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      畢業(yè)季作文

      時間:2021-04-04 09:19:30 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)季作文匯編15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)季作文,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)季作文匯編15篇

      畢業(yè)季作文1

        你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。

        誰的青春不孤獨(dú)?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?

        16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內(nèi)心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和傲氣吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉?墒牵@個人現(xiàn)在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。

        誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天;蛟S,在你足夠強(qiáng)大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當(dāng)然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。

        我的傲氣讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,不管現(xiàn)在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強(qiáng)硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強(qiáng)。因為我更知道,我若不堅強(qiáng),懦弱給誰看?

        夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機(jī)會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨(dú)寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學(xué)夢。北航,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!

      畢業(yè)季作文2

        原來,就這樣的畢業(yè)了。

        18號,是同學(xué)們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫?zé)。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。

        可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時間愣住了。但也只是那幾秒,他又恢復(fù)過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。

        回到教室,同學(xué)們都等待李老師請同學(xué)們吃涼面盒幾個同學(xué)請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個很大的竹籃里放著同學(xué)們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。同學(xué)們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來。

        “這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是同學(xué)們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,但也許,也是最后一次了。

        18號,是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是同學(xué)們聚在一起三年后不得不離別的日子。

        李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會心。老師是從心底里感到快樂的,因為同學(xué)們這一幫他最最可愛的學(xué)生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。

        奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂符是保持的;秀遍g,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,就這樣不終止......

        接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走了。望著一個個熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,再見了!有緣一定會再相見的!

        我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?

        最后,我清好書包,堅定地踏出了教室。我沒有和任何人說再見,因為我相信同學(xué)們一定會再次相見的。

        “離別是為了更好的相見。”15班的同學(xué)們,來年再見!

      畢業(yè)季作文3

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,童年童真,在畢業(yè)的那一瞬間,全都化成了背影,回憶,不舍的情感,不禁的流淚,還有不經(jīng)意間涌出的回憶,全都縈繞與心間,久久徘徊,不能忘卻。畢業(yè)季,證實著我們已長大。

        畢業(yè)季,證實著我們已分別。畢業(yè)季,證實著,曾經(jīng)的歲歲月月,已成為永恒的回憶。畢業(yè)季,當(dāng)你真正面臨他的時候,你會覺得,時間那么不饒人,童年救如同泡影般這么破滅了,只有不舍,只能不舍。六年,人的一生中有幾個六年?沒幾個。

        如今,即將迎來他,即將面對他,我只有人心惶惶,我害怕,膽怯,如果,滄桑的歲月,都只是在一念之間,成為回憶,再也尋找不到,那該如何?一年級,我們年少未懂,各種不經(jīng)意的諷刺,絲毫攻不破堅固的友誼。二年級,我們已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,象征著我們的身份——卓越成長為少先隊員了。三年級,我們還在逐漸成長,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。四年級,我們大家已產(chǎn)生了感情,堅不可摧的友誼。五年級,我們相互依賴,共同度過每個風(fēng)風(fēng)雨雨。六年級,等待的卻是,友人的分離,畢業(yè)季的凄涼。畢業(yè)季,她像秋天,如秋天般凄涼蕭條。落葉,已再無法回到樹枝,但卻,愿意為回憶,為原先的大家庭獻(xiàn)上自己的生命。

        畢業(yè)季,象征這個,明明早已消失,或許日后不能再相見,但是,卻留下了心中的那份情,給懵懂無知的小學(xué)生活,添上了一份,感情的色彩,友誼之情,彩色的翅膀。明明是秋天,凄涼蕭瑟,還要面臨冬天,可又如何,因為,冬天過后,必定是溫暖的春天。悅耳的鳥鳴,輕快地歌喉,萬物復(fù)蘇的景象……構(gòu)成了美麗的春天,也代表,我們,終會相遇。畢業(yè)季后的春天,將是我們大家再度復(fù)合的時代,將是我們的思念,變化成聊天,嬉戲的時代。

