初中成長(zhǎng)故事作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初中成長(zhǎng)故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)故事作文 篇1
我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我十歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn):“兒子,怎么啦?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
初中成長(zhǎng)故事作文 篇2
在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),他們像漫天的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。
九歲那年,我看見(jiàn)別人家有鋼琴,我也想要有鋼琴,可爸爸媽媽卻這樣說(shuō)道:你考慮好了,買(mǎi)鋼琴可是要學(xué)的,學(xué)完回來(lái)可是要練的。那時(shí)我什么也不知道,傻乎乎的答應(yīng)了。可爸爸媽媽又說(shuō)道:鋼琴可是很貴的,你真的要買(mǎi)嗎?買(mǎi)好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸開(kāi)著車(chē)子帶我和鋼琴老師來(lái)到了海利琴行,進(jìn)去以后,老師挑了三架音色優(yōu)美,高度正好的琴,讓我和爸爸選,老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,讓我和爸爸聽(tīng)哪架鋼琴的音色優(yōu)美,我和爸爸一致認(rèn)為是第二架。
第二天,我到鋼琴老師的家里學(xué)鋼琴,那時(shí)我是又緊張又害怕,我怕我把琴鍵彈錯(cuò),我怕我上課分心,老師看我緊張的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):不要緊張,不要害怕,拿出你的自信心,大膽彈下去。老師的這句話鼓勵(lì)了我,讓我放松了下來(lái),接著老師叫我把手伸直,不要彎曲,就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。一回到家我就把今天學(xué)的曲子彈給媽媽聽(tīng)了一遍,媽媽說(shuō)道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。
初中成長(zhǎng)故事作文 篇3
行走在匆匆的人生漫漫長(zhǎng)路上,驀然回首,已經(jīng)走過(guò)了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門(mén)。
曾幾何時(shí),認(rèn)為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著一摞摞厚厚的資料,滿面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺(jué)得那離我還很遠(yuǎn)?刹恢挥X(jué),我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來(lái),第一次感到了恐慌,上課聽(tīng)講甚至有希望永遠(yuǎn)不下課、一直學(xué)下去的沖動(dòng)。學(xué)習(xí),睡午覺(jué),都已不再需要督促。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。
有時(shí)感覺(jué)很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!保瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,要學(xué)有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,磨礪過(guò)的人生才完美。
媽媽笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。
每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著一道又一道自己買(mǎi)的題,遇到難題也不再大呼小叫地請(qǐng)求“支援”,而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地“奮力拼殺”,直到對(duì)著密密麻麻的字符露出微笑。
媽媽欣慰地說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)貪玩的孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。
俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的付出就會(huì)有什么樣的收獲。朝陽(yáng)下的我們正在成長(zhǎng),像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個(gè)明媚的春天。
珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無(wú)限的青春,一起傾聽(tīng)精彩的成長(zhǎng)樂(lè)章!
初中成長(zhǎng)故事作文 篇4
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣貌,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎樣和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自我來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。
那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原先!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
初中成長(zhǎng)故事作文 篇5
每個(gè)人的出身是不能夠自己決定的,但是他的最終的命運(yùn),是可以通過(guò)自己的努力改變的,也許上天把你安排到一個(gè)貧困的家庭,但是這都不要緊,因?yàn)槲抑肋@是上天故意來(lái)磨練我,應(yīng)驗(yàn)古人所講,天將降大任于斯人也,必先苦其心志。
