成長故事小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
成長故事小學(xué)作文1
成長中的事像天上的星星一樣多,說也說不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。
記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語課,那時(shí)的我最不喜歡背單詞了,我想了一個(gè)好辦法,把英語單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時(shí)就放在考試本的下面,老師讀一個(gè)單詞我就抄一個(gè)單詞?墒呛镁安婚L,有一次我剛剛抄到一半,我的伎倆被老師發(fā)現(xiàn)了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發(fā)抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋果一樣。我心想:完了,怎么辦呀!這么多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節(jié)課。慶幸的是老師沒有再提這件事。
回到家里,我紋絲不動(dòng)坐在那里低著頭,一言不發(fā)。媽媽最疼我了,總是把我當(dāng)成她的開心寶貝。當(dāng)我開心時(shí)就陪著我一起笑。不開心時(shí),就左問問右問問,不管媽媽怎么問我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?
我和媽媽提出來,暫時(shí)不想學(xué)英語,我有點(diǎn)聽不懂。媽媽什么也沒有問,就答應(yīng)了。這讓當(dāng)時(shí)的我輕松了許多,開心了許多。這件事過去好久,我依然不能忘懷。離開英語班,我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開始。
成長中的故事數(shù)不勝數(shù),這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個(gè)個(gè)故事寫下了我的成長史。
成長故事小學(xué)作文2
一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個(gè)充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?
我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時(shí)候的那些事。
“小 時(shí)候,在那個(gè)年代所有人多很窮,咱們?cè)S氏家族也不例外。那時(shí)日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時(shí),把自己的擔(dān) 子上搞了一個(gè)洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來。你五叔年幼當(dāng)時(shí)年幼,并不知原委,一個(gè)勁兒地說今天運(yùn)氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時(shí)候才是個(gè) 頭!回來的時(shí)候,我走在后面,一手扶著自己的擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”
說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個(gè)話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個(gè)故事。
“因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時(shí)心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評(píng)?墒俏顼埡,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”
現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個(gè)溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個(gè)人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。
成長故事小學(xué)作文3
時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了,我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說:“黃可揚(yáng),打到回府啰!”我即后悔又失望,記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒發(fā)給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去學(xué)習(xí)的信心,所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,我的成績直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一?huì)兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交?腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長故事。
成長故事小學(xué)作文4
成長故事一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是——發(fā)芽。那是在無知時(shí)做的事情……
那是在一年級(jí)的暑假里,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給自己,一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋。可誰知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜。一下午只要一想到橘子種子會(huì)在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢,我的頭上長出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了!眿寢屝χ鴵崦业念^說:“傻孩子,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。
經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。成長的經(jīng)歷是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的.快樂;成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。
成長故事小學(xué)作文5
成長的過程都會(huì)遇到許許多多的事,它們就像大海中的一朵朵浪花,匯聚成我成長的過程。它們有傷心,有快樂;有煩惱,也有喜悅。在暑假期間,一天早晨,我起得很早,媽媽還沒有起床做早餐。我突然發(fā)現(xiàn)廚房里有幾個(gè)饅頭,心想;要是我?guī)蛬寢屪龊昧嗽绮,媽媽起床后就可以不用那么辛苦地做早餐了嘛。我立刻跑進(jìn)了廚房,我把圍裙系好后,先把饅頭切成兩半,每半再切三片,然后把鹽和五香粉放在小碗里,加上水?dāng)噭蛄,又把每個(gè)饅頭片在小碗里浸了浸,然后逐個(gè)裝在盤子里。接著,我把鍋刷干凈,架在爐子上,點(diǎn)著火。等鍋干了以后,再把兩勺油倒進(jìn)去。過了一兩分鐘,油熱了,我趕緊把一個(gè)饅頭片扔在鍋里,鍋里立刻發(fā)出“啪啦,啪啦”的響聲,并濺起了許多油花,我有點(diǎn)害怕。這時(shí),站在后面指導(dǎo),監(jiān)督的媽媽忙說:“別扔,沿著鍋邊把饅頭片滑下去!”我照做了,果然油不濺了?墒,我用鏟子
一翻,又有許多油花濺了起來。這回我不那么害怕了,用鏟子慢慢地將饅頭片翻過來又翻過去。等它慢慢變黃了,就鏟出擺在盤子里。
我夾了一塊炸好的饅頭片嘗了嘗,啊,外焦里松,可好吃了。媽媽吃了,連說:“好吃,好吃!女兒長大了,學(xué)會(huì)幫媽媽做事了!蔽衣犃,心里美滋滋的。在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)炸饅頭片了。
這件事讓我成長,讓我高興,讓我懂得了:細(xì)心做好每一件事,回報(bào)生我,養(yǎng)我的父母,自己快樂,父母也快樂。
成長故事小學(xué)作文6
在暑假期間,發(fā)生了許許多多有趣的事,快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。
一天傍晚,我和爸爸開開心心地來到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼,一到小溪邊,我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉,哇!這里的水真涼。‘(dāng)我轉(zhuǎn)過身,感到非常驚訝,山上是綠樹成蔭,山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來,金黃的稻谷不停地?fù)u擺著,連碧綠地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我們父女二人問好,金黃地玉米桿被風(fēng)吹的“嘩、嘩、嘩”地響,仿佛在歡迎我們的到來,“這里的風(fēng)景真迷人!美的像一幅幅畫卷,”我不停的贊嘆道。小溪對(duì)面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒,高高興興地回家,隱隱約約地聽見他們?cè)谡f“又是一個(gè)豐收的季節(jié)!
