我能成功作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈夷艹晒ψ魑�，希望對大家有所幫助。
我能成功作文1
都說凡任天下大事者，不可無自信力，這句話說得真對，如果那天我不大膽去嘗試，可能到現(xiàn)在我還不會騎自行車呢！
十一放假一周，爸爸交給我個任務(wù)，他要我學(xué)會騎車�；当寄敲措y，兩個輪的自行車就更別提了，正當(dāng)我開口想說ＮＯ的時(shí)候，我突然想起了那篇課文《誰敢試一試》：一個老師擰不開的瓶蓋，同學(xué)們都不敢去嘗試，一個小姑娘卻輕松打開了的故事。我連試一試的勇氣都沒有，怎知自己不行，我馬上帶著自行車下樓了。
可當(dāng)我真正練習(xí)的時(shí)候，它就像一個調(diào)皮的娃娃般不聽我的使喚，一會兒向左，一會兒向右，每次我剛坐上去還沒等騎，它就晃啊晃的，真像一匹難以馴服的野馬，總想把我摔下去。我被跌得又青又紫的，褲子也破了，我狠狠地跺腳，想不學(xué)了，可我似乎看到了爸爸小瞧我的目光，爸爸常說，沒有做不到的，只有想不到的。是呀，失敗乃是成功之母，勇氣和自信是成功的朋友，這點(diǎn)失敗又算什么？
于是我重新站了起來，開始練習(xí)，慢慢地，我能蹬一圈了、二圈了；慢慢地，我能連著騎十米了；慢慢地，我會拐彎了；慢慢地，我能騎很遠(yuǎn)，都不會摔跤了……
現(xiàn)在，我已能熟練地騎車了，學(xué)騎自行車，它不僅讓我鍛煉了身體，也讓我感受到了自信的快樂！
我能成功作文2
曾幾何時(shí)，一個活潑可愛的小姑娘變成了如今捧書撫卷的少女；曾幾何時(shí)，臥室里的花樣玩具變成了一本本世界名著。
我坐在書桌旁，手邊一本《三國演義》，此時(shí)我已徜徉于東漢末年那紛亂的戰(zhàn)日之中，徜徉于文學(xué)的海洋之中。
曾幾何時(shí)，書桌上攤滿了自己長年累月寫下的練筆和文學(xué)作品。我曾想，書店里的`讀者們都駐足在我的文學(xué)果實(shí)旁，翻看那飄著陣陣油墨書香的散文集，整個身心投入在手里懷抱的書卷中只覺得自己來到一個世外桃源之中……
“我能行！”這三個鏗鏘有力的字眼時(shí)�？M繞在我的耳旁。那是我的小學(xué)時(shí)代最初階段，老師讓我們堅(jiān)持記下每天中發(fā)生的最有意義的事。那時(shí)，我提筆一刻，腦海一片白茫茫的世界，一個字的影子也看不見，摸不著。可親可愛的語文老師發(fā)現(xiàn)了我的煩惱，耐心地給我講解，給了我丟失的自信。于是，我每天堅(jiān)持看一篇小文章，漸漸地增加閱讀量，再配合著每天練筆我的寫作水平逐步地在提高，我內(nèi)心也充滿了自信，堅(jiān)持努力。不管一天中事情有多少，即使時(shí)間被安排得很緊，我也從不放棄。不論嚴(yán)寒酷暑，我總是堅(jiān)守著自己的承諾�！拔夷苄�！”——“我成功！”終于成功的花兒含苞綻放，我在全市的中小學(xué)生評比大賽中獲得第二名的好成績。
現(xiàn)在，我仍堅(jiān)持著每天練筆，“我能行——我成功！”作為我的座右銘，激勵著我，鼓勵著我……終于有一天，我也走進(jìn)了夢寐以求的文學(xué)殿堂……我會回眸過去走過的艱辛路程，這時(shí)我喊出了自己內(nèi)心話：“我能行！我成功！”
我能成功作文3
我有一輛滑板車，時(shí)常到體育館去玩。有一天，我看見那里有一 群同齡人正在溜冰：他們腳蹬冰鞋，頭戴花盔，腿綁護(hù)膝，臂套護(hù)肘，在廣場、馬路上飛快地滑動著。我一看頓時(shí)兩眼發(fā)紫，心想：要是我也有溜冰鞋該多好�。∮谑�，在我的私纏硬泡下媽媽也同意給我買了一雙。
第一天
今天晚上，媽媽終于給我買了溜冰鞋。剛剛試穿完畢，教練就來教我練習(xí)原地踏步走。“原地踏步首先要求把姿勢做對。先將膝蓋彎曲，左腳在前，右腳在后，要呈‘丁’字形。然后開始原地踏步，右腳先抬起來。腳不僅要抬得高，還要很有力，踩到地上要咯咯響。”教練說。