        到那時,思念,會成為再次相見的淚水,我們也逐漸成長,畢業(yè)季,也會成為回憶……春天,或許不會永留,但是,終將回到自己身邊,只要自己有那份希望,有那份心,力爭向上,樂觀的心,春天,終究會在我們眼前。畢業(yè)季,或許是你的煩惱,或許是我的煩惱,或許是大家的煩惱,因為,她會拆散我們,但是,她也鍛煉了我們,讓我們在希望與堅持中成長,用自己的力量挽回春天,所以,畢業(yè)季并不可怕,希望,大家都能,明白這一個不深奧的道理。

        最后,我想由衷的對我的同學(xué)們說一句:“或許,我們在畢業(yè)季會分別,或許,我們在離別之際會掉淚,但是,請讓淚水,充滿甜蜜,給畢業(yè)季,也擁有一個,美好的回憶。相信吧,畢業(yè)季過后的春天,必定是大家再度回歸的時代,只要,我們追逐著希望,不讓他破滅,努力做最好的自己,閃最耀眼的光芒,我們,一定會再次回到畢業(yè)季前的時光。香草草莓巧克力醬,我們的約定喲~畢業(yè)季,已不是我的煩惱了,但卻是我記憶中,曾經(jīng)的煩惱……”

      畢業(yè)季作文4

        抬頭,對著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

        低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

        一個人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么!

        每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。

        曾一起唱過歌,曾一起吃過飯,曾一起散過步,曾一起登過山,曾一起涉過河,曾一起吵過鬧過哭過也笑過,我的大學(xué)同學(xué)們,你們還記得嗎?

        記得大一軍訓(xùn)的時候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰都沒有退縮;

        記得有同學(xué)摔傷的時候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

        記得每次參加寢室美化大賽時,我們互相合作,熬夜做作品;

        累了,總有一個肩膀可以靠;

        哭了,總有一個懷抱可以躺;

        笑了,總有人拉著你的手同你一起笑;

        冷了,總有一個人讓你感到溫暖。

        還記得嗎?我們燒烤聚餐的歡樂;

        還記得嗎?我們在KTV里縱情高歌;

        還記得嗎?那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

        我想:每個大學(xué)生的大一都是無憂無慮的。

        后來,我們大二了。

        再后來,又大三了。

        時間就這么一點(diǎn)一滴地從指縫間溜走。

        學(xué)習(xí)之故,我們基本上都有電腦。有了電腦后的我們,很少出去了。

        一切的一切,彼此之間就疏遠(yuǎn)了。

        我們考證,考各種各樣的證,考得頭大。

        如今,我們即將畢業(yè)了。

        不吵了,也不鬧了。

        我們開始為將來發(fā)愁。

        考研?就業(yè)?我們開始東奔西跑為生活。

        聯(lián)系少了,也隱身了,有什么事就在群里說,有些人也失去了聯(lián)系方式了。

        走在路上,別人一眼就能看出是大四的人了,我們的臉上帶著成熟,雖然本質(zhì)上有點(diǎn)幼稚。

        我們即將畢業(yè)了,這句話你懂了多少?

        我們就像是自己做著一場冗長的夢還沒醒過來,掙扎著不得不被遣送到現(xiàn)實的風(fēng)口浪尖,不想選擇但必須選擇,有點(diǎn)恐懼,有點(diǎn)不情愿,然而心里又知道,只能奮力的前進(jìn)、拼殺、退縮不得。陌生的城市抑或不適的環(huán)境,那是我們該認(rèn)真的新起點(diǎn),還是很迷茫,還是那么不知所措,然而我們都已在路上。

        這就是大四。一種人生狀態(tài)——一無所有,沒工資,也沒有繼續(xù)悠哉的權(quán)利。你試圖左右著由別人來左右的東西,你試圖選擇著這幅員遼闊國家的東西南北,但你又很快分不清了。

        但是,無論怎樣,都別忘了自己最初的理想是什么,在哪里?v使現(xiàn)實和理想總是相差甚遠(yuǎn),甚至南轅北轍,我們要做的就是無限接近它或者心里永遠(yuǎn)有這么一個純粹理想能夠帶給你的溫暖和力量。

        即將畢業(yè),即將離開,你準(zhǔn)備好了嗎?

