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      我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-17 16:06:11 成功 我要投稿

      我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文(通用25篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文(通用25篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文(通用25篇)

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇1

        這一天,我品嘗到了成功的喜悅。

        路旁,樹(shù)影婆娑。老了的苦楝樹(shù),隨風(fēng)搖擺。風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,只看笛聲繞云煙。

        這天,媽媽買了一盆綠蘿;丶液螅虐l(fā)現(xiàn)綠蘿里面有好多黃葉散發(fā)著疏黃,那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴里念叨著:“又要麻煩咯!蔽倚睦锿蝗幻壬隽藗(gè)念頭:“媽,我來(lái)移植!

        “好,讓你練習(xí)練習(xí)。”

        我先把根上的細(xì)膩而柔軟的土從根上抖下來(lái),偶爾上面還會(huì)有些小蟲(chóng)子,那蟲(chóng)子瞪著我,像再說(shuō):“我就不下來(lái)”。我又把黃葉剪了下來(lái),插進(jìn)花瓶里做裝飾。那些散發(fā)著沁香的黃葉在風(fēng)中搖曳,像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來(lái)。

        恍惚間,太陽(yáng)緩慢地從山頭,樹(shù)梢,屋頂,落下來(lái)。

        當(dāng)想著綠蘿里將沒(méi)有黃葉只剩剛萌生出的綠葉,即將從營(yíng)養(yǎng)不良變成營(yíng)養(yǎng)充分,心里就十分激動(dòng),也很擔(dān)心。

        終于完成了,郁郁蔥蔥的它在花盆中,舒展出新鮮美麗的四肢,在花盆中自由生長(zhǎng),展現(xiàn)出他的繁華,它的裊娜……我把作品端給媽媽看,媽媽看到那婀娜身影,十分驚訝,讓我非常喜悅。

        成功,就是一遍一遍的推敲。越接近成功,就越幸福。成功,不僅要遐想,還要實(shí)施行動(dòng)。這樣我就品嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇2

        成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅猶如一種甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但它會(huì)給人們一種心情,那就是喜悅。有一次,我也品嘗到了成功的喜悅。

        一天,我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著紅筆,目不轉(zhuǎn)睛地看著答案,一絲不茍地改著,一時(shí)半會(huì)就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會(huì)神地在記錄語(yǔ)文一到八單元試卷的成績(jī)和名次。我便又想起我五單元語(yǔ)文成績(jī)九十八分,胡老師沒(méi)登過(guò)名次,我便浮想聯(lián)翩:“我問(wèn)過(guò)一些同學(xué),他們的分?jǐn)?shù)都比我低,我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒,走到那一探究竟,“第三十六行,第五列……”終于找到了!我看了又看,大吃一驚,我第二名嗎?我急切地問(wèn):“誰(shuí)是第一名?”童話說(shuō):“目前還沒(méi)有!蔽矣謫(wèn):“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績(jī),一邊說(shuō):“鄧冠杰九十八分,對(duì)的,就是第一名!”我聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放,我考過(guò)第二名,第三名,第四名,第五名的成績(jī),就是沒(méi)有考過(guò)第一名,今天終于能如愿以償了!我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅!

        成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇3

        在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

        我在三年級(jí)上學(xué)期就開(kāi)始學(xué)跳舞,學(xué)了快一年,卻仍然不會(huì)劈叉。在這個(gè)學(xué)期,我們一直在準(zhǔn)備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程,看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí),我覺(jué)得我肯定做不好。老師讓我們?cè)谂赃呑约壕毩?xí)一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會(huì)呀,為什么要選這個(gè)舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長(zhǎng)挑戰(zhàn),“!”連我們班的班長(zhǎng)也劈不下來(lái),疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來(lái),我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開(kāi)雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習(xí)啊!”

