成功的喜悅作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成功的喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的喜悅作文1
沒有永久的失敗者，也沒有永久的勝利者。萬物皆有可能。
人生就像一場戰(zhàn)爭，不是你死就是我亡；人生就是舞臺(tái)，人們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面；人生就像一場電影，令人回味無窮。
“人生太不公平，為什么還是我”，一個(gè)小女孩，在雨中吶喊。一年一度的演技大賽將來臨，她做足了萬分的準(zhǔn)備，心中寄托著大家對(duì)她的期望。期待已久的大賽到了。她認(rèn)為自己是最好的，可是，她卻忘了。這是她有史以來第一次上臺(tái)，沒有充足的膽量。當(dāng)她面對(duì)觀眾時(shí)，觀眾像一頭頭大獅子，仿佛正向她撲過來。她腦子一片空白。最終被迫下臺(tái)。她下臺(tái)后，人們投來的不是鼓勵(lì)的目光，而是譏諷的笑聲和目光。人們的話語像一根根冰冷的針直刺她的心里。
仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了很多“口水”給她，仿佛在說：“著點(diǎn)小技能也敢上臺(tái)表演�！毙∨⒘苤�。雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知道是雨還是淚。
漸漸地，這個(gè)小女孩長大了。她想登上另外一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的才能。她長大了，懂事了。她知道：沒有最好，只有更好。經(jīng)過上一次的失敗所獲得的經(jīng)驗(yàn)，她知道：做什么事都不要太過驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書法比賽并不是她的強(qiáng)項(xiàng)，但也不是她的弱項(xiàng)，她嘗試著用平靜的心態(tài)對(duì)待每一次失敗。鼓勵(lì)獎(jiǎng)落在她的手上。這次小小的成功，雖然沒有受到他人的鼓勵(lì)，對(duì)于她來說，是一次大大的成功。
一件小小的事，在別人眼里雖小，但在自己眼里卻是一次震撼的大事。
月光雖淡，卻暗含詩意。陽光雖亮，卻不能直視。人生就是這樣：當(dāng)你覺得它太不公平，它卻轉(zhuǎn)變了“想法”，其實(shí)它對(duì)每個(gè)人都是公平的。當(dāng)它為你關(guān)上一扇窗時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為你打開另一扇窗。
人生道路有苦有樂，有失敗也有成功。雖然有時(shí)只是一次小小的成功，但給我們帶來很大的喜悅。
成功的喜悅作文2
“告訴你們一個(gè)好消息，我們比賽得第一啦！”昨天一大早，老師就大聲宣布了這個(gè)消息。一聽到這個(gè)消息，我們?nèi)喽挤序v起來，要知道，那可難得啦！
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們六一班排好隊(duì)伍，滿懷信心地向操場走去，一到操場，我就看見一片人的海洋，做著仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)，所以我們得幫低年級(jí)同學(xué)數(shù)個(gè)數(shù)，第一個(gè)來的是三（1）班，看他們就個(gè)子小，我在心里暗暗想：這一定做不了幾個(gè)吧？果然，我對(duì)應(yīng)的那個(gè)女孩，前面還做得不錯(cuò)，但也只做了三個(gè)，半分鐘過去了，她才做了五個(gè)，我真為她感到著急，有多少次我想伸手幫她，但是因?yàn)檫@要規(guī)范，所以我忍住了。一分鐘過去，她才做了七個(gè)，我做大姐姐的好心提醒她回去好好練，她接受了。
終于輪到我們班上了，我輕輕噓了一口氣，全身心放松地躺在墊子上，幫我數(shù)的是一個(gè)五年級(jí)孩子，隨著老師“滴”地吹響口哨，我的心也頓時(shí)緊張起來，于是我以“多做一個(gè)是一個(gè)”鼓勵(lì)自己，用力做，我丟開腦中的一切雜念，一心只想著為班爭光。我漲紅了臉，盡力做著。
“滴------”老師再一次吹響口哨，我緊繃的心頓時(shí)松懈下來，一問，我竟做了46個(gè)，這是我的最高紀(jì)錄！
那一次，因?yàn)槿嗳硕急M力為班爭光，所以全班得了第一，而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅，我的心久久不能平靜。
我們成功了。
成功的喜悅作文3
“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上，我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當(dāng)空，藍(lán)天在微笑，白云也在開心地笑著，偶然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中含著花的清香。
記得昨天下午，陳老師從容不迫地講著作文，我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章，可怎么也想不到，沒有一點(diǎn)思路。這時(shí)陽光照著植物，斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上，我想這不正像白駒過隙的時(shí)光嗎？
