品嘗到成功的喜悅了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占钠穱L到成功的喜悅了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
品嘗到成功的喜悅了作文1
每個(gè)人都一生中都會(huì)遇到許許多多的成功，而成功又是那么的不易，有時(shí)又是那么的驚喜，讓人高興很久。成功，它就像一座大山，山頂就是最終的勝利，而我們，需要千辛萬苦爬上山頂，這樣才能成功。成功就像一個(gè)大門，走向大門的道路上會(huì)有許許多多的坎坷，若是我們?nèi)淌懿涣四欠N艱難，便不能走向成功的大門，成功真的是非常復(fù)雜的。
成功尤其復(fù)雜，也許我們無法用語言完成解釋成功的不易，和成功的艱辛。但是，我們卻可以用我們的神情，表達(dá)出喜悅的情緒。成功是多么不容易啊，又有多少人希望成功呢？成功就像一個(gè)小小的獨(dú)木橋，許許多多的的人一涌而上。成功在我們眼中，有可能是突如其來的，也許在做一件事，做著做著就突然成功了。
這樣的成功，對(duì)許多人來說都是十分驚喜的，但是，成功卻又不是那么容易。因?yàn)樵诔晒Φ哪且豢�，它考�?yàn)?zāi)愕模粏螁问悄懿荒苁芸�，能不能聰明的，用一些更好的辦法完成目標(biāo)。成功，有時(shí)候又是你千方百計(jì)才獲得的，這樣的成功，往往是最值得人嘆服。因?yàn)檫@樣的成功，很少人能做到，只要我們稍微一放棄，或者突然亂了節(jié)奏，沒有用對(duì)方法，那成功本是在你直走的那條路的，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的思維，也許就走去岔路了。
如果是這樣，那就離成功遠(yuǎn)了。若是這樣千方百計(jì)的去完成自己的目標(biāo)，結(jié)果卻失敗了，那真是是非常的遺憾，而且還很痛苦。人生中，誰不想人生是一直順順利利，一直成功下去的？人生中，又有多少人不愿意接受失敗，面對(duì)失敗呢？無論是怎么想的人，都是非常之多，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槿松褪且媾R成功與失敗這兩條路。
成功，那是一個(gè)多么有內(nèi)涵的詞��！每個(gè)人看到成功這個(gè)詞，又會(huì)在心里涌起多少的激動(dòng)和渴望。無論在我們生活的哪一個(gè)角落，都是會(huì)遇到許許多多的成功的。然而，當(dāng)我們成功的完成一件事情的時(shí)候，我們就會(huì)感到非常高興，但是，我們卻不能驕傲，因?yàn)楫?dāng)我們有一件事成功了，后面還會(huì)迎來更多需要我們成功的事情，例如人生！
品嘗到成功的喜悅了作文2
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼��！我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思，就鼓勵(lì)我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時(shí)間越長(zhǎng)，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快我就能漂在水上了，這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的`基本動(dòng)作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后，我就會(huì)游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會(huì)了游泳，我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
品嘗到成功的喜悅了作文3
我們每個(gè)人都有過成功，不論是大成功還是小進(jìn)步，都要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力。我就曾經(jīng)有過這種感受。
因?yàn)槲业拿佬g(shù)在班里還算不錯(cuò)，所以美術(shù)老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽，題目是畫一幅有關(guān)學(xué)校的風(fēng)景。我接到這個(gè)通知時(shí)，心里有點(diǎn)打鼓。因?yàn)槲覐膩頉]有畫過有關(guān)這方面的內(nèi)容呀。雖然心里很想推辭，但一想“師命難為”，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我回到家想了半天也不知該怎么畫，一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“一件事要么不做，要做就要把它做好�！眿寢尩囊环捠刮抑匦鹿钠鹆擞職�，樹立了信心，發(fā)誓一定要把這幅畫畫好。
隨后，我上網(wǎng)查閱了大量的資料，也看過了眾多的作品，但俗話說“看的容易，做起來難”，我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍，但總覺的有什么不對(duì)勁。星期天，我又請(qǐng)教了學(xué)習(xí)美術(shù)動(dòng)漫的表姐，幫我指導(dǎo)、修改。經(jīng)過表姐一番點(diǎn)播，我的“大作”終于大功告成了。
當(dāng)我把畫交給老師時(shí)，受到了老師的表揚(yáng)和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個(gè)月，當(dāng)我快把這件事淡忘的時(shí)候，在一次升國旗儀式上，大隊(duì)部老師宣布了這次比賽的獲獎(jiǎng)人員名單。當(dāng)我聽到我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力終于有了回報(bào)。
啊，我品嘗到了我成功的喜悅！
品嘗到成功的喜悅了作文4
每當(dāng)我回憶起這件事，就會(huì)有一種無比喜悅的心情涌上心頭，那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師，監(jiān)考時(shí)很松懈，剛發(fā)下來試卷，就跑去隔壁班，偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象，我決定要拋開身邊的一切騷擾，認(rèn)真答題。