        自從那天以后,我就每天堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會(huì)花很多時(shí)間不斷練習(xí),可我還是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。

        離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時(shí),老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí),又把我排到了第一排特殊的位置。

        我們表演時(shí),觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我跳得特別好,我開(kāi)心極了。我覺(jué)得什么事都應(yīng)該用心去做,這樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇4

        在小學(xué)生活中,我們攻克過(guò)的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時(shí)的喜悅。

        小時(shí)候,我很喜歡做手工,什么都會(huì)做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開(kāi)。等我看完后,感嘆到:“啊!真好看!我也要做!薄皨寢專〗o我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過(guò)幾天給你買!我正忙呢!”過(guò)了沒(méi)幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高;氐郊液,我連鞋都來(lái)不及脫,就奔向屋里,開(kāi)始工作。準(zhǔn)備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開(kāi)始制作,把皺紋紙對(duì)折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開(kāi)始從最小的開(kāi)始,一片一片的用牙簽卷好。開(kāi)始用膠粘,拿出一根細(xì)木棒,涂上膠,從最小的開(kāi)始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內(nèi)心十分激動(dòng),像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái),看到我的作品后,開(kāi)始稱贊我,這時(shí)我品嘗到了成功的喜悅。

        每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候,我都會(huì)頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇5

        人生,就如一條小路,它可能會(huì)讓你在它的身上倒下,也可能會(huì)讓你踩著它走向成功。那一次,我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽,讓我品嘗到了成功的喜悅。

        我是一個(gè)膽小的女孩,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫?wèn)老師要了一張報(bào)名表。那一天,我興奮地拿著比賽表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝,我的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。到家了,奶奶疑惑不解地問(wèn)我:“怎么啦?這么開(kāi)心!边@時(shí),我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅,我驕傲地跑到奶奶面前:“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)特大喜訊,奶奶也樂(lè)開(kāi)了花,就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天,我又緊張了起來(lái),心中就像有一面小鼓,咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺(tái)了,做完其它工作,我就開(kāi)始表演了,在臺(tái)上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的,臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺(tái)。過(guò)了幾天,被選上的消息傳到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

        我踩著這條小路走向了成功,我又坐著彩虹的順風(fēng)車回來(lái)了,這條小路是一條成功的小路,它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇6

        “失敗是成功之母”,有失敗才有成功,那一次我品嘗到了成功的喜悅。

        體育一直是我的弱項(xiàng),那次體育課讓我記憶猶新。學(xué)期剛開(kāi)始,我們換了一個(gè)體育老師,第一節(jié)課就讓我們跑操場(chǎng)五圈。五圈啊!以前的體育老師太“仁慈”了,從沒(méi)讓我們跑超過(guò)兩圈,最多跑兩圈。對(duì)我來(lái)說(shuō)兩圈都已累得夠嗆,五圈,光聽(tīng)著我就害怕得腿直打哆嗦?蓻](méi)辦法,我只得跑起來(lái)。

        沒(méi)跑幾步,我就開(kāi)始大口地喘著粗氣,好不容易跑完了一圈!看看其他同學(xué)好像不知累似的,不停地跑。停下休息了好一會(huì)兒后我就開(kāi)始第二圈、第三圈……我竟沒(méi)感到特別累了,輕松地繼續(xù)跑起來(lái)。

        過(guò)不多久又開(kāi)始肚子疼,我本想和老師說(shuō),請(qǐng)假不跑了,但一想還只差一圈多了,堅(jiān)持一下就可以跑完了。不然同學(xué)看到了肯定以為我是跑不動(dòng)了,想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙,邁開(kāi)步子,朝著終點(diǎn)跑去。果然堅(jiān)持就會(huì)勝利,我跑到了終點(diǎn)。我腿一軟,一下子癱在了草坪上,頭發(fā)和后背都濕了,但我還是覺(jué)得很高興,我堅(jiān)持跑完了這五圈,換在之前可是想都不敢想的!

        我慶幸我堅(jiān)持跑完了剩下的那一圈,不然就不會(huì)那么開(kāi)心,付出的堅(jiān)持和得到的結(jié)果是相等的,只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。我做了一件我認(rèn)為做不到的事,也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行,只有堅(jiān)持才能讓人體會(huì)成功的喜悅!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇7

        成功像一根甘蔗,如果沒(méi)有奮力的咀嚼,只會(huì)流淌出甘甜的汁水。

        7月下旬,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,一陣海風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。

        我們作為連云港的參賽選手,參加第五屆“GBC”中國(guó)區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽,我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。

        隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起,所有的比賽作品都發(fā)動(dòng)了。

        一開(kāi)始我的作品運(yùn)行的非常完美,在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動(dòng),突然坍塌了。這時(shí)我不知所措,大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次,我的大腦還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)。

        “陳一鳴!崩蠋熤辛饲迳ぷ佑纸又溃骸叭绻悴晃站o拳頭,你就不知道你力量到底有多大。行動(dòng)!”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。

        我的大腦一下清醒了過(guò)來(lái),已前所未有的速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開(kāi)始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的作品時(shí)驚奇的說(shuō)道:“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的!

