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      畢業(yè)作文

      時(shí)間:2021-04-30 09:21:42 畢業(yè) 我要投稿

      關(guān)于畢業(yè)作文合集15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于畢業(yè)作文合集15篇

      關(guān)于畢業(yè)作文1

        畢業(yè),當(dāng)在鍵盤上敲下這個(gè)詞語的時(shí)候,頓時(shí)覺得不知道該用什么詞匯來形容她,描繪她。只是覺得有很多感想,很多,很多......

        畢業(yè)意味著成長,意味著離別,很多熟悉的不能再熟悉的朋友將要要走,很多從沒有見過面的男男女女走向自己。當(dāng)真的面臨畢業(yè)季的時(shí)候大多時(shí)候還是開心的吧,因?yàn)楫吘惯@個(gè)世界是那么的小,也許在某一個(gè)轉(zhuǎn)角我就能再次遇見我心中深深愛著的你們。畢業(yè)季是回憶的季節(jié),我坐在凳子上,手托下巴,透過窗戶,記憶飛回三年前:我?guī)е鴷,桌子凳子、生活用品,那時(shí)候爸爸媽媽跟著是不會(huì)被笑話的,終于可以住校了,不用在家做飯洗碗了,爸爸媽媽不會(huì)天天嘮叨。后來,三年過得好快,我的朋友們、老師、樓管、清潔工阿姨,難忘高中,高中一切那么值得我紀(jì)念,天天學(xué)習(xí),雖然時(shí)而想要頹廢一些,那段時(shí)間上課的日子大多時(shí)間在睡覺,想到那年為爭吃飯的地方,不顧形象的奔跑;想到哪年打翻別人的飯;想到那年在曬被子的地方誤拿走的被子;想到那年我們追過的明星,迷過的海報(bào),哼唱的歌曲。有太多,說不完,道不盡。

        青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們走進(jìn)校園,三年之中我們有歡聲笑語,有流淚悲傷,掙脫了稚嫩的卵殼,為自己披上穩(wěn)重的鎧甲。最后一次穿上校服,最后一次起早跑操,最后一次品嘗食堂的飯菜。留下相逢的倩影,帶走萌芽的思念。畢業(yè)季,我們不說再見。

      關(guān)于畢業(yè)作文2

        天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

        死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個(gè)國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

        到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時(shí)的風(fēng)刮來,就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

        離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無幻想中的期待。

        這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

        親愛的,想要長大,就要經(jīng)過“離別”這個(gè)門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!

      關(guān)于畢業(yè)作文3

        畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

        想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

        又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

        在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時(shí)日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

        說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

      關(guān)于畢業(yè)作文4

        畢業(yè)了,有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。

        時(shí)光荏苒,如細(xì)沙從指間悄悄劃過,輕嗅,還夾雜著曇花一現(xiàn)時(shí)的獨(dú)特芬芳。不知不覺,我們馬上就要畢業(yè)了忽然覺得時(shí)光似乎有些殘忍,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不自覺地心中覺得少了些什么,又沉重了些。

        以前總覺得離別沒什么,就算離開了還會(huì)重逢的,但面對馬上就要離別的老師。同學(xué)總是那么天真的想要抓住時(shí)間,不想讓它流走。

        剛?cè)氤踔袝r(shí),同學(xué)們多面面相覷,時(shí)間稍微長一點(diǎn)兒,女生們表現(xiàn)出她們溫柔的一面;個(gè)個(gè)都是小淑女;男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇地獻(xiàn)給了這一群并不熟悉的陌生人,各個(gè)都是小紳士。

        曾經(jīng)為了那又寬又大的校服想了多少欺騙老師的理由;曾經(jīng)在食堂里罵過多少次那沒有味道大鍋菜;曾經(jīng)有多少次在草場上你追我趕;曾經(jīng)我們?nèi)W(xué)生像一個(gè)個(gè)精靈似的在廣場上做健美操;曾經(jīng)多少次夢想著要離開班主任的眼皮,多少次想扔掉那記錄著不現(xiàn)實(shí)的課本;曾經(jīng)多少次為了老師的批評而傷心一整天;曾經(jīng)……

        大多美好的畫面像放影片似的播放著,想著想著,會(huì)不自覺地微笑;想著想著,也會(huì)不自覺的傷心落淚。

        漫暢在校園中時(shí),也會(huì)浮想聯(lián)翩,我想要搬著母校一起離開。似乎覺得有母校的地方,陽光也燦爛,花兒也芬芳,小鳥也可愛,風(fēng)兒也溫暖。想伸手觸摸校園里的每個(gè)角落。