      畢業(yè)季作文5

        風(fēng)喜歡帶著歡聲肆虐這個季節(jié)的顏色,蒼白無力的涂抹沿途的風(fēng)景。不曾缺席的浩月,不曾褪色的星空,本以為心已止水般寧靜,卻怎知又起波瀾。

        其實在那逝去的歲月光芒里,始終淡忘不了夜色下你的容顏,盡管回憶來的模糊不清,但那些觸動心間的瞬間,卻使人難以忘懷,每一次見到你心間總會有那么一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,即使聽你輕輕的腳步聲,也覺的時間寧靜的十分美好。見到你笑,便覺得我的世界充滿了明媚的陽光,看見你心情不好,便連同我的心情也潛移默化了,看到你給我寫的信,就覺得特別溫馨。

        可是,我們走在青春的道路上,就必須思考我們的未來,我們的成績不壞,老師知道了也沒有責(zé)備我們,但是我在青春的路上,不懂人生以后路的方向,未來誰又能說的清當(dāng)初的誓言,不過是開玩笑罷了。

        于是我們分開了,你好像很受傷,但卻沒有怪我,你說我是好學(xué)生,你自己不是好學(xué)生,于是好像在那以后的日子里,你墮落了。

        老師隔幾天就要找你,你不擅長的理科就欲發(fā)的不行了。但我確信你沒有墮落,你只不過是正在經(jīng)歷青春期的叛逆,最好的證據(jù)便是你從未止步的文筆,而同學(xué)們都戲稱你是我們班的作文大姐大,而我卻一直試圖做到心如止水般的平靜。我一直認(rèn)為自已已經(jīng)做到了,但在一次與你交談,我只覺得我那些淡化了的回憶又漸漸清晰,你就像是在我心間扔了一塊石子,激起我內(nèi)心深處的波瀾,不能平息。那晚風(fēng)很大,我很感動你能走那么多的路來接我,其實在某個夜里,我也曾想象過與你一起走在這條路上。只是沒想到,這在時間角落里的念頭,居然成為了現(xiàn)實,我都不知是喜是憂了。

        其實你說的一切我都懂得,但也許是自卑或是不想再有些什么,我選擇了沉默不語。安靜的一個人聽你自顧自的說著。

        最后你說:你不背我回去,我就恨你。我淡然的笑一笑道:其實你早就恨我了,不是么?

        你不言語了,就這樣安靜了。

        “我背你吧!”

        “真的?”我能從你的語句中感覺到喜悅。

        “真的”我說。

        當(dāng)你趴在我的背上,我好像聽到了你言語中的哭泣。

        “你不會哭了吧”“哪有”你一口否決道。

        好吧,那就沒有吧,我心里默念道。在最后分別的時候,你說:其實,我這個人很不行。 在這幾天里,我?guī)缀趺刻於紩肽阋淮,我想我終是沒有成功將你淡然。

        其實這樣挺好的,至少能做到畢業(yè)了,還能記得彼此。

      畢業(yè)季作文6

        這個夏天,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這短短的六年時光里,我們收獲了很多。比如關(guān)愛、團(tuán)結(jié)、同學(xué)情,師生誼,我們都會珍藏于心中,成為永恒的記憶……

        “小升初”,一個重要時期。此時的我們將面臨畢業(yè)考試,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時間十分緊張。期末考試之后,我們就畢業(yè)了,就要告別老師、離開母校。這時的我們,又是多么地不舍,想到這些心里感到空蕩蕩的,依戀與傷感之情油然而生。

