畢業(yè)的日子作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的日子作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)的日子作文1
今天,小學生活結束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。
回首這六年,感覺過去經歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。
二年級時,我們已經熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像將學校當成自己的家。
三年級時,我們開始沉醉在動畫片中。
四年級時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發(fā)展。
五年級時,我們享受著書的歡樂。
六年級時,我們?yōu)樯弦粋好中學而努力學習。
這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們。。您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了,我很激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。
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畢業(yè)的日子作文2
光陰似箭,日月如梭。不知不覺之中,我已是六年級的學生了,在即將畢業(yè)的日子里,我有很多話想說。
在即將畢業(yè)的日子里,我想對同學說:“謝謝你們!敝x謝你們,是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年,短暫的六年,但在這六年中,你們給我的幫助卻是很多的,我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架,但過了幾天,我們又會重歸于好。雖然我們即將分離,但我們的友誼會天長地久,你們說,是嗎?
在即將畢業(yè)的日子里,我想對老師說:“感謝您!笔悄谶@六年里教育了我,教育我要認真學習,長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學習好書本知識,還要學習課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中,有一半是您的教導,您說,是嗎?
在即將畢業(yè)的日子里,我想對母校說:“謝謝您。”是您教會了我知識,讓我學會分辨人世間的真善美、假惡丑,也是您教會了我許多課外知識,也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子,讓我向您深深鞠一躬,讓我對您說:“母校,今日您是我們的驕傲,明日我們將是您的驕傲,對嗎?”
親愛的同學,敬愛的老師,美麗的校園,我知道我們的故事是用文字表達不出來的,我不渴望你們記住我,但我肯定會記住你們的。
畢業(yè)的日子作文3
馬上就要畢業(yè)了,還是有一點難過的,不知怎么回事,我回想起了這六年里跟同學們往事回憶。
9月4日星期二晴
唉!今天跟好哥們鬧別扭了,就因為一件小事。突然覺得是我的錯,明天決定鼓起勇氣去跟他道歉。
9月5日星期三多云
我們倆和好了,還是好兄弟?墒墙裉炜荚嚕}目好難。
到了下午,老師就把卷子改好。我們倆都沒有考好,但咱們決定一起同甘共苦。爭取下一次取得更好的成績。
9月7日星期五陰
今天上體育課,我和同學們在操場嬉戲玩耍?赏蝗晃乙粋不小心就摔倒了,同學們見我此狀,都紛紛把我扶起來。把我送回到教室,心里總有一股暖流在往上涌。
9月13日星期四雨
今天學校里舉行一場拔河比賽,同學們被分成了兩隊。比賽開始時,我們雙方都使出了吃奶的勁,拼命往自己隊伍里拉。忽然,我們這隊開始往前移動,我們也不甘示弱,使出我們全身的力氣,奮力一搏。本以為局面將會扭轉,可萬萬沒想到,對方更勝一籌,他們使出了更大的力氣。用力一拉,我們輸了,心情還是比較失落的。
9月14日星期五晴
今天我們班在瘋狂地歡呼,因為運動會比賽贏了。當時場景是這樣的。
接力棒接力賽,一開始一位同學在比賽時摔倒了,可他并沒有因此放棄,而是更努力地往前跑。到了我們班的跑步“小霸王”王朝上場了,他如閃電一般。拼命地往前跑。他把那一棒接給了我,我跑的并不怎么快。可想到同學們都那么努力,我也不能松懈。于是我快速向前跑,沒想到,我竟跑過了他們,班里的同學都在為我歡呼。