        曾經(jīng)在那個(gè)地方,我們舉行拔河比賽;曾經(jīng)在那個(gè)地方,我們種上了“班級菜”;曾經(jīng)在那個(gè)地方,掛上優(yōu)秀學(xué)生的照片;曾經(jīng)在那個(gè)地方,我們心不在焉的聽著的斥責(zé);曾經(jīng)在那個(gè)地方,裝模做樣的聽著老師的講話;曾經(jīng)在那個(gè)地方……

        快畢業(yè)了,一本本同學(xué)錄,帶著一串串回憶,永遠(yuǎn)埋藏在心里。許多年過去后,拿出來看看,當(dāng)年的愿望有沒有實(shí)現(xiàn),當(dāng)年留言中的諾言有沒有履行。

        畢業(yè)了,我們離別了,我只希望老師們多好好地,同學(xué)們多努力著自己的夢想,在以后的路途上,相逢的機(jī)會(huì)不多,但我們都會(huì)記住彼此給過的溫暖。

        相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

      關(guān)于畢業(yè)作文5

        畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有一個(gè)人和你聊未來聊得水深火熱的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)只要一在班上說話就哄堂大笑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)和藹可親像個(gè)大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)全年級最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個(gè)我了。

        20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧靜,安靜的讓我想哭?墒俏覅s不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開,這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長,而如今卻感覺三年好短,我還沒來得及記住這三年的模樣,它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

        畢業(yè)的時(shí)候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級成績最好但紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)忘記。

      關(guān)于畢業(yè)作文6

        時(shí)光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時(shí)批評我,也有時(shí)表揚(yáng)我,這些都是對我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個(gè)頂天立地。將來有機(jī)會(huì),我一定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水。

        老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來母校看望您,向您道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望!

      關(guān)于畢業(yè)作文7

        又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

        感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

        “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時(shí)光嗎?其實(shí),青春是一只小鳥,一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。

        曾經(jīng)的我錯(cuò)過很多,失去了很多,總是和時(shí)間在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見。不是來不及開始,而是根本無法開始。于是,那一瞬間,沒有回眸,沒有停留,就這樣沉默著擦肩而過。

        青春總是這般短暫,就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇,一代傳一代,惆悵著未來的自己,總覺得丟失了些什么,其實(shí)是因?yàn)樯隙蔚臍q月步入了青春的行列中,正如現(xiàn)在的我,明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路,然后坦然地面對青春。春雨不停地下著,難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?

        人生或苦痛或悲傷或失意,但與慢慢歷史長河比起來何其渺小,有幸來到世上實(shí)在是不容易,為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏,不知所終,無處尋找……

        當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。

        這段文字,抒寫出,說不出的情懷。

      關(guān)于畢業(yè)作文8

        小雨淅淅瀝瀝的下了起來,我翻了翻眼前的日歷,要到六月份了,這意味著我們即將分別,又是一個(gè)傷感的季節(jié),我們將要分開,去尋找各自的道路,走不一樣的人生。

        人們都說每個(gè)六月份是畢業(yè)季,這回兒,輪到我們了,這次的六月份屬于我們,是我們的畢業(yè)季。

        最近在我的腦子里,充斥最多的詞語就是中考,復(fù)習(xí),畢業(yè)……它們圍繞著我,怎么也揮之不去,它們仿佛又在提醒著我,你將要離開你現(xiàn)在所呆的地方,你將要開始一段新的生活。

        我想離開又不想,每天就過著兩點(diǎn)一線的生活,每天要苦戰(zhàn)到半夜,甚至有時(shí)候要通宵,每天去學(xué)校沒有太多的精神,沒有精力再去想別的事情,只是上課聽老師講題,講方法。我們黑板上有一排紅色的打字,它無時(shí)無刻不在提醒我時(shí)間的逝去,每天只是處于在家里,在學(xué)校里奔波,在題海中苦戰(zhàn),我疲了、我厭了,我倦了?墒俏矣植辉鸽x去,我不想,我不舍,我不舍得你們——我的老師同學(xué)們。和你們在一起的日子里,我真的感到很開心,和你們一起我可以發(fā)自內(nèi)心的笑,不用想那么多煩惱的事情。什么事一起扛,什么快樂一起分享。

        所以現(xiàn)在要好好享受現(xiàn)在與同學(xué)在一起的時(shí)光,記得在一起是那么多張純真的笑容,那么多個(gè)瘋趕打鬧的時(shí)刻,那些一起哭一起笑的經(jīng)歷。

        從現(xiàn)在開始,端正心態(tài),好好享受處于我們的——畢業(yè)季!

