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      畢業(yè)將至作文

      時(shí)間:2021-03-10 13:17:25 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)將至作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)將至作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      畢業(yè)將至作文

      畢業(yè)將至作文1

        風(fēng)兒又起,思緒又被吹散了……周圍的落葉也因風(fēng)而起舞紛飛。抬頭,蒼黃的天也因這翩翩的落葉而有了生機(jī),我深知這喜人的秋色不知何時(shí)就要過去,不會太遠(yuǎn),我害怕時(shí)間——怕時(shí)間況淡我的回憶,讓我起不起群人,所以我要將它寫下來,譜寫成美麗的樂章。

        翻一翻桌前的臺歷,似乎還有八個(gè)月,而真正在一起生活的日子應(yīng)該就到兩百天,在每天忙碌的學(xué)習(xí)生活中,偶然從作業(yè)本中抬起頭,時(shí)間提醒著我一這群人該散了。

        我們本是待在沙袋里的一個(gè)集體,時(shí)光老人卻不斷捅破沙袋,從洞口流出,摔到地上,最后隨風(fēng)離去,只在沙袋中留下了那孤獨(dú)、無助而頑強(qiáng)拼博的一粒沙石。

        前些天的運(yùn)動會,是我們?nèi)曛凶詈笠淮芜\(yùn)動會,天一直是陰沉沉的,坐在最后一排,看著前排每一位同學(xué)的背影,心里有種說不出來的滋味,想起第一次動運(yùn)會,我們還非常陌生,如今卻熟絡(luò)的不像話。期間,X同學(xué)不斷拍照,他拍了一整天,我以為他拍了很多張,拿來翻看卻發(fā)現(xiàn),他拍得很仔細(xì),拍了每一個(gè)人,他一定是想把這份美好永久地保留下來,怕只是定格在照片中也好。

        離開的時(shí)候,大家紛紛站了起來,像電影落幕一樣,其實(shí)早有準(zhǔn)備,卻還是在影幕變黑,全場亮燈中感懷,燈光太刺眼了,都刺到心中,那天也確實(shí)太冷了,冷得人都沒有知覺了。

        基實(shí)說起來,畢業(yè)不可怕,如今網(wǎng)絡(luò)遍及天下,哪天想見面了,一個(gè)電話、QQ、微信留言就完事,只是,我們少了再次同坐一個(gè)教室的溫馨。

        我們討厭作業(yè)、討厭考試、討厭上學(xué)、討厭起早貪黑的作息時(shí)間、討厭學(xué)校的跑操、討厭早晚高峰期的公交車……但我們依舊每天在做這些事,而且我們每個(gè)人每天都以同樣的步調(diào)在做這些事,他們像一根根牢固的線,將我們連在一起,即使它終有一天是會斷的。

        當(dāng)“你好”就成了“再見”,我們的三年就真的落幕了。

        當(dāng)那間教室,不再充滿著怪異的零食味,那個(gè)操場,不再吸附我們奔跑的汗;那些書桌,不會留有我們熟睡的氣息,那塊黑板,少了評比時(shí)“千年老三”的稱號,高高在上的講臺,粉筆灰不再因我們而飛揚(yáng)……

        我想,應(yīng)該不會有人比我們這群人更無聊了,去看老師今天穿的是什么鞋子,去記下老師說的經(jīng)典語錄,去數(shù)老師說了多少次“啊”,去模仿學(xué)校主任怪怪的普通話……

        在校門口被攔下寫調(diào)查問卷,名字,電話都寫另一個(gè)同學(xué)的,只為“騙”來幾支筆或是草稿本,以及那位同學(xué)的一頓“臭罵”;在別人喝水的'時(shí)偷偷把杯子向上抬一下,讓那個(gè)人被水淋濕;在寒冷的冬天,默默地把自己的“寒冰掌”伸入別人的脖子,親手推翻“友誼的小船”,看到別人桌上有汽水,一定會搖一搖,笑看那人開“香檳”……單調(diào)枯燥的一天總會因一些“無聊”的事而開懷大笑。

        一年之后,這樣的日子就像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢,踮著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來,可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來,于是,我們?nèi)找孚ゎB不化,彼時(shí),我們那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月,而不知老之將至。

        青春如花,歲月如夢,流水似年,稍縱即逝,請珍惜。

        這是一場遠(yuǎn)行,回不去了,這是一場相逢,忘不掉了,但這三年留給我們最寶貴的友情,友情其實(shí)很簡單,只要那么一聲簡短的問候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣,當(dāng)我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出“再見”后,請不要讓“再見”成了“再也不見”。

      畢業(yè)將至作文2

        六年光陰,彈指一揮間,悄無聲息地伴隨著我的童年慢慢逝去,再過一段時(shí)間,再到那個(gè)盛夏,我們就要踏入初中的校園,開啟新的起點(diǎn)……想到這,一股憂傷的情緒蔓延在我心間。

        還記得第一次踏入校園,我對周圍的環(huán)境充滿了陌生與拘束,是同學(xué)之間溫暖的友誼,是老師悉心的教導(dǎo),讓我慢慢懂得放開自己。六年來,我收獲了很多知識,收獲了與同學(xué)、老師之間的深情厚誼;叵胄r(shí)候的自己,仿佛就在昨天,我多么想時(shí)光慢點(diǎn)過去,讓我們永遠(yuǎn)停留在美好的童年里。

        我們這個(gè)大集體溫暖而舒適,像個(gè)溫馨的家庭。每個(gè)同學(xué)來自不同的地方,因?yàn)榱?)班這個(gè)集體讓我們交集在一起,在學(xué)習(xí)上彼此守望相助。在學(xué)校里,我們一起玩,一起笑,一起鬧,一起面對老師的批評教育……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年往事就像一顆顆耀眼的繁星,嵌入了我的記憶里,永遠(yuǎn)也無法抹去。今后無論我去到哪里,我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們對我的包容、接納、理解與幫助,也忘不了我們一起拼搏的快樂時(shí)光。讓我們的友誼長存,童年永在。

        如今畢業(yè)將至,我還要感謝最親愛的老師,是您深夜亮起的燈光,是您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),是您無微不至的關(guān)懷,是您無怨無悔的付出,才讓我慢慢長大。從一開始的懵懂無知到如今的懂事穩(wěn)重,您付出的一切心血與努力,我都會銘記在心。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師,老師每日披星戴月,我們也不會辜負(fù)您的孜孜不倦,悉心教導(dǎo)。雖然我們有時(shí)會淘氣,會惹您生氣,但老師,請您放心,我們一定會抱著一顆感恩的心,來回報(bào)您的期望。

        千言萬語,仿佛也道不盡我此時(shí)的心情。六年時(shí)光飛逝,我們的童年是操場上揮灑的汗水,是教室里朗朗的讀書聲,是筆記本里紅紅的字體,是老師臉上寬厚的笑容,是同學(xué)們之間的歡聲笑語。也許很快我們將面臨離別,但我們的故事未完待續(xù)。昨天,我們在操場上神采飛揚(yáng),也許明天我們將帶著夢想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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