我的成長(zhǎng)故事作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)故事作文1
每一個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨(dú)自睡覺;叵肫饋,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽說;“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己獨(dú)立睡覺了!蔽艺f;“晚上只有我一個(gè)人嗎?”媽媽說;“當(dāng)然了,你已經(jīng)五歲了,可以自己睡覺了!闭f完硬是把我一個(gè)人留在房間里。
晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上床,關(guān)好燈,閉上眼睛想要睡覺。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),人影綽綽?瓷先ズ孟裼腥嗽谏厦。嚇得我魂不守舍,一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時(shí)好像有個(gè)聲音說;“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕!笨墒,又有個(gè)聲音說;“寧可信其有,不可信其無,大伙可都這么說,千萬不能出去!蔽荫R上又鉆進(jìn)被子里。這時(shí),我仿佛聽到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什么壞人,都是風(fēng)的惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子!蓖蝗,一個(gè)溫柔的聲音說;“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!毖!這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最后,我還是從被子里鉆了出來。雖然有些害怕,還是堅(jiān)持下來,忐忑不安地度過那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我說;“董政你長(zhǎng)大了,變得勇敢了!蔽衣牶竽樕下冻鰻N爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!
我的成長(zhǎng)故事作文2
當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),媽媽就給我聽過很多的音樂,長(zhǎng)大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶,那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音,我會(huì)停止所有的活動(dòng),一聲不吭地聽著,那是我最安靜的時(shí)候。兩三歲時(shí),我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了,奶奶家的場(chǎng)地常常是我的小舞臺(tái)?墒浅顺,我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話,爸爸媽媽看在眼里急在心里?稍谖宜闹軞q的那個(gè)夏天,一切都開始變化了……那年夏天,南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動(dòng),其中有一個(gè)少兒歌曲專場(chǎng)。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報(bào)了名。爸爸媽媽很緊張,畢竟我才滿四周歲,而且是第一次要登上真正的舞臺(tái)。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》,然后我跟著錄音機(jī)一遍又一遍的學(xué),媽媽還一字一字地教我發(fā)音,等到我能跟上音樂,爸爸又請(qǐng)了一位老師來教我表演時(shí)的一些動(dòng)作,我雖然不知道比賽到底是怎么回事,但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個(gè)晚上,原本就膽小的我哭了,因?yàn)槲幕瘡V場(chǎng)上人山人海,我從來沒見到過這種場(chǎng)面。媽媽也猶豫了,因?yàn)槲姨×,是所有比賽孩子中年齡最小的?砂职謪s鼓勵(lì)我說:“囡囡最勇敢,只要你大膽唱,就一定能行的”。就這樣我上臺(tái)了,熟悉的音樂響起來后,緊張頓時(shí)消失了,我完全投入到歌曲里去了,動(dòng)作也做得特別自然。唱完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動(dòng)地差點(diǎn)哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》,獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,捧著獎(jiǎng)狀我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了那個(gè)夏天,我漸漸的懂事了,也明白了爸爸媽媽的一片苦心,我的膽子也慢慢大了,漸漸學(xué)會(huì)了與小朋友交往,認(rèn)識(shí)我的人都說我變了!現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,十年里,我獲得了很多榮譽(yù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)感到無比的自豪和快樂,我感謝爸爸媽媽,是他們讓我充滿自信,健康、快樂地成長(zhǎng)著!