        20分鐘的時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭,很快過(guò)去。比賽結(jié)束的哨聲響起了,我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。

        懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)了金牌。我們的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。

        人生當(dāng)奮發(fā)如木,埋首植根土地,虔誠(chéng)接納陽(yáng)光,不怕風(fēng)吹雨打,直面逆境挫折。不懼其小,專注一個(gè)方向,日久亦可參天;不為其弱,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),定能品嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇8

        成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過(guò),那種喜悅感令我難以忘懷。

        那是一個(gè)夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹(shù)上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽(yáng),我們?cè)谏现挛绲淖詈笠还?jié)課,終于要放學(xué)了,老師留作業(yè)!拔覀兙土暨@一道題!崩蠋熯呎f(shuō)邊寫著題!耙!”我們歡呼道,抄完題,我們便爭(zhēng)先恐后地“飛”出教室。

        回到家,我拿出抄的題一看,瞬間“石化”了。

        “怎么辦!這道題根本寫不出來(lái)。”我心想,我的筆尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著,不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過(guò)的公式套,可是,不管怎么套,驗(yàn)算出的答案,都是錯(cuò)的。很快,從七點(diǎn)變到了十點(diǎn),過(guò)去了三個(gè)小時(shí),我也沒(méi)算出來(lái),我看著放在我面前的手機(jī),產(chǎn)生出了一個(gè)念頭:“拿著手機(jī)一拍,用百度搜一下,答案就出來(lái)了!”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“不要搜,你這就是作弊。”一個(gè)說(shuō):“搜吧,抄完就可以睡覺(jué)了!弊罱K,我同意了第一個(gè)小人的說(shuō)法。

        漸漸的,我做到快十一點(diǎn)也沒(méi)做完,正剛要放棄時(shí),一絲月光直射到書桌上,我抬頭,看著窗戶外,好一輪明月,這月光,多么皎潔,多么無(wú)瑕,看著月亮,我突然想起一種方法,再一驗(yàn)算,“對(duì)了!”我欣喜若狂?粗铝,我欣慰地笑了……

        月亮,多么皎潔,多么無(wú)瑕,我品嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇9

        每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,當(dāng)然,我也不例外。

        記得前年的一個(gè)星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見(jiàn)她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對(duì)折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì)想:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行!我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你包吧!”媽媽說(shuō):“行吧,記得洗手啊!”我學(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調(diào)皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,手法輕一點(diǎn)就好了!蔽夜淖阌職,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,終于捏攏了?墒前鰜(lái)的這個(gè)卻扁扁的, 和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行。”媽媽說(shuō):“休息一下再來(lái)吧!

        過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說(shuō):“媽媽,我再試包幾個(gè)!眿寢尨穑骸昂冒,來(lái)繼續(xù),相信你能行!”我聽(tīng)了更有自信心了!就小心地包了一個(gè),結(jié)果……哇塞!在一旁的媽媽目瞪口呆,說(shuō):“你看,你能行!”

        “嗯!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我繼續(xù)包餃子,學(xué)著媽媽的樣子,包了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

        我品嘗到了成功的喜悅,覺(jué)得真是勝過(guò)任何美味佳肴!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇10

        成功猶如你喝了一杯美酒,讓你滿心歡喜;猶如你吃了桌美食,讓你無(wú)法自撥;猶如你在黑暗的大海中遇見(jiàn)燈塔,讓你由驚到喜,這就是成功的喜悅。

        就比如做一次做飯——‘咕咕咕!咕咕咕……!’什么聲音,怎么老叫呀?原來(lái)是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀!怎么辦,吃什么呢?沒(méi)辦法,只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢?就吃麻醬拌面吧!

