畢業(yè)前作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的畢業(yè)前作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)前作文1
辛酸,高興,快樂,悲傷,憂愁,舒暢,感嘆這些一下子都涌上了我的心頭。是!
還有不到20天的時間,我們就要畢業(yè)了。就要離開老師,離開了同學,離開親愛的母校,到一個新的環(huán)境里生活了。此刻,我的心中有種說不出來的感覺,有種說不出的的辛酸與悲傷。是。
一眨眼,六年過去了。還沒感覺到什么,時間就在無聲無息中流失與消逝。在生活中,除了家人的溫暖陪伴之外,更多的時間還是在學校里老師與同學們的身影。
在學校,老師就像是我的親人,課上老師傳授我們知識,用知識來豐富我的頭腦,讓我們在知識的海洋中自由自在的遨游。在課下我們也經(jīng)常與老師打打鬧鬧,也經(jīng)常與老師高談闊論。談生活,談知識,談友誼,談地理,談人生。在課上您是我們知識的灌輸者,在課下您是我們的好伙伴,好朋友。謝謝您,老師!
除了在家中,更多時間我們是在學校里?梢哉f學校是我的第二個家。剛剛來到學校上一年級的時候,我感到十分的無助,換了一個新的學校,一個新的環(huán)境。認識的人根本不多,再加上生活上的一些不便,這使我一度猶豫。可是,正當我躊躇的時候,我想到了:我還有老師與同學們呢!
他們會一直陪伴在我的身邊。在家里有親人的陪伴,在學校也一樣有老師與同學們的身影,這使我倍感欣慰。謝謝你們!
我最親愛的老師與同學,我最親愛的母校。
馬上就要畢業(yè)了,我不想留下任何的遺憾。我要在剩下的日子里與同學們不發(fā)生任何的不愉快,和同學們更加和睦的相處。而且我希望在我最后畢業(yè)之際,畫下一個完美的句號。在與老師相處,同學相處之間和畢業(yè)考試中更加完美。
畢業(yè)前作文2
老師,在教師節(jié)到來之際,我祝你節(jié)日快樂。
老師,我是一個性格比較內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教?勺詮哪銇斫涛覀冮_始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。
老師,我喜歡聽你講的課。你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦
了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計組織的活動,使許多同學得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。 老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學回答問題時,總先抽好同學。好同學發(fā)言說錯了,你說沒關(guān)系,下次注意聽?僧斈愠榈讲钌鷷r,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學,不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進步,要更加努力學習!
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取,以一顆公正、公平的心去對待同學的。
老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。
老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。
畢業(yè)前作文3
現(xiàn)在的我們都是陽光少年,活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹,變成現(xiàn)已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂,總有說不完的煩惱;當我們已長大了,對人尊敬禮貌,大人面前也乖了不少。但臨別分離,我卻有傷心的沖動。當畢業(yè)前的回憶,始終……
想到一年級的我們,一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時,有時認真聽課,有時做小動作;下課時,有時受高年級欺負,有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級,真是確確實實的兩面派。
當?shù)搅巳昙墪r,我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還,經(jīng)過了兩年的朝夕相處中,我們個個都成了要好的同學。在學校中的我們上課比比成績,下課出去瘋玩;不僅這樣,我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧;就這樣我們對任何同學都個個非常熟悉,我們都成了要好的朋友。
終于到了六年級時,我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿,當我現(xiàn)在卻非常感激老師對我們的關(guān)心和愛護。如果我們是茁壯成長的小苗,就離不開園丁的滋潤和愛護;如果我們是花兒,就離不開蝴蝶的授粉;如果我們是一只小樹,就離不開一棵大樹的遮風擋雨。謝謝您!老師;謝謝你們!同學;謝謝你!母校。
畢業(yè)前的回憶是快樂的、傷感的,但也是豐富多彩的,再見了!看我成長的母校;再見了!辛勤的老師;再見了!親愛的同學們。
畢業(yè)前作文4
