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      我們即將畢業(yè)作文

      時(shí)間:2021-07-23 09:18:04 畢業(yè) 我要投稿

      我們即將畢業(yè)作文三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我們即將畢業(yè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      我們即將畢業(yè)作文三篇

      我們即將畢業(yè)作文 篇1

        同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

        難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

        六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

        舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

        真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

      我們即將畢業(yè)作文 篇2

        六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。

        在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議,如果不好,就請老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個(gè)食堂,當(dāng)天氣不好時(shí),同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。

        好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候,就當(dāng)是我對你們的微微一笑吧!

      我們即將畢業(yè)作文 篇3

        時(shí)光如流水,一眼,六年的時(shí)光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

        回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

        珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的.歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時(shí)候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

        明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);因?yàn),它已?jīng)成為了歷史,在這個(gè)最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

        將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

        在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

        童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

        明天,我們即將畢業(yè)……

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