那年我才12歲,剛剛上初中,因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好,被迫和弟弟分開(kāi),降了一個(gè)年級(jí),所以是弟弟先考上的`大學(xué),而我則因?yàn)榉N種原因選擇了技校,可能是上帝跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我選的技校居然,是一個(gè)不正規(guī),只是收留一些社會(huì)人員的三流學(xué)校,而我在這樣一個(gè)環(huán)境之下,稀里糊涂的度過(guò)了兩年,本來(lái)打算,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,弟弟還要上大學(xué),那么我作為家中長(zhǎng)子,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任,如果我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),立足于社會(huì)能夠賺些錢(qián),補(bǔ)貼家用或者供弟弟上大學(xué),那就好了,可是我去的那家技校,只上一個(gè)形而上學(xué)的混子學(xué)校根本學(xué)不到一絲一毫的本領(lǐng),無(wú)奈之下,我選擇了退學(xué),直接下來(lái)就業(yè)。
初出茅廬的我,并沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),只是覺(jué)得自己能干什么,就干點(diǎn)什么吧,于是找到了一家服裝公司去應(yīng)聘店員的工作,也正是這家公司,讓我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的企業(yè)文化,我是從最底層作起的,從一個(gè)送貨員配貨員,開(kāi)始做起,每天的工作是負(fù)責(zé)配貨,和送貨,可不要小看它,雖然工作簡(jiǎn)單但是如果不認(rèn)真,就會(huì)出現(xiàn)很多失誤,那會(huì)我就意識(shí)到,態(tài)度很重要,不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的去完成,只有這樣才能夠做出業(yè)績(jī),才會(huì)有收入和晉升,由于我在物流部工作努力認(rèn)真。
兩年之后受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,終于有一天我和領(lǐng)導(dǎo)的一次談話,開(kāi)啟了真正的入行,要知道從一個(gè)出苦力的體力勞動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力勞動(dòng),是有很多挑戰(zhàn)的,不過(guò)幸好領(lǐng)導(dǎo)欣賞我的上進(jìn)心,我來(lái)到店鋪之后,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,以及一系列的產(chǎn)品知識(shí),營(yíng)銷(xiāo)方法等等,那段時(shí)間我的理論知識(shí)突飛猛進(jìn),再加上我在店鋪的不斷實(shí)踐,我的業(yè)績(jī)很快出類(lèi)拔萃,成為了佼佼者,就這樣,兩年之后我被提升為店長(zhǎng),開(kāi)始管理店鋪的一些事物和人,開(kāi)始真的不怎么懂但是再后來(lái)的摸索中和同事前輩的指導(dǎo)下,我才了解到管理店鋪不是單純的賣(mài)貨那么簡(jiǎn)單,它是需要用心去經(jīng)營(yíng),去總結(jié),去不斷提升,和創(chuàng)新的一種工作,因?yàn)槿绻荒軐⒌赇伒氖挛锪巳挥谛,你是不可能管理好一個(gè)店鋪,而在工作當(dāng)中肯定會(huì)遇到各種問(wèn)題那么就需要不斷的總結(jié)反思,然后改進(jìn),帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長(zhǎng)了起來(lái),這一干就是8年。
這八年,讓我的眼界不斷開(kāi)闊,接觸的人和事物也逐漸增多,也是從那時(shí)起,我對(duì)人生的目標(biāo)有了明確的認(rèn)識(shí),我知道自己該干什么我的目標(biāo)是什么,我要怎么達(dá)成,我該怎么改進(jìn),我需要提升的有哪些的,那時(shí)候感覺(jué)自己真的豁然開(kāi)朗,不在迷茫,我從一個(gè)懵懂的小子,晉升為有了自己明確目標(biāo)和事業(yè)的成功人士,四年后,我的弟弟大學(xué)畢業(yè)了,可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇,找工作,一開(kāi)始弟弟滿懷信心,投各種公司的簡(jiǎn)歷,第一家不行,給的錢(qián)太少,不干,第二家面試毛病太多,不過(guò)關(guān),第三家太累,干不動(dòng),突然我覺(jué)得弟弟變了,上了大學(xué)之后似乎他變得更加輕狂,覺(jué)得別人都不去他,因?yàn)樗写髮W(xué)本科學(xué)歷,最經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是,他們都不行,怎么樣怎么樣,一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了兩年弟弟這兩年并沒(méi)有積累出任何工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)學(xué)的也十分籠統(tǒng)沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)技能,他的工收入作甚至都沒(méi)有我的高,這真的讓我感到吃驚,從那時(shí)起我就看出來(lái),決定一個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素,不是他出身多么優(yōu)越,多么貧窮,而是是否能夠?qū)ψ约河星逍训恼J(rèn)識(shí),了解自己,是否了解社會(huì),是否有正確的認(rèn)知,正確的人生觀,和價(jià)值觀,,這些才是最終決定了絕大多數(shù)人成長(zhǎng)的路線,甚至是一個(gè)人整個(gè)的一生結(jié)果如何!
一個(gè)人只有對(duì)自己充分的了解之后,才會(huì)給自己一個(gè)合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目標(biāo)在哪里,知道到了一個(gè)年齡段應(yīng)該做什么,應(yīng)該到達(dá)怎樣的一個(gè)人生的境界,而不是盲目的,混亂的,眼高手低的,好高騖遠(yuǎn),心高氣傲,只耍嘴皮子,不務(wù)實(shí),不切實(shí)際,不腳踏實(shí)地的這些。
最后總結(jié)我這些年來(lái)的人生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)就是,人生成長(zhǎng)的過(guò)程和結(jié)果就是心態(tài)與心念合并!