我的成長(zhǎng)故事作文3
在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。
第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發(fā)燒,很嚴(yán)重。我就和媽媽說:“媽媽我要學(xué)著自己去上學(xué)!眿寢屨f:“不行,路上車太多了,這樣非常危險(xiǎn)!蔽覍(duì)媽媽說:“媽媽,可是您病了,不能送我去上學(xué)了。我現(xiàn)在都是小學(xué)生了,可以自己去上學(xué)了,自己回家!本瓦@樣在我的要求下,媽媽總算同意了。
在上學(xué)的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學(xué)了,F(xiàn)在我該過馬路了,我記得媽媽告訴我的話:過馬路時(shí)要先看看兩邊有沒有車,沒有車再過去。我一看沒有車,就跑了過去,最后我到了學(xué)校。
放學(xué)了,我自己回家。走到青少年宮對(duì)面,我一看怎么會(huì)有這么多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對(duì)我說的話:多等一會(huì),也不要和車搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過去了。
這是我第一次自己上學(xué),自己回家。看起來好像很簡(jiǎn)單的,但這是我自己獨(dú)立完成的。
還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里,正要準(zhǔn)備寫作業(yè),可是沒有想到,我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數(shù)學(xué)卷子。我把書包里的書本全都倒出來,可是還是沒有找到我的數(shù)學(xué)卷子。我心里很著急。這時(shí)剛好爸爸回來了,說:“滕思涵,你不寫作業(yè)在干什么呢?”我害怕地對(duì)爸爸說:“我不小心把老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子忘在學(xué)校了!卑职稚鷼獾恼f:“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校,你一天天都想些什么,就想著玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機(jī),在我們班的群里問誰能把今天老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會(huì),桂宇寧的媽媽把這張數(shù)學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著手機(jī)去打印了一張老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說:“謝謝爸爸,我下次不這樣了!卑职挚戳丝次遥α。我特別認(rèn)真的把這張數(shù)學(xué)卷子寫完了。
這兩件事的經(jīng)歷,讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立的。無論做什么事情都要認(rèn)真,只要認(rèn)真,就一定能把事情做好。
我的成長(zhǎng)故事作文4
在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因?yàn)榕滤疀]有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。
學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。
學(xué)會(huì)了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開,我竟然自己漂起來了。
最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了,主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿,腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會(huì)扎猛子了呢。
學(xué)了一個(gè)多月后,我覺得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)有浪,有時(shí)有涌,我都不會(huì)游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。
從這次學(xué)游泳,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來和你分享我的精彩與快樂。
我的成長(zhǎng)故事作文5
學(xué)校要舉辦跳繩大賽了,我卻總跳不好,馬上要比賽了,我心里很是著急。
課間的時(shí)候,一開始跳繩,我心中就有些不安,想:萬一跳不好多丟人呀,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?但為了練習(xí),我只好硬著頭皮跑到了同學(xué)們身邊。前面的人一個(gè)個(gè)不間斷的跳過去了,動(dòng)作都十分靈活!轉(zhuǎn)眼間,該我了,我猶豫了一下,結(jié)果,被抽了個(gè)正著!腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣!
我灰溜溜地挪到隊(duì)尾,心想:我這樣肯定會(huì)影響班級(jí)成績(jī)的,要不我不參加比賽了吧。我把這個(gè)想法告訴了宋老師,宋老師一聽,拍了拍我的肩膀說:“體育運(yùn)動(dòng)重在參與,比賽成績(jī)不重要,不能拋下任何一個(gè)同學(xué)的。不過,你這么聰明一定能學(xué)會(huì)!甭犃怂卫蠋煹脑,我很感動(dòng),我心想:是呀,為了班集體我也要練好跳大繩呀。
于是,我再次站到了跳大繩的隊(duì)伍里,但是到我時(shí),還是被跳繩狠狠抽了一下,大家跳繩又中斷了,我有點(diǎn)退縮了。這時(shí),小白看出了我的灰心喪氣,對(duì)我說:“沒事兒,要不你先別跳,你在一旁先看看我們是怎么跳的!
我聽她說得有理,就走到一邊坐下,仔細(xì)觀察他們是怎么跳的?墒,直到看的眼睛發(fā)酸也沒什么收獲。跳完一輪,小白過來問我看出了什么,我只能苦惱得搖搖頭。她和我并排坐下,說:“你看,他們都是在什么時(shí)候才開始起跑、跳躍的?”我認(rèn)真一看,哦,原來他們都是等前面的同學(xué)落地跑走的同時(shí),繩子正好掄到最高處,抓緊時(shí)機(jī)起跑的,等跑到中間時(shí),繩子正好落到地上,此時(shí)再蜷起身子,輕輕躍起,一下子就能跳過去,而且,落地后又趕快迅速跑開,不影響后面的人。原來是這樣呀,我趕緊對(duì)小白說:“我明白了,我跳的時(shí)機(jī)、姿勢(shì)都不對(duì),怪不得被繩子抽呢!