想到此，我微微抬頭看著老師，想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生，又目送著學(xué)生的背影，看著他們慢慢的離去，再去教另一批學(xué)生，不斷地這樣默默地奉獻(xiàn)自己的生命，漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義，漸漸地明白了目送的悲哀，我慢慢地想著，漸漸地寫著，讓心靈來說話，我不緊不慢地寫著，感覺自己有說不完的話。
老師永遠(yuǎn)是快速度。今天，練筆本發(fā)下來了�！�98”這個(gè)無比鮮活的分?jǐn)?shù)在跳動(dòng)，像一個(gè)頑皮的小孩，讓我嘗到了成功的喜悅，我激動(dòng)的心情，簡直無法用語言形容。偷偷地笑著，傻傻地笑著，我被這突如其來的驚喜砸暈了，就像吃下了一顆怪味豆，只會(huì)傻傻的笑著。
當(dāng)我看到了這次練筆，我居然是小組最高分時(shí)，我簡直想在地上打幾個(gè)滾兒，像吃了一勺蜂蜜，那種感覺，妙不可言。
我想，陳老師這么吹毛求疵的人，我的作品竟能評(píng)上“98”分，但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾個(gè)字。我的“99”��！就這樣丟了，我悔��！我想扇自己一耳光�！鞍�，99，我的99”，組長恭喜我，但我一點(diǎn)也開心不起來。他問我怎么了，我只好如實(shí)告訴他，他卻不屑：“不就一分嗎？”我生氣地說：“一分一操場，懂嗎？”聽說，相差一分就能相差一操場的人呀。
“不懂”�！澳�，你……”。我要被這個(gè)組長氣得想暴走了，但我知道他是故意的。我開心對(duì)他哈哈一笑，喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。
成功的喜悅作文4
優(yōu)美的鈴聲響了起來，我感覺到一種前所末有的興奮。天格外的藍(lán)，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師將要聽我們課，每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮�？僧�(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿教室的教師！
開始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有緊繃著臉，絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！
教師提問了，我猶豫著，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來。我怕回答錯(cuò)誤，被人笑話。也許同學(xué)們也和我一樣想，所以老師的問題沒人回答。教室里非常安靜，靜得能聽到我們的心跳。程老師微笑著看著我們，這眼光像是在鼓勵(lì)我們。
我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說的話：“什么是了不起的人，大膽舉手，說出你心里的話，你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儾欢�。說錯(cuò)是很正常的事，誰也不會(huì)看不起你�！蔽夜淖懔擞職�，把手高高地舉起。這時(shí)，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹林。
下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話：沒有過不了的橋，沒有走不過的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì)到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文5
成功能帶給人喜悅和滿足，當(dāng)然，也增長了見識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)谙蠕h小學(xué)的大操場上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場”上，看著十幾位國家級(jí)的評(píng)判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開始，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作�？墒堑搅恕疤嵯ァ钡膭�(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽我的分?jǐn)?shù)�！�369號(hào)，8.4分�！蔽衣犃瞬惶珴M意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過來，對(duì)我說：“GOOD!”說完，還伸出一只大拇指來。 到了讀名次的時(shí)候，我豎起耳來聽：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎�！蔽掖蟪砸惑@，差點(diǎn)兒跳了起來……
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著過去的辛苦練習(xí)，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句話的真正含義，我也體會(huì)過了——任何事情都沒有不勞而獲的，只有經(jīng)過一段苦練，才能有好成績。
添光彩！
成功的喜悅作文6
今年暑假，爸爸又給我請(qǐng)了一位游泳教練，前年我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過游泳，但是不會(huì)在水中換氣，還屬于“游得沉”。這一次，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。