想想這些,我們馬上都畢業(yè)了。心里還有點舍不得,希望我們的友誼地久天長。
畢業(yè)的日子作文4
今天,是6月20日,也是九年級參加中考的日子。一想到兩年后我們也會像他們一樣步入考場,之后就各奔東西,心里就慌亂如麻。我們該怎么樣,才能忍住心中的不舍,忍住眼眶里的眼淚呢?這些都是未知數。我們該以怎樣的姿態(tài)步出校門,去向我們學習了三年的母校和生活了三年的同學告別呢?如果那一天真的來了,我會……
我會向每一個同學說聲謝謝,謝謝他們一直和我一起學習,就算是很討厭的人也一樣,因為沒有了他,我的生活又怎會這樣多姿多彩呢?也許兩年后,我們已經是好朋友了呢?那時也許會覺得現在的我們很可笑,為了一點點小事而吵架……我會留下同學們的QQ,因為這可能是我們唯一的聯系方式了,也只有這樣,才能使我們的友誼永遠保鮮……我會牽著同學們的手,一起去走遍校園的每一個角落,把這里的一切都印在腦子里帶走……
當我們離開校園的時候,我也許會回想起我們在一起的點點滴滴。我們曾經為了床鋪上一根木頭的斷裂而驚慌失措;我們曾經為了一件小事大打出手;我們也曾為了一盤棋的勝負而絞盡腦汁;我們還曾為了一個分數而吵架;我們還曾為了一句話而鬧矛盾;我們也曾因為嫉妒而互相排擠;我們還曾因為一句話而哈哈大笑;我們也曾因為一個故事而感動得哭泣……不可否認的是,那時我們在一起是最開心的,最可愛的。難道不是嗎?
老師!謝謝你們的教導,沒有你們辛勤地付出,怎么能有今天的我們。可能在我們離開以后,又來了其他的學弟學妹。但即使你們忘記了我們,我們卻永遠記得你們!
畢業(yè)的日子作文5
“茄子!”攝影師大聲叫道。
我們也異口同聲地喊“茄子”!斑青,咔嚓”,相機發(fā)出清脆的響聲,不知在這響聲里,記錄了我們多少陳年舊事。
六年來,不知多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩干的。六年的相處,如今即將分別,不知這照片中同學們的笑臉摻雜了多少興奮與憂傷。
在這一刻,我們六年來的多少喜怒哀樂涌上心頭,最讓我難忘的是那一次黑板上的“請假條”。
那天,我們吃完午飯,回到教室,便開始在黑板上大做文章寫“請假條”:“我們于20xx年6月21日因小學畢業(yè)而請假,望批準!闭埣贄l表達了我們對老師的感恩和離別的贈語與祝福,感激老師六年來對我們教導。
當老師看見黑板上的請假條,不禁熱淚盈眶。平時一向堅強的我也被淚水朦朧了雙眼,眼前的一切都變得模糊不清了。我聽見有同學在抽噎,還有女生號啕大哭,想必都是忘不了這六年的情誼吧。
同學之情最純最真,友誼就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是指引你飛向遠方那扇動的翅膀。沒有友誼,生命的動力便蕩然無存;沒有友誼,生命的美麗便杳然逝去。
現在回頭看看照片上我們燦爛的笑臉,不禁又想起這短暫的六年小學時光里,許許多多令人激動開心的事情。想到分別那天的情形,不禁黯然落淚。
我想,這一生也許還會有許多個六年,但我永遠不會忘記小學這段美好的時光。
望著這張照片,我的眼前又開始模糊起來。
畢業(yè)的日子作文6
我在小學生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們許許多多的美好回憶。現在,我們即將畢業(yè)了,要離開我們的母校,離開這我們生活了兩千多個日子的地方!
我好舍不得同學們、老師們、母校……可是,在人生的道路上,總有一些悲歡離合的日子。天下沒有不散的宴席,我們能做的,只能堅強面對。這個夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學之路還很漫長。小學六年的記憶雖很美好,我們都將以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)會上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。
我有很多好同學,小學六年了,這個小學六年里全班一起來手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來臨時,我們一起去面對,互訴煩惱,分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾,但最后,我們仍然是好同學。我們一起在黃角樹下玩耍,這里已是我們的天堂。那時,我們很幼稚,把黃角樹稱為“神樹”,一起在神樹下面許愿,許下那時純真的'愿望,現在,我們長大了,在黃角樹下坐著,談天論地。這黃角樹下,播種著我們美好的夢想!這就是我的同學,我永遠也忘不了!