帶著新發(fā)現(xiàn),我信心滿滿地站回隊(duì)伍里,眨眼間,就輪到我了。我卯足了勁,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),起跑、跳躍,繩子快速地從我腳下閃過,耶!我終于成功啦!
那一刻,我心中無比興奮,我明白了,凡事都要仔細(xì)觀察,抓住關(guān)鍵,掌握方法,才能成功!我的成長(zhǎng)路還很長(zhǎng),以后的每件事,我都要這樣對(duì)待。
我的成長(zhǎng)故事作文6
每個(gè)人,都有自己的成長(zhǎng)故事,有酸、有甜、有苦、有辣;還有高興,也有傷心……
下面,我就來講講我成長(zhǎng)中的故事。
一至三年級(jí),我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實(shí),我在班里沒什么特要好朋友的,可能是因?yàn)槲矣行┬獾木壒拾伞?/p>
這天,我約了孫毓彤到我家里來玩。一進(jìn)門她就對(duì)我說:
“霏霏,咱們畫一幅畫吧?”
“為什么呢?”
我不明白。她這個(gè)提議讓我感到很吃驚,又不知道對(duì)她說些什么好。
“木頭人,你忘了?你不是說教師節(jié)要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎?”
“哦!”
于是,我們開始畫畫了……
“霏霏,借一下尺子好嗎?我的直線總畫不直!
“噢!好的!
又過了一會(huì)兒。
“霏霏,借一下橡皮可以嗎?我不小心畫錯(cuò)了,得用一下!
“好吧!
“不過,我警告你一句,請(qǐng)你睜著眼畫畫!你沒有那天賦,閉眼是畫不好的!” 我沒好氣的說道。
又過了一會(huì)兒,她還在一心一意的畫?晌覅s畫不下去了。
你也許納悶:你為什么畫不下去了呢?
你想,她一會(huì)兒借這個(gè),一會(huì)兒借那個(gè),還讓不讓人畫了?我又不是開文具店的!我這個(gè)人就是這種脾氣,扔下筆,自個(gè)兒生起了悶氣。
可偏偏就在這時(shí),孫毓彤又開口了。
“霏霏,借一下紅筆!
“霏霏,借一下淺藍(lán)色!”
“霏霏,借一下……”
“霏霏,借一下……;借……”
“不行!”
我一下子就火了。瞪著眼看著她……
“一下,一下,就一下好不好?”
她著急得看著我,眼里帶著哀求的神情。
我呢,撅著嘴,把臉扭在一邊,生氣得就是不借!
就這樣,我們一個(gè)不借,一個(gè)央求非借不可。后來,劉柯含看我怎么也不借給她了,一生氣,收拾自己的東西,氣得跑了。畫也沒畫完。
過后,我仔細(xì)想了想,其實(shí),劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說,還得罪了好朋友。
可令人吃驚的是,下午,我倆又和好如初了。你也許不相信吧?――是呀,要不,大人們?cè)趺磿?huì)說我們孩子氣呢?
