有爭執(zhí),有謙讓,有鼓勵……要畢業(yè)了,我們都要上初中了,在這幾個月的時間里,我們要好好學(xué)習(xí),互相請教,好好珍惜這份同學(xué)情,記住這份同學(xué)愛。對了,除了這份同學(xué)情,我們還要記住母校:三小。因為是它培育我長大,使我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是,我心潮澎湃,情不自禁地寫了一首詩,來贊頌?zāi)感!?/p>

      畢業(yè)作文 篇4

        白云飄逸在湛藍的天空,讓人感到純粹的美感。

        一個小女孩,身著白色連衣裙,梳著兩條長長的辮子,明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著,摘那些在草叢笑著的花兒。

        草地溫柔漫延,有了各色小花的點綴更加絢麗。這里更像一個真實的可以撫摸的天空:藍藍的顏色,白色的小花是那飄逸的云,紅色的小花是那艷麗的霞。

        小女孩徜徉在花的海洋里,快樂得不由自主地翩翩起舞,像一個擁在花蕊中的蝴蝶。

        小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奮斗目標(biāo)一大束花兒,靜聽它們溫和的呼吸聲,微笑地自言自語對著花兒說:“你們知道嗎?你們每一朵都代表著我的一種快樂,你代表我能向父母撒嬌的歡樂,你能代表伙伴給我糖果時的歡樂,你代表……

        十年后……

        白云依舊飄逸,只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔,只不見那各色的花兒。

        當(dāng)年的那個小女孩又來到了這草地,沒有了長辮子,沒有了眼中的明亮,只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾,臉上寫滿的`不是快樂,而是落寞。

        坐在草地上,聽到草地沉重的呼吸聲!拔以僖膊荒墚嫯嬃!大學(xué),難道要我放棄自己的愛好?他們(父母)只知道畫畫影響學(xué)習(xí),可他們怎么會知道放棄它,我的痛苦呢?小云不再那么真誠,臉上不再是真誠的微笑,有時竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會為我一直開,但我忘了花兒終有枯萎的一天。”

        厚重黏稠的憂傷彌漫整個空中,背負了歲月陰影的身軀走得很累。

        那些花兒……

      畢業(yè)作文 篇5

        以前的我,不喜歡回憶,是因為不喜歡回憶帶來的那種叫做苦澀的味道。而最近,我卻時不時回憶剛剛結(jié)束的大學(xué)生活,有歡笑也有悲傷,回憶的時候卻樂在其中。于是,突然想要寫點兒什么來緬懷這奇妙的感覺。

        猶記得當(dāng)年報完志愿后就開始憧憬傳說中美好的大學(xué)。似乎那時候的大學(xué)就是:進校門就有熱心的學(xué)長幫你拿行李,夕陽西下時可以捧著喜愛的書本到校園的湖邊散步,任柳絮在微風(fēng)的吹拂下輕撫,也許還能遇見心目中的少年……。現(xiàn)在想來,當(dāng)時的幻想真是幼稚又可笑。真實情況是:開學(xué)第一天下著雨,一個人去后勤領(lǐng)被褥,到宿舍都沒人來幫。校園里并沒有湖,連大的柳樹都沒有。男女一比五的比例已然醉了,碰見動心少年的幾率更是低為百分之幾。于是,后來的我儼然就成了一個別人眼中所謂的學(xué)霸。

        可以說,大學(xué)里回憶最多的就是舍友了。因為不管做什么,都是以宿舍為單位。所以能遇見一群踏實認真的舍友也算是不幸中的萬幸了。對待學(xué)習(xí)問題上,我們都是認真的。那時候,一起跑著去占座,一起在宿舍安靜的做作業(yè),一起考證,一起復(fù)習(xí)……生活中,因為大家來自不同的地方,多少有些不一樣,不過四年也是相互理解包容,沒有因為什么而爭吵過。雖然也有不高興的地方,基本都自己消化了。以前我給閨蜜講我們宿舍,她聽后覺得:你們一直客客氣氣,所以感情也并不深。開始我同意她的說法,直到畢業(yè)那些天,想到要離別,我很舍不得她們。后來,我提前離開,需要的很多手續(xù)都是舍友幫辦的,我很感激。一個人獨處時,真的很懷念她們。于是,到群里跟她們聊,大家推心置腹的聊著,當(dāng)我提出讓她們過來玩兒,一個個積極熱情的態(tài)度又給了我不少溫暖。我們感情很深,一輩子!