老師教我換氣時(shí)，告訴我沉在水里的時(shí)候就要閉氣，抬起頭時(shí)要先吐口氣，再換氣。我試了試，這個(gè)辦法還真行，老師讓我先游幾下找找感覺。我照著老師教的樣子游了一會(huì)兒，感覺非常好。
沒過幾天，我的姿勢(shì)已經(jīng)糾正過來了。老師讓我老師讓我游50米看看，我就有一點(diǎn)害怕了：我游不完50米怎么辦？萬一我在途中沒有力氣，沉下去了怎么辦？萬一我在中途腳收筋了，游不動(dòng)，沉下去了怎么辦?一個(gè)個(gè)“萬一”讓我更加害怕，老師的命令又不能不服從，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向起點(diǎn)走去。我開始游了，剛開始還游得很順利，游到一半，我差不多已經(jīng)沒有多少力氣，但是又聽見老師和爸爸在岸邊的鼓勵(lì)，我咬緊牙游了起來。我似乎像剛剛加滿油的小汽車一樣，快速地游了起來�？吹浇K點(diǎn)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，我加快了速度，努力向前游去，只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終于到了終點(diǎn)了，我摘下眼鏡，高興地歡呼起來。老師表揚(yáng)我游得比較快，而且姿勢(shì)很到位，我更加高興了。老師要我再游一個(gè)50米，我信心百倍地說了一聲：“好�！边@次游得比上次快多了，也輕松多了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽和奶奶，她們也很高興，讓我繼續(xù)加油。
俗話說得好：一分耕耘一分收獲。只有付出了才有回報(bào)，不僅要付出，而且還需要毅力，堅(jiān)持才會(huì)勝利。這是我這次學(xué)游泳最大的收獲。
成功的喜悅作文7
在這個(gè)寒假，爸爸送我去學(xué)習(xí)羽毛球，自從我踏進(jìn)羽毛球館的那一刻起，我注定要面臨失敗與成功的考驗(yàn)。
教練讓我練習(xí)弓架揮拍，這是個(gè)高難度動(dòng)作，需要大臂和腳腕同時(shí)用力，才能成功將球擊出去�；炯记烧莆蘸�，還將跟自動(dòng)發(fā)球機(jī)過招，自動(dòng)發(fā)球機(jī)發(fā)出的球角度刁鉆，速度飛快，我很害怕被球砸到。
該來的總是要來的，教練見我練得差不多了，就讓我練習(xí)實(shí)際模擬發(fā)球：將自動(dòng)發(fā)球機(jī)發(fā)出的球用“弓架揮拍”拍回去。我面對(duì)那高大的自動(dòng)發(fā)球機(jī)，努力克制自己害怕的情緒，擺好弓架的姿勢(shì)：左臂和右臂舉成一條直線，左手指著前上方，右手舉著拍子藏在腦后，重心移到右腳，身體右轉(zhuǎn)。只聽見“咻”的一聲，球飛快地射了出來，劃過天際，我有意識(shí)地隨著球的路線邁腿后退，眼看球開始下落，我立馬頂走倒拍，在拍面就要碰著球的一剎那，我感覺球正離我越來越近，越來越近，快要砸下來似的，我不禁腿一軟，手一抖，拍子與球只擦到一點(diǎn)邊，“咚”的一聲，球落地了，這聲音聽起來是那么的刺耳。
第二次發(fā)球開始，我努力調(diào)整好心態(tài)，心里不斷安慰自己，不要害怕，不要害怕�！斑荨�，又是一個(gè)球發(fā)了出來，我迅速地找著落球的位置，忽然，我在左前方發(fā)現(xiàn)了它，我立馬一個(gè)箭步跨上前去，在球飛速下落的那一刻，我感覺原本嘈雜的.羽毛球館頓時(shí)安靜下來，周圍的一切都仿佛不復(fù)存在，只剩下我面對(duì)的這只小小的球�！安恍校也荒鼙凰驍�！”我深吸一口氣，閉上眼睛，猛的向前一揮……。
“噗”，這是拍面觸碰到球面的聲音，這聲音猶如一道閃電，劃破了寧靜。這勝利的聲音，在我的腦海中，在這偌大的羽毛球館里，久久回蕩著……我的嘴角，不禁勾起了一抹淺笑。
成功的喜悅，是在經(jīng)歷了失敗之后，通過不懈的努力和戰(zhàn)勝困難的勇氣，才能體會(huì)得到的。通過這次磨煉，使我在學(xué)習(xí)羽毛球的道路上，成功地跨出了第一步。
成功的喜悅作文8
成功是什么？對(duì)于我來說，成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵(lì)和許多次失敗的嘗試，最終品嘗到的一種喜悅。
我一向喜歡跑步，每次上體育課時(shí)，都會(huì)和同學(xué)們圍著操場跑上幾圈，在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，但當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來是，我又不敢大膽地去報(bào)名參加，因?yàn)槲业念檻]實(shí)在是太多了：我在跑步時(shí)會(huì)不會(huì)摔倒？會(huì)不會(huì)成為最后一名？三班的同學(xué)個(gè)子高，腿又長，跑得又快，我擔(dān)心跑不過她們……這一個(gè)又一個(gè)的問題阻礙了我的信心與勇氣，但為了不讓我的努力白費(fèi)，我毅然決然地報(bào)了個(gè)800米的長跑。
就這樣，我和與我一樣報(bào)了800米長跑的同學(xué)只要有空便在操場上拼命地練習(xí)著，但每一次和同學(xué)們預(yù)賽，我都是最后幾名，對(duì)這樣的成績我很沮喪。當(dāng)同學(xué)們?nèi)バ菹r(shí)，我依然頂著火辣辣的太陽在操場上跑著。除了在學(xué)校練習(xí)外，我還在上學(xué)的路上跑著。我每天在離學(xué)校開門還有半小時(shí)出門，這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，我每天堅(jiān)持獨(dú)自跑步上學(xué)，從沒有一次遲到，而且一天比一天早幾分鐘到校。
