成功的喜悅六年級優(yōu)秀作文

成功的喜悅六年級優(yōu)秀作文1

　　從一年級開始，我的心里一直有一個愿望：當(dāng)上大隊委，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

　　四年級的時候，我去演講。結(jié)果失望而歸。我并沒有喪氣，我堅信，我可以。

　　五年級，我精心準(zhǔn)備了演講稿，可是……還是失敗。

　　從來沒有泄氣，從來沒有哭泣，我相信，是金子總會發(fā)光。

　　今天，我成功了。演講時我沒有像四、五年級的青澀，反而表現(xiàn)了六年級應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重。

　　在講臺上，我意氣風(fēng)發(fā)，不怕不怕，心里一直有一個聲音，安慰著我。

　　在老師念出票數(shù)時，我?guī)缀跻�絕望了，誰知，老師念道：“陳妍瀅，25票！”

　　什么？什么？我沒聽錯吧？

　　是的，我分明聽見了。是的，我，選上了。

　　如做夢般，一股叫做激動的滋味涌上心頭。

　　原來，當(dāng)夢想實現(xiàn)時，你會覺得，一切的努力都是值得的。

　　我，成功了。

成功的喜悅六年級優(yōu)秀作文2

　　每個人都有成功和失敗。成功，你會開心，失敗，你會沮喪。沒關(guān)系，不要沮喪，相信自己，你總會成功的，陽光總在風(fēng)雨后。

　　“媽媽，我去寫作業(yè)啦！”我背著書包，往書房走去。

　　“認(rèn)真寫啊！”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚，我一定要把作業(yè)寫完！我在心里暗暗的'下定決心。

　　我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷，準(zhǔn)備攻克我的弱項——數(shù)學(xué)�！鞍。∵@題我會！呵！這簡單了！”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了，腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果，許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚，我重重地拍了一下自己，對自己再三警告，不要分心！

　　寫著寫著，忽然遇見了一道難題，左思右想也做不出來。

　　我扳著一張臉，從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子，就問我：“怎么了？”我支支吾吾地說：“有一道題不會。”媽媽看了看我說：“再好好想想！”沒辦法，我無奈地回到書房。

　　過了一會兒，我又跑出來問媽媽，媽媽還是老樣子。唉！老媽，我真的懷疑我到底是不是您親生的？我不會是撿來的吧？

　　“這一道題是這樣的，甲有3份，乙有2份，它們的和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地讀題，仍然沒有一點頭緒。于是，我采用畫線段的方法去做。

　　甲是3份，就畫了3段。乙是2份，就畫了2段。然后，不對，不對�？墒沁@是什么意思呢？我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法，可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來，仔細(xì)地回想梁老師講過的方法。

　　“甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙。”我忽然心頭一亮，開心地跳了起來。

　　我跑出去對媽媽說：“媽媽，我算出來了！也理解了!原來這么簡單的！”媽媽笑著對我說:“看吧，你會計算的，只要用心審題，找出關(guān)鍵一定會算�！边�對我豎起了一個大拇指。

　　哈哈！今晚我真高興，通過我堅持不懈的努力，還有我頑強(qiáng)不屈的毅力，終于把這一道題給解決了，并嘗到了成功的喜悅。

成功的喜悅六年級優(yōu)秀作文3

　　成長，必會有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……

　　我八歲的時候，對籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣，便請在學(xué)�；@球隊的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力，剛開始我會訓(xùn)練你這方面，你確定你能堅持下來嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然！”

　　可是，面對表哥的“魔鬼訓(xùn)練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個俯臥撐，然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。

　　一次訓(xùn)練完后，我回家向爸爸訴苦，并說出了讓爸爸向表哥說說，直接教射球和花式控球的技能的愿望�？墒恰０职职涯樢缓�，說：“兒子，做人要有恒心！表哥答應(yīng)暑假教你打籃球，你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學(xué)其他的技能，不是沒學(xué)走路就想學(xué)飛嘛？”我聽了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒投籃和過人，你試了也不一樣會這么想！

　　第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運球過人。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽過的語氣說：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說了，但他說的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來教你運球過人�！蔽译m然聽不明白，但聽到運球，我心里就樂開了花，因為我的偶像是nba中的控球大師基德，我一直想學(xué)他的控球技術(shù)�！芭d趣是最好的老師�！蔽医K于領(lǐng)會了這句話的意思。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。

　　經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場中的同伴后，我感到了無比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我，爸爸不批評我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學(xué)者，永遠(yuǎn)無法體會籃球的樂趣、成功的樂趣的。

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