于是我開始練習(xí)起來，開始幾下我踩得很響，但是過了幾分鐘我的腳仿佛飄上了云端，怎么踩也踩不響。教練見我滿頭大汗，就讓我休息，明天再繼續(xù)練習(xí)。
回到家，我立馬把溜冰鞋穿上，站在媽媽替我找來的地毯上又開始原地踏步的練習(xí)。我先站穩(wěn)，然后做好姿勢。開始練習(xí)了，我把雙手放在背后，膝蓋彎曲，腳站成丁字形。把腳提起，然后放下去。媽媽見了我的動作，皺了皺眉頭說：“腳抬得太低了，聲音也太小了�！蔽乙宦狇R上把腳抬高，使勁地踩下去。心想：“這一下我一定做對了。可是由于我用力過大，把重心轉(zhuǎn)移到了身后，重重地掉了下去。幸好身后有沙發(fā)保護(hù)著，不然就要摔成了一個“狗啃泥”。
摔一跤我覺得并沒有什么可怕的，我暗暗下定決心一定要學(xué)會溜冰。
第二天
一吃完晚飯，我就和爸爸媽媽一起去健身廣場學(xué)習(xí)溜冰。
我們來到店里，三下五除二穿好溜冰鞋，做好了準(zhǔn)備。首先教練讓我復(fù)習(xí)原地踏步，她和我一起做了起來。
過了一會兒，教練說：“你可以學(xué)習(xí)跌摔功夫了，溜冰時(shí)如果跌倒后應(yīng)迅速爬起來�！苯叹毷紫茸隽艘粋�摔跤動作，還一邊說：“前溜時(shí)如果停不下來，不要慌，雙手先伸到胸前。 膝蓋下蹲。 先下膝蓋著地。手指頭平貼在地。右腳蹲起，雙手平壓在右腳膝蓋上。 雙手用力下壓將身體撐起。再以丁字型站姿站好�！�
我聽著教練說的話，心想這有什么難的。馬上照教練說的做了起來，雙手放在面前，一只腳踮起，而后另一只跌在地上，膝蓋著地，第一只腳隨后也跌在地上。之后再將手肘、手腕也貼在地上，然后將一只腳立起來，雙手交叉放在膝蓋上，用力站了起來。教練見了對我豎起了大拇指：“做得不錯！你是不是有什么功底？”隨后又說：“今天你可以到健身廣場去試著去走一走�！�
我一聽十分高興，馬上和媽媽一起走到健身廣場上。那知，剛剛下過雨，地上還很滑。我只好讓媽媽扶著慢騰騰地走了過去。來到塑膠跑道上，由于塑膠跑道起了摩擦作用。我頓時(shí)感到十分輕松。我頓時(shí)壯大了膽量，開始走了起來�？刹灰粫䞍�，我就汗流浹背，腳也抬不起來。教練見了說先去草地上休息一下，我一聽，馬上迫不及待地走了過去。
今天，我明白了要學(xué)會溜冰，就要付出辛苦。
第三天
今天晚上，媽媽陪著我到健身廣場上練習(xí)溜冰。
來到塑膠跑道上，我馬上穿好溜冰鞋�！敖裉�，你可以開始試試溜起來。”媽媽說：“先找地方站穩(wěn)，然后兩腳分開，一只腳緩慢的向后蹬地，兩腳尖最好是外八字。前進(jìn)的時(shí)后腳也要呈外八字，右腳前進(jìn)時(shí)，右腳稍稍向外滑動，右腳用力滑出去，左腳用力推，重心稍微移往右前方，然后就讓右腳滑行一陣子 ，再換左腳。”
我一聽馬上原地起立，兩腳分成“八”字形站立，兩臂向側(cè)前方伸出，以便維持身體平衡。開始時(shí)，左腳蹬地的力量要小些，蹬地時(shí)幅度小一些，逐漸加大。把身體重心移到左腳上，蹬地后的右腳迅速收回與左腳平行成雙腳向前滑行。兩腳依次交替蹬地連續(xù)向前滑行。之后進(jìn)行兩腳輪換蹬地的雙腳滑行。
剛剛開始，我還不怎么熟練。就把兩腳分的稍開，慢慢找感覺。過了一會兒，我又練起來。我慢慢照媽媽說的話滑了起來原地起立，兩腳分成“八”字形站立，兩臂向側(cè)前方伸出，左腳蹬地，蹬地后的右腳迅速收回與左腳平行成雙腳向前滑行。我剛剛滑了幾米路就停了下來。我心想今天我一定要會滑。于是我又練習(xí)起來，終于皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會了滑行，我高興地叫了起來“我成功了！”。
今天，我學(xué)會了滑行。明天我一定會更好。
……
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