【必備】畢業(yè)作文400字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文400字 篇1
六月似影，七月又要踏著歌聲來了，要離開了……六年內(nèi)，在失敗了N此后，我知道了堅(jiān)強(qiáng)；在失卻了N個(gè)朋友后，我知道了怎樣交友；在受了N次批評后，我知道了注意細(xì)節(jié)。在一次次回憶中總是：坎坷、曲折、磨難陪伴，但正是這些不可預(yù)料的事情，使我更加完整，不再是那個(gè)坐井觀天的“小青蛙”。還記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我800米跑了第5名，于是對跑步有了信心，第二年是又參加啦400米，卻是在最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，淚水一不小心跳出了眼眶，但沒想到同學(xué)卻有許多離開座位，到場外安慰我，我想雖然只和他們相處了兩年，情意卻那么深厚。
在小學(xué)最快樂的就是和同學(xué)幾個(gè)一起研究數(shù)學(xué)題，我們已有時(shí)間就湊在一起，算一些難題，有時(shí)候一道題我們甚至研究幾天沒做出來，但在做出來后我們總是像小鳥一樣，活蹦亂跳。我們也會(huì)有一些不會(huì)得題，我們便去問老師，老師總是耐心的給我們講解。
小學(xué)的這幾年內(nèi)，真都有著數(shù)不完的快樂，想不完的畫面，聽不完的回憶。不過畢業(yè)了，就又要上初中，學(xué)更深的東西，只徘徊在回憶也不行，一定要更加努力學(xué)習(xí)才行，加油，希望大家每人都會(huì)在將來，有更好的成績！一起努力奮斗！
畢業(yè)作文400字 篇2
親愛的校園，再見了。感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我最無知的年紀(jì)接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的校園說再見，還真的很舍不得……但還是要說，再見了我的校園！
親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，你是最不嫌棄我年少無知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師，我感謝你們對我的尊尊教誨，感謝你們對我無微不至的關(guān)懷，感謝你們對我無私的傳授知識(shí)。親愛的老師們，無論以后我走到哪里，我都會(huì)記得你們，感謝你們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見了！
親愛的同學(xué)們，再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說再見，因?yàn)槲疫�想再見到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)作文400字 篇3
告別童年
還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的。回想這六年來的一幕幕場景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
畢業(yè)作文400字 篇4
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑�，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的.，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)�，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
畢業(yè)作文400字 篇5
4月1日，在這獨(dú)特的一天，馬小全體六年級學(xué)生迎來了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié)，開始我還有些不相信，是不是學(xué)校跟我們開了個(gè)玩笑？第二天走進(jìn)校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進(jìn)教室，每個(gè)人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整，我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng)，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng)，不敢想象站在最后一排我會(huì)有什么表現(xiàn)。四周望了望，發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時(shí)感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉(zhuǎn)念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進(jìn)來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面�！斑青辍边@最美好的畫面定格了，這是馬小的全家福。
我們六（5）班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調(diào)整過來，因?yàn)檫@是我們六（5）班大家庭的全家福��！
這是最珍貴的全家福，這是小學(xué)六年最棒的禮物。
畢業(yè)作文400字 篇6
藍(lán)色的思念
突然演變成了陽光的夏天
空氣中的溫暖
不會(huì)更遙遠(yuǎn)
冬天已仿佛不在留戀
綠色的思念
回首對我說一聲四季不變
不過一季的時(shí)間
又再回到從前