        我蹦蹦跳跳的來(lái)到了廚房,哼著小調(diào)開(kāi)始準(zhǔn)備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水,打開(kāi)開(kāi)關(guān),“呼”火點(diǎn)起來(lái)了,嚇的我一退三尺遠(yuǎn)。不一會(huì)水燒開(kāi)了,好像大海里的波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條,用筷子拌一拌,就去準(zhǔn)備調(diào)料了。我把大碗拿來(lái),麻醬好像在和我鬧別扭,它一下子把自己吐出來(lái)半袋子,我媽呀一聲,心想:這么多,一定很咸。管它三七二十一呢,把鹽放一勺、雞精來(lái)一勺。這時(shí)面條煮好了,我要把面條挑出來(lái)了,可是它也不聽(tīng)我的話呀,我?jiàn)A一筷子,它掉下去半筷了,氣得我用四根筷子才夾出來(lái),可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下,右拌一下,累得我汗水“飛流直下三千尺”,面條終于出鍋了。我吃了一口,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)干,又放里一勺湯水,又吃了一口,真好吃!我和妹都吃了,“”肚鈴鐺”可算不叫了。

        我煮面條成功了,我獲得了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我開(kāi)心的對(duì)自己說(shuō):“我成功了,我是最棒的!”

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇11

        一個(gè)人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),才能走向成功,走向希望,當(dāng)然,一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì)成功,成功的背后也是經(jīng)歷過(guò)失敗,把失敗的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),問(wèn)自己為什么失敗的,才能知道成功來(lái)之不易,才能知道成功是怎么來(lái)的。

        我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級(jí)剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng),多么的喜悅?墒堑搅说诙,我那一份激動(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我沒(méi)留心怎么看媽媽怎么戴,因?yàn)槲矣X(jué)得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會(huì)了。于是在課間,和同學(xué)玩的時(shí)候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我,可我當(dāng)時(shí)腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學(xué)不會(huì),也許是手腳忙亂吧,同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來(lái),我就把紅領(lǐng)巾反過(guò)來(lái),教我把紅領(lǐng)巾穿過(guò)折成梯形樣的后面,我就從下面開(kāi)始穿,我怎么都學(xué)不會(huì),我有點(diǎn)沮喪了,不過(guò)幸好,同學(xué)鼓勵(lì)了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

        對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?我的信心又回來(lái)了,在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來(lái)了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

        那次之后,即使是一年級(jí),我也懂得了:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,就沒(méi)有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會(huì)成功。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇12

        每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上的時(shí)候,總會(huì)想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。

        這還得從幾年前說(shuō)起,當(dāng)我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋時(shí),我迫不沒(méi)及待地扯開(kāi)包裝,將腳往溜冰鞋里一套,本以為自己站起來(lái)就能滑,沒(méi)想到還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”,最后還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。

        我們來(lái)到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然后她就松開(kāi)手,讓我嘗試自己滑?墒撬凰墒,我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說(shuō)“我再也不學(xué)了,再也不學(xué)了!”看到這種情況,媽媽耐心地說(shuō):“不要怕,慢慢來(lái)!庇辛藡寢尩墓膭(lì),我又振作起來(lái),心想:“等著瞧,我一定會(huì)追上你們的。”于是,我爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡,學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時(shí)抬起另一只腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進(jìn)行,竟然滑起來(lái)了,我小小的心充滿了歡樂(lè)。可惜沒(méi)滑多久,我又摔到了。我又爬起來(lái)繼續(xù)滑,屢敗屢戰(zhàn),我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣,向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,摔過(guò)無(wú)數(shù)摔跟頭,流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水,終于學(xué)會(huì)了溜冰。

        “失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi),我為成功而感到自豪。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇13

        我的生活,有酸,有辣,有苦,有樂(lè),有過(guò)失敗,有過(guò)成功。

        那是暑假的一天,我看到小伙伴們騎著自行車嬉戲在空地上,心里十分羨慕。回家后,我便磨著爸爸,要求爸爸給我買一輛自行車并教我學(xué)怎么騎車。爸爸經(jīng)不起我的死磨硬泡答應(yīng)了下來(lái),于是接下來(lái)選車,買車忙的不亦樂(lè)乎。下午時(shí)分,我和爸爸就興致勃勃的推著新車來(lái)到以壩帶路,準(zhǔn)備開(kāi)始我的初次學(xué)車之旅了。

