我成功了作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我成功了作文，歡迎大家分享。
我成功了作文1
打開(kāi)記憶的閘門，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。
記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過(guò)山車，我心想，不就是過(guò)山車嗎，有什么好怕的？于是，便跟著爸爸來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，看到那有幾層樓那么高的過(guò)山車，又聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車?yán)锏娜说募饨新�，剛才的勇氣便不知道哪去了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，馬上就到我們了。”誰(shuí)知我竟抱著欄桿，任憑老爸怎么勸說(shuō)我也不松手。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！边@句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過(guò)。對(duì)！如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒(méi)有，還不是被人笑話？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚(yáng)，我要向困難挑戰(zhàn)，克服恐懼！我邁開(kāi)雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動(dòng)著，我激動(dòng)萬(wàn)分，就在坐到過(guò)山車上的那一刻，我笑了，我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，沒(méi)有什么可害怕的了。
我成功了！想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文2
在生活中，我們做好每一件事，都會(huì)感到成功的喜悅，比如說(shuō)：做飯、洗衣服、做游戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他長(zhǎng)得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛(ài)。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了�？墒�，又看見(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子，覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋，還有顏色的深淺，想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的清水，瘋狂攪拌。稀釋后，又加入了洗發(fā)露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了，可是看著眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠，就又來(lái)勁兒了，然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最后，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心里別提多高興了，欣賞著自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅，比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣的好玩，但是最重要的不是結(jié)果，而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂(lè)，也體會(huì)到了成功的喜悅。
我成功了作文3
我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚(yú)在河水中流過(guò)。其中，我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。
那天晚上，我跟著家人去一期廣場(chǎng)學(xué)溜冰。一開(kāi)始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看著別人這里溜一會(huì)，那里溜一個(gè)圈。慢慢的，看著別人輕松轉(zhuǎn)動(dòng)的身影，我覺(jué)得滑輪好像不是那么難，可剛一站起來(lái)，沒(méi)走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“啊，這樣子的呀……不是這樣子的呀，要……的，這個(gè)那個(gè)的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來(lái)。我顫顫巍巍地扶著墻，才懂得了什么叫“看著覺(jué)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了”。老爸見(jiàn)我摔傷了，二話不說(shuō)，一把拉起我回家了。
爸媽知道了我不適應(yīng)在那光滑的地板上學(xué)，就拿來(lái)了幾張墊子，拼起來(lái)說(shuō)：“穿溜冰鞋在這里練，每天十個(gè)來(lái)回�！笔裁矗∈畟�(gè)來(lái)回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個(gè)跤，但“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以自如地在墊子上滑行了。
當(dāng)我看著爸爸把墊子撤走的時(shí)候，看著那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！干！”
媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，加油！”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
我們來(lái)到地板上，開(kāi)始了適應(yīng)性的練習(xí)�！拔医裉煲欢ㄒ鞣恪！蔽覍�(duì)著地板暗暗較勁。理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有沒(méi)有墊子還真不一樣，摔下去的感覺(jué)痛多了，但很明顯，次數(shù)比之前少了許多。