終天，我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是六年級(jí)女子800米，我壓力山大，賽場上緊張的氣氛讓我心跳加速，腦子里一片空白，我深吸一口氣，在心里對(duì)自己說：“加油，加油！”
當(dāng)槍聲一響，我的右腳迅速地邁出了第一步，不顧一切地飛奔著，腿好像不受控制似的，快速交替著，在所有對(duì)手的前面，我一直遙遙領(lǐng)先，跑了全程三分之二時(shí)，我在心里數(shù)著，一二、一二、一二……呼吸也變得有規(guī)律，有節(jié)奏。眼看就快要到達(dá)終點(diǎn)，突然，我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來了，我下意識(shí)的爆發(fā)出全身的力量沖刺，同學(xué)們大聲吶喊著：“何嘉琦，加油！何嘉琦，加油……聽到這充滿力量又溫暖無比的吶喊，我沖下了第一！那一刻，我流淚了。
通過一次又一次的努力我終于戰(zhàn)勝了自己，品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文9
“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道：“再過一周，奧數(shù)比賽就要開始了�！卑嗉�(jí)里霎時(shí)炸開了，參賽的同學(xué)摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打氣，還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我一定好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。
一回到家，我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈，這題目還挺簡單，難不倒我！我在心里暗自得意著。咦？越往后做，題目怎么越來越難？突然一道很難的相遇問題難倒了我，我焦急地東張西望，六神無主，我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳，攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，從腦海里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說；“這么難的題，還是別做了吧！”另一個(gè)小人反駁道：“古人說過，‘有志者，事竟成’……”對(duì)，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我可要好好履行承諾，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳，暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子，剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的孩子，我重新整理好情緒，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿紙上寫寫畫畫算算……不對(duì)不對(duì)，重來！涂涂改改再算……��！這道題終于被我解出來了！我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏，我的心也像浪花一樣歡騰，說不出有多高興，真是快樂無比，歡天喜地。
我知道了，只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃�，這股堅(jiān)持到底的勁兒，我就一定能自信滿滿地走進(jìn)賽場，展示我的風(fēng)采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入賽場了，我更是成功了！這真是一次難忘的體驗(yàn)呀！原來，成功的喜悅?cè)绱撕唵�，如此開懷。
成功的喜悅作文10
“哇！竟然做成了！好漂亮��！”我笑容滿面，心中開滿了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊(duì)伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說道，“折考拉書簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對(duì)折，然后這樣，再這樣，接下來，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細(xì)雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時(shí)間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。��？你們?cè)趺疮B的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對(duì)！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……��！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問東問西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會(huì)的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過來，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。