        我們來(lái)到一片空曠地上,爸爸幫我扶上自行車,指導(dǎo)我雙手緊握把手,雙腳踩著踏板。坐在自行車上的我緊張極了,極力要求爸爸要扶著車子,我才前進(jìn)。爸爸扶著我的自行車,讓我騎了一小段路,然后松手,這時(shí)我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著。爸爸在后面提醒一句“很好,就這樣!”我心里高興極了,一不注意手離開(kāi)了車把,“乓”的一聲,自行車和我一同摔在地上。爸爸見(jiàn)狀馬上走過(guò)來(lái),心疼的扶起了我,耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來(lái),開(kāi)始騎得不錯(cuò),但是到后來(lái)拐彎的時(shí)候,我有些害怕,連車把也不聽(tīng)我使喚,“咚”的一聲撞到了石頭,我又摔了下來(lái),疼得我“哇哇”大哭,可剛哭了一會(huì)兒,我想:再練一次,功夫不怕有心人!這次一定要成功!于是,我又坐上自行車,終于慢慢的掌握了技巧,學(xué)會(huì)了騎車。

        爸爸在旁高興的說(shuō):“有志者,事竟成,功夫不負(fù)有心人呀!

        那天,我嘗到了成功的喜悅。我不僅學(xué)會(huì)了騎車,更學(xué)會(huì)了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來(lái)成功!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇14

        月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息,但一想到考得不好回去挨罵,每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。

        語(yǔ)文課上,老師開(kāi)始公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,84分!”怎么會(huì)!一向語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌嗝星懊┑奈以趺磿?huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!我雙腿像灌了鉛似的,遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷!皬埶废,怎么還不來(lái)領(lǐng)試卷!”在老師的催促下,我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷,垂頭喪氣地回到了座位上。

        回到家,爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評(píng)我,而是平靜地讓我坐下吃飯。過(guò)了一會(huì),爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“這次考試不好還有下次,希望你在期中考試能考一個(gè)好成績(jī)。”

        之后,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的每一篇課文,預(yù)習(xí)還沒(méi)學(xué)的課文,爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,老師給我的笑臉也越來(lái)越燦爛。

        終于,令人期待的期中考試到了,審題,做題,檢查。短短一場(chǎng)但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,96分!蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

        從此,我懂得了一個(gè)道理:只要你努力,就能成功,而且能品嘗到成功的喜悅!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇15

        那時(shí)個(gè)風(fēng)雪交加的夜里,風(fēng)嗖嗖地刮著,雪花滿天飄飛,寒風(fēng)吹到臉部,好似刀割一般。父親驅(qū)車將我送至了新號(hào)考級(jí)的地址,這是我第一次考級(jí),考得好,便是一個(gè)取得成功的印記,不太好,則是一個(gè)不成功的傷疤。我的心宛如那一片片晃動(dòng)的雪花,焦慮不安得怦怦亂跳。

        來(lái)到試場(chǎng)樓底下,我的心提及了嗓子眼,咽喉里好像含了一個(gè)小氣泡,一講話就覺(jué)得淚水——這熱烘烘的液體充滿了雙眼。我終于忍不住了,嗚咽著輕聲痛哭起來(lái);蚴昼,或幾秒,哭泣聲便迫不得已停了出來(lái),到我去樓上做最終的臨考提前準(zhǔn)備了,十幾分鐘后,我走入了考試場(chǎng)。

        考官是位女老師。我做了簡(jiǎn)單自我介紹就剛開(kāi)始吹曲子。全過(guò)程并沒(méi)有我想像中那麼波瀾,吹奏的全部全過(guò)程中,除開(kāi)盡自身較大 的勤奮最大的水準(zhǔn)吹奏外,便是在腦海中里一直激勵(lì)著自身“堅(jiān)信自己,好好地吹,好好地吹!”幾個(gè)字。最多三分鐘,號(hào)聲就停了,我看見(jiàn)考官在成績(jī)表出色欄里打過(guò)一個(gè)勾,又在評(píng)語(yǔ)欄里寫上:“曲子詳細(xì),節(jié)奏感穩(wěn)!蔽业男挠謩傞_(kāi)始怦怦亂跳了,但是此次是由于興奮。我用兩手接到成績(jī)表,講過(guò)聲“感謝”,不久度秒如年的覺(jué)得化為烏有,我連蹦帶跳地飛奔外出。

        出了大門,覺(jué)得風(fēng)變小很多,雪花像一個(gè)個(gè)天空的信使,又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈,在慶賀我,要我深深體會(huì)來(lái)到成功的喜悅,也在心里涌起了逐層漣漪……

