我的成長故事初中作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的成長故事初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長故事初中作文1
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!
去年冬天,剛剛期末考試結束的我,和媽媽一起去菜場買菜,因為媽媽要犒勞我一下。
一到菜場,就被媽媽的陣勢驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點,這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來:“你天天背著個重達十斤的書包,肩膀都要垮了,我這當媽的,要是連拎個袋子都要你分擔的話,還叫媽嗎?”見此,我不再強求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內急了!于是我讓老媽先走,我去去就來。
當我匆匆往回趕的時候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過去幫她,老媽見我來了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來,微微一笑:“我看你許久不來,坐著等你。”我也沒多想,和媽媽一起回家了。
晚上,吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽見爸爸打電話問骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來媽媽今天買菜回來,因為東西太多,一個趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子東西拎回家的!
在我們成長過程中,媽媽總是用她特有的細膩,溫柔和無私,為我們編制一個個美妙的故事,伴著我們茁壯成長!謝謝您,媽媽,成長的道路上,有您,真好!
我的成長故事初中作文2
成長就如爬山,有緩坡,亦有陡崖,只需耐心堅持;人生是一支交響曲,有低回婉轉,亦有高亢悠揚,只需用心參悟;生活似條河,有風平浪靜,亦有波濤洶涌。此時的腦海頓時出現(xiàn)了許多畫面。
第一次爬山
“堅持就是勝利,加油!你一定會成功的!”媽媽不停地鼓勵著我。兩條細小的腿邁著沉重的步伐,這是我的一次登山。馬上就要到山頂了,我“撲通”一聲坐在了臺階上,在媽媽的再三激勵下,我站了起來,繼續(xù)攀爬著,我終于到達了山頂。我累得氣喘吁吁,但心里卻是高興的。
堅持就是勝利,堅持那么一小下,眼前的風光可就別有洞天了。
第一次演出
畫著濃妝,穿著服裝,蹣跚著走上了舞臺。望著五彩繽紛的燈光,站在閃耀的舞臺,聽著觀眾們的掌聲,我感覺格外緊張。伴隨著音樂的奏起,我們開始翩翩起舞。緊張的情緒逐漸松弛下來,表演的興致剛剛起來,演出卻在這時結束了,這個可惜,但是我也很滿足。
我為自己而驕傲,這畢竟是我的第一次演出。這次演出我記憶猶新。
第一次玩電腦
記得小時候,充滿好奇心的我研究起了電腦。第一次用電腦的我用起電腦,顯得格外笨拙,在媽媽的指導下,我終于學會靈活控制電腦了。
原來凡事都需要耐心,信心,悟心。成長亦是如此。
我的成長故事初中作文3
回想起自己的故事,覺得里面的故事既有趣,又富有教育意義。下面,我就來寫寫吧!
記得那是我兩三歲的時候。爸爸看我對小動物很感興趣,就在市場上買回來了一只可愛的小烏龜。小烏龜在魚缸中爬來爬去,綠綠的外殼,十分美麗。我那時候,沒有感覺它是一個可以養(yǎng)著玩的寵物,而覺得它是一個活生生的“食物”。每當看見它,我的口水就會自然而然地從嘴巴中流出來。有一次,我再也忍不住了,就一把抓起烏龜,正想咬它的頭,可它卻縮進了殼中。我生氣了,用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來,頓時,它的鮮血從頸部涓涓流出,四只抓子不停地揮舞著。我一嘗,味道難吃,就把烏龜?shù)念^吐了出來,一張嘴變成了血盆大口。這時媽媽走了過來,看見了我的嘴巴,又看見了手中拿著的一只無頭烏龜,驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈,然后耐心地告訴我:“諾諾,小烏龜可是用來養(yǎng)的,不是用來吃的。你看,這下小烏龜死了,如果它媽媽知道了,別提多傷心了!我們可要善待小動物呀。如果你確實不想養(yǎng)了,就可以放了它呀,它們也是跟你一樣的小生命呀!”我聽了,似懂非懂地點了點頭。從這次以后,我再也不虐待小動物了。
從這次的成長經歷中,讓我學到了要有愛心,要珍愛生命。你們覺得對嗎?