        當(dāng)初,厭煩課堂的我們多么希望這個夏天快點(diǎn)到來,可當(dāng)它真的來臨之時,我們卻又希望它放慢腳步,多么想讓老師再為我們多上幾節(jié)課,可時光已不再倒流。

        我們六(3)班的這群“小瘋子”,整天不聽話,只知道見"縫′就玩,惹老師生氣的一群小瘋子!12個學(xué)期、120個星期、2555節(jié)課,我是記得多么清楚。∧切┤兆永,我們一起歡,一起鬧,一起哭,一起笑。那些時光是多么令人難忘,只可惜時間一去不復(fù)返。

        還記得老師上課的時候,有的同學(xué)就開始竊竊私語,有的混和著讀書聲小聲唱歌,跟本聽不進(jìn)去老師所講內(nèi)容;當(dāng)班主任苦口婆心教育我們要自尊、自愛、自立、自強(qiáng),要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)時,我們嗤之以鼻,自以為是,完全感覺不到班主任的良苦用心。

        在這個畢業(yè)季即將結(jié)束時,老師的最后一句話是:同學(xué)們,我們小學(xué)畢業(yè)了,你們即將踏上新的征程……我們非但沒有歡呼雀躍,還有好多學(xué)生禁不住流下了眼淚。再也開心不起來了,就連班上最淘氣的幾個男生也低下了頭。我們?yōu)槲覀冊?jīng)的過去而自責(zé),為自己的幼稚而深感愧疚。同學(xué)們紛紛在留言薄上寫下了這樣的一段話——

        “老師,你是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我應(yīng)當(dāng)怎么感謝您。”

        “天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。老師感謝您!”

        勵志,勤學(xué),追求創(chuàng)新,這些都是很美妙的音符,把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

        我們也互相寫下了這樣的畢業(yè)贈言:“我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經(jīng)歷了無數(shù)的磨煉,但是這更加堅定了我們的友誼,雖然我們即將離開,那以往的同窗生活,是一串串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味無窮!

        只要還有一點(diǎn)記憶,一點(diǎn)機(jī)緣,我們的故事就會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

        我只想說:人雖然分開了,大家的心卻緊緊地連在一起,祝你們畢業(yè)快樂!我們有緣總會相見!

      畢業(yè)季作文7

        花開花落,三年時間并不長此時的我們又佇立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的味道。 同學(xué)們,我們已告別生活了三年校園。三年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺老師像個導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識,真心相知后,卻要各奔東西了。因為遠(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

        像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏中學(xué)生時代的生活 恰似流光溢彩的畫頁 也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。

        三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。 舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 。

        默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

        短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

        畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,旅途,有無數(shù)十字路口, 難免分離,難免揮手; 下一個轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉, 千年之后,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣, 看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相; 向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

        祝你們在人生的旅途一切安好朋友。

      畢業(yè)季作文8

        畢業(yè)了,三年就這樣過去了。

        三年了,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

        我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

        別離,是有點(diǎn)不舍,但不惆悵;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

        告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了,天下沒有不散的筵席,以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過,拼搏過、這些好朋友我都不想失去留下還能說什么,只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn),越來越好。

        一直以為初中三年永遠(yuǎn)那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠(yuǎn)會生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一個夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)拔雇,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少心酸與無奈,我們不再度思索因為夢醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。

        畢業(yè)了,就像是一個大大的問號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代畢業(yè)的前寫日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西,回想起以前,太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛的象正在生長的樹,夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實,F(xiàn)在,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫玩的小詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的`云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。

      畢業(yè)季作文9

        嚢螢夜讀的高三學(xué)生,此刻他們正在等待著。

        他們在等待什么呢?是高考試卷上的一道道習(xí)題,還是距離高考已不多的天數(shù)?是自己高考可能會得到的分?jǐn)?shù),還是即將送到手上的一張張錄取通知書?