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇16

        成功像一顆蜜糖,融化在嘴里,甜在在心里,給你甜蜜的感覺(jué)。成功是一種無(wú)以倫比的喜悅,讓你回味無(wú)窮。

        在三年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)我被老師叫到了辦公室,她問(wèn)我一道分?jǐn)?shù)題,讓我把這道題給想出來(lái)。老師說(shuō)這道題是有規(guī)律的,必須要把解題的思路解答出來(lái)并且做一個(gè)ppt交給她。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù),我心想一定要成功

        晚上我把這道題告訴爸爸,希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會(huì)說(shuō):“這道題我會(huì),但是我不能直接告訴你,你需要自己去發(fā)現(xiàn)題目的規(guī)律。這才是你自己真正成功地解答了這道題!蔽覇(wèn)爸爸這道題的答案是多少,他說(shuō):“62/63,其實(shí)這道題并不麻煩,只要通分就可以了,借用一個(gè)1去減最后一個(gè)數(shù)就可以了。我聽(tīng)了爸爸的話,陷入了沉思,最后我用這種方法寫了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽讓她分享我的成功,并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的成果在育英小學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。因?yàn)槲易约貉芯砍鰜?lái)的思路,到現(xiàn)在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答,結(jié)果全對(duì),這時(shí)我都會(huì)感受到成功的喜悅。

        如果成功是一個(gè)月亮,那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的夜晚,點(diǎn)綴上繁星布滿的夜景。成功的感覺(jué)真好!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇17

        生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說(shuō),這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的,又略帶著一些苦味。

        這天天氣多云,太陽(yáng)被厚厚的云朵遮起來(lái)了,整個(gè)天空都顯得灰蒙蒙的。會(huì)議室的大屏幕上顯示著“英語(yǔ)演講比賽”幾個(gè)大字。同學(xué)們坐在會(huì)議室等待著演講比賽的開(kāi)始。我的手緊緊的握著稿子,嘴里不停地念著,生怕自已忘詞。只聽(tīng)主持人大聲宣布:“英語(yǔ)演講比賽正式開(kāi)始!蔽揖o張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著一只兔子“咚咚”直跳,覺(jué)得此時(shí)好像不是冬天而是炎熱的夏天。

        “接下來(lái),十六號(hào)上臺(tái)演講!笔裁,十六號(hào)已經(jīng)上臺(tái)了,下一個(gè)上臺(tái)的就是我了,好緊張!我做著深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“請(qǐng)十七號(hào)上臺(tái)演講。”我整理了一下衣服,面帶微笑,大步走上演講臺(tái)。臺(tái)下坐無(wú)虛席,有同學(xué),有老師,有評(píng)委,我向他們鞠了個(gè)躬,然后大聲說(shuō)道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開(kāi)始瘋狂的想哪一個(gè)詞可以補(bǔ)救,很快我的腦海中浮現(xiàn)出了“after”這個(gè)單詞,于是脫口而出,接下來(lái)我的心慢慢平復(fù)下來(lái),也越來(lái)越熟練。演講結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣掌聲,大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。成績(jī)出來(lái)了,“耶!我獲得了一等獎(jiǎng)!”我情不自禁地喊出了聲。走出會(huì)議室,太陽(yáng)散發(fā)著柔和的光芒,擁抱著我,讓我感到一陣陣溫暖。

        那次,我嘗到了成功的喜悅,那快樂(lè)的滋味讓我回味至今。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇18

        我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。

        這是發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期的事了,一想起這件事我就會(huì)高興得睡不著覺(jué)。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將走過(guò),也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著,為了能在期考考上好成績(jī),不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學(xué)校專心聽(tīng)老師講課,在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外,回到家還要做爸爸媽媽買的練習(xí)冊(cè)、奧數(shù)等,每天晚上還要去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),雖然很累,但是我也心甘情愿。也許你會(huì)問(wèn)這是為了什么?為了期考能拿好成績(jī)唄!因此,我犧牲了玩的時(shí)間,每天都在家里復(fù)習(xí)功課。期考終于來(lái)臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過(guò),我對(duì)自己說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,緊張更加考不好。終于,我懸著的心平靜了下來(lái)。考試時(shí),我反復(fù)檢查了試卷好幾遍,才放下心來(lái)。知道期考成績(jī)的日子終于來(lái)到了,我聽(tīng)著老師的宣布:“期考語(yǔ)數(shù)兩科第一名的是——田甜,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事,同學(xué)們羨慕的目光都望著我。老師接著說(shuō):“全年級(jí)第一名總分是298分,而田甜的總分是290分,只相差8分,田甜是我們班的驕傲!”我聽(tīng)了以后,比吃了蜜還甜,此時(shí)的我真是快樂(lè)極了。

        通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇19

        從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),我遭遇過(guò)很多的困難,也獲得過(guò)很多次成功。

        記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩了很多游戲,最后媽媽把我?guī)У搅斯砦,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn),膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠!