“是這樣嗎？��！我會(huì)了啊！”我捧著小考拉書簽，高高地舉著。
終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達(dá)的……
成功的喜悅作文11
成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背后卻是一次又一次失敗的辛酸和艱苦的努力。
因?yàn)槲乙谛＿\(yùn)會(huì)上參加立定跳遠(yuǎn)，所以天天在樓梯上三格三格的用力向上跳，在平地上練蛙跳；每天下午放學(xué)后，一有時(shí)間，就練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。在這段時(shí)間里，我練得很辛苦，雙腿又酸又痛，也產(chǎn)生過不想練習(xí)的思想，但我又一想：一定要練好，不然在比賽時(shí)就會(huì)落后，就不能為班集體爭光了。有一次，練蛙跳我用力過猛，膝蓋跪地，擦破了皮，流出血來了，這時(shí)我又不想練了，可是我腦海里的兩種思想在斗爭著，最后，我還是選擇了繼續(xù)練下去。
在比賽那天，我滿懷信心地和爸爸來到學(xué)校，心情又激動(dòng)又緊張。該我比賽了，爸爸在一旁鼓勵(lì)我，同學(xué)們也在為我加油。我盡力把緊張的心情放松下來。我果斷地跳了出去，“1米98！是最遠(yuǎn)的�！蔽乙宦牐老踩f分地跑出了賽場。在念名次時(shí)，我有點(diǎn)忐忑不安了，宣布的第一名不是我，在念第二名時(shí)，我的心繃得更緊了，終于我得到了第二名。我心在想：真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
現(xiàn)在我成功了，而在那鍛煉過程中所嘗到的酸、甜、苦、辣的滋味，以及成功的喜悅，將會(huì)成為我美好的回憶。我要在下一次的比賽中爭取拿到第一名，因?yàn)槲視?huì)努力去實(shí)現(xiàn)它�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝灰冻銎D辛的努力，一定會(huì)獲得成功。
成功的喜悅作文12
又是陽光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家，悶悶不樂的我看見了姥娘和大姨在包餃子，這時(shí)我的興奮頭兒上來了，急忙上前問：“姥娘，我可以學(xué)包餃子嗎？可以嗎？”“可以，來試一試吧�！崩涯飿芬獾鼗卮�。終于可以學(xué)包餃子了，我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興，都哈哈大笑起來。我首先把面粉放到一個(gè)橢圓形的盆里，再拿來一些干凈的純凈水，把水倒進(jìn)盆里，結(jié)果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉，使勁兒的揉面，不過一會(huì)兒就揉成了一團(tuán)面團(tuán)。我把面團(tuán)搓成一條長長的蚯蚓狀面條兒，把它切成一小塊兒一小塊兒的，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，拿起搟面杖搟了起來。
剛開始搟的時(shí)候，搟成了一個(gè)長條，不是圓的，一邊厚一邊薄。我去請(qǐng)教姥娘，姥娘拿起搟面杖，邊搟邊教我：“你不能一直朝著一個(gè)方向搟，餃子皮兒不要搟的太大，太薄容易爛，稍微小些，要轉(zhuǎn)著搟。”我在老娘的指導(dǎo)下，左手拿著不聽話的皮兒，右手拿著長長的搟面杖。一邊轉(zhuǎn)，一邊搟，不一會(huì)兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲，一個(gè)比一個(gè)更好，旁邊的她們個(gè)個(gè)夸我“人小手還怪巧靈”。
終于到了最重要的時(shí)刻：包餃子。我開始試著包。先是小心地把面皮放在手心里，平放著，又用小勺挖些餡兒，可是面片兒就是不聽話，一包就露餡兒，好像嘴裂著嘲笑我手笨。老娘教導(dǎo)我：“你放太多了，放那么多干嘛？少放一點(diǎn)。”這次我放了很少的餡兒，但是面皮還是破了，像一個(gè)無精打采的小鳥，就是站不起來。老娘又教訓(xùn)我：“我讓你少放點(diǎn)兒，你少那么少，真是的�！崩夏锝o我做示范，左一下右一下就把一個(gè)漂漂亮亮的花餃子做了出來。沒想到包餃子這事兒也挺難做的，但我就不信了，于是我下定決心，一定要把它拿下，媽媽還告訴我，只要多練習(xí)，就一定能包好。我抱著必勝的決心，做了一個(gè)比一個(gè)更好的餃子，媽媽給我投來贊許的目光。
通過包餃子，我明白了一個(gè)道理：只要抱著堅(jiān)定必勝的決心，堅(jiān)持就一定能夠成功。
成功的喜悅作文13
成功是對(duì)自己實(shí)力最好的見證，在無數(shù)次失敗的陰暗后終會(huì)展現(xiàn)出成功的光芒。成功給人帶來自信，帶來希望，帶來喜悅。不難想象，在歷經(jīng)挫折后，成功的喜悅會(huì)有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。
獨(dú)木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時(shí)候，我過獨(dú)木橋的時(shí)候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來，剛巧磕著臉，可疼了。當(dāng)時(shí)我也沒怎么哭，但從此一直不敢再上獨(dú)木橋。直到現(xiàn)在，我一上獨(dú)木橋就雙腿發(fā)軟，更別提從上面過去了�？吹絼e人身輕如燕地 “飄”了過去，我就特別眼饞，心想我什么時(shí)候也能這樣啊。