        那老師的教鞭,黑板上的粉筆,沒完沒了的試卷,就快要沒有了煩擾。那背不動的書包,就等著放在門后的角落。清晨香甜又誘人的夢,就快要不再為鬧鐘而驚醒。他們很快就可以放縱地睡一睡懶覺,或玩一玩游戲,這是多大多大的快樂!為此,他們的心里滿是喜悅。

        辛勤耕耘的高三老師,此刻他們正在等待著。從高一到高三,他們總是跟著班級走。高考是一座山啊,每隔三年,他們就要帶著學(xué)生翻越一次。他們的擔(dān)子多重啊!他們一邊喘著氣,一邊盤算著,自己教過的學(xué)生有多少上了大學(xué)?又有多少學(xué)生離開了學(xué)校?去年學(xué)校高考升學(xué)率是多少?今年班上又將有多少學(xué)生升上大學(xué)?帶完這屆高三,下個學(xué)期又將從高一邁步重頭越了,終于可以暫時到山腳下歇一歇了,耳根暫時也該清靜了,這是多么多么的愜意!為此,他們的心里滿是喜悅。

        陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長,此刻他們正在等待著。已有多少夜晚沒看電視了,又有多少天不敢高聲語了,在家里他們總是跟在孩子后面亦步亦趨,小心翼翼。可憐天下父母心呵,他們總是勒緊褲腰帶,自己老胃病犯了,痛得伸不直腰,卻連最賤價的“胃舒平”都舍不得買?珊⒆右粡埧,他們就得為他買“腦靈通”和“腦白金”。掏了多少錢、舍棄了多少自己的夜晚,這陪考的日子沒有幾天了,他們一邊掰著手指頭倒著數(shù),一邊嘴里念叨著:“快了,快了,陪考的苦日子就要熬到頭了,孩子就要上大學(xué)了!”這是多大多大的幸福!為此,他們的心里滿是喜悅。

        還有,我的兒子,這個即將參加高考的學(xué)生,他寄予了我今生最大的希望。自從他來到這個世界,我和妻子總是習(xí)慣了讓他上最好的學(xué)校。這個時候,我們最掛憂他了:每天的每一刻,他在做什么,想什么?他是家里的中心,重點(diǎn)的重點(diǎn)。書本忘記帶了,我立馬飛奔給他送去;圓規(guī)丟了,妻子箭般下樓去買;資料需要買了,我們就在書店里左右徘徊。家里的學(xué)習(xí)資料堆得小山似的,各種試卷“漫山遍野”。我們有多少天沒有看電視了?又有多少天沒有逛馬路了?想到就要到來的幸福,我們是多么多么的自在!為此,我和妻子的心里滿是忐忑的喜悅。

        還有我的一些朋友,一些同事,他們的孩子也在為高考而戰(zhàn)。他們也該和我一樣,很快就可以歇歇腳了。如果我們在送孩子去考試的路上不期而遇,如果守在考場外的我們一起談?wù)撆憧嫉氖,那又將是多么的相似?/p>

      畢業(yè)季作文10

        也許六月份就是一個傷感的月份,也許夏季的熱情需要一些傷感來緩緩。

        這個夏天,這個六月,這個屬于我們的畢業(yè)季。我們曾告別了6年的小學(xué)時光,今天又要離開3年的初中生活。也許在未來,我們還要再離開許多人,許多事,也許在未來,我們還要不斷告別,我們最美好的回憶。

        從不懂得哭泣到了懂得珍惜,從不知道什么是朋友到了知道什么是友誼。我們一路走來,不斷成長,用青春換來了記憶。

        畢業(yè)了,我們長大了,告別了幼稚,告別了曾經(jīng)的童年。童年時的夢想我們也實現(xiàn)了,可是卻告別屬于我們的曾經(jīng),再也沒有和你們的歡笑,可是不會忘記和你們的每一幕,也許哪天發(fā)現(xiàn)似曾相識,心中會泛起陣陣漣漪。