        進(jìn)入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過(guò)山車”,是一張可以動(dòng)的椅子,前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開(kāi)始了,“啪”的一聲門關(guān)了,幕布上出現(xiàn)了一條過(guò)山車的彎路,我也仿佛坐上了過(guò)山車似的。過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)了,速度越開(kāi)越快。突然,前面跳出一個(gè)巨型僵尸,我急忙捂著眼睛,嘴里念叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車竟然倒了下來(lái),我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái),我仍驚魂未定。后來(lái)在想起,覺(jué)得鬼屋也沒(méi)有那么可怕嘛!

        還有一次,我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂(lè)園”游泳。來(lái)到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺(tái)上,我就失去了信心,“好高呀!”這時(shí),媽媽和我其他人都沖了下去,很快就到了池水中。輪到我來(lái)了,我心里像揣個(gè)小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕?墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸,鼓勵(lì)我向前沖。我鼓起勇氣,伴隨著一聲聲尖叫沖了下去,“真是太好玩了!”我笑著喊道。

        克服了心中的恐懼,我品嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇20

        五年的小學(xué)生活中,我獨(dú)立攻克過(guò)難題,參加過(guò)各項(xiàng)比賽,每逢我成功的時(shí)候,心中總會(huì)有無(wú)盡的喜悅。

        有一天,老師布置了一篇關(guān)于保護(hù)地球的'作文,從接過(guò)作文紙的那一刻起,我就下定決心,一定要認(rèn)真寫好這篇作文,爭(zhēng)取能在博客上被校信通推薦。因?yàn),我還沒(méi)有一篇作文被推薦過(guò)。我多么想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。

        晚上,或許星星已經(jīng)入睡,貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來(lái)的食物,可有一戶人家的燈依然亮著,那就是我家,我正在埋頭認(rèn)真寫作文,大作產(chǎn)生后,我交給媽媽,讓媽媽發(fā)到博客上。

        第二天中午放學(xué)后,和媽媽剛見(jiàn)面,媽媽就說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。驚喜?是什么驚喜?是給我買書啦,還是 … … .我問(wèn)媽媽是什么驚喜,可媽媽吊起我的胃口來(lái),怎么也不肯說(shuō),只說(shuō)回家再告訴我。

        我迫不及待的要媽媽把車騎快點(diǎn),只覺(jué)得車還沒(méi)我跑的快。到家后,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開(kāi)眼睛。哇!那篇文章題目后面竟標(biāo)著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負(fù)有心人,終于被推薦了,以后,我要更加認(rèn)真寫好每一篇作文,爭(zhēng)取再次被推薦”!

        這次推薦,激勵(lì)了我,我以后要加倍大量閱讀,寫出更好的文章!因?yàn),我品嘗到了成功的甜蜜與喜悅!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇21

        有人說(shuō)過(guò):“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事!碑(dāng)我們做好自己應(yīng)該做的事,獲得成功時(shí),我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。

        期末考試前一段日子,我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng),放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè),努力復(fù)習(xí)。到了考試那一天,發(fā)卷子時(shí),我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點(diǎn),也安靜到了極點(diǎn)。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動(dòng)的“沙沙”聲。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過(guò),正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽魑臅r(shí),老師的聲音打破了教室的寧?kù)o:“檢查名字和班級(jí),還有十分鐘。”我心想:“怎么辦,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時(shí)間。”那時(shí),我真想時(shí)間停留在那一秒。

        我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來(lái),為我捏了一把汗,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結(jié)束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

        公布成績(jī)的重要時(shí)刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時(shí),心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽(yáng)公公投來(lái)贊許的笑容,風(fēng)兒為我歡呼雀躍。老師投來(lái)認(rèn)可的目光。

        我品嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇22

        成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心的深處,成了人生中最美好的回憶;成功是一種美妙的音律,激發(fā)出你的潛能;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅就像是一種甜品,讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮。

        星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行800米測(cè)試,看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到“800米測(cè)試”這個(gè)詞,立馬就打了個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的距離,我行嗎?