      關(guān)于畢業(yè)作文9

        時(shí)間,如流水,如細(xì)沙,細(xì)膩,輕柔,在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)。我,一名六年級的小學(xué)生,已經(jīng)在花城小學(xué)度過了精彩而又甜美的六年。

        從踏入校門的那一刻起,我便屬于花城小學(xué);貞浧鹑雽W(xué)第一天的場景:熙熙嚷嚷的新生,家長們?nèi)缑鄯湟话惚甲,尋覓自己孩子的班級。那時(shí)候,我們的班主任李老師留著精神的短發(fā),帶著微笑的臉龐容光煥發(fā),干凈整潔的制服讓老師也顯得那么干練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅,一起走過六年的風(fēng)雨,我們的老師常說,她也從我們身上學(xué)到了很多。時(shí)間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕,仿佛今天的老師不如入學(xué)時(shí)那么年輕了,沙啞的聲音中傾注了老師對我們的操勞和掛念,作為老師的學(xué)生,也作為老師特殊的孩子,我深深感受著老師對我們的那份愛,在這里真摯的說一聲:老師,謝謝您!

        當(dāng)午后的金輝照耀著操場,總是能看到分成幾撥的學(xué)生,做著他們所享受,所熱愛的事情;@球場中,學(xué)生們手中拍著籃球,高呼著,奔跑著。跑道上分布著正在跑步,或排著隊(duì)的學(xué)生。有時(shí)還能看見健美操隊(duì)的隊(duì)員們,他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學(xué)生、老師、花草,都沐浴在如夢般迷離的金輝中,讓校園顯得唯美、生機(jī)勃勃。

        還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候嗎?所有的學(xué)生都聚集在操場上,混亂談話聲顯得有些嘈雜,卻激動(dòng)人心。天氣常常不盡人意,有時(shí)甚至?xí)钊烁械胶,但我們總是興致高昂,拿著自己的毯子、坐墊,在操場上坐下來,做自己的事?磿、聊天、玩游戲,或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當(dāng)自己班上同學(xué)站上起跑線時(shí),我們總會(huì)站起來,緊張地注視著這位運(yùn)動(dòng)員。發(fā)令槍聲響,場上的加油聲此起彼伏,一天下來,總會(huì)有人欲哭無淚:“我的嗓子都快喊破了!”

        回憶,如涓涓細(xì)流,時(shí)而急迫,時(shí)而輕緩。在花城小學(xué),我學(xué)到了太多,經(jīng)歷了太多。這里,是我的童年。我想阻擋光陰的腳步,讓我的同學(xué)們,老師們,留在我的身邊,但我知道,這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現(xiàn)在的每一天,每一分,每一秒,讓幸福多留一刻。也許你會(huì)覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)十分痛苦,但當(dāng)你即將離開時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么留戀這個(gè)讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方,舍不得這里的人、物,舍不得這里的一切。也許花城小學(xué)并不是最好的,但那個(gè)在太陽中熠熠生輝的校園,將會(huì)成為我最美好的回憶。

      關(guān)于畢業(yè)作文10

        時(shí)間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因?yàn)榈谝灰馕吨拈_始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因?yàn)檫@意味著快樂的童年將要結(jié)束,將會(huì)永遠(yuǎn)告別童年。吃完后,我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場,回憶著以前的事。

        一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時(shí),我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙!太好了!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點(diǎn)怕,但還是殺上了戰(zhàn)場!凹佑!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動(dòng),只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個(gè)班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。

        以前的喜怒哀樂我都會(huì)記在心里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年,這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

      關(guān)于畢業(yè)作文11

        各位親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:大家好!今天我演講的主題是《最美畢業(yè)季,夢想在飛揚(yáng)》。馬上,我們即將畢業(yè),六年的歲月即將逝去。這六年中,充滿了汗水與拼搏,但更多的是歡笑和喜悅。