初中成長(zhǎng)故事作文 篇6
每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中,每個(gè)人都?xì)v了歡樂(lè)與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不一樣。
處于學(xué)生時(shí)代,考試是務(wù)必的?荚嚦煽(jī)的好壞會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的感受。進(jìn)入七中以來(lái),我自認(rèn)為自我一向在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成績(jī)屢次下滑。每次成績(jī)下來(lái)時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無(wú)法移動(dòng)。老師總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績(jī)最后接近了人意,我十分高興,更想要前進(jìn),考好的感覺(jué)真好。±蠋熞怖^續(xù)來(lái)支持我、激勵(lì)我,我的自信心愈加強(qiáng)烈了。
經(jīng)過(guò)了這么多次考試,我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對(duì)方,做一個(gè)卓越的自我。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲,成長(zhǎng)的故事給了我們?cè)S多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂(lè)與淚水將伴隨著我走過(guò)人生,成長(zhǎng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
初中成長(zhǎng)故事作文 篇7
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長(zhǎng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過(guò)那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來(lái)到了一年級(jí)的第一個(gè)班級(jí),進(jìn)班之后,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R(shí),所以誰(shuí)也不敢和誰(shuí)說(shuō)話,這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話,主動(dòng)和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說(shuō)起話來(lái),她見(jiàn)我和她說(shuō)話了,她也說(shuō)起來(lái),我們認(rèn)識(shí)了,也算是朋友了吧,因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩,但好景不長(zhǎng),終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫(xiě)字,教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對(duì)我說(shuō):“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣(tīng)了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說(shuō):“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽(tīng)了后很不開(kāi)心,說(shuō):“切,真小氣,還是朋友呢。 蔽衣(tīng)她說(shuō)我小氣,很生氣,于是我們吵了起來(lái)……因?yàn)槟羌拢覀兒芏嗵於紱](méi)有說(shuō)話,后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思,覺(jué)得是我的錯(cuò),第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說(shuō):“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說(shuō)你小氣!蔽覀冇趾秃昧。
通過(guò)那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!
初中成長(zhǎng)故事作文 篇8
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中就會(huì)經(jīng)常飄起五顏六色的風(fēng)箏,看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風(fēng)箏時(shí),我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風(fēng)箏。因?yàn)樗前职钟H手為我做的,也正是這份濃濃的父愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!
那是我8歲那年。由于我期末考試成績(jī)優(yōu)異。于是,爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門(mén),我抬頭看見(jiàn)天空中漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏,覺(jué)得十分有趣,便讓爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)。誰(shuí)知我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏早被一搶而空了,我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情,安慰我說(shuō):“風(fēng)箏賣(mài)完了,我們玩別的好嗎?”我無(wú)可奈何,只好跟著爸爸往前走……
晚飯過(guò)后,我照例打開(kāi)空調(diào)看起了電視。誰(shuí)知平日里最?lèi)?ài)看電視的爸爸,卻一反常態(tài)地找出了許多工具,把自己關(guān)在了悶熱的陽(yáng)臺(tái)里。誰(shuí)知,等我看完喜歡的動(dòng)畫(huà)片,爸爸仍然埋著頭在陽(yáng)臺(tái)里剪貼著,強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。一股熱浪撲面而來(lái),只見(jiàn)爸爸正汗流浹背地做著手中的活!鞍职,”我好奇的問(wèn),“你在干什么呀?”“我要幫你做一個(gè)風(fēng)箏!彼槐菊(jīng)地回答!白鲲L(fēng)箏?您干嗎費(fèi)這神?買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎?!”我疑惑地說(shuō)。“我要為你做一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!崩习诸^也不抬地回答著。“蝴蝶風(fēng)箏?太棒了,爸爸你要快點(diǎn)做啊!”我興奮地叫著。
晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。心想:爸爸真的能做出風(fēng)箏嗎?不會(huì)是開(kāi)玩笑吧?我能不能一早就看到風(fēng)箏呢……想著想著,我上下眼皮打起架來(lái),迷迷糊糊地睡著了。
第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏擺放在我的床前。不一會(huì),爸爸微笑著走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我醒來(lái),急忙說(shuō):“風(fēng)箏已經(jīng)做好了,你趕快起來(lái),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我聽(tīng)罷,趕緊穿衣下床……
風(fēng)兒輕輕的吹拂著我的面頰,爸爸親手做的大蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不知怎的,我腦海中忽然想起楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn),真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。
初中成長(zhǎng)故事作文 篇9
我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。
那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著?墒且徊恍⌒呐錾弦粔K石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報(bào)仇雪恨。
我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。
時(shí)光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨。可是,我尋尋覓覓,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
我的朋友知道了這事,他不以為然地說(shuō):“何必要和一塊石頭生氣呢!”
就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!
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