飛鳥在天空中滑過,不會留下痕跡;魚兒在海洋里遨游,不會留下音信;我們的初中階段即將就要結(jié)束了。我也不知道我到底還會留下些什么,是傷感?還是心里舍不得?是教室?還是我的同學?還是教過我的老師?總之我心里有一種說不出來的滋味,三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間已消失殆盡。
這三年里我們長風破浪,時間會替我們記錄點點滴滴?墒,我們心中的念念不舍誰來替我們保管呢?其實,我很想對著天空大喊一聲:“我不想畢業(yè)!”說實話,我真的不想離開現(xiàn)在的學校,因為我太喜歡這里了。即使大家有時偶爾打鬧,但是我們覺得這是一種美好回憶。
想起這三年的生活,過得真快。想起以前和外班的同學打架的時候,一人被打全班上場,那還真是懷念啊,我覺得畢業(yè)了,我會變得冷漠,在這幾天里,多少次同學聚會我都選擇逃避,時間從我們手中溜走,不會留下任何痕跡。如果我們畢業(yè)了,那我們就笑著離開,不說再見。
如果我們畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進入高中,成為一名青年,但這也意味著我們要告別少年時代。如果畢業(yè)了,我們就跟逃避約定好,不再退縮;跟傷感約定好,不再流露;跟微笑約定好,經(jīng)常笑口常開;也跟再見約定好,別讓它掛在你的嘴旁;還要跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒。當然,還要跟所有的同學約定好,20年以后我們再相聚。
在我們相聚的最后這些日子里,有著最珍惜的同學情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是祝我初中階段的同學可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
畢業(yè)前作文5
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
6年的小學生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
6年前,我是個懵懂無知的小孩;6年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。6年級了,我即將告別童年。我要多謝6年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我6年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)前作文6
當紛紛擾擾的黃葉落盡,我在小學的最后一學期也已降臨。此時的我心中充滿了留戀與不舍。想著三個月后,就要與母校,與同窗六年的同學,與像父母一樣愛我們的老師分別了,心中總感到酸酸的、澀澀的'。
五年來的點點滴滴深深烙印在我的腦海中:我們曾為拔河比賽的失敗而流淚過;我們曾為班級平均分的第一而欣喜過;我們曾為同學的受傷而揪心過;我們曾為窩心的言行而感動過……無論是笑是哭,我們都一起共進退。
小學的最后一學期,也是快馬加鞭,全力沖刺的一學期。雖剛開學,空氣中卻似乎彌漫著硝煙火藥的氣息,隱隱不安。前所未有的挑戰(zhàn)——畢業(yè)考,已經(jīng)一步步逼近。但我相信,只要我們在這一學期加倍努力、認真學習,就能考上自己理想的中學。
我們已經(jīng)漸漸長大。我們應(yīng)褪去身上的稚氣,以成熟的心態(tài)迎接這最重要的一學期。以前的心有旁騖與粗心大意,在這一學期都要改掉,因為這些都會影響到我們學習的效果!靶∩酢,這看似簡單的三個字,卻是我們?nèi)松兄匾囊粋轉(zhuǎn)折點。只要我們?nèi)σ愿,用好的心態(tài)考出理想的成績,在學習上,我們就沒有什么可后悔的!
走進小學的最后一學期,草木依舊,但早已物是人非。今天,我們已不同昔日那般悠閑自在,我們更加成熟,更加團結(jié),更加努力地朝著目標奮斗!
愿這段美好的歲月永遠不會塵封,愿意美好的友誼永遠不會被時間的浪潮沖淡……
新學期,最后一學期,加油!
畢業(yè)前作文7
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風般地過去,眷戀的事情實在的多;仡^看,發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。
當想起在校運會我和同學們彼此鼓勵的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝;當想起在面臨同學們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我和同學們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò),我和同學們還可以一起去玩”“不要哭,以后會見面的”“我和同學們的友情是不會變的”這些話聽得實在太多了,表面是在安慰在哭的同學,實在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談?wù)勑。她突然抱著我,輕輕地在我耳邊對我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時候,畢業(yè)了,我和同學們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現(xiàn)在真摯地對你說聲謝謝”說完后,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧!