我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水,突然,幾只魚兒在水中活蹦亂跳,于是,我和爸爸商量,說:“爸爸,你看見那魚多漂亮,我想去捉它!卑职终f:“捉魚要有方法,不要大聲喧鬧,把魚兒嚇跑了!比缓,我和爸爸卷起袖子,挽起褲腿,每人各提著一只桶,開始下水捉魚,我抓了一會(huì)兒,連魚的影子都沒看見,心想:哎!別灰心,我一定會(huì)捉到魚的。我再試了幾次,終于抓到了,可是魚混身光溜溜地,像條小泥鰍,又從我幼小的手中逃走了。
我在站在水中,覺得很失望。這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有一群魚兒在水中嬉戲,我提前把桶放在水中,靜靜地站在那兒不動(dòng),讓魚兒們自投羅網(wǎng),嘿,沒想到有五條魚兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱,于是,我迅速把桶提起來,我大聲喊著:“耶!耶!耶!我終于捉到魚了!
我坐在草坪上,欣賞著桶里的魚兒,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚,這是我暑假里最開心的一件事。
成長故事小學(xué)作文7
打開成長的檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著掃把,三下兩下就掃完了。我回頭一看,咦?地上怎么還是臟臟的?我急了,握著掃把在地上使勁地掃,但地上不但沒有變干凈,反而更臟了——掃把上的灰掉了下來。媽媽看著我氣急敗壞的樣子,笑了:“掃地要仔細(xì),不能著急!”“噢,知道了!蔽沂植恍嫉卣f。媽媽知道我并沒有聽進(jìn)去,于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來,把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí),我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí),我已經(jīng)很困了。我想:好困啊,還是先睡一覺再說吧。但是看著媽媽剛剛掃過的地干干凈凈,整個(gè)房間的地板像新的一樣,亮晶晶的。我想:不能放棄,如果我放棄了,房間的地板就是臟兮兮的,看著就難過。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認(rèn)真仔細(xì)地掃起來,可是,地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了,怎么也掃不掉,一旁的媽媽看見了,就會(huì)笑吟吟地把拖把遞給我,讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后,家里就干干凈凈的了,地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮!
“其實(shí)……掃地也沒有那……那么難,”我累極了,斷斷續(xù)續(xù)地說,“堅(jiān)持……就是成功。”
我知道,我成長的檔案里,又多了一件讓我驕傲的事。
成長故事小學(xué)作文8
這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)名參加鋼琴五級(jí)考試。時(shí)間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著媽媽來到考點(diǎn)。
沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海,全是準(zhǔn)備考試的學(xué)生和焦急等待的家長。每次都會(huì)有八個(gè)學(xué)生一起走進(jìn)考場,再往里,就是考試區(qū),家長就不能進(jìn)去了?荚噮^(qū)里的考生,每次都會(huì)一個(gè)一個(gè)地被叫進(jìn)去考試。那時(shí),我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著,心里一直默默地背唱著琴譜,生怕忘了一個(gè)音符。
終于,聽到了一個(gè)清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進(jìn)考場,手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地,手指越來越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動(dòng),完全沉浸在音樂的世界里!猛然,監(jiān)考老師喊“停!”,我懷著喜悅滿足的心情走出了考場。
很快到了9月25日,就是考級(jí)成績公布的日子,放學(xué)回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待著,電話里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績優(yōu)良通過!”我簡直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優(yōu)良呢!”