每一次我想放棄的時(shí)候，我便會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)�！笆前。瑳](méi)有過(guò)不去的坎，”我便在心里默默地念叨著，“我決不放棄，決不放棄……”我忍著痛和淚水爬起來(lái)努力練習(xí)。就這樣，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，終于我可以在地板上輕松地滑來(lái)滑去，還可以做一些簡(jiǎn)單的技巧動(dòng)作了。
走出滑冰場(chǎng)，看著藍(lán)天白云，柳綠花紅，我按捺不住內(nèi)心的喜悅：“我終于學(xué)會(huì)了滑輪，我成功了�！�
我成功了作文4
轉(zhuǎn)眼間比賽到了，我坐在考場(chǎng)上，猶如坐在了戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)試卷發(fā)在了我的面前。我連拿起筆的勇氣也沒(méi)有了，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我脆弱的心靈在砰砰直想。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)，因?yàn)樵谖颐媲暗牟皇且粡埐煌脑嚲�，而是一張奧數(shù)試卷。
這天，呂老師說(shuō)：“學(xué)校下個(gè)星期要舉行奧數(shù)比賽，要選5個(gè)人，現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名，第一個(gè)鄭俊君……”我嚇了一跳：對(duì)于課內(nèi)知識(shí)我是沒(méi)問(wèn)題的，但是對(duì)奧數(shù)卻是八竅通了七竅——一竅不通啊，難道要我死馬當(dāng)做話?cǎi)R醫(yī)嗎？
我只好硬著頭皮去買了一本奧數(shù)書本，剛剛打開(kāi)第一頁(yè)，一部部密密麻麻的算式映入我的眼簾，讓我看的眼花繚亂，精神恍惚。我想：第一頁(yè)就這么難，步驟如此復(fù)雜，那么接下來(lái)豈不是……算了，向老師要求放棄吧！可是永不言棄不是我的最基本的做人原則嗎？我怎么能就這么輕易放棄呢？不行，我的處境雖然不好，但是另外的四個(gè)同學(xué)，不是跟我一樣嗎？凡事開(kāi)頭都是困難的。如果我放棄了，那我們班級(jí)的榮譽(yù)不都會(huì)被我們丟光了嗎？所以我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。也不能違背我永不放棄的做人原則。在一道道的題目當(dāng)中，在一個(gè)個(gè)的的類型，我也遇到過(guò)許許多多的挫折和磨難，有時(shí)候一個(gè)難題要好幾個(gè)小時(shí)。但是在這期間，我受到失敗從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
這些挫折，這些磨難讓我的心平靜了下來(lái)，他們好像老朋友，在向我招手，我拿起了筆，順利地打完了試卷。信心十足的交給了主考官走出了考場(chǎng)。
幾天之后，呂老師宣布了我第一名的成績(jī)……那開(kāi)心的心情沒(méi)辦法形容，我受挫折的心靈收到了成功的治愈恢復(fù)了，我也明白了，成功是要經(jīng)歷一些挫折的，只有雨后有美麗的彩虹。
我成功了作文5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。
我一開(kāi)始的時(shí)候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先�，就摔了下�?lái)。
爸爸無(wú)可奈何的來(lái)教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來(lái)，連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來(lái)的，我彈了彈身上的土，說(shuō)：“老爸，你的這一招不行�！卑职种缓冒阉莫�(dú)門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動(dòng)作去做。沒(méi)想到，“跨”竟然是常常能見(jiàn)到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個(gè)什么，那個(gè)“跳”。爸爸說(shuō)：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開(kāi)車把�！蔽疑嫡灸抢�。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì)騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。
我終于成功了！我悟了一個(gè)道理：只要努力，就可以取得好的成果！
我成功了作文6
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當(dāng)橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書？”老師話音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來(lái)抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái)：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休，靈機(jī)一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書，我成功了！
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái)，又接著放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！
我成功了作文7
暑假的一天，天氣十分炎熱，熱得走出門似乎都會(huì)被太陽(yáng)瞬間融化了�？砂职謪s提出了“運(yùn)動(dòng)”，待在空調(diào)房里的我們壓根就不想動(dòng)，更別提運(yùn)動(dòng)了，我和姐姐搖搖頭，表示不想去，爸爸又說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景�，那冰冷的水比在空調(diào)房里還舒服哩！”聽(tīng)到這兒，我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習(xí)游泳已準(zhǔn)備好的泳衣和泳鏡，對(duì)爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備出發(fā)！”
到了游泳館，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲，水真冰啊，我倆高興極了！爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，我教你們學(xué)游泳�！�
首先，爸爸教我們像青蛙一樣游泳，我們模仿著在水下用兩只手拼命地劃著，腳也在水底下使勁地蹬著，像極了一只小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)仰泳，我倆跟著爸爸用兩手輪流劃圈，腳也在一上一下地?cái)[動(dòng)著，慢慢地向前游動(dòng)。最后，爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習(xí)了。
我每天都在練習(xí)，努力地練習(xí)。一日復(fù)一日，我成功了，我可以放開(kāi)游泳圈，獨(dú)自游泳。而姐姐卻還帶著游泳圈，不能放開(kāi)游，我問(wèn)姐姐：“為什么我都學(xué)會(huì)游泳了，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？”姐姐回答：“實(shí)話跟你講吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感，就像一只剛出生的小鳥(niǎo)，沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì)感到十分害怕，怕沒(méi)有掌握好技巧，不小心溺水了�！蔽覍�(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你要勇敢，要放開(kāi)游，加油，我相信你可以的！”
又過(guò)了幾天，姐姐還是不愿意放下游泳圈，只能套著游泳圈游泳。而我，通過(guò)自已的努力，終于成功了！這讓我明白了，勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。
我成功了作文8
鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想，它想飛上更高更高的天空；花兒有夢(mèng)想，它想向人們綻放出最美最美的色彩；魚(yú)兒有夢(mèng)想，它想游入最深最深的海底，去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名響譽(yù)全球的CEO。20xx年我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了�；叵胛业膴^斗歷程，我興奮又激動(dòng)。
為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力。在小學(xué)我努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，我學(xué)習(xí)，文藝，體育各方面樣樣領(lǐng)先。
初中三年是緊張、忙碌的，作為一名中學(xué)生，我一直把心思放在學(xué)習(xí)上，電子游戲雖然對(duì)我誘惑力很大，我還是頂住了誘惑；很多漂亮女孩追求我，我有時(shí)心動(dòng)過(guò)，但是從沒(méi)有沉迷；我知道要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須刻苦努力，跑在別人前面。
高中是決定人生的重要時(shí)期，我始終記著魯迅的話：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的�！睍r(shí)長(zhǎng)提醒自己要珍惜時(shí)間，才能有好的成績(jī)。20xx年我如愿考進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的哈佛商學(xué)院開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
哈佛大學(xué)是世界頂尖大學(xué)，這里人才濟(jì)濟(jì)，高手林立。大家常常是深夜十一二點(diǎn)還在攻讀，凌晨三四點(diǎn)鐘又投入學(xué)習(xí)，我也決不示弱，在那里苦讀了9年拿到了商學(xué)和通訊學(xué)雙博士學(xué)位。
20xx年我學(xué)成回國(guó)，進(jìn)入到中國(guó)通訊公司做通訊研發(fā)和商業(yè)策劃，開(kāi)始研發(fā)6G網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過(guò)我們公司10年的努力我們終于研究成功6G網(wǎng)絡(luò)，它實(shí)現(xiàn)全球覆蓋，海陸空統(tǒng)一，還可以發(fā)射探索宇宙的信號(hào)，在1秒內(nèi)見(jiàn)到你想見(jiàn)到的人，實(shí)現(xiàn)了真正的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。我們的成果得到國(guó)際通訊界廣泛肯定，我獲得了諾貝爾科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)，我也晉升為公司里的首席執(zhí)行官。
20xx年6月30日，在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上我宣讀了我的研究報(bào)告《6G真正的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)》。
我終于用的努力證明我的實(shí)力、證明我自己！實(shí)現(xiàn)了我的CEO夢(mèng)。
我成功了作文9
在我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候體會(huì)到成功的快樂(lè)，堅(jiān)持不懈的力量。知道了不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿！
有一天我去公園玩發(fā)現(xiàn)人們都無(wú)拘無(wú)束騎著自行車，有說(shuō)有笑。看的我是羨慕嫉妒恨啊！突然學(xué)習(xí)騎自行車的決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習(xí)騎自行車的路程就這樣開(kāi)始了。
為此，爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車，好讓我學(xué)會(huì)騎自行車。