這,就是我成長(zhǎng)中的故事之一。
我的成長(zhǎng)故事作文7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中,有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中,學(xué)騎自行車最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛小自行車?墒,由于我個(gè)子太小,只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天,我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過,可威風(fēng)啦!于是,我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。
“媽媽,我想學(xué)騎車!你看,人家都會(huì)了!眿寢屝χf:“你可要想好哦,個(gè)子這么小,學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲!”“我不怕疼!”我堅(jiān)定地說。最后,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)教我騎自行車。
周六,我早早地起了床,推著自行車來到了一條沒人的小路上。媽媽扶著后座,讓我坐到車座上。我雙手抓著車把,雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板,車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。
可是,媽媽一松手,我就摔了下來。只覺得手、腿、身子,哪兒都疼。剛想大喊:“不騎了!不騎了!”忽然想起自己前面的承諾,趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方,大聲嚷道:“我不怕疼!”媽媽忍住笑,說:“學(xué)什么都不能急于求成,要有耐心,慢慢來!蔽矣只氐搅塑嚿希_始慢慢地練習(xí)。可是自行車仿佛跟我作對(duì)似的,媽媽扶著的時(shí)候,它就像只溫順的小綿羊,乖乖地向前行。只要媽媽一撒手,它在我的手下就成了一只特有脾氣的`小馬駒,不是東倒,就是西歪,害得我摔了無數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說話:“不能放棄,學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利!刻苦練習(xí),一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于,經(jīng)過一周的“自行車特訓(xùn)”,我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了,不僅如此,我還玩幾種花式騎法呢!
看,這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長(zhǎng)故事作文8
說起成長(zhǎng),每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有過一些有趣的事情。比如:學(xué)一門藝術(shù),或者經(jīng)歷過的一些讓你現(xiàn)在覺得很好笑的事。是成功?還是失?那你們?cè)覆辉敢馀c我分享呢?還是我先說吧。
在我7歲那年,那時(shí)我養(yǎng)了一條狗,它非常可愛,我每天都要和它玩耍。不久之后,我給它取了一個(gè)名字:黑子,因?yàn)樗拿呛谏。但不幸的是,它在一天晚上無緣無故的死了。
黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí),它張著嘴對(duì)我說再見;每天上學(xué)時(shí),它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴;在我傷心時(shí),只有它會(huì)陪伴著我。就這樣,它陪伴了我四年,就在我11歲的時(shí)候,它去世了。
我還清清楚楚的記得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候,黑子還在壩子里,但是中午過后,都不見影兒了。直到晚上,我聽見一陣陣巨大的聲音。早上,起來刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn),黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的,像死了一樣。我走到它旁邊,用手搖了搖它,果真死了。我非常傷心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶,奶奶對(duì)我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信這件事,我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子,今天卻離我而去。
黑子,在我的成長(zhǎng)記憶中刻下了一條深深的痕跡,無法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光,是那么的快樂?墒乾F(xiàn)在,它已經(jīng)不再了,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,這個(gè)世界上,再也沒有這條狗了,但它曾來過這個(gè)世界,曾與我度過了美好的日子。它雖然死了,但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中!
黑子是我成長(zhǎng)過程中的一部分,是非常重要的一部分,因?yàn)樗俏医坏牡谝粋(gè)動(dòng)物朋友,是我印象最深的一個(gè)朋友,我一定不會(huì)忘記它,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!
好了,我的說完了,該你們了吧。讀了我的成長(zhǎng)故事是不是覺得我很特別?對(duì)一條狗那么認(rèn)真。但我就是我,我會(huì)堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn),不會(huì)輕易改變。
我的成長(zhǎng)故事作文9