我的成長足跡上又多了一筆,同時(shí),也明白了一個(gè)道理:“只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)取得一個(gè)滿意的結(jié)果!”
成長故事小學(xué)作文9
成長的故事,就像是一個(gè)車輪,滾過的瞬間,也會(huì)在我們自己的心上,留下一道道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),揮之不去的印記,而這個(gè)車輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂、幸福,斜斜正正的滾著,永過是交接不斷。
——題記
小時(shí)候的我,很喜歡寫一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺,真的很美妙,我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛好來培養(yǎng),并且也一直堅(jiān)信媽媽也是這么想的,但我沒有想到,會(huì)有那么一的到來……
“你給我回房子學(xué)習(xí)去!看這么多無用的書干什么!……”
那天,我一不小心在一本書上多留戀了一會(huì),耳過就頓時(shí)響起了媽媽的訓(xùn)罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的回房內(nèi),就在我準(zhǔn)備關(guān)上門的瞬間,我聽到了一句話語從門縫中傳進(jìn)了我的耳朵:“這些書有什么好看的?攪的自己寫了那么多破爛東西……”
我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關(guān)上房門,坐回書桌前的椅子上,椅子吱吱的轉(zhuǎn)著,那句話在我耳過越放越大……
“……寫了那么多破爛東西……”
“那么多破爛東西……”
“破爛東西……”
房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺(tái)燈,打開它,讓它在黑夜中放出一點(diǎn)溫暖的光,但隨機(jī)又關(guān)上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……
我爬上床,然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”
眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽到了門被打開的聲音,媽媽進(jìn)來了。
她走到我的床前,輕輕說了聲,“女兒,對(duì)不起,媽媽今天口重了……”
我抿唇不語,沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽,我沒事!
媽媽抬頭看了看我又輕輕的說了句:“對(duì)不起……”
“真的沒事,媽!蔽矣X得心漸漸有些回溫,“媽不過是一時(shí)口快了!蔽椅⑽⒁恍。
媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。
成長,總是復(fù)雜,但也會(huì)是溫暖的,成長,讓我學(xué)會(huì)了如何寬容,如何微笑。
成長故事小學(xué)作文10
在我的成長道路里,有許多生活的故事!白约合匆路、“打羽毛球的故事”,“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的,是我自己洗衣服的故事,你們想聽聽,讓我告訴你們嗎?那就趕緊來瞧瞧吧!
有一次星期六的早上,媽媽、爸爸都不在家,而且我的衣服還沒洗,我想:媽媽怎么不在家,那衣服得誰洗呢?我想了又想,“還是自己洗吧,試一試!”我首先先拿起大盆子,把它裝滿水,接著拿搓衣板,把衣服放在搓衣板上,學(xué)著媽媽的樣子做起來!、刷、刷’我拿著刷子刷起來,接下來用肥皂抹一抹,再用刷子用力地刷。不過多久,衣服全洗完了,我彎了一下懶腰:“啊,好累哦!酸死人啦!”說完,我立刻把衣服放在陽臺(tái)上去曬,看著陽光明媚,風(fēng)和日麗的天空和太陽,我哈哈大笑地說:“等媽媽爸爸回來,衣服肯定會(huì)干的!”
果然,中午,媽媽爸爸回來了,媽媽到陽臺(tái)邊準(zhǔn)備給我洗衣服,卻發(fā)現(xiàn)我的衣服晾到了陽臺(tái)上去。我聽到媽媽的腳步聲,急忙趕到陽臺(tái),得意地對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天自己洗衣服了!哈哈!棒嗎?”“恩,非常棒!媽媽今天中午煮好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你哦!”“好,謝謝媽媽!”我高興地喊著。
經(jīng)過這次的事情,我覺得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了,我們做子女的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事,讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧!