潘老師,溫老師!我的數學老師和語文老師,她們教會了我許多知識,而且還教會了我做人的道理。這六年里,我學了許多知識。張老師和溫老師為了讓我們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,時刻忙碌著!謝老師,教會了我用ABCD拼出英語單詞!我的任課老師們,謝謝你!
母校里的花花草草,寬闊的操場,教學樓,教室浮現在我的腦海里,現在,我才發(fā)現我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開這個美麗的校園!下課時,我們在操場上玩游戲,在教室里下棋,在走廊上跳繩……
在這個夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!
畢業(yè)的日子作文7
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間可真快啊,我已經六年級了,到了快要畢業(yè)的年紀了。
酸
數數,還有多少個月,我就要離開了;想想,我從一年級到六年級的朋友,真不想與他們分開;看看,那我六年里來回走了多少次的學校,突然鼻子一酸,眼里好像有什么調皮的東西正在打轉。
甜
當你收到同學一封信時,那打轉的東西已悄然地流到你的臉頰。它熱熱的,還帶給了你溫暖。
看到伙伴們給自己的一封封信,一個個祝福,心里是甜甜的,如同吃了一顆葡萄。
苦
臨近畢業(yè)的日子,也是很痛苦的。每天起早貪黑的寫作業(yè),看著那成百上千的作業(yè),心里總不時想起一句話“什么時候才能寫完啊,什么時候才是個盡頭?”
一考試,如同天降雷電一擊啊,不談了?荚囈膊焕硐,有些人就會冒出一句笑話:回家要放母獅子吃肉,要被公豹啃骨頭了。一想難道我不是這樣嗎?
在心里真是暗暗叫苦。
辣
學校是個美好而又神圣的地方,它給予了你無窮的知識,而最重要的是教會了你道德。
在學校里你會遇到一些無賴,他能把你說得臉紅耳赤,讓你去完成一些棘手的事情。
最后你出校門時會感到臉上一陣辣疼。
快畢業(yè)了,這些酸、甜、苦、辣,在每一天都會出來搗個亂,讓你措手不及。
畢業(yè)的日子作文8
爽啊,又是一個明媚的日子,早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開小學了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學的路上的時候,看見3班的幾個同學臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢的去買,可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使。‘斎划厴I(yè)后照相的忙著找同學照,寫同學錄的在學校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯歡的準備臺詞,在這一時間從我們畢業(yè)生的臉上沒有人看到有學習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩歌:風去吹~別問會去何方,花落了,別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經強壯對著長空展翅飛翔!
我們永遠是要強的永遠是團結的。
畢業(yè)的日子作文9
母愛,總是無私的,它寧愿舍去自己,也要為著孩子;母愛又是默默無聞的,它總是在不顯眼的地方,做出巨大的貢獻。
在母親的字典里,始終沒有自私、貪圖。她總是任勞任怨地為我們做事,卻從來沒有拒絕的意思,好像這樣做,就是天經地義的事。
相信每一位同學的母親,在孩子畢業(yè)考的時候,總是竭力幫孩子做事,減輕孩子的負擔。實際上,孩子的負擔,并不重,反而母親的負擔比孩子的負擔還要重。
那一次的畢業(yè)考,讓我更深一層的明白了母愛,這個詞。
畢業(yè)考即將來臨,我又激動又緊張,更是分秒必爭,作業(yè)量逐漸增加,作業(yè)要寫到比平時晚很多?赡赣H總是要陪著我,她總是放心不下,我和她說了,可是不管用。晚上寫著寫著就睡意濃郁了起來,母親就不停地給我打起精神。其實,她也很想睡覺,她經?粗粗退诹宋业呐赃叄灰挥袆屿o,她又立馬醒了,問道:“怎么了?怎么了?”我實在不忍心看到她這樣,就對她說:“你去睡吧!我寫好了喊你!笨伤K不答應,硬要陪我,我也沒辦法,只能加快腳步。
忙了半天,完成了,我入睡了,她又去忙她那些繁雜的事,不知,到了最后,幾點才上床睡覺。
早上,她不用鬧鐘,自己會按時起床,躡手躡腳地為我做早飯,生怕驚動了我。
上學了,家離學校只有四里多路,可她不放心,陪著我,把我送到學校,看我走進學校了,才肯回家,吃早飯。
母親!對于您的那些恩情,我該怎樣報答您呢?