畢業(yè)就是意味著離別嗎?就是意味著朋友之間將會有一堵無形的墻被隔開嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。我和同學們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就注定做陌生人嗎,做一個擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時候有所傷心,就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。
想起同學那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學們成為擦肩而過的陌生人時,我哭了。
畢業(yè),我哭了。
畢業(yè)前作文8
我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會喜歡這種生活。在這時辛勤的勞作也就判定了未來的舒適,有人上進了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起,才能經(jīng)歷風雨,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時間里,能和你們分享驚喜和美好。
我那陽光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情,只想真心說出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂,開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團,能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運,你能把我?guī)У竭@個溫暖的班級里,讓我認識了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時間已越來越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來,心里不禁悲涼。這是不可避免的成長路程,只有做好自己的本分,迎來中考。在明白這點后,也祝福我的同桌,我的同學能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅強的跨過去,才能有收獲。
初中是一本相冊,有在操場奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣,照下了我們最真實的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
畢業(yè)前作文9
想不到,六年的小學時光如此匆匆。轉(zhuǎn)眼就離開母校了,我真不得。六年的學習生涯中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑,一起悲傷;一起聽小鳥的歡叫,一起聞小草的芬芳,一起在槐樹下玩!
敬愛的老師,您還記得嗎?那是我四年級的時候,我的手骨折了,您非常關(guān)心我:上課時您問我會不會;下課時讓同學別讓撞到我;做早操時讓我在教室里看書,體育課時…您對我的關(guān)心,就像母親對孩子那樣。是啊,每個老師都把學生當做自己的孩子,盡心照顧著。
老師,是您讓我成為一個有知識的人;是您教會我們做人的道理;是您讓我們變的更有用;是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才。老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵;您就是那無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己的生命,卻照亮了別人的道路;您就是那茂盛的大樹,用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師,謝謝您對我的撫育深情。
親愛的同學,你們還記得嗎?下課時,我們一起追組嬉戲,一起在教室里溫習功課;上課時,我們一起談?wù)撝R,一起和老師開玩笑。這六年的時光是多么的多姿多彩啊。同學們,謝謝你們給了我最珍貴的友情。
慈愛的母校,您是我們成長的搖籃,我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱,或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂,我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園,春天,花壇的花兒爭奇斗艷,讓人眼前一亮;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,桂花香飄進教室,讓我們心曠神怡;冬天,我們在操場堆雪人。母校,謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學習環(huán)境。
畢業(yè)時,我站在校門口,回想起小學六年的點點滴滴,是多么的舍不得。
畢業(yè)前作文10
我做了這樣一個夢,在小學時光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看著她的學生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
6年三班,親愛的同學們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂。】荚嚂r,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這6年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)前作文11
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,畢業(yè)前的日子。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,畢業(yè)前的日子。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,畢業(yè)前的日子。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導;忘不了,數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就好像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,畢業(yè)前的日子。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有……所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就好像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照
明天,畢業(yè)前的日子。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!
畢業(yè)前作文12
六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于就是,便把它寫了出來。
昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我和同學們的到來,今天,它又歡送我和同學們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳就是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我和同學們招手,它也舍不得我和同學們離去嗎?就是的,它在留戀,不僅僅就是它,而就是學校里所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭氣的眼淚又流了下來。
昨天的教室,就是一片屬于我和同學們的天地。以前,我就是班里的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠里,尋找水源,我就是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我就是笨的。于就是就產(chǎn)生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,就是老師。就是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現(xiàn)在的成績還就是名列前茅,我真感謝老師啊!
昨天的同學,就是難忘的。我和同學們盡情地嬉戲著,追逐著,我和同學們就是那麼的快樂。有時碰到難題,我和同學們就去找?guī)讉莘莘學子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會了!”等到要給同學們講題時,一陣風吹來,稿紙便刮出了窗外,他先就是一愣,然后大叫到:“我一個小時的結(jié)晶呀!”見此情景,同學們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂禍!”
現(xiàn)在要走了,要對母校說再見了,我還真有點舍不得,這聲再見可真難說出口呀!