開(kāi)始時(shí)，我十分膽小，只敢在馬路邊騎�？墒�，爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō)：“先練習(xí)踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦�！彪p手緊握扶手，生怕一會(huì)就摔個(gè)四腳朝天，老是低著頭的我，腳就一直用力地踩著踏板�？墒牵匦睦鲜遣环�(wěn)，經(jīng)常摔跤�！八懔�，我不學(xué)了，不就是騎自行車嘛！大不了不學(xué)了，還害我摔得這么痛！”我小聲嘀咕著，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的，最終是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說(shuō)了，你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。“哦，我知道了，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望�！蔽铱粗职终f(shuō)。不久我又恢復(fù)了自信，重新回到自行車上；開(kāi)始練習(xí)，練了幾次；終于有了進(jìn)步。接著，我又按照爸爸教我的動(dòng)作：雙手握緊扶手，踩著踏板，頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來(lái)；拍了拍身上的灰，又繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)了一段時(shí)間；漸漸地開(kāi)始適應(yīng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，雖然摔了許多次，但終于感覺(jué)自行車聽(tīng)我的使喚了。這時(shí)，爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁�(huì)成功的讓我們一起奮斗，一起加油吧！
我成功了作文10
在我們的生活之中，相信大家都有過(guò)成功的事例，我們既品嘗過(guò)成功的花蜜，與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水但是，你注意到了嗎？你每次失敗時(shí)付出了多少努力？你成功時(shí)又付出了多少的汗水？
我也嘗過(guò)許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個(gè)炙熱又充滿希望的日子。
那天，我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)正午烈日當(dāng)頭，偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線上，我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲，身上套著班級(jí)的號(hào)碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕，一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節(jié)省體力的叮嚀！看著后面拉開(kāi)一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應(yīng)該跑的很快��？為什么現(xiàn)在跑這么慢？漸漸地，我感到身體越來(lái)越重，整個(gè)大地也開(kāi)始震動(dòng)”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過(guò)我，我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調(diào)侃了我一句：誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的，死胖子！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去漸漸地，我感到我的嘴唇也干了，吸氣與呼氣怎么也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了，左側(cè)的腰開(kāi)始微微疼痛我打算要放棄了，反正結(jié)果已經(jīng)注定了，還比什么呢？
正在我內(nèi)心彷徨時(shí)，一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊：包包，加油啊，堅(jiān)持下去就是勝利�！蔽也恢滥莻�(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的，只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流，對(duì)啊，堅(jiān)持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話給了我無(wú)限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線！
結(jié)果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因?yàn)椋何耶吘箒?lái)過(guò)，努力過(guò)，戰(zhàn)斗過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)是真正的勝者！
我成功了作文11
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫字，因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí)，我的字寫得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫，也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。
我成功了作文12
我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快�！俺晒Α币馕吨诎抵姓覍�(duì)方向、困難時(shí)堅(jiān)持不懈的反抗、心愿得到滿足，心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢(mèng)。
那次，我的繪畫老師給我們布置了一項(xiàng)“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說(shuō)明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫，我心里一片茫然：到底該怎么畫，會(huì)使灰變成五彩的？這應(yīng)該是不可能的才對(duì)，可老師又為什么布置這項(xiàng)作業(yè)？我百思不得其解，但老師只是這樣說(shuō)：“用心來(lái)看，用心來(lái)畫�！蔽页聊�，想著，心里空蕩著。
在那天下午，我心開(kāi)了一扇窗。柳條跳舞著，小溪歌唱著，鳥(niǎo)兒指揮著。一個(gè)男孩陪他那年過(guò)花甲的奶奶在河邊散步，奶奶想歇一會(huì)他便扶她坐下，去那兒散步他又耐心的扶著她去，而且總是不厭其煩的聽(tīng)著奶奶說(shuō)重復(fù)的話。奶奶好像有些餓了，他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡(jiǎn)單的清湯面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見(jiàn)。夾了一段時(shí)間，奶奶笑笑說(shuō)：“這肉咋這么多呢！”男孩也笑了，說(shuō)：“奶奶你都夾那么多了，已經(jīng)夠了，剩下的自己吃吧！”奶奶才動(dòng)起筷子，她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。