畢業(yè)的日子作文10
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,六年的光陰,轉瞬即逝,我們也即將告別這美麗的學校,告別朝夕相處的老師、同學,去新的學校。在這即將畢業(yè)的日子里,我有許多的話想說。
想對與我朝夕相處的同學說:“謝謝你們,是你們讓我在這短暫的六年里每時每刻都充滿了歡笑,我們風雨同舟,有福同享,有難同當。即使有時也會出現一些小打小鬧,但過了幾天又會重新和好。我們或許會分離,但是我相信我們的友誼會天長地久,直到?菔癄也不會淡忘!
我想對處處關照我的老師說:“謝謝您,您教育我們要忠心報國,長大了做一個有才能,可以為國家做貢獻的人。我們同學之間有糾紛時,是您來勸解,讓我們彼此間化解矛盾。等我們以后考上了重點高中、重點大學,有大半不都是您的功勞嗎?老師,您是沙漠中的一片綠洲。是伸手不見五指的黑暗中的一絲光明。是酷熱中的一瓶冷飲。是嚴寒中的一個大火爐……”
我想對呵護我的母校說:“謝謝您,是您哺育了我的幼小的心靈,讓我真正認識到人世間的真、善、美,懂得了怎么去做人,做一個好人。您是我這一生中的一大恩人,我已經懂得知恩圖報,在這,我想對母!蚰l(fā)誓:今日您是我們的驕傲,明日我們將是您的驕傲!
在即將畢業(yè)的日子里,我將竭盡全力考出好成績,在這美麗的校園里,留下一個美好的回憶!
畢業(yè)的日子作文11
真的要分別了嗎?還沒有來得及了解你!你就要走了,不知道要說些什么,心里真的好無奈!好多的話要對你說,可是....我們真的要分別了嗎?不會再重逢了嗎?想一想,我們在一起的美好時光,那時多么的快樂!有緣相聚在一起,很深厚的友情,在你我之間建立。真的好舍不得你走,可現實是那樣的無奈,我們沒有辦法!時間過的好快,好像是一眨眼間,六年的時光,就這樣在我們的歡聲笑語中溜走,也許我們彼此錯過了什么,也許有什么是值得我們珍惜的!只是祝愿你們每一天都會有一個好的心情!天天快樂!
也許我們還會相逢,在不久后的明天,那時的你我,都已物是人非,只是希望能夠記得我們的友情,真的是要走了,看你的身影在我的視線里慢慢消失,好無奈親愛的朋友,祝愿你們一路走好!分別的那一天都相互寫著留言冊,祝福的話,鼓勵的話,久別的心語,在那一頁紙上寫滿,帶著你的留言去流浪,傷心的時候,看一看它,想起我們在一起的快樂,還有痛苦學校的生活,真的好讓我們懷念,告別了校園,告別了親愛的同學,獨自一個人走向遠方還記得我們在一起的快樂嗎?
親愛的朋友?我們是否有過過節(jié)?是否有過不快樂的事?那些都已經成為我們的往事,不要再去想念了,那些都是我們的年少輕狂,不值得我們去痛苦。還是將那些都忘記了吧,只記得我們在一起的快樂!幸福的生活會屬于你們!我們真的要再見了,我也不想我們分別,可那是現實,她讓我們無奈。再見吧,親愛的同學,也許……我會想念你們!……我們會在世界的四面八方,傾聽你們的心語!祝福你們快樂!幸福每一天!有一個好的心情!