        這個屬于我們的畢業(yè)季,我們各奔東西。匆匆歲月將成為我們的回憶,千言萬語一句話便足矣,在度過畢業(yè)季的流年里我們也長大了。

        朋友,同窗三年卻也不過是眨眼一瞬間。

        朋友,我們一起成長一起歡笑一起哭泣,我將永遠(yuǎn)銘記屬于我們的回憶。

        還記得嗎,那些年我們一起吐槽過的飯盒,我們一起抄襲過的作業(yè),我們一起惡搞過的老師,我們一起為了班集體的奮斗……這些我們營造的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許你們很快就會忘記,但是我相信當(dāng)你們重新遇到這些場景時,你們會覺得似曾相識。

        這個伴隨著傷感的夏天,是屬于我們的畢業(yè)季。

        說好了不分開的誓言,可是終有不一樣的路。謝謝你們陪伴我的三年,一路以來我們互相幫助,我們就是成長的最好見證人。

        青春不逝,年華流走。我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,在這個畢業(yè)季也許會哭泣也許會不舍也許會把從前的恩怨化解。也許我們只是彼此之間的一個時光代表,在很久之后回想起現(xiàn)在,噢?原來那個時候那個誰誰誰跟我很要好。

        我們不需要在彼此心中有很重要的位子,不需要對方一有事就馬上想起自己,我們只需要在對方心里有那么的一席之地,哪怕是最容易被遺忘,我們只需要對方?jīng)]有人的時候想起找自己,便可以。終究我們到了這個分手的岔口,終究我們會帶著彼此的點(diǎn)滴說再見。朝陽和夕陽一樣美麗,只是朝陽才剛剛開始,它會愈燦爛。這個畢業(yè)季與我們的夕陽一起落幕,這個畢業(yè)季與我們一起迎接朝陽的到來。天上的星星在等待,我們再會的那一天。我相信,那時候的朝陽會為我們綻放最美麗的剎那。

        畢業(yè)季我們需要勇氣,我們會更好的走向未來。

        夏日的陽光總是那么的溫暖人心,這個傷感的季節(jié)這個離別的月份。

        夏日的陽光點(diǎn)點(diǎn)的灑滿心房。

        請讓我們微笑地說再見,帶著所有人的期望,奔赴我們的下一個青春。

        獻(xiàn)給畢業(yè)季的我們。

      畢業(yè)季作文11

        炎熱的夏季,路上行人匆匆,午后樹上的知了聒噪的叫著,我心也變得焦躁不安。我在害怕什么?我也不知道。也許我不想離開,也許我害怕看不見的未來。沒有目標(biāo)是可怕的 ,時間似乎都變得清晰可見了。雨后的夏季,樹木更為蔥郁,校園里彌漫著離別的苦澀,那些三三兩兩拍畢業(yè)照的同學(xué),他們臉上洋溢著甜美的笑容,他們似乎在告訴我們畢業(yè)了,但我們不說再見。

        是啊,回想起來,從小到大,我們不知畢業(yè)了多少次,每當(dāng)離別之際,我們總是呼朋喚友,一起唱歌,一起吃飯,一起。我們最常做的事情就是告訴對方我們以后常聯(lián)系。〉怯行┡笥颜娴氖亲咧咧蜕⒘,很多年以后也許看見了,我們都沒能認(rèn)出對方來,這是不是一種悲哀。但是我始終相信真正的離別是生離死別,即使不會再見,我們也可以默默地祝福對方。

        從學(xué)校畢業(yè),我最舍不得得是我的戰(zhàn)友們,他們是我學(xué)習(xí)上的老師,我們也是競爭對手,也是生活中的知心人,三年里他們是我的家人是我的朋友是我的老師,我們在一起聊天南地北,聊人生,聊夢想,相互調(diào)侃,相互加油,相互學(xué)習(xí)。沒有他們也許就沒有現(xiàn)在的自己。他們性格迥異,但卻志同道合。我不舍,我真的很不舍,古人說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我也就釋然了。