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天
——《被風(fēng)吹過的夏天》
夏天的到來，
意味著分離的時(shí)刻將要來臨
此時(shí)，班里的每一位同學(xué)忙自著寫留言
也許，寫幾個(gè)字，幾句話不代表什么
但，唯一可以代表的就是對方有把你當(dāng)成朋友
下午，暖暖的陽光照射著教室的每一個(gè)角落
枝頭的鳥兒歡快地歌唱，鳳凰花也在此時(shí)盛開了
全校歡聲笑語
這一切美麗的景象好像永遠(yuǎn)也不會(huì)改變
畢業(yè)典禮開始了
分離的時(shí)刻將當(dāng)時(shí)的氣氛凝固了
好像不舍得我們在一起相處的每時(shí)每刻
突然之間
天下起大雨，難道連天也為我們的分離而難過？
家長老師，同學(xué)忙著拍照
這每一張照片留住了童年的回憶
留住那一瞬間的微笑
留住我們同學(xué)與同學(xué)之間真摯的友誼
我知道那瞬間微笑很快就要成為歷史
雨停了，畢業(yè)典禮結(jié)束了
我們回班里收拾好東西，就要邁出校門，告別母校
有些同學(xué)輕輕地說了一聲“Bey-Bey”
有些一句話也沒說就走了
相處6年就是一句話，甚至什么也沒有就走了
有些許不甘心
但，我相信
可以相處那么久，只是一種最大的幸福和滿足
畢業(yè)作文400字 篇7
在花開的時(shí)節(jié)，我們上學(xué)，在花敗的時(shí)節(jié)，我們放假，反反復(fù)復(fù)，度過了六個(gè)年頭�？上ВF(xiàn)在，在這個(gè)花敗的時(shí)節(jié)，我們不再是普通的放假，我們，要畢業(yè)了！
我們在花開的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí)，玩耍，漫步在花草間，仿佛就是漫步在人間天堂一般，花團(tuán)錦簇，萬紫千紅，頗為夢幻，使人浮想聯(lián)翩，這讓我想到了李清照的《如夢令》 中的一句詞“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！毕胂�，好像啊。似乎，我周圍的不再是花朵，而是我親密無間的同學(xué)和教師。
牡丹花雍容華貴，像極了我們的老師們，詩中說“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，可不就是形容我們的老師嗎？康乃馨美麗典雅，讓我想到了我的母�！按饶� 手中線，游子身上衣”，說的，正是我的母校��！櫻花花瓣隨風(fēng)飛舞，淡淡的清香撲鼻而來，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，灑落在我的臉上，手上，身上…櫻花，就像我們這些 學(xué)生，“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游�！边@句詩，不就是我們這些學(xué)生嗎？
朵朵花，絲絲情。每一朵花，就是我們的老師，母校，同學(xué)。每一朵花中都是我們對母校，老師，同學(xué)的情感。雖然，花，會(huì)開會(huì)敗，每一朵花都“在劫難逃”，但我，對母校，老師，同學(xué)的感情，卻永生不滅，這就是，我們最愛的人。花開花敗，或聚或散，都還是未知數(shù)，但，母校，老師，同學(xué)，我還要對你們說一聲再見！
畢業(yè)作文400字 篇8
時(shí)光沖沖不留停，畢業(yè)時(shí)間來臨了。我們以依依不舍的心情度過這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校，在學(xué)校里全部都以歡樂但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。
最后一次聽小學(xué)的鈴聲，這次的鈴聲特別的動(dòng)聽。老師踏進(jìn)我們一起度過這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲，與我們快樂地聊天。
但是這個(gè)時(shí)間不長，我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助，幫對方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生，老師以非常樂意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。
在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候，我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們在外面等了一會(huì)后，我們隨著音樂進(jìn)去禮堂。我們在一個(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn)，向?qū)Ψ骄瞎�。然后，我們走向雙方的坐位。
畢業(yè)典禮開始，首先由校長致詞給畢業(yè)生。過后是董事長和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后，又三位畢業(yè)生代表向全體的校長與老師們致上崇高的感謝，感謝這幾年的教育之恩。之后，我們?nèi)w起立唱國歌及州歌。
過后，我們的頒獎(jiǎng)典禮開始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀，我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過后，老師們頒發(fā)班級好學(xué)生獎(jiǎng)，我也是其中的一位。在這個(gè)之后，也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。
最后，頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊》。以下為歌詞。
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