每個(gè)人都有故事,我也不例外,下面我來講講我的成長(zhǎng)故事。
以前我一直很膽小,從來不敢一個(gè)人睡,常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天,爸爸對(duì)我說:“筱婭,今天晚上你一個(gè)人睡!”“不,我怕!”我說!氨仨氁粋(gè)人睡!”“就不!”“還說不!”“不,不,不!”我大聲地說。爸爸見我這么執(zhí)拗,把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悅色地對(duì)我說:“筱婭,不是爸爸媽媽不陪你睡,是你必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立了!眼看著就要進(jìn)入六年級(jí)了,這消息傳出去多丟人呀!再說還有一年多就要讀初中了,總不能叫我們跑到中學(xué)去陪你吧!”“可是,我真的不敢一個(gè)人睡呀!”我小聲地說,生怕別人聽見!斑@樣吧,我們陪你睡著,然后離開,怎樣?”媽媽說。我猶豫了一會(huì)兒,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,我早早地洗完臉腳,習(xí)慣性地問了一句:“今天誰陪我睡?”“爸爸!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬。我在床上玩了一會(huì)兒,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,我猛地醒了過來,我要上廁所了!我想要起床,可又不敢去。我在床上翻來覆去,心想:唉呀,怎么偏偏這個(gè)時(shí)候呀!我看看旁邊,爸爸、媽媽都不在,這可怎么辦?我又大聲喊:“爸爸,媽媽!爸爸,媽媽!”可是沒人回答我。我害怕極了,也實(shí)在憋不住了,便壯著膽子坐了起來。可看見墻壁上似乎有個(gè)恐怖的影子,我只好又躺了下去,用被子蒙住頭,手一個(gè)勁地抖。時(shí)間一分一秒地過去了,我憋得實(shí)在難受極了,在床上扭來扭去。最后我下定了決心,心想:我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!于是再次壯著膽子去上廁所,我一邊走一邊祈禱:“祖宗保佑我,菩薩保佑我!”好不容易上完了廁所,我像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了房間,用被子蒙住頭。
過了許久,我平靜了下來,把頭伸出被外,探探外面是否安全,確認(rèn)安全后,我又繼續(xù)睡。
第二天早上,回憶昨晚,就像是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我的心卻像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯!
我的成長(zhǎng)故事作文10
20xx年11月17日13時(shí)40分,隨著哇哇地啼哭聲,我迫不及待地從娘胎里跑了出來。媽媽說我雖然不夠月,但是和正常的孩子一樣,紅彤彤的小臉蛋,一雙清澈明亮的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā),還有嘹亮的啼哭聲,一點(diǎn)也不像個(gè)早產(chǎn)兒。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都說我長(zhǎng)得漂亮,一天看我好幾次呢!我的出生給一家人帶來了喜悅,所以媽媽給我起名---欣悅,我還有一個(gè)阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好聽吧!
我兩歲的時(shí)候,我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過來了,就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里,我簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的掌上明珠,我想要天上的星星爺爺奶奶都會(huì)想方設(shè)法給我摘。
到了上幼兒園的年齡,媽媽把我接到身邊。有一天,我正在上課,媽媽來學(xué)校接我說爺爺病了,被送到醫(yī)院了。就這一面,我失去了我最親愛的爺爺。雖然大人們都覺得我還是個(gè)孩子什么也不懂,但是只有我自己知道,我已經(jīng)記事了。我哭過,在心里默默地哭。有時(shí)候睡覺做夢(mèng),也能夢(mèng)見我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來思念我的爺爺。
上了小學(xué)以后,我學(xué)到了不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊(duì),成了一名少先隊(duì)員。我更加努力了,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了許多獎(jiǎng)狀了。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答幫助和關(guān)心過我的人。
不知不覺中我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。在家里,我是爸爸媽媽的小棉襖,弟弟妹妹的好榜樣;在學(xué)校里,我是老師的好幫手,更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒,到人見人愛懂事的小女孩。這其中離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧,更離不開老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),也離不開同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長(zhǎng)之路會(huì)有很多困難,但我下定決心克服一切困難,勇往直前,讓我今后的成長(zhǎng)故事更精彩!
我的成長(zhǎng)故事作文11
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí),我分明看見她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了,好兒子!