畢業(yè)的日子作文12
夏天在許多人的眼里應該是悠閑、歡快的吧,可是對面臨畢業(yè)季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那憂傷的日子,忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。
剛考完試后的那幾天,對我們來說是愉悅、放松的,連那煩人的蟬鳴也格外悅耳,就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫同學錄,交換寫著對對方的祝愿;都忘了,畢業(yè)的另一含義是——離別。
第一次離別的預兆,是通知照我們自己班的畢業(yè)照。那是正午,陽光穿過樹葉叢里,穿過我們的戲耍,穿過老師的發(fā)隙。我這才發(fā)現,林老師的發(fā)上竟新生出了幾根銀絲,心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了,也不曾注意到老師故作玩笑話語里的鼻音和眼角些許的濕潤。那時我們還沒有真正長大,還沒有真正懂事!
真正的憂傷的日子,是在拍全體畢業(yè)班畢業(yè)照的那個傍晚,往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識到--離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離,但也不遠了。操場上很靜,我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘,落葉飄到我的腳邊。心中,只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲,恨它那么早的提醒了離別。
夕陽,仍掛在地平線。
終于輪到我們班拍畢業(yè)照了,“咔擦”,悄然剪斷了過去,我好像明白了:“人生無處不離別”。
放學后,我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問:“畢業(yè)以后,我們還能再聚嗎?”小Y默然:“可……能吧……”此后一路無語。
走到家門口,抬頭望望已沒過一半的夕陽,哦!原來,離別就是夕陽吧:夕陽落下前還是茫然,夕陽落后只存憂傷;然后,然后,靜待來日的光明,只是,再尋不到昨日的夕陽了。
愿,一切安好。
畢業(yè)的日子作文13
現在,離畢業(yè)考試已經只剩下幾十天的時間了,和同學、老師在一起的時間也屈指可數,因此,彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年,學校抓畢業(yè)班抓得越來越緊,一向不布置很多作業(yè)的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張試卷幾張試卷的發(fā),還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。
六年級,要忙的事情太多太多:要忙著考學校,要忙著復習,要忙著月考,要忙著上課外班,還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子,同學們是又開心又擔心,開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”,好好玩兒玩兒了,擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業(yè)了,班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄,發(fā)給同學、老師填寫。我們都想在若干年之后,給同學們留下美好的回憶,所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
云南紅河彌勒縣朋普鎮(zhèn)同車小學六年級:白錦明
畢業(yè)的日子作文14
今天是五月二十一日了,離我畢業(yè)僅僅還有一個多月的時間。所以我一定要珍惜這一段時光。
為了記住所有同學,校長給我們照畢業(yè)照。早上,七點就到學校,這時天已大亮,但馬路上仍靜悄悄的。我本以為我來的挺早了,可一到教室才發(fā)現,我是最后一個。看出同學們對這次畢業(yè)照是多么的重視。
一切準備就緒后,老師派班里的各員“大將”去請曾經教過我們的老師,因為“一日為師,終身為父”。畢業(yè)照當然少不了他。她們添加色彩。我負責曾請教我們四年語文的張老師,也是我們四年的班主任。我跟老師死纏爛打,費了九牛二虎之力才請來,因為老師那班第一節(jié)是語文課。在路上張老師和我不斷的說著畢業(yè)的事,不斷地問著我的學習,真像我的親生媽媽。同學們一見到張老師,就如同一群老鼠見到了棒子,不停地向老師打招呼。
“咔咔咔”照片很快拍完了,望著同學們,望著所有的老師,望著自己的班級,望著住了五年的學校,馬上就離開了,心里不由的有點傷心……
為了不留任何遺憾,在剩下的幾十天里,一定要全身心的投入到學習中,給同學老師留下最好的印象。再接再勵,為自己加油!
畢業(yè)的日子作文15
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,畢業(yè)前的日子。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,畢業(yè)前的日子。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,畢業(yè)前的日子。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導;忘不了,數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就好像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,畢業(yè)前的日子。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有……所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就好像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天,畢業(yè)前的日子。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!
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