        這六年,是激情飛揚(yáng)的六年,是不斷求知的六年,是超越自我的六年,是勇敢自信的六年。六年的夢想不斷超越,六年的夢想激情涌動(dòng),六年的夢想奔騰不息,六年的夢想就要成真,六年的夢想就要突破自我。我們的夢想一個(gè)接一個(gè)成為現(xiàn)實(shí),我們不斷進(jìn)步,我們不斷超越,我們的夢想永不停息,這夢想從來就沒有停止過。從最初的發(fā)明之夢,到科學(xué)之夢,再到創(chuàng)新之夢,最后到繁榮的強(qiáng)國之夢,這是我們這一代人都向往過的夢想,也許我們就是將來的探索者,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的許多未解之謎。但每個(gè)人都有自己的路和自己的夢想。以前的.我以為六年是一段漫長的光陰,六年一過都要“老”了,可現(xiàn)在再去回想這個(gè)問題,答案卻完全不一樣了。光陰似箭,日月如梭。六年!實(shí)在是太短暫了,真想回到剛踏入校門的那段時(shí)光,我從一年級懵然無知、膽小怕事到二年級對校園的好奇探索,最后到六年級的敢作敢當(dāng),這真是令人懷念,最后,祝愿大家在未來的道路上實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,成就夢想,創(chuàng)造喜悅!也許,等你在實(shí)現(xiàn)了自己的夢想以后,再回憶起這短暫的六年,想起這最美麗的畢業(yè)季,你一定會(huì)有感而發(fā),感慨萬千。當(dāng)然!我們更應(yīng)該感謝我們的導(dǎo)師,這些令人尊敬,讓人熱愛的辛勤園丁,是她們!

        用知識的泉水澆灌我們這些小樹苗,令我們茁長成長,直至成長為“參天大樹”,成為棟梁!是她們!在我們遇到困難需要幫助的時(shí)候無私地伸出了那充滿溫暖的雙手,是她們!給我們插上了夢想的翅膀,激勵(lì)我們不斷去探索,不斷去超越自我!培育著我們的老師們!若不是你們的不斷鼓勵(lì)和無私的奉獻(xiàn),我們怎能有今日之成績,今日之夢想。“最美畢業(yè)季,夢想在飛揚(yáng)”讓我們在這最美麗的畢業(yè)季,小學(xué)六年最激情的歲月吹響最終沖刺的號角,在未來人生這個(gè)條充滿坎坷崎嶇的道路上向著太陽和夢想!前進(jìn)!

      關(guān)于畢業(yè)作文12

        6月,我們離開了這所中學(xué)。6月,我們告別了熟悉的老師和同學(xué)們。6月,我們畢業(yè)了!

        三年,好像彈指一揮間。三年,說長不長,說短不短。三年中,我們一起流過淚,一起受過傷,一起笑過,一起哭過,一起瘋過,而如今,卻要說分手。拍畢業(yè)照那天,一個(gè)人躲在教室哭了很久,同學(xué)問我為什么不出去和大家一起拍照,我笑了笑,明天就要離開了,明天這個(gè)地方就不屬于我們了,明天同學(xué)們就要各奔東西了,心里溢滿了不舍。

        記得以前,班里女生受欺負(fù)了,全班男生一起為她報(bào)仇。哪個(gè)女生被老師訓(xùn)了,他們總是幸災(zāi)樂禍的說“活該”,過一會(huì)又跑過來不好意思的說“沒事吧,哭什么吧,你看看我們,一天到晚的被老師訓(xùn)都不哭“每當(dāng)這時(shí),女生總會(huì)破涕為笑”你們那是臉皮厚”。老師家長都會(huì)很反感男生女生走的太近,其實(shí)他們不會(huì)懂,那種友誼,干凈的沒有雜質(zhì)。

        在學(xué)校的時(shí)候,我們可以因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)摔了一跤而笑上一天。我們可以因?yàn)闇y試考了一個(gè)小小的第一而自豪的嘴角上揚(yáng)。我們可以因?yàn)槔蠋煹囊痪涔膭?lì)而精神百倍。我們可以因?yàn)榘嗬镆阋粋(gè)小活動(dòng)而轟動(dòng)一個(gè)禮拜甚至一個(gè)月。

        每節(jié)課上課前,我們總會(huì)笑話老師每次講課前都是那句很土的開場白。每節(jié)課,總有回答不上問題說話結(jié)結(jié)巴巴的同學(xué),老師鼓勵(lì)的眼神讓我們信心百倍。每節(jié)課,總有偷偷睡覺的同學(xué),每次睡覺前都會(huì)招呼一下同桌讓幫忙盯著老師,同桌也會(huì)很調(diào)皮的突然大吼一聲,老師來了,睡覺的同學(xué)馬上驚醒,抬頭一看老師根本沒有來,再看向同桌,總是壞壞的一笑。每節(jié)課,總有小聲說話的同桌,運(yùn)氣不好便會(huì)被老師逮到辦公室狠狠訓(xùn)斥一番,在老師面前總是表現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩可憐兮兮,剛出辦公室門便又恢復(fù)了原來的神氣樣。

