【推薦】我們畢業(yè)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們畢業(yè)作文8篇，歡迎大家分享。
我們畢業(yè)作文 篇1
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧。
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個(gè)公式還來不及默寫？有多少個(gè)面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場。
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊诔砷L。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
首先，鏡頭轉(zhuǎn)變式結(jié)構(gòu)。作者運(yùn)用蒙太奇的方式來結(jié)構(gòu)成文：畢業(yè)時(shí)漫步校園——喧鬧的操場、溫馨的教室、曾經(jīng)厭惡的食堂，還有那飯?zhí)玫陌⒁淌宀环r活的畫面被作者“拍攝”下來，以情感的線索連貫成活動(dòng)的畫面。其次，大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭，將往昔的一組組畫面分類有序的呈現(xiàn)給我們，對母校生活無限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無遺。再有，悠遠(yuǎn)淡雅的語言。語句如行云般輕盈，如流水般通暢，抒情味濃郁。
我們畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)，這2個(gè)字可以讓有些人感到開心，但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過去了，那時(shí)候我死要面子，強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級(jí)的同學(xué)們，我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過來牽我的手！我十分驚訝，那時(shí)候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺啊！”雖然我聽的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽，我對那位老師說:“別罵她，她也是一番好心。”那位老師看了看，看到了我后面有校長，連忙說:“好的,好的。”畢業(yè)了，校長在主席臺(tái)上，一邊說一邊哭，說:“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調(diào)皮，但是，你們的成績比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方，增強(qiáng)你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺(tái)下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
我們就在音樂中畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇3
一想到我們明天就要畢業(yè)了，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)，還有我們美麗的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩，懷著對學(xué)校的好奇和對老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)校園的那一刻，我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。
當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時(shí)，這里的一切都是那么的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這里茁壯地成長，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻，我想對您說：老師，您辛苦了！您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少不眠之夜，付出了多少辛勞。往事歷歷在目，——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院，落下了很多功課，您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí)；當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，您焦急萬分，與他一起反復(fù)分析落后的原因；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，您耐心地對我們進(jìn)行說服教育……
正是您，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)贊許我，在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向，——是您的精心培育，才有了今天的我。
明天，我們就要畢業(yè)，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別快樂的金色童年，心中一種深深的依戀之情油然而生……
我們畢業(yè)作文 篇4
“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起，我不禁百感交集。
我們的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在20xx年的7月，我們就要背上各自的行李，下了這列高鐵。
也就在這個(gè)美好的7月，將會(huì)用幾張?jiān)嚲斫馍⒘顺ο嗵幜甑拇蠹w。想到這里，心中不由地泛起一種酸澀，眼淚也悄悄溢滿眼眶。
回想六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，歷歷在目。一年級(jí)的童稚，二年級(jí)的頑皮，三年級(jí)的積極，四年級(jí)的認(rèn)真，五年級(jí)的進(jìn)步，六年級(jí)的不舍……都讓我難以忘懷。
六年中，老師教會(huì)了我們一筆一劃認(rèn)真寫字，一撇一捺如何做人。老師曾說過：“一寸光陰寸金，寸金難買寸光陰�！笔前。怅幨悄菢拥恼滟F。時(shí)光啊，你能再慢一些嗎？讓我和最親愛的老師和同學(xué)們再多呆一會(huì)，哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘。
真的是一萬個(gè)舍不得離開你們，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡，每一個(gè)小場景都記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生過一樣。
離別雖然讓人傷痛，但它卻是人生中不可缺少的.一部分。天下沒有不散的筵席，告別了小學(xué)，我們也將走向人生的另一個(gè)里程碑。揮一揮手，祝福母校、老師和同學(xué)們，愿我們的明天會(huì)更好!