畢業(yè)前作文13
畢業(yè)前,我把舊書拿出來整理,看到一本本裝訂好的學習單,從字跡中,我看到自己六年來的變化,感覺是那么模糊,又好像似曾相識,讓我不知不覺的跌進了記億的深淵。
因為媽媽的關(guān)系,剛?cè)雽W的我,對學校一點也不陌生,但是樣子像極了木頭人,下課時間就做在教室,哪里也不敢去。二年級的我已經(jīng)知道下課先去上廁所,在去蕩秋千,但是偶而會玩到四下無人,才知道要回教室。
三年級是加入武術(shù)隊的第二年,在懵懂的情況,參加幾次比賽和表演都得到大家的肯定,更提升了我對武術(shù)的熱愛。四年級的時候,因為同學的媽媽很會做點心,所以我學到很多制作點心的方法,也品嘗到“銅鑼燒”、“姜餅屋”的美味等等,至今心中還浮現(xiàn)一道道香噴噴的甜點,讓我不禁想流口水。
分班后的五年級是再次面臨另一種心情的開始,因為這時的我們好像長大的更多,已經(jīng)是學校的高年級。印象最深刻的是運動會的大隊接力,在我們同心協(xié)力的合作下,打進了強敵環(huán)伺的絕賽,最后奪得冠軍。升上六年級后,我也成熟了不少,已經(jīng)懂得做讀書計劃的重要性,凡事都能在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。最近剛結(jié)束的園游會,是六年來最后一次,也是最精采的活動。那一天,大家在叫賣聲、歡笑聲及喧嘩聲,讓心中的情緒“HIGH”到最高點。
六年即將過去了,雖然心里有百般不舍,但是現(xiàn)在回想起來,在這些日子里,我學會了適應(yīng)新的環(huán)境,也學到了如何過團體生活,更知道如何關(guān)心週遭的人事物,也能適時的原諒別人。最后我將帶著六年的“學習財富”及滿滿的祝福,展翅高飛。
畢業(yè)前作文14
飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從似乎我們的小學階段即將要結(jié)束啦。我也不知道我班級,喜歡班級的團結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么。是教室。是我的同學。還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,六年的小學生活,眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管?墒,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實,很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè)!闭f實話,我真的不想離開想在的學校,因為我喜歡現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時候會打打鬧鬧,但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活,過的真的很快,想起以前和同學們打架的時候。那時候,一個人大家全班上,還真懷念啊,我現(xiàn)在覺得離開啦你們,我變的脆弱。變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺得自己還真離不開他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣。選擇啦逃避我們手中溜走,不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開,不說再見。
如果我們畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進入中學,成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒。最后,跟所有的同學約定好,20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
畢業(yè)前作文15
六年級了,我和同學們要進行小升初的考試,在緊張的復習中,我還能抽出空來玩玩電腦,在別人眼里看來,好像很不正常,在復習的同時,我和班里的同學更加懷念起從前的生活。
我在班里很能玩,尤其喜歡跟男生玩。
我和同學們班在校長看來,是全校最不好的一個班,但我從來不這么認為,我覺得我和同學們班是最好的,我和同學們在這里灑下了汗水,灑下了淚水,收獲了歡笑,收獲了友誼,我和同學們六三從來沒有怕過誰,其實我和同學們沒有一個是壞的,冬天下大雪,學校要掃足足有三厘米的雪,我和同學們班的男生有哪一個怕過苦怕過累,在全校總是第一個干完活,在是早自習以前總是好好的干活,沒有一個抱怨過。夏天種花時總是不用我和同學們女生插手,又是全校第一個干完,女生就用手把一個個土塊揉碎,手總是紅紅的,我和同學們不怕。
運動會,我和同學們雖然不是實力派,我和同學們比不過人家,我和同學們盡力了,我和同學們永遠不屈服。
音樂課跟一二班k歌,我和同學們輸?shù)臅r候沒有一個人會抱怨,只是自己一個人默默地為自己班加油鼓掌,我和同學們一連幾天精心準備,我和同學們不服輸。
我和同學們現(xiàn)在要離開了,要為自己的理想去打拼,我舍不得你們啊,同學,我現(xiàn)在真得好想哭,可是你們曾經(jīng)用歌告訴我和同學們,風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,至少我和同學們還有夢。
我離不開你們啊,年哥,波哥,鵬哥,民哥,超哥,我不知道你們會忘記我嗎,我好怕失去你們啊,但我知道,我和同學們六三怕過誰,六三的學生永遠不屈服。
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