        聊到他們,我不得不說他們都很優(yōu)秀,他們有的很溫柔,很愛干凈。有的很勤奮,很熱情。有的外表冰冷,但內(nèi)心卻很單純,有點(diǎn)小孩子氣。相信每個人身邊都有這樣性格的朋友,他們有時很堅強(qiáng),有時很脆弱,有時很無理,有時很溫柔。我們也會吵架,但我們總會很快的和好。有誰戀愛了,我們會很祝福,有誰失戀了,我們也會陪她一起度過,痛苦并快樂著。只有我們不會拋棄彼此,這個道理我們都相信。

        回想我們一起走過的青蔥歲月,我們最不能割舍的除了我們的家人,就是他們了。如今畢業(yè)了,我們即將奔赴天南地北,雖然現(xiàn)在通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),但我們還像現(xiàn)在肆無忌憚的交流的機(jī)會就就很少了,但我相信時光是不會磨平我們之間的感情,他就像我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊欢斡洃,確實了就不完整了。你相信嗎?畢業(yè)了我們還會永遠(yuǎn)記住彼此,不會遺忘,因為你們是無可替代的。

        成長帶給我們更多的是歡樂,那些苦澀的青春歲月即使再回想起來也會變得歡樂,畢業(yè)了我們永遠(yuǎn)不說再見。讓我留給彼此一個念想,等待下一次的團(tuán)聚,到那時,我們會吃著火鍋,喝著啤酒,回憶我們在起做的每一件事,無論好的壞的,我們都會一笑而過。我們不會抱怨現(xiàn)在的生活,因為我們相信未來就更加美好。

        畢業(yè)不說再見,未來的路我們不確定,但是我們彼此會相互扶持,相互掛念,我們永遠(yuǎn)記得我們的身后有一群可愛的朋友,他們永遠(yuǎn)支持你,所以不要害怕別離,勇敢的向前走吧,我們未來再見。

      畢業(yè)季作文12

        原來,就這樣的畢業(yè)。

        18號,是我們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫?zé)帷_@是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。

        可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到我落淚的傷感,一時間愣住。但也只是那幾秒,他又恢復(fù)過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。

        回到教室,我們都等待李老師請我們吃涼面盒幾個同學(xué)請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個很大的竹籃里放著我們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃起來。

        “這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨一遍這句話。這是我們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,但也許,也是最后一次。

        18號,是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。

        李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會心。老師是從心底里感到快樂的,因為我們這一幫他最最可愛的學(xué)生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。

        奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂符是保持的。恍惚間,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)下去,就這樣不終止......

        接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走。望著一個個熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,再見!有緣一定會再相見的!

        我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?

        最后,我清好書包,堅定地踏出教室。我沒有和任何人說再見,因為我相信我們一定會再次相見的。

        “離別是為更好的相見。”15班的同學(xué)們,來年再見!

      畢業(yè)季作文13

        六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……

        我記得上個學(xué)期的運(yùn)動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

        我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

        回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無微不至的關(guān)懷著我們!

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

        再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!

      畢業(yè)季作文14

        又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會,感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實難以用語言表達(dá)。

        過去的三年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

        沒有為這場晚會排練、奔波,沒有為班級、學(xué)生會、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。

        看著舞臺上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽無限好曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。

        人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

        浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會做個有肩膀的人。

        從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。

      畢業(yè)季作文15

        走過云小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

        記得小時候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時候才能畢業(yè)?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!”

        “畢業(yè)”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母!煨,開始我們的初中生活了。

        要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時同學(xué)們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時的認(rèn)真與刻苦……

        六年的時光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師。 

        對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母校——云小告別,心里就是一陣止不住的哀愁?商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!

        那年盛夏,我們畢業(yè)了!

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