用《青春紀(jì)念冊》這首歌結(jié)束這篇文章，也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活：“給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往在前……”
我們畢業(yè)作文 篇5
畢業(yè)已將近。還未臨分別，我已開始了思念。一想到就要離開我的母校，離開親愛的同學(xué)，我的眼眶就不禁濕潤。我這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忘不了，真的忘不了……
記得一年級(jí)第一次競選班委，我選擇了圖書委員。雖說背了一晚上競選稿，在臺(tái)上的我還是磕磕巴巴。好容易講完了臺(tái)詞，我緊張地看著臺(tái)下，生怕班里同學(xué)毫無反應(yīng)，把我晾在臺(tái)上。當(dāng)時(shí)，我心里涼透了。但霎時(shí)，班里響了起熱烈的掌聲。我激動(dòng)的心情涌上心頭，我最終成功當(dāng)選了。我忘卻不了同學(xué)們對我的鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)驚喜的心情，至今也仍記憶猶新。我得到了小學(xué)給我的第一次磨煉。
經(jīng)受了這一次的磨煉，我的人生仿佛變得順溜起來：我參加了中隊(duì)長的競選，緊接著參加了大隊(duì)副旗手的競選，校和樂少年的競選，甚至代表學(xué)校參加了《名校有約》的錄制。我主持了藝術(shù)節(jié)，護(hù)衛(wèi)了國旗，在爭取中一次次地磨練自己，在磨練中一次次地進(jìn)步。我感到我在不斷地成長，像一棵澆足了水的樹苗，往上竄著，生長著。
當(dāng)然，順溜的人生，偶爾也會(huì)有跌倒的時(shí)候。我沒有忘記三年級(jí)初時(shí)跌的那個(gè)大跟頭。
那是一次音樂課。自認(rèn)為都會(huì)了的我與一個(gè)同學(xué)在課上肆無忌憚的講話，被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說什么，只是讓我們自己反省。我感到無地自容，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在此之后，這種情況再也沒有出現(xiàn)過。我明白，我又受到了一次磨煉，它令我受益匪淺。
然而，這六年的酸甜苦辣，很快都將成為往事與記憶。我相信，每每回想起來，我的嘴角依然會(huì)上揚(yáng)，因?yàn)槲野阉鼈冦懹浽谛拈g，永不忘記。
我們畢業(yè)作文 篇6
回想起過去小學(xué)幾年的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但是現(xiàn)如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，時(shí)光匆匆，小學(xué)六年我們都是一起度過的，但是現(xiàn)在我們就要分離了。六年的同學(xué)友誼，我很舍不得和你們分開，因?yàn)槲覀円枷虿煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，再也不能和你們一起上學(xué)了。我要離開六年的學(xué)校，老師，和同學(xué)了，但是我會(huì)牢牢記住你們的。
我也舍不得老師們，為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績付出了很大的努力的心血，只希望我們可以更好的學(xué)習(xí)，考取更好的學(xué)校。我們的老師是全校最好的老師，怕我們生病，每天堅(jiān)持和我們一起跑步，鍛煉我們的身體素質(zhì);怕我們成績下降，每天給我們補(bǔ)課，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí);還時(shí)刻告誡我們，不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。我愛我們的老師，我想告訴您們我們會(huì)記住您的話的。
我也舍不得學(xué)校，我們六年時(shí)光都是在這座建筑里度過的，它充滿了我們成長的回憶，見證了我們的成長。我們每天一踏入學(xué)校，就是另外一個(gè)身份了，我們要好好讀書，我記得我們學(xué)校的操場、學(xué)校的食堂、學(xué)校的教學(xué)樓，都充滿了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不得我的同學(xué)們，我們一起從一年級(jí)上升到六年級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)。我們一起放學(xué)，一起結(jié)伴回家。我們之間有超多的共同回憶，我還記得我們?nèi)嘁黄痍J禍，一起受罰，一起復(fù)習(xí)的時(shí)光。這些我都會(huì)牢牢記在我的腦海中，永久不能忘懷。
雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會(huì)深深的記住。讓我在未來的初中學(xué)習(xí)中，能夠一起進(jìn)步。
我們畢業(yè)作文 篇7
這個(gè)六月，我們畢業(yè)……
六月，初夏，銀杏的葉子還是翠綠的顏色。擺在眼前的，卻是令人難以接受的離別。曾經(jīng)天真地以為，六年的時(shí)光會(huì)很漫長，可竟然，就這樣匆匆而過。那些快樂的日子、憂傷的日子里、難過的日子里，那些曾經(jīng)喜歡過的，夢想過的過的，和失去過的，也終于成了一片美好的永恒的回憶。
六月，是勤奮的月。在這個(gè)月里，我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲；手中捧的筆記、課本、輔導(dǎo)資料代替了小說、漫畫；耳中聽的英語聽力代替了流行音樂……十幾天后的畢業(yè)考試注定了這個(gè)六月是勤奮的歲月。
六月，是發(fā)泄的歲月。在這個(gè)月里，突然地，一些被撕碎的紙片從樓上飛下，就像是點(diǎn)點(diǎn)“櫻花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”，叫著、喊著，甚至肆無忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風(fēng)，掃把成了吉他，課桌成了鋼琴……來開一場小型的音樂會(huì)吧！別管他人嘲笑是我們瘋狂，拋開所有的壓力，這一刻只為發(fā)泄！六月，是發(fā)泄的月。
六月，也是叛逆的月。在這個(gè)歲月里，忘記老師那“考試之前不可以寫同學(xué)錄�。 钡膰�(yán)重警告，我們抽屜里放的，書里著夾的全都是同學(xué)錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”，課間時(shí)那些象征友誼的紙張?jiān)诮淌依镲w來飛去。那被同學(xué)錄畫出的圖畫標(biāo)志著六月是叛逆的月。
經(jīng)歷了勤奮，完成了發(fā)泄，走過了叛逆，最終，六月還是成了離別的歲月。踏出了考場，我們記起“一個(gè)知心朋友值得我們?nèi)涯�，去分享我們之間的快樂，只有這樣我們才會(huì)感到擁有一個(gè)知心朋友的幸福......”，沉默不語。翻著手中的同學(xué)錄，懷念起過去六年的所有苦和樂——謝謝你，我的朋友。這一路，有你相伴！曾經(jīng)的爭執(zhí)、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉(zhuǎn)化為幸福，卻在心底增加一份傷感，一份難過……
我們噙著淚，在同學(xué)錄第一頁的記事欄里揮筆寫下：
這個(gè)六月，我們畢業(yè)了……
我們畢業(yè)作文 篇8
我們在今年的夏天將要畢業(yè)了，將要分散到各地，孰不知十年后的同學(xué)會(huì)是這么樣的。
那些曾經(jīng)頑皮的男同學(xué)不知在十年的改變后會(huì)不會(huì)變乖，會(huì)不會(huì)頂嘴。傻傻笨笨的同學(xué)會(huì)不會(huì)變聰明。那些總愛表現(xiàn)自己，很驕傲的同學(xué)，會(huì)不會(huì)變謙虛。那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，到那時(shí)會(huì)不會(huì)是學(xué)習(xí)的精英。那些總愛裝酷的同學(xué)，會(huì)不會(huì)變回以前的不愛裝酷的習(xí)慣。我們班以后每個(gè)人都是什么樣的身份呢，真讓人深思熟慮。而我們現(xiàn)在只是個(gè)還未成熟的小屁孩，什么都不懂，只懂得玩游戲，吃飯、睡覺�？墒俏磥淼奈覀�，說不定有人是科學(xué)家、董事長、律師、醫(yī)生、土地開發(fā)戶、老師、教授、研究生……
這次的畢業(yè)考我們也不知道好不好考，不知道那所謂的結(jié)果怎么樣，更不知道自己會(huì)考上哪一所初中，也不知自己的未來是如何的？可是，只要一想到我們?nèi)嘁蛛x，我的眼淚就不自主的流了下來。是，我承認(rèn)我們602班紀(jì)律不好，衛(wèi)生不好，出勤也不好，三項(xiàng)評(píng)比沒一項(xiàng)好的�？墒俏覀儼鄮Ыo一些老師的回憶，卻是無可攀比的。
別人的課堂是干燥無味的，我們的課堂卻是活靈活現(xiàn)的。一些小笑話，一些小舉動(dòng)，一些小細(xì)節(jié)，一些小聰明，都是沒用心去看而發(fā)現(xiàn)不到的�？慈耍ㄊ挛铮┎灰粏螁慰幢砻妫撵`也是很重要，有些人表面和心里是恰恰相反的。比如有些女生表面很堅(jiān)強(qiáng)，可是心卻很脆弱的。有些男生表面很快樂，可是心卻是孤獨(dú)、寂寞、痛苦的。我們班有好處也有壞處……可是有一點(diǎn)無法改變，就是602班在我們心中的位置，因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)的、最美好的回憶。
我們在今年的夏天將要畢業(yè)了。
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