我的成長故事初中作文4
悄悄地,我長大了。
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀。
——題記
回想我走過的.成長路程,有好多值得我回憶的故事,這些故事記下了我的酸甜苦辣,錄下了我的成長足印。其中很多事我們可能已經忘記了,但總有一些事忘不了,還常常令我們回味。
那年夏天,四歲的我提出了一個要“獨立”的要求,想要擁有一個自己的小房間。爸爸媽媽立馬布置起來,墻上掛著我的照片,地上擺著我的玩具。我走進房間,感到特別親切和溫暖,歡呼著:“我終于獨立啦!”但是,我的想象和現(xiàn)實大不相同,晚上睡覺時,我剛剛閉上眼睛不一會就醒了,我時刻都感覺到身邊有張著血盆大口的怪物。閉眼感到害怕,睜眼我又怕黑,好糾結呀。但我又想,這是我提出的要求,我不能害怕,想著想著,我用被子蒙上頭呼呼大睡起來。第二天,媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我對媽媽說還要睡一會兒,媽媽自言自語道:寶貝長大了啊,變勇敢了。從那以后,我每天都獨自睡覺了,可謂“萬事開頭難”啊!
這次“獨立”讓我變得勇敢,讓我成為了真正的小男子漢。
成長的過程中,有歡笑,有挫折,這些都值得我們珍惜,因為有了它們,我的的成長才更精彩!
我的成長故事初中作文5
打開記憶的大門,一個個帶著美好記憶的鏡頭向我飛來,領著我進入了那些成長中的小故事。
脆弱時的自己
記得剛入小學,我覺得學習很難,成天拿著課本趴在書桌上愁眉苦臉地看著,可是一個字都不會寫。有一次,媽媽讓我寫生字,我就哇地哭了起來。媽媽關切地問我為什么哭,我哭得更兇了:媽媽,這些字好難寫啊!
現(xiàn)在,我每次想起這件事,都覺得那時候的自己真是好脆弱!
努力時的自己
二年級的時候,有一次我考到班里的前五名。我突然對學習充滿了信心。從那以后,我每天堅持早早到校朗讀課文,背誦英語單詞,學習成績穩(wěn)步上升。
啊,一分耕耘一分收獲,我的努力沒有白費!
懂事時的自己
我現(xiàn)在是四年級的學生了,變得更加懂事了。我開始自覺地翻課外書閱讀,自覺地幫助父母干活,我也喜歡上了沉浸在書中的生活,因為書籍給了我知識和夢想。
我的成長故事還會有很多,我還在漸漸長大。我相信,未來的故事會越來越精彩,只要我不斷努力!
我的成長故事初中作文6
“旱鴨子”變身——我的成長故事
我小時候聽說過:“如果人不會游泳,就有很多缺陷!笨晌揖褪恰昂跌喿印。
記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學會游泳,再也不做“旱鴨子”了!
暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時,一只手從水下伸了出來,我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來是爸爸的手。真是的,老爸什么時候變得這么“調皮”了,害我虛驚一場!下了水,我游了一會兒,覺得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時候,爸爸就會像及時雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時脫險。就這樣,在我堅持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵下,我很快學會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學游泳讓我的游戲場所更加廣闊;學游泳使我的安全有了保障;學游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
我的成長故事初中作文7
我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時光。有的是快樂、有的是遺憾、有的是難過、還有的是珍惜。
最快樂的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點:頤和園、天壇、長城、故宮、天安門等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂。
最遺憾的事情:沒有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒有陪我去看,我很遺憾。
最難過的事情:小魚去了“天堂”。去年,我買了幾條小魚,因為我過幾天就要動手術了,所以小魚一直沒有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚升入了“天堂”,我很難過。
最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對我說:“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費水了,要節(jié)約用水!蔽乙院笤僖膊煌嫠恕
我的童年如一棵大樹,樹上的葉子是我經歷過的事情,樹上的花朵是我的童話世界,樹上的果子是我的相冊。
我的童年是很幸福、很快樂、很難過、很遺憾……
我的成長故事初中作文8
平時,一般都是媽媽照顧我,哪一次我生病了不是媽媽背我去醫(yī)院?不過現(xiàn)在,我也能照顧媽媽了。
那天中午,媽媽說她頭痛,我一下子擔心起來,心里忐忑不安:媽媽發(fā)燒了吧?我趕緊找來體溫計,給媽媽量了一下,呀!三十九度五!我慌忙說:“媽媽,給你倒點水來啊,多喝點水,多喝點水……”我匆匆給媽媽倒了一杯水,由于太著急了,差一點把手給放在杯子里了。媽媽喝了一小口,微笑著看著我,好像在說:“好孩子,你長大了,懂事了。”我輕輕地問:“媽媽,吃不吃些飯?您都餓了一天了!眿寢寭u搖頭說:“吃不下去。”看著媽媽沒精打采的樣子,我心里真難受。我要去上學了,但很不放心媽媽,我叮囑她一定要去看醫(yī)生。
下午放學回家,我一進門就直奔媽媽房間,看見媽媽半臥在床上,臉上氣色好多了。晚飯時間到了,爸爸約了幾位朋友到我家吃飯,我害怕媽媽覺得太吵鬧了,便征求媽媽的意見:“太吵了,給您關上門,怎么樣?”媽媽輕輕地點點頭,雖然沒說啥,但又微微笑了。吃飯前,我先給媽媽盛了些飯端去,看著媽媽慢慢吃完了,心里別提有多高興,才放心地自己去吃飯。
我已經長大了,我不再是那個小小孩了,就讓我在成長的路上做得好一點,再好一點吧!
我的成長故事初中作文9
在成長的過程中,我經歷過各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的讓我悲傷。有時我成功了,有時我也會失敗。接下來我要講的這件事就是一件讓我先經歷失敗,最后成功的事。
記得有一次,我在一本實驗書上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時不會起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個有趣的實驗,于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點肥皂,準備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開始鏡子上沒起霧,我興奮地認為實驗就要天功告成了!但過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實驗以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書邊問爸爸為什么會失敗?爸爸認真的分析,我終于明白了。原來是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見鏡子潔凈如新,一點也沒有起霧,還感覺比以前更亮了呢!我的這次實驗成功了!我欣喜若狂。
這次實驗不僅讓我懂得了一個科學道理,而且讓我明白了人不可能永遠成功,終究會失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓,以后就會成功。這真是一次十分有意義的實驗!
我的成長故事初中作文10
每個人都有自己的成長故事,而這些成長故事就像退潮時遺留在海灘上的“貝殼”,而我的“貝殼”還真不少呢,就拿第一次家里停電那件事來說吧!
記得那是一個夏天的夜晚,媽媽還沒有下班,爸爸也出去了,家里就剩下我一個人了,干什么好呢?正在我思考時,突然發(fā)現(xiàn)家里停電了,黑漆漆的,什么也看不見了,于是我想拿手電筒來照明,我正往前走著,聽見了不知道從哪里傳來了“咚咚”的聲音,我嚇得毛骨悚然,過了一會兒,聲音沒有了,我開始調整自己的心里,繼續(xù) 向前摸索著,過了一會兒,我又看到了一個影子在動,還不時地發(fā)出“呼呼”的聲音,而且一次比一次重,我想起了鬼片里的鬼,嚇得我直發(fā)抖,我要趕快找地方躲起來,我東躲西藏,也不知道躲哪里好,這時,我還看見有三只腳的東西穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,有五只手,就站在我的面前,再看一看那邊,“影子”正在向我逼近,我嚇得真受不了,感覺心臟都快要跳出來了,這時候,來電了,我才發(fā)現(xiàn)那個影子是窗簾,那個三只腳的東西是掛衣架,我松了口氣,緊張的心情慢慢地平靜了下來。
現(xiàn)在,想起這件事,我還想笑呢,這就是我成長中發(fā)生的那件故事。
我的成長故事初中作文11
時光飛逝,日月如梭,轉眼間我就變成了一個四年級的學生了,有句名言說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”
在我的成長經歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準備開工了。可是……我還不會呢!媽媽就認真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點水,抹在了皮上面,她還強調了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了,一個未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡單呢?No,No,No,你錯了,不信自己試試看?