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
我的成長(zhǎng)故事作文12
每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中三件刻骨銘心的小故事:
學(xué)畫畫
從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線、曲線,然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對(duì),我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非常快樂,到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。
學(xué)騎腳踏車
一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí),我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì)騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會(huì)騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。
第一次上臺(tái)
第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái),臺(tái)下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無法用語言來形容。
終于彈完了,我松了一口氣,向臺(tái)下走去……
這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。
我的成長(zhǎng)故事作文13
經(jīng)過范老師和學(xué)校的推薦,我成為了深圳電視臺(tái)《鵬城視界》TV金話筒的學(xué)員,幾個(gè)月以后,我又參加了深圳市第二屆挑戰(zhàn)小主持人大賽,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我終于通過了海選賽、初賽、復(fù)賽,進(jìn)入了總決賽。
自從上網(wǎng)查到我進(jìn)入總決賽的時(shí)候,就意味著我要開始為總決賽做準(zhǔn)備了。
首先媽媽幫我把初賽時(shí)范老師寫的自我介紹濃縮成十幾句話的簡(jiǎn)短自我介紹,然后打印出來讓我?guī)У綄W(xué)校有時(shí)間就看一看,背下來,這很簡(jiǎn)單,不出兩天我就背得很流利了。
然后,就是才藝大比拼,準(zhǔn)備什么才藝好呢?嘿!我一拍腦袋,有了主意,就跳中國(guó)舞的七級(jí)舞蹈《打水的姑娘》吧!媽媽向我的舞蹈老師借了音樂,又請(qǐng)舞蹈老師專門幫我指導(dǎo)了動(dòng)作,并給我租了一套傣族舞的服裝,接下來,就是每天一遍又一遍的刻苦練習(xí)了。
最后,就差模擬主持和播報(bào)新聞了,爸爸和媽媽把一月至十一月的新聞打印出來給我看,還在網(wǎng)上搜索了很多主持節(jié)目的開場(chǎng)白讓我背下來。
離參賽時(shí)間只有幾天了,我躍躍欲試,準(zhǔn)備拿個(gè)金獎(jiǎng)。每天寫完作業(yè),我就會(huì)背一背
臺(tái)詞,跳一跳舞,把比賽的流程都完整的模擬一次,爭(zhēng)取為決賽做好最充分的準(zhǔn)備。
11月27日,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們上午9:30分就來到了比賽場(chǎng)地,在老師的指導(dǎo)下大家走了幾遍臺(tái),定了點(diǎn),然后老師把注意事項(xiàng)說了一下,大家就下去準(zhǔn)備了。
下午兩點(diǎn),大賽準(zhǔn)時(shí)開始,第一個(gè)環(huán)節(jié)是自我介紹和T臺(tái)走秀,伴隨著輕快的音樂,我以一個(gè)活潑開朗的形象展示在大家面前,我用好聽的聲音征服了評(píng)委,征服了大家,第一輪我的分?jǐn)?shù)排名第六。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是抽題,題型有現(xiàn)場(chǎng)主持和模擬播報(bào),我抽到的是模擬主持一場(chǎng)辯論會(huì),這道題目還是有一定的難度,我臨場(chǎng)發(fā)揮的還可以,自我感覺如果再多發(fā)揮幾句的話,這輪分?jǐn)?shù)就可以再高一點(diǎn)了。比賽第二輪結(jié)束就要淘汰一批選手了,我的心砰砰直跳,第二輪的分?jǐn)?shù)終于公布了,我以比較好的成績(jī)闖入了決賽。第三個(gè)環(huán)節(jié)才藝大比拼開始了,我跳的傣族舞還不錯(cuò),遺憾的是時(shí)間太短了,還沒跳完主持人就宣布時(shí)間到了。
最后,我有幸獲得了銅獎(jiǎng),在這次比賽中,我既看到了自己的成長(zhǎng),也知道了自己的不足。
下次我還要參加比賽,我的目標(biāo)是—金獎(jiǎng)!