成長故事小學(xué)作文11
不知不覺中我已經(jīng)上了四年級(jí),我還記得當(dāng)時(shí)死活不愿意來上學(xué)的場景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我對(duì)學(xué)習(xí)十分的認(rèn)真,每次考試前我都會(huì)仔細(xì)的復(fù)習(xí),不漏過任何一個(gè)漏洞,就是因?yàn)檫@樣,在一次語文考試測驗(yàn)中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點(diǎn)得意起來?粗瑢W(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對(duì)課堂不太認(rèn)真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測驗(yàn)要來了,我也沒有像要認(rèn)真對(duì)待的心思,看著同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實(shí)力我肯定會(huì)拿高分的”。
但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來對(duì)測驗(yàn)的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
成長故事小學(xué)作文12
童年的往事,隨著歲月的慢慢流逝,我漸漸回響不起來了,可唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。
剛上小學(xué)的時(shí)候,班里好多同學(xué)都很驕傲地告訴大家自己能一個(gè)人睡覺了,想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺的,總覺得非常的羞愧,于是,我也像試試自己一個(gè)人睡覺。
終于到了夜晚,窗外靜悄悄的,沒有一絲雜音——死一般的寧靜,媽媽剛為我關(guān)掉了燈,我就因?yàn)楹谄崞岬姆块g而感到害怕,媽媽也只好陪我一起睡覺了。
我相信自己一定能客服恐懼,于是,到了第二天晚上,我又想試著自己一個(gè)人睡。媽媽關(guān)了燈,走出了我的房間。我再一次因?yàn)楹谄崞岬姆块g感到害怕,但我可不想被爸爸媽媽和同學(xué)嘲笑了。
于是,我靜靜地躺在床上試著數(shù)綿羊,“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著,我望著天花板,一種恐懼感頓時(shí)又出現(xiàn)在我的腦海里,總覺得天花板里有怪物會(huì)隨時(shí)向我撲來。
我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節(jié),蜷縮在被窩里,不敢把頭露出來,我使勁地在被窩里回望著白天發(fā)生的快樂事情。
我全身一下子變得非常輕松,頭慢慢的也覺得變空了,我漸漸入睡了……
“喔喔喔!”我從雞叫聲中醒來了?吹綇耐膺呁嘎哆M(jìn)來的燦爛陽光,那玻璃上厚厚的一層層霜……
“我做到了!我做到了!”我激動(dòng)地叫著,雖然我不敢相信自己的眼睛,但是,我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指,表揚(yáng)我長大了。我高興又激動(dòng)的跳了起來,F(xiàn)在,我也能到教室里跟那些同學(xué)一起炫耀自己的光榮事情咯!
現(xiàn)在的我越來越喜歡自己一個(gè)人睡覺了,也是因?yàn)橥ㄟ^成長的這件事,讓我知道自己真的長大了。的確,不管做什么事,只要你有一顆想把這件事做好的心,我相信,你一定會(huì)取得成功!
成長故事小學(xué)作文13
我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣,有的閃閃發(fā)光,有的黯然失色,而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠(yuǎn)都忘不了,其中之一有關(guān)于我舉手發(fā)言的。
我是個(gè)性格內(nèi)向,缺乏自信的男孩。入學(xué)后沒多久,班主任劉教師對(duì)我媽媽說:“王睿博好像不存在似的,班級(jí)里基本沒有他的聲息!边@是因?yàn)槲疑险n基本不舉手發(fā)言,怕回答錯(cuò)被同學(xué)笑話,只有在有十分把握的情況下,才會(huì)舉手,所以我十幾節(jié)課才會(huì)發(fā)言一次,且我每次發(fā)言的聲音很小,坐在后排的同學(xué)根本聽不到。劉老師知道我這個(gè)特點(diǎn)后,在我每次發(fā)言過后,無論對(duì)錯(cuò),都會(huì)對(duì)我微笑一下,并且還額外給我一張獎(jiǎng)票。慢慢地,我發(fā)言的次數(shù)的有所增多,但發(fā)言的聲音仍很輕。學(xué)期結(jié)束前,我們一年級(jí)段向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,記得其中數(shù)學(xué)課上的是數(shù)數(shù),有道題,同學(xué)們都采用一個(gè)一個(gè)數(shù)或五個(gè)五個(gè)數(shù)或十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,而我采用的是先移動(dòng)補(bǔ)缺再十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,張老師聽后說:“好,王睿博同學(xué)回答得很精彩!钡,同學(xué)們都仍愣愣地看著張老師,張老師這才明白同學(xué)們還沒聽清楚我是怎樣回答的,連忙說:“王睿博,再響亮地回答一遍! ……
那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后,我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多,但聲音仍不響亮。但每次,劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說:“王睿博,再響亮些!睂W(xué)期結(jié)束時(shí)媽媽到學(xué)校去領(lǐng)來成績報(bào)告單回家后,一進(jìn)門她就對(duì)我說:“你看看老師給你的評(píng)語吧!”劉教師的評(píng)語是這樣寫的:“王睿博是個(gè)聰明的孩子,但發(fā)言的聲音太輕了,以至于很多精彩的發(fā)言,后排的同學(xué)都不能聽到 ……
希望下個(gè)學(xué)期能見到一個(gè)充滿自信的王睿博”媽媽說:“王睿博,你看,老師說你很多回答都是很精彩的,你壓根不用擔(dān)心回答錯(cuò)后同學(xué)會(huì)怎么樣怎么樣,更何況,學(xué)生來到學(xué)校就是學(xué)知識(shí)的,學(xué)知識(shí)都有一個(gè)從不懂到懂的過程,哪有學(xué)生什么問題都能回答得千準(zhǔn)萬確的?”