暑假里，我跟隨牡丹晚報(bào)的小記者們?nèi)|明黃河森林公園的拓展訓(xùn)練營，項(xiàng)目之一就是過獨(dú)木橋，而且是在五米多高的空中，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其他人休息的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷來到獨(dú)木橋練練手。天啊，往下一看，我已經(jīng)被嚇得站不起來了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨(dú)木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側(cè)起保護(hù)作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒，再次踏上獨(dú)木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過了。于是我大膽起來，不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對(duì)我已無大礙。我從開始時(shí)的用時(shí)三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時(shí)五秒就能迅速地通過了，心中升起一種自豪感。
于是，當(dāng)教官讓我先做示范時(shí)，我一口氣面不改色地跑了過去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。
成功的喜悅作文14
陽光明媚，天空藍(lán)得晶瑩，花兒開得漂亮，小草綠得茂盛，我的心情也如此。
心情為什么會(huì)那么好呢？那是因?yàn)槲覍懥艘黄芎玫淖魑�，�?duì)此我感到無比自豪�！拔疫@篇作文可以說比李白的詩還好，運(yùn)用了排比、擬人、比喻、對(duì)偶等等手法，還有古詩、成語的引用，保證讓你看了身如其境……”我對(duì)周圍的同學(xué)們說了一遍。同學(xué)們也很給力，向我投來一種羨慕的目光。但是，我萬萬沒有想到，老師竟然寫了“繼續(xù)修改”幾個(gè)紅色的大字。我看了整個(gè)人一驚，似乎一根針刺入我的胸膛。
放學(xué)了，同學(xué)們興高采烈，我卻垂頭喪氣，頭上仿佛出現(xiàn)了一片污云�；氐郊依�，我將事情的經(jīng)過一一說給母親聽，希望能得到她的理解和安慰�？墒悄赣H卻眉頭緊鎖，說：“楚楚，老師是對(duì)的，你看，那些有名的作家，哪個(gè)不是寫完后，修改了數(shù)十遍。孩子，你不能自大，要虛心，媽媽相信你一定會(huì)做得更好！”我聽了母親的話，雖然不情愿，但還是去認(rèn)真修改了。
我一遍遍讀著，果真發(fā)現(xiàn)有些地方雖然不能說差，但我能寫的更好。就這樣，我修改了許多地方，使我的作文更好，獨(dú)一無二。當(dāng)我再次給老師看時(shí)，老師兩眼冒金，對(duì)我的作文贊不絕口。父親還幫我到報(bào)紙上發(fā)表了呢！我聽說后，像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的老鷹，高興無比。
正如母親所說“你一定會(huì)做得更好�！蹦且淮危覈L到了成功的喜悅，但其中也有著汗水。每個(gè)人都有第一次，不管是成功，還是失敗，我相信這第二次一定會(huì)更上一層樓。
成功的喜悅作文15
每當(dāng)看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下�？墒�，媽媽總是說我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務(wù)，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說：“媽媽，就讓我來為您做份土豆絲吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲�？墒�，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽話的小羊，而在我的手里卻像一個(gè)淘氣的小娃娃， 很不聽使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調(diào)皮，有胖有瘦。我沒好氣地將它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)盤子里。
終于開始炒土豆絲了，我打開打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的切斷，扔進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進(jìn)鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關(guān) 上火，將土豆絲盛到了菜盤里。
我懷著成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著說，“長大了，能做飯了，不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽以谛睦镒院赖恼f：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學(xué)會(huì)炒菜了!
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