        畢業(yè)那天,男生們唱起了“同桌的你”!罢l娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣。”女生們眼里都溢滿了淚水。大家互相寫著留言本,忙著在校服上寫祝愿的話。每個(gè)人都是那么不舍。

        我很榮幸成為那個(gè)有點(diǎn)亂有點(diǎn)乖有點(diǎn)愛的班級的一班之長,十年,二十年,三十年后大家還要記得我,記得我們之間的一切,記得我們有點(diǎn)壞的青春年華。

        畢業(yè),我們不要哭,一起笑著滾蛋。作文

      關(guān)于畢業(yè)作文13

        三聲上課鈴響后,政治老師道,下課。

        我呆呆地望著她,什么也說不出來,心中感慨萬千。是啊,不知何時(shí),她開始變成這樣。誰知道呢?

        四年,或是三年前。我成了這座樓里最小的一部分人,那時(shí)候,我很努力,因?yàn)槲因湴廖页闪艘粋(gè)初中生,而不是為了現(xiàn)在。漸漸地,我麻木了,因?yàn)槲艺J(rèn)為初四是那么遙遠(yuǎn)。

        初二、三時(shí),我認(rèn)為會(huì)考很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,它們已經(jīng)過去了很久,久到我已無法記起一點(diǎn)關(guān)于他們的內(nèi)容。

        初四終究還是來了,我還是如此,我依舊認(rèn)為畢業(yè)會(huì)很遙遠(yuǎn)。當(dāng)然,還有那個(gè)我聽了無數(shù)遍的考試。哨兒響了。我曾愛著跑步,它曾代表著體育課。但不知何時(shí)起,我怕了它,大概也是初四時(shí)吧。六圈下來,沒人不需要坐在一旁休息一會(huì)兒,除了那一伙兒人,他們什么都好,大概真是因?yàn)榕Π伞?/p>

        不管怎樣,離那次考試還有一段時(shí)間,現(xiàn)在又正值寒假,所以隨它吧。看看窗外的陽光,為什么不約一約朋友呢?唉,朋友。小學(xué)時(shí),我曾認(rèn)為友誼是不能被改變的,可現(xiàn)在我意識到這是完全錯(cuò)誤的,他們曾是我最好的朋友,但現(xiàn)在我與他們中的任一個(gè)相見時(shí),我都是那樣拘束,甚至視而不見?粗F(xiàn)在的他們,我想,這就是友誼,嗎?我聽過一句話,熟悉的人走了,陌生的人又來了,陌生又變?yōu)槭煜,心靈的天平才不會(huì)偏,的確如此,但我還是覺得失去了些什么。

        還是那小校園,但它又并不小,兩座樓,一片操場,幾片綠地,載著的是我的九年,我的童年。我曾認(rèn)為初中不過是身后一座更小的樓,但它卻要比這大得多,它是青春,它有風(fēng)有雨,有花有草,它是一個(gè)季節(jié),美麗的季節(jié)。我站在這季節(jié)里,接受一切,汲取著營養(yǎng),努力使自己強(qiáng)壯,像一棵真正的樹一樣。我曾幻想過,我曾放棄過,我曾傷心過,曾經(jīng),曾經(jīng),都是曾經(jīng)。九年,人生中有幾個(gè)九年,它輪回著,輪回了九年,這是最美麗的九年。

        最美麗的季節(jié),我不會(huì)再幻想,不會(huì)再放棄,因?yàn)槲以J(rèn)為遙遠(yuǎn)的一切都已來臨,我要把那曾經(jīng)的自己重新?lián)焓捌饋,再次努力,少了一份驕傲,再次努力,為了現(xiàn)在。

      關(guān)于畢業(yè)作文14

        一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,三年時(shí)間如白駒過隙從我身旁掠過,新學(xué)期,老朋友,我們相聚在畢業(yè)季,心中充滿了……

        相聚在畢業(yè)季,心中充滿了激動(dòng)。我們已是即將走上戰(zhàn)場的畢業(yè)班,四年的磨礪,如今只剩下不到一年,四年奮斗只為一時(shí),我們絕不會(huì)輕言放棄!初四了,同學(xué)們都進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),你追我趕,埋頭苦干,爭先恐后的學(xué)習(xí)。上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著老師講的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,筆尖在紙上飛快的律動(dòng),生怕落下了一條筆記;下課時(shí),班里再也沒有追逐打鬧的場景,有的只是一本本的資料和習(xí)題;夜半時(shí)分,同學(xué)們不敢懈怠,在一盞臺燈下埋頭苦干……相聚在畢業(yè)季,面對緊張刺激的校園生活,我的心中怎能不充滿了激動(dòng)?