說著,我也動起手包起餃子來,我拿皮一把扔進水碗里,再拿出來,胡亂放了點餡兒,因為忘了媽媽囑咐的話,亂捏,捏成了一個小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個小籠包的模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯了,竟然變成了一個“破洞餃”,因為它身上到處是洞,所以叫“破洞餃”。
但是我沒有放棄,經過三四次的努力,我終于得到了回報。因為我包的一個比一個好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!
我的成長故事初中作文12
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o,大伙兒可都這么說,千萬不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶螅樕下冻隽藸N爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
我的成長故事初中作文13
在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學六年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……
我的成長故事初中作文14
不知不覺中,我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事,覺得既有趣、溫馨又勵志。
記得那是我讀一年級的時候,體育老師教我們跳短繩?墒牵依鲜菍W不會換腳跳,一分鐘只能跳30多個,在班級跳繩競賽中總是倒數(shù)。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上,爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個電視節(jié)目。那里面有個人跳繩如閃電一般,一分鐘能跳三百多個呢!我看了目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思,他溫和地對我說:“要想提高跳繩的速度,只有勤加練習。熟能生巧,巧能生精!蔽衣犃耍c點頭,決心不向困難低頭,勤奮努力地練習,提高自己跳繩的水平。
第二天放學一回來,我就拿出繩子,在樓道里開始練習跳繩?墒牵盘藳]幾個,我就停了下來。“看人家連著跳得飛快,我怎么老是跳壞掉。 蔽掖诡^喪氣地說,“這也太難了吧!”
“你的動作不對,我跳給你看!卑职终f著,拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動作,我看得十分清楚,終于領會了其中的技巧。我照著爸爸的樣子跳起來,一下兩下,不求快只求連貫。“這下動作對了,很好!”爸爸在一旁贊道。我很高興,拿著繩子一個接著一個慢慢跳著,速度也漸漸從慢變快。幾天后,我終于學會了飛快地跳繩。
就這樣,我每天都堅持練習跳繩,到現(xiàn)在已經一年多了。我可以在一分鐘內連續(xù)跳200多個了,還取得了全班第一的好成績。由此我明白了,只有堅持不懈,努力奮斗,才會成功。
我的成長故事初中作文15
在成長的過程中,許許多多的人在你的身邊陪伴著你,有好人,也有壞人。好人引導你走向成功;壞人卻引導你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長,需要您---父母。父母是我的啟蒙老師,教我說話;教我走路;教我如何做人父母教育我的實在是太多了,寫也寫不完,說也說不盡;如果我的成長過程中沒有我的父母,我將可能是一個沒有用的人。記得有一次,我在學校和同學鬧了點矛盾,媽媽說了一句話:忍一時;風平浪靜;退一步,海闊天空。這句話使我受益非淺,至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長,需要您----老師。老師不僅教我學知識,還教我怎么樣面對生活。記得有一次,我的父母鬧了點矛盾,也吵了架,來到學校,時不時地哭,細心的老師發(fā)現(xiàn)了,關心我,問我出了什么事,我搖了搖頭然后就低下了頭,哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽,那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了,不止這次了,以經好多好多次了,從我小的時候就是這樣了,我真不知道該怎么辦,每次我父母吵架我都會哭,老師我是不是很沒有用。≌炀椭揽!我真沒用,我除了哭還是哭,眼淚老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是``眼淚還是不爭氣地哭起來,好恨自己,真的好恨`````老師咳了一聲,說:你那么小就承擔怎么多的事為什么不放下來把學習搞上去。是!我何必自找哭吃,管那么多家庭事,還不如把學習弄上去。
我的成長,需要您----同學。同學使我有了競爭能力,學習上是敵人,但在生活上我們是朋友。在學習的時間里,各個人都爭分奪秒地去學習,多一分鐘,就多一點知識裝進你腦里。當然,我也要武裝一下我自己,讓自己跟得上潮流。這全是同學給我的動力,使我知道勤字是如何構成的。
謝謝你們,我身邊的所有人。
我的成長,需要您----父母,老師,同學以及身邊的陌生人。
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