啊,原來,在老師的眼中我是個(gè)聰明的孩子。從此我的自信心大增,發(fā)言的聲音也響亮多了。
成長故事小學(xué)作文14
童年,多么讓我留戀!童年,多么令人回味!偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!
記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。
那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!
這雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
成長故事小學(xué)作文15
成長的故事有許許多多,猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),偶爾仰望藍(lán)天,記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭,讓我回味無窮。其中有一件,每當(dāng)回想起來,我便情不自禁地笑起來,笑自己那么天真、那么幼稚。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我隨著媽媽回家探望,中午,姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)ニ揖筒。一聽到去姑姑家,我高興得手舞足蹈,活像一只快樂的小鳥,恨不得馬上飛到她家里。
我剛邁進(jìn)到姑姑家門,姑姑就熱情地遞給我一個(gè)紅通通的大蘋果,正好我渴得慌,就迫不及待地狼吞虎咽起來,一眨眼功夫,大蘋果幾乎全下肚子啦,姑姑關(guān)切地問:“蘋果好不好吃?”我邊吃邊說:“好,好,好吃!”就在我說話的一剎那,一不小心,我把蘋果籽連同蘋果肉一起咽了下去,姑姑見狀,裝作一副很嚴(yán)肅的樣子,說:“林兒,蘋果籽咽到肚子里了吧?”我吞吞吐吐地說:“是……的!薄斑@下糟糕了!惫霉靡槐菊(jīng)地說!澳菚(huì)怎樣呢?”我焦急地問!皳(jù)我所知,蘋果籽吃進(jìn)肚子可能會(huì)發(fā)芽的!蔽乙宦,懵了,身上直冒冷汗,心里想:那我的肚里不就會(huì)長出蘋果樹來。我越想越害怕,不停地說:“我不要,我不要!”
中飯,我也是怕得吃不下飯,急著回家。到了晚上,我做了一個(gè)奇怪的噩夢:我的頭上發(fā)出了綠芽,伙伴們都不理我了,爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來,我使勁地掙扎著,突然我從夢中驚醒,大哭起來,爸爸被我的哭聲吵醒了,急忙問道:“怎么了,孩子?”“我……我的肚子里長出蘋果芽了!蔽液ε碌卣f!澳愕亩亲永镌趺磿(huì)長出芽來呢?”爸爸是個(gè)知識(shí)人,耐心地說:“植物的發(fā)芽是需要土壤、陽光和水分的,你的肚子里,又不能提供全部,又怎么會(huì)發(fā)芽呢?”接著,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸,爸爸語重心長地說:“孩子,那都因?yàn)槟愠缘锰痹斐傻模判陌,蘋果籽是有營養(yǎng)的,人吃了沒事,正如人們把西瓜子、香瓜子吃進(jìn)肚子里一樣”。這時(shí),我才長長地舒了一口氣,說:“哦,原來是這樣!眹樀梦姨擉@一場,之后,我踏踏實(shí)實(shí)地入睡了。
時(shí)隔多日,現(xiàn)在想起來,真覺得我那時(shí)候太傻,什么也不懂,真是無知嚇壞了我。
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