        答辯完的那天,我們舉行了班級聚餐。雖說一個班,除了上課見個面,有的人幾乎見不到,自然也有好些同學(xué)很陌生。但出奇的是,那天我看到每個人都好親切,甚至和從未說過話的同學(xué),都愿意上去合個影。平時不太說笑的班長,在一杯白酒中給了大家美好的祝愿與微笑,我覺得那個微笑很美。熱情的學(xué)委更是跟每個人喝一杯,并邀大家去他們美麗的蘇杭玩耍。那一刻,好像每個人都變了,變得熱情大方,變得善解人意,變得不計前嫌。我看到,一個從大二開始就孤立的同學(xué)也跟她的舍友坐在一起熱聊,好像之前的誤會真的都煙消云散了。是啊,要畢業(yè)了。

        曾經(jīng)在校園里來來回回穿梭了不知多少次,都沒有細心留意過路邊的一草一木。拍畢業(yè)照那天,我們恨不得在每一個角落都與校園來個合影。

        關(guān)于四年的生活,有太多太多,我微薄的文字功底根本記錄不了那么多,F(xiàn)在初入職場,前半段人生的句號,后半段人生的冒號。加油,自己!

      畢業(yè)作文 篇6

        畢業(yè)那天,沒有抱頭痛哭,沒有偷偷抽七,沒有悄悄抹淚,同學(xué)們都嘻嘻哈哈,大大咧咧地掩蓋著自己百味陳雜的心。畢業(yè)那天,我們喜氣洋洋,祝賀自己逃離了六年級的苦海,祝賀自己逃出了噩夢一般的小升初,祝賀自己又長大了一歲,祝賀自己終于進入了夢幻般的假期里。畢業(yè)那天,我們互相祝福。

        可是誰能說,他,或她,沒有在家為與自己相處了幾年之久的同學(xué)流下過哪怕一滴淚?但誰都知道,天下無不散之筵席,月亦又陰晴圓缺,人怎無聚散?聚過,散了罷?缮⒘酥螅却覀兊,也許是永遠的失去,不再見面,只能在自己欣底,悄悄懷念,悄悄回放以前的歡笑、悲傷。無言地回想。

        夏令營結(jié)束那晚,我們興奮地談?wù)撝,海闊天空地扯著。每個人的臉上都洋溢著笑?烧l能說,沒有一個人會傷心――為那僅相處了幾天的營友。這幾天,我們笑過,我們淚過,我們鬧過,我們學(xué)習(xí)著。聚了,散了。匆匆聚一次,匆匆散去,不留一絲痕跡――可是在欣底,若有若無地分明印記著此聚的存在,只待你慢慢憶起。

        上帝!給我一杯忘情水罷!把那聚散所聲的情愫,不留一點蛛絲馬跡地統(tǒng)統(tǒng)消滅!它們擾亂我本平靜之欣,讓我的欣無時無刻不載著單單的憂傷,深深的悲哀,為這難料世事,為這飛逝時間,為那不言不語的滄海桑田,為那曾經(jīng)的歡笑傷心!

        人之奇特,在于有情。友情,親情,愛情;師生情,噶嫩情,贊美情。種種輕易交織重疊,無聲地對你講述,講述過去的過去,講述開始的開始;講述曾經(jīng),講述如今。

        上帝,給我一杯忘情水罷!讓我脫離思念的苦海,懷念的遠疆,留戀的荒漠。讓我忘記她的一顰一笑,忘記他的妙筆生花,忘記她的口若懸河。

        統(tǒng)統(tǒng)都忘記吧!

        從現(xiàn)在開始,從飲下忘情水的那一刻起,讓我無喜無憂地向前走去,直至萬物皆空的境界!

        走吧,無淚,無悲,無喜,無悔。

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