        不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

        相聚在畢業(yè)季,心中充滿了不舍。還有不到一年,同學(xué)們就要各奔東西,進(jìn)入自己理想的校園。在初中生活中,我們真的一起經(jīng)歷了太多,太多。開心智,首先想到的是和同學(xué)們分享快樂;難過時(shí),會(huì)有同學(xué)們安慰你,哄你開心;失敗時(shí),同學(xué)們會(huì)鼓勵(lì)你,告訴你失敗是成功之母……相聚在畢業(yè)季,面對珍貴多彩的校園生活,心中怎能不充滿了不舍?

        不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

        相聚在畢業(yè)季,心中充滿了憧憬。幾個(gè)月以后,我們就要進(jìn)入高中,開始新的生活。我常常在幻想,高中生活會(huì)是什么模樣?會(huì)遇到怎樣的同學(xué)和老師?高中的學(xué)習(xí)生活會(huì)不會(huì)生動(dòng)有趣,或是刺激緊張?不如高中,初中的老同學(xué)是否會(huì)相聚在一起,暢談著各自的趣事,回憶著過去的初中生活……相聚在畢業(yè)季,面對未來嶄新的校園生活,心中怎能不充滿了憧憬?

        相聚在畢業(yè)季,我的心中五味雜陳。初四了,出山了,愿我們珍惜這不到一年的時(shí)間,為自己的初中生活畫上圓滿的句號!

        離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

      關(guān)于畢業(yè)作文15

        風(fēng)從水面吹過,留下粼粼波紋;太陽從云朵中穿過,留下絲絲溫暖時(shí)間從樹林中走過,留下圈圈年輪;我們從時(shí)間的舞臺上走過,留下了不忘的美好記憶,懷念它們,猶如重讀一本舊書,而樂亦無窮也。

        離小升初學(xué)業(yè)測試只有幾天時(shí)間了,為了取得一個(gè)值得回味的成績,我們都加緊了復(fù)習(xí)。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的,整天都泡在書海中,但做為畢業(yè)生的我們,心思往往會(huì)不覺地逃出沉寂的課室,自由地游蕩于校園的每一角。

        ——馬上就要離開這親切的地方,留戀不舍之情當(dāng)然不可或缺。

        畢業(yè)之際,我們不再貪玩,六年的快樂生活,早就玩夠了,只是這母校,我們就要永遠(yuǎn)離開她了。這時(shí)的我們,才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。

        同學(xué)們早已互贈(zèng)禮品了,同學(xué)錄也在同學(xué)們的手中一遍遍地傳遞著,同窗六年,誰都不忍分離,誰都想留下最美好的記憶。

        考試前一天晚上,我們舉行了畢業(yè)典禮,那是我主持的,雖然簡簡單單,但卻讓我們永生難忘。

        晚上,同學(xué)們和任課老師齊聚在往日上課的課室中,懷著復(fù)雜的心情來參加典禮。

        人已到齊,我站起身來,宣布典禮開始,并說了一大段開場白,我你聲音有點(diǎn)顫,此刻,我的心情和大家是一樣的。接著,我又邀請各位老師發(fā)言,老師們一一回憶了我們過去在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又都住院我們繼續(xù)

        努力,學(xué)業(yè)有成。我們都深受感動(dòng),校長說:‘‘你們將來可別忘了母校啊!記得多到母校來看看!這里隨時(shí)歡迎你們。’’說完,有的同學(xué)不住點(diǎn)頭,有的卻早已淚如雨下了。

        老師們發(fā)言完畢后,同學(xué)們有表演了一系列精彩的節(jié)目。會(huì)末,我們?nèi)w起立,深情朗誦了《別了,母!贰@首代表我們心情的抒情詩。

        典禮無聲地結(jié)束了。大家都各自就寢,懷揣著一個(gè)個(gè)美夢入睡了。

        第二天清早,我們用完了最后的早餐,離了這校園……

        時(shí)間,如同奔流的江水,過去,早已奔流到海不復(fù)回了,而未來,卻又匆匆臨近。可江水沖刷過我們,總會(huì)留下永不磨滅的記憶,這便是生命中最值得珍重的東西了吧!

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