成功后的喜悅作文6篇
篇一：我品嘗到了成功的喜悅
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題都比較簡(jiǎn)單，可是我被下一道題難住了。猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈”我終于把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。
篇二：成功的喜悅作文
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。 在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。 有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。 大家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。 每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。 開始了，陳老師的隊(duì)伍先來個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。 我們兩隊(duì)不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了�！耙蔽覀兇蠼�，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。
那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點(diǎn)。 成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
篇三：成功的喜悅作文
星期天的早晨，我完成了作業(yè)，聽見外面有一群和我差不多的小朋友在外面騎自行車的.聲音，我很想和他們?nèi)ネ妫俏也粫?huì)騎自行車，于是我想出了一個(gè)大膽的辦法就是學(xué)騎自行車。 不一會(huì)兒，我把哥哥的新車推來，在奶奶的指導(dǎo)下我鼓起勇氣學(xué)了起來。我按照奶奶的指導(dǎo)先學(xué)會(huì)控制車的方向，不上車座，開始學(xué)了起來，我推起自行車心里非常害怕，更是緊張萬(wàn)分，只聽見哐當(dāng)一聲，唉，倒霉啊，我和自行車一塊兒摔倒了，更可氣的是手被劃了一個(gè)口子，我非常的生氣，說：學(xué)騎自行車比吃中藥還難，我不學(xué)了。這是，奶奶走過來?yè)溥暌宦曅α�，我更生氣了，奶奶一邊笑一邊說：那里有你這么騎的啊，這樣騎不栽倒才怪呢。洋洋，不管學(xué)什么都要有耐心，有信心，如果缺乏這兩點(diǎn)學(xué)什么都不會(huì)成功。聽了奶奶的一番話，我。慚愧的低下了頭。又重新推起自行車學(xué)了起來。 第二次學(xué)騎車時(shí)，我摔了，我倒了，但我記住了一句話：不管做什么事都應(yīng)有耐心信心。功夫不負(fù)有心人我學(xué)會(huì)了騎自行車。 通過這次學(xué)自行車。我懂得了一個(gè)人做一件事要想取得成功就必須有充足的信心耐心，因此要遵循一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。
篇四：成功的喜悅作文
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“今天這節(jié)課我們先進(jìn)行口算測(cè)試。大家要拿出最快的速度來做�！�
一聽到“口算測(cè)試”這四個(gè)字，我就有點(diǎn)擔(dān)心，如果在60題以下的話，我就過不了關(guān)，這自然和期末的評(píng)比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著手表說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計(jì)算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數(shù)字寫得有點(diǎn)難看。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，這回不保證全部對(duì)，估計(jì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過60題了。
吃過午飯，搞好衛(wèi)生，沈老師來給我們報(bào)分?jǐn)?shù)�！巴翦P響，表?yè)P(yáng)，155題！”�。∥矣悬c(diǎn)激動(dòng)，沒想到做對(duì)了155題，只錯(cuò)了3題！我不由得臉上露出了會(huì)心的笑容，我感覺很欣慰，因?yàn)槲以诩依锏木毩?xí)沒有白費(fèi)��！看來，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”一點(diǎn)不假，正因?yàn)槲矣兄暗呐Σ艜?huì)有今天的好成績(jī)。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，更加努力地打好基礎(chǔ)。
成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！
篇五：成功的喜悅作文
每一次的成功都是你人生路上的一個(gè)踏實(shí)的腳印這句話我總是銘記在心，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，讓我受益非淺。 記得在一年級(jí)的一次考試中，我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都考了90分以上，而我只考了82分。老師把我叫到辦公室，耐心地給我講解，我羞愧地拿著考卷，回到教室，正聚精會(huì)神地訂正錯(cuò)題時(shí)，xxx同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀，用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說：真是個(gè)笨蛋，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做？我一聽，氣不打一處來，可誰(shuí)讓我自己不爭(zhēng)氣呢？于是我暗暗下定決心，我一定要考個(gè)好成績(jī)，讓你們刮目相看。 當(dāng)天晚上，我認(rèn)真地寫著作業(yè)。當(dāng)我做到：小燕從左向右數(shù)是第六個(gè)，從右向左數(shù)是第九個(gè)，問這隊(duì)一共幾人？時(shí)，我傻了眼，不知道該怎么解答。于是我想問爸爸答案，可是我剛走一步，腳又縮了回來，因?yàn)槲覍?duì)自己說：我不能總這么依賴爸爸，一定要自己完成這道題，不然，又該落后了。
于是，我又開始仔細(xì)思考。想到老師在上課時(shí)總是拿些木棒、小方塊等用具來輔助教學(xué)，既形象又簡(jiǎn)單，同學(xué)們很快就掌握了，于是我想到了可以用游戲棒來擺一擺。我把紅的游戲棒從左到右放了五個(gè)，那么第六個(gè)是小燕，用一根黃的代替吧，右邊再放九個(gè)，數(shù)數(shù)看，不對(duì)，應(yīng)該是八個(gè)才對(duì)，這樣再數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)，終于工夫不負(fù)有心人，我總算把答案解出來了，心里有說不出的喜悅。兩個(gè)星期后，我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張，左手一直緊握拳頭，手心都擰出汗了。不過，我也是胸有成竹的。沒過多久，我終于寫完了，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。結(jié)果，第二天早上，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我拿著百分考卷，兩手微微顫抖，一下子熱淚盈眶，激動(dòng)得說不出話來。
俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。以前媽媽還說我是個(gè)貪玩的小孩，可現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活是豐富多彩的，有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年里，我體會(huì)更深的是快樂！ 每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的 每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。 那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭沙沙地算了起來。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難。
篇六：成功的喜悅
成功能帶給人喜悅和滿足，當(dāng)然，也增長(zhǎng)了見識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國(guó)際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)谙蠕h小學(xué)的大操場(chǎng)上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國(guó)際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看著十幾位國(guó)家級(jí)的評(píng)判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開始，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作�？墒堑搅恕疤嵯ァ钡膭�(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽我的分?jǐn)?shù)�！�369號(hào)，8.4分�！蔽衣犃瞬惶珴M意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過來，對(duì)我說：“good!”說完，還伸出一只大拇指來。 到了讀名次的時(shí)候，我豎起耳來聽：“f3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎�！蔽掖蟪砸惑@，差點(diǎn)兒跳了起來頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著過去的辛苦練習(xí)，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語(yǔ)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句話的真正含義，我也體會(huì)過了——任何事情都沒有不勞而獲的，只有經(jīng)過一段苦練，才能有好成績(jī)。
【成功后的喜悅作文6篇】相關(guān)文章：
1.成功后的喜悅周記
5.體驗(yàn)成功后的喜悅失敗后的堅(jiān)強(qiáng)作文
7.成功的喜悅作文
8.成功的喜悅作文