但事與愿違，隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲，不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒，我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了！作為一班之長(zhǎng)，我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓！唉，但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間，我忍了！
這時(shí)，班級(jí)門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：“里邊的小屁孩，有種出來�。 贝蠹叶紳M腔怒火，卻又無能為力。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了出來，發(fā)動(dòng)了獅吼功：“都滾開！”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來。
就在我快要做完時(shí)，遇到了一道難題，連做了三遍，答案居然都不一樣。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想：不如我也……我看了看身后的韓玉潔，手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢？我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔，他們互相打了起來。打得正激烈，數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前，她微笑著對(duì)我說：“要相信你自己，你是辦得到的。即使寫錯(cuò)了也沒關(guān)系，至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠實(shí)的，你要對(duì)得起它！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，大腦中充滿了解題的思路。
次日，試卷要發(fā)下來了，我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字，我停止了呼吸，等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，只有克服一次次困難，才會(huì)有意想不到的收獲！
品嘗到成功的喜悅了作文5
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會(huì)，我不禁沾沾自喜。可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對(duì)我說：“你可以查電腦做題呀�！睂�(duì)啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話，一個(gè)在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“假如你違背了誠實(shí)，用抄來解決問題，你這道題最終還是會(huì)不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍�(duì)媽媽說。我放下鼠標(biāo)，知道了錯(cuò)誤，回到書桌重新做起題來，我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見�；侍觳回�(fù)苦心人，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦�！边@時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
品嘗到成功的喜悅了作文6
在那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！
成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是會(huì)去迎難而上的人，是一個(gè)有鍥而不舍精神的人。
說道成功，我不得不談到那個(gè)意義非凡的星期六。眼看就要上奧數(shù)課了，可作業(yè)中還差一道令我絞盡腦汁以致百思不得其解的一道代數(shù)法解題。
當(dāng)時(shí)，我一遍又一遍周而復(fù)返地想，可時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從書本旁飛快溜去，我就是想不出來，眼神恍惚的我，看的出有絲沮喪之意了。而在這時(shí)，“咚咚。。。。。�！庇腥饲瞄T了，我慢慢悠悠地走去，原來是關(guān)欣雨呀，我既驚喜，又糾結(jié)，到底該不該去和她玩啊？我前思想后，最后做出了成功、正確的決定，學(xué)會(huì)拒絕。
我又安安靜靜地坐在書桌前，開始了腦細(xì)胞與奧數(shù)題戰(zhàn)斗的漫長(zhǎng)旅途。我左翻翻右翻翻，終于，我得出了一個(gè)嶄新的答案，安全起見，我又把X和y帶入驗(yàn)算了一遍，也偏偏造化弄人，是錯(cuò)的。就在這時(shí)，我想到了一句話“失敗乃是成功之母�！蔽矣终褡髌饋�，一邊仔細(xì)查閱范例，一邊發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，正確的答案終于浮出水面，是x和y的順序反了，瞧我著小腦袋，一看，焦急地我把筆帽都啃出痕跡來了。來到班上，一個(gè)個(gè)紅色的勾呈現(xiàn)在我面前，這一刻，我明白了，明白了成功是歷經(jīng)九九八十一難取得的成功，是難以言表的喜悅！
在解出這一道題時(shí)，我品嘗到了成功的喜悅！
品嘗到成功的喜悅了作文7
有人說過：“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事�！碑�(dāng)我們做好自己應(yīng)該做的事，獲得成功時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。
