【精華】我成長(zhǎng)的煩惱作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲，如果沒有高潮起伏，那怎么會(huì)有看頭呢？
從小到大，我遇到過許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會(huì)、和朋友吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。
當(dāng)我遇到這些挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，怎么爬都爬不起來。拿破侖曾說：”我的字典里沒有“難”這個(gè)字�！钡俏疑狭宋迥昙�(jí)，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來形容，那時(shí)候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是升上六年級(jí)之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業(yè)比以前更加用心，也很努力的複習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和同學(xué)，讓自己能融會(huì)貫通。終于，在期中考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛的小天使圍繞著我，吹奏各種樂器，對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對(duì)自己說：“我成功了！”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中，我重新了解拿破侖所說的這一番話，有句話說：“皇天不負(fù)苦心人�！闭f的果然沒錯(cuò)，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時(shí)候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對(duì)未來的重視，成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時(shí)刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去�！畡e玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語(yǔ)，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年，我也一樣渴望多玩一點(diǎn)，多一定沒有作業(yè)的自由。我應(yīng)該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)�，�?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間，老爸老媽，請(qǐng)你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里，增加了晚自習(xí)，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)啊！一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決，這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞，特別是對(duì)我們女生來說。
成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足，遠(yuǎn)觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)自理，我們積攢了知識(shí)，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中見證彩虹。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
煩惱于人，并不是一個(gè)好的東西。我總覺得，煩惱就如多結(jié)的白絲巾，我常常會(huì)因?yàn)榻獠婚_這些結(jié)而焦頭爛額，心慌意亂。
比如我的煩惱——做事馬虎不細(xì)致這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)頍o盡的懊惱。自打我記事起，它總使得我與眼前的成功失之交臂！
那天雨淅淅瀝瀝地下著，不急不緩地洗著這座城市空中的揚(yáng)塵。但我心中的絲絲躁動(dòng)，卻沒有因?yàn)檫@淅瀝的雨而平緩下來。坐在教室里，一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試正如火如荼地進(jìn)行著。
試卷上密密麻麻的數(shù)字，如群蟻排衙般慢慢爬進(jìn)我的眼睛，我的眼睛感到一番刺痛。我有些懶散怠慢，雖然興奮而又有點(diǎn)焦躁。因?yàn)槲也恍荚囶}的簡(jiǎn)單，覺得無需要仔細(xì)去審題，想當(dāng)然就是這樣做。三下五除二，我一直帶著不屑而又自負(fù)的心情完成了考試。交了卷，我感到一陣輕松。
但從沒想到這種馬虎了事的態(tài)度為我的這次考試早已埋下了考砸的禍根。
第二天，伴隨著“叮零零”的上課鈴聲，老師懷抱著試卷走了進(jìn)來，發(fā)卷時(shí)分如期而至。
我一副得意洋洋的樣子等待著老師發(fā)試卷。因?yàn)槲覉?jiān)信那一堆滿分卷里，有一張非我莫屬！
試卷發(fā)下來了，所有的滿分卷發(fā)完了，沒有我的名字！我納悶：“也許老師登記滿分卷的時(shí)候漏了我的名字！等試卷發(fā)下來我再跟老師去說。”
我依舊堅(jiān)信：我就是滿分的成績(jī)。那么簡(jiǎn)單的題目，根本就沒有挑戰(zhàn)度！
一位同學(xué)帶著我的試卷走到我座位邊，驚叫：“怎么可能？你只有90分！”
我竟然只有九十分！我震驚地一把拿過自己的試卷，瞪大眼睛，仔細(xì)搜索著。搜到扣分紅X的答題區(qū)一看，我捂嘴大驚：我竟把“2x-3y+4”看成了“2x+3y+4”，一個(gè)+，一個(gè)-，答案就截然不同！
看到這兒，我后悔莫及，不禁捶胸頓足，大嘆道：馬虎失街亭，大意失荊州。啊，小細(xì)節(jié)亡我矣！大馬虎毀我��！
唉，煩惱！怎讓我不煩不惱？我為什么要輕敵？為什么要不屑于做簡(jiǎn)單題？師長(zhǎng)很多次告訴過我們“天天堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單�！蔽覅s總是好高騖遠(yuǎn)，丟失了一次次腳下的磨練機(jī)會(huì)。難道我真的要讓自己做個(gè)眼高手低之人？
這煩惱如絲，困得我喘不過氣來。但是我的心是如此的渴望成長(zhǎng)。在痛定思痛之后，我再一次記起老師教我們的話：“天天堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單”。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深�！狈e跬步，致千里；積小流，成江海。做好小事，往往是成就大事的基礎(chǔ)。
煩惱過后，我似乎看到了新的動(dòng)力�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智。”
從那兒以后，我學(xué)著凡事都盡量認(rèn)真細(xì)致，不大意不馬虎對(duì)待任何一件小事！
而今想來，人生如何能避開煩惱？重要的是，在一次次困然中，保持一顆積極進(jìn)取的心，勤反思，多行動(dòng)，就能使我成長(zhǎng)，獲得春風(fēng)得意馬蹄疾的成就感！
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的.考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí)，在為理想奮斗著;而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的人，長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)�？墒牵F(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
有這樣的父母，我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥，父母都是第一時(shí)間偏袒他，就算我是正確的在他們眼里我也是錯(cuò)的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對(duì)我是那么的冷淡。
我的直系親屬對(duì)于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對(duì)我好的千分之一。受傷了，是我自己獨(dú)自躲在角落，又或許是別人幫我包扎，但絕不會(huì)是我的直系親屬。
我沒有錯(cuò)，而又怪我，我是早已習(xí)慣了，可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過是說了兩句：游戲能比作業(yè)重要？為什么我沒錯(cuò)你們也要怪我？
我哥聽到后就一直說我，我受不了，然后就是不小心的推了一下他，不是很重，小孩子都不會(huì)被推倒。然后我爸媽看見了就一直說著我怎么能推自己的哥哥，錯(cuò)了就是錯(cuò)了什么的，直接把我哥屏蔽了。
本來只是這樣說我不會(huì)被氣哭的，可是我在看讀后感的時(shí)候，我哥說我在看小說，他們真的相信了，竟然說：哥哥就是哥哥，怎么會(huì)冤枉你在看小說？錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不能狡辯！
我解釋了他們也不聽，這是什么父母？我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了，然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了，然后我寫了一個(gè)性簽名：被氣哭了，我刪了誰你就不要加我。你偏袒他，那你加我干什么。你愛滾哪去哪去，你晃悠在我眼前我惡心！
我不是很好欺負(fù)的，只不過是因?yàn)樗麄兪俏壹胰��？墒撬麄冎啬休p女沒有改變，我忍了，他們?yōu)榱宋腋缏曈懳�，我忍了，可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥，我忍不了了！
以后和他們只有血緣關(guān)系，親情本來就是沒有的。他們說他們是我父母，他們只給我身體，吃喝，住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求！
我渴求一點(diǎn)溫情，他們不給，我渴求一點(diǎn)溫暖，他們吝嗇。
眼淚流干了，就只剩下自己的傷心。
果然，溫暖就是奢求。
如果我生出來就是要迎接他們的冷淡，呵，他們對(duì)于我，早就死了心。我又何嘗不對(duì)他們死了心？世界五彩斑斕，我為什么要為他們的冷淡而傷心？
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