        比賽開(kāi)始了,我像一匹小野馬似的跑出賽道,開(kāi)始的一段路程,我還沖在前面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我后面,我心中不由暗喜。兩三百米后,我漸漸的覺(jué)得我的腿變得輕飄飄、軟軟的,跟本就使不上勁兒,喉嚨里也像被火燒的一樣難受,多想一屁股坐在地上休息會(huì)兒,我的速度慢了下來(lái),后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我,“哎呀!”不知被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒。真想結(jié)束這比賽。

        忽然我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲:“加油,加油……”我想:我不能讓同學(xué)們嘲笑,只要有最后一絲力氣也要堅(jiān)持!我望著前方,咬咬牙,大步跑起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超過(guò)了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我耳畔吹過(guò),最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中。老師走了過(guò)來(lái),“干得漂亮!”

        這時(shí),我嘗到的喜悅是那么地甜,勝過(guò)全世界最最美味的甜點(diǎn)。

        成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇23

        我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份喜悅;我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都需要一個(gè)故事。

        在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)騎自行車的事,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

        那天,我和爸爸媽媽一起去外婆家做客,來(lái)到門口時(shí),就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車,我突然來(lái)了興致,我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車,忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎,害怕摔倒,可是不試又怎能知道。坐上去之后,沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái),因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑。這時(shí),我就納悶了,沒(méi)什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是,就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,女兒,只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功,即使你做到了卻依然失敗,但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也放在了心上,即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候,不知怎么扭動(dòng)方向,于是,就華麗麗的裝上了竹林,摔得滿身是傷,但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò),努力過(guò)后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話,讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后,我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。

        成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇24

        我一直相信做一件事一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功,因此學(xué)騎單車這件事一直深深地印在我的心里。每每想起,我內(nèi)心總會(huì)無(wú)比的喜悅、興奮,那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

        那是我10歲那年,爸爸買了一輛單車,姐姐對(duì)我投來(lái)嘲笑般的眼神,說(shuō):“這么大個(gè)人了還不會(huì)騎單車!”我就說(shuō):“我不想學(xué),以后很多時(shí)間來(lái)學(xué)這玩意!苯憬愕难凵窀恍剂耍粗@盡是嘲笑的眼神,我憤怒了。

        我推著自行車來(lái)到家對(duì)面的空地上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著,柳樹(shù)姑娘也搖著身體。我先試著坐上車包,可是因?yàn)闆](méi)控制好平衡,摔了下來(lái)。我站了起來(lái),又坐了上去,試著騎了幾步。我開(kāi)始大膽起來(lái),我一直的往前騎,見(jiàn)到了一塊大石頭,我措手不及,直接撞了上去。我一下飛了出去,我的手被地擦掉了一層皮,我痛苦不堪。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹(shù)好像在說(shuō)我太笨了。我生氣地捶著地,幾乎快要半途而廢了,我想起姐姐對(duì)我的眼神。我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),我騎上單車,我一直的往前騎。在我這次堅(jiān)持不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了單車。

        我興奮,我激動(dòng),我要高喊,讓全世界的人都知道:我會(huì)騎自行車了。我開(kāi)心地騎著車回家,姐姐目瞪口呆地看著我。我笑不攏嘴地對(duì)姐姐說(shuō):“怎么樣,不就是騎車嗎?那么容易!

        經(jīng)過(guò)這件事,我知道了什么事不可能一下子學(xué)會(huì),只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)成功。

        我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 篇25

        我喜歡外出游玩,外出游玩會(huì)帶給我們驚喜,帶給我們歡樂(lè),帶給我們無(wú)盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺(jué),也嘗到了成功那無(wú)盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來(lái)一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說(shuō)這句話時(shí),我與妹妹不禁歡呼起來(lái),誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來(lái)上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來(lái):先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開(kāi)始用手搖攪冰機(jī)攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會(huì)兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準(zhǔn)備放棄,可一想到一會(huì)的冰激凌——哎,還是忍忍吧!

        終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個(gè)專門制作冰激淋的機(jī)器里,按動(dòng)按鈕,忽然一下,我被那突如其來(lái)的巨響嚇了一跳!不一會(huì),阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處,再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你沒(méi)放糖!”我說(shuō)妹妹!澳氵說(shuō)我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來(lái)!

        冰激淋真爽啊,天很藍(lán),仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。

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