期末考試前一段日子，我開始了緊張的復(fù)習(xí)：上課認(rèn)真聽，放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)，努力復(fù)習(xí)。到了考試那一天，發(fā)卷子時(shí)，我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點(diǎn)，也安靜到了極點(diǎn)。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動(dòng)的“沙沙”聲。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過，正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽魑臅r(shí)，老師的聲音打破了教室的寧靜：“檢查名字和班級(jí)，還有十分鐘�！蔽倚南耄骸霸趺崔k，作文只寫了一半，還有一半需要寫呢，只有十分鐘了，怎么辦，抓緊時(shí)間。”那時(shí)，我真想時(shí)間停留在那一秒。
我的筆尖不由得加快了速度，手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來，為我捏了一把汗，小鳥嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結(jié)束的最后一秒鐘，我放下了手中的筆。
公布成績(jī)的重要時(shí)刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩只手不由自主地緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時(shí)，心里的巨石落在了地上，心里比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容，風(fēng)兒為我歡呼雀躍。老師投來認(rèn)可的目光。
我品嘗到了成功的喜悅。
品嘗到成功的喜悅了作文8
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行800米測(cè)試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測(cè)試”這個(gè)詞，立馬就打了個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會(huì)兒，我的速度慢了下來，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒。真想結(jié)束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學(xué)們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅(jiān)持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個(gè)同學(xué)被我超過了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時(shí)，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
品嘗到成功的喜悅了作文9
我喜歡外出游玩，外出游玩會(huì)帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng)，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅。
“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說這句話時(shí)，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機(jī)攪冰了，一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去，就要搖了。不一會(huì)兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準(zhǔn)備放棄，可一想到一會(huì)的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個(gè)專門制作冰激淋的機(jī)器里，按動(dòng)按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會(huì)，阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處，再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜。“嘿，你沒放糖！”我說妹妹�！澳氵�說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍(lán)，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
品嘗到成功的喜悅了作文10
今天，我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學(xué)寫完作業(yè)，我又去做了一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題，這次我正愉快地輕松地一道道向后做著練習(xí)題，但突然發(fā)現(xiàn)了一條攔路虎，我想了一會(huì)，還想不起來，我就開始退縮了，漫不經(jīng)心的想著。終于，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續(xù)向后做，等到做完時(shí)再拐過頭來檢查時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了那道困難的一道題。
我又去做了這道題，可是怎么也想不起來，很快我便被心里另一種意識(shí)吞沒了，我想著等會(huì)媽媽來了，問問不就知道了。
然后，我就跑到外面瘋玩著，可是我心里很不自在，好像有什么事沒有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的書桌前又寫起了這道題，這回我心里想著我一定要把這道題做出來，不能依賴媽媽，讓媽媽另眼相看。
這回我努力的做著這道題，認(rèn)真的陷入了沉思，過了二十分鐘左右我終于想起來這道題的解法了，便拿起筆，寫了起來，在寫的過程中，我心里很高興，終于做出來了。
這一次我又嘗到了成功的喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的喜悅真的是來之不易，很難才會(huì)有第二次，不過只有認(rèn)真、細(xì)心才能再次嘗到成功的喜悅。
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