我的成長(zhǎng)故事作文14
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量。——題記
從小到大,母親總愛用她的手來量我的腳。曾經(jīng)我肉肉的小腳從占據(jù)她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊,不知不覺中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的過程中,陪伴我的,引導(dǎo)我的,有許多許多……
從幼時(shí)的牙牙學(xué)語到如今已處于花季的我,母親一直是我最好的朋友。記憶中,母親總會(huì)做各種各樣有趣的東西,有我們一起做的風(fēng)箏,有家里貼滿了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大,我與母親一直都是無話不談,我的所有秘密母親都知道。因?yàn)槲乙粋(gè)人在外讀書,母親也忙,有時(shí)半個(gè)月才能來看我一次。每次見面,我都要拉著母親徹夜長(zhǎng)談,母親也樂意聽我講最近經(jīng)歷的事情,還會(huì)幫我分析,給我意見。每次見面,我這個(gè)原本挺安靜的人,都會(huì)變得格外嘮叨,母親也不厭其煩。
如果說母親是我的好朋友,那么父親應(yīng)該是我成長(zhǎng)道路上的引路人吧。每次經(jīng)歷挫折,或是心情不好,遇到煩心事時(shí),我總會(huì)給父親打一通電話。父親并不是一個(gè)喜歡講大道理的人,他總是用幽默的方式來告訴我該怎么做,但他也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得上個(gè)學(xué)期末,我一次物理單元考試成績(jī)退步很大,父親便打電話過來詢問我最近什么情況,語重心長(zhǎng)地告訴我要調(diào)整好心態(tài),他急切的語速中,我感受到了對(duì)我的關(guān)心與擔(dān)憂。
父親也是我認(rèn)為最棒的廚師,我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味,一直陪伴著我。每次回老家,父親總是做我喜歡吃的菜,雖然談不上“滿漢全席”,但也是滿滿一大桌,讓我大快朵頤,口齒留香,念念不忘。
就這樣,在親人的呵護(hù)下,我慢慢地長(zhǎng)大了!拔乙タ吹米钸h(yuǎn)的地方,和你手舞足蹈聊夢(mèng)想……”我想,就這樣繼續(xù)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹來愛護(hù)我的家人。
我的成長(zhǎng)故事作文15
坐在桌子上,我在想,寫完作業(yè)之后該干什么呢?在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的歌聲中,我慢慢的想。再檢查一遍吧,好!過了一會(huì),我檢查完了,便又無聊了起來!鞍Α币宦晣@氣讓我迷茫了。此時(shí),同桌又打電話過來了,我心想,可以消磨一些時(shí)間了。沒想到把電話接斷了。于是又無聊了起來,而后,我看見了一個(gè)本子,是大隊(duì)委記錄本。
回憶之前
那時(shí)是海選大隊(duì)委的一個(gè)下午,被同桌硬推上講臺(tái)的我一頭霧水,毫無準(zhǔn)備的開始了演講,可令我驚訝的是,臺(tái)下每一個(gè)人都在認(rèn)真地聽我演講,直到我講完之后,全場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲……
就這樣被選上了……上次的演講居然打動(dòng)了大家,我又被拉去競(jìng)選大隊(duì)委了,我知道,這次可不是好玩的了,既然我被大家推薦上來,我就要努力讓大家不失望!就這樣,我邁上了向大隊(duì)委的第一步。
意外
還是一次演講,這次雖然準(zhǔn)備了,但是不是比較充分,再一個(gè)別人都帶了稿,只有我一人脫稿上臺(tái)。導(dǎo)致了我在臺(tái)上太緊張,結(jié)結(jié)巴巴不知道該說什么,還好我還記得幾句臺(tái)詞,沒有出太大的丑。這詞是我自己寫的,我本來就有幽默細(xì)胞,寫的詞就更不用說了。再接著剛才,我走下了臺(tái),無比后悔,后悔我為什么不帶稿,后悔我的失誤。
新希望
由于我的失誤,導(dǎo)致我非常的擔(dān)心能不能不能競(jìng)選上大隊(duì)委,如果沒選上,不久讓同學(xué)失望了?我此時(shí)非常焦急,正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,一名四年級(jí)同學(xué)喊我到了廣播室……
成功。!
我心想,到那兒干什么呢?不管了!我用較快的速度跑到了廣播室,一眼看到的就是葉老師。很明顯,她在等我們。突然,她開口說:“很不幸,你們……被入選啦!”一開始我始終不敢相信自己的耳朵,但后來我才慢慢緩過來。對(duì)了,我成功了!。
現(xiàn)在
這真是美好,值得回憶呀!到現(xiàn)在,我覺得不那么無聊了,多么好的一段時(shí)光!不記下來就忘記了呀。我打開了ppt,打著“大隊(duì)委……”
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