這動(dòng)人的場(chǎng)面讓我醒悟：畫雖沒(méi)有色彩，但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛，因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴摹肮獠省��！野研∧泻⑴c那位奶奶畫在畫上，我成功了，我解答了這道難題，并明白：
圖畫的真美在于情節(jié)；人的真美在于那么一瞬間，我成功了——不僅畫成功了，而且我還看見(jiàn)人間最動(dòng)人的情節(jié)。
我成功了作文13
生活中，我們難免會(huì)有挫折，但失敗乃成功之母，在哪里跌倒，就要在哪里站起來(lái)，嘗嘗成功的滋味。 在我一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，很漂亮，我觀察著這輛車：紅色的車身，坐墊上還寫著三個(gè)字：捷安特。這應(yīng)該是這輛車的牌子吧。咦。這輛車怎么只有兩個(gè)輪子？我小時(shí)候騎的都是四個(gè)輪子的呀，兩個(gè)輪子的怎么騎呀！爸爸說(shuō)：“想不想騎騎看呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完晚飯，爸爸推著自行車讓我先在小區(qū)里試著騎，我先坐上車，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話，我就一踏，可是，我發(fā)現(xiàn)自行車不聽(tīng)使喚了，緊接著，我就摔了個(gè)嘴啃泥，爸爸連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！彪m然我的膝蓋擦破了一點(diǎn)皮，很痛，但我仍然爬了起來(lái)。這次，爸爸扶住了車墊，這樣，我覺(jué)得平衡多了。第二天、第三天、第四天我日復(fù)一日地練著，直到第八天，我仍然讓爸爸扶著，可爸爸耍了個(gè)心眼兒，故意不扶住，把我用力一推，我叫了起來(lái)，嚇了個(gè)半死，可不知為什么，我漸漸地平衡起來(lái)。耶！我學(xué)會(huì)了！我成功了！ 生活中，我們都會(huì)遇到挫折，但只要功夫深，鐵杵磨成針，我要對(duì)困難說(shuō)：“我不怕你，我成功了！”
我成功了作文14
這次小制作，我成功了，它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天，我在外面玩，小妹崔可說(shuō)：“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎(jiǎng)品，我也拿一個(gè)，做完了，讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評(píng)，得第一的獲得兩件獎(jiǎng)品，如何？”我看她那個(gè)樣子，心想：“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說(shuō)：“好，比賽吧。”
于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管，準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。
我拿來(lái)膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒(méi)想到，管沒(méi)粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊�！� 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái)，重新粘。結(jié)果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過(guò)她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。
這次，我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。
我來(lái)到樓下，這時(shí)小妹拿著一個(gè)做好的大輪船出來(lái)了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說(shuō)我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。
過(guò)后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結(jié)果，是有堅(jiān)強(qiáng)信念的結(jié)果，是永不放棄的結(jié)果，是不服輸，持之以恒的結(jié)果。
這次小制作的成功，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無(wú)難事，只怕有心人。
我成功了作文15
當(dāng)了十幾年的老師，我知道現(xiàn)在的我是做教師最好的歲月，不僅有經(jīng)驗(yàn)而且還不算老，精力尚可。
今天我知道我是個(gè)成功的老師，并不是因?yàn)槲医痰膶W(xué)生分?jǐn)?shù)有多高，是因?yàn)槲艺嬲哌M(jìn)學(xué)生心里，我很開(kāi)心。
今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我最后和王凱媽媽談了談，沒(méi)等我多說(shuō)，王凱媽媽告訴我。孩子說(shuō)，以后他畢業(yè)了，會(huì)和英語(yǔ)老師我成為非常鐵，非常鐵的朋友，我很感動(dòng)，不知怎么的，就流淚了，我知道我的付出得到了回報(bào)，雖然王凱考試只打了7分，但是教育的目的并不僅僅是分?jǐn)?shù)，而是對(duì)人的教育，讓人感受到快樂(lè)的教育，讓人不斷成長(zhǎng)的教育。
我真的很關(guān)注王凱，我想改變他，讓他做個(gè)負(fù)責(zé)任的人，讓他自信，那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊，我成功了，經(jīng)過(guò)不斷的談話，從打擊到鼓勵(lì)，從敵視到信任，我終于走進(jìn)孩子的心里。
如果多年以后，王凱還會(huì)記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過(guò)他溫暖，當(dāng)他偶爾記起我的時(shí)候，還會(huì)有那么一絲絲感動(dòng)，已經(jīng)足夠，而對(duì)于我而言，多年以后，我仍然還會(huì)記得王凱，記得我曾經(jīng)改變過(guò)他，也已經(jīng)足夠。
做為老師，今天我成功了。
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