【實(shí)用】嘗試的成功作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的嘗試的成功作文4篇，歡迎大家分享。

嘗試的成功作文 篇1

　　在生活中，有很多的嘗試，可能是第一次嘗試做飯，第一次嘗試騎自行車……但讓我記憶猶新的是我嘗試走夜路。

　　記得那是在五年級暑假我參加的夏令營中。教練把我們帶到一片小樹林，天色漸晚，彎彎的月亮出來了。教練讓我們一個(gè)一個(gè)穿過這片樹林，我被選中為第一個(gè)。我看著這片陰森的小樹林，心里七上八下的，想了想，還是邁出了第一步。走了一會兒，我回頭望望背后，沒有教練和其他人了，我心里更加害怕了，在原地躑躅不前。我看看背后，又看看前方，兩邊都是姿態(tài)詭異的樹干，好像一個(gè)個(gè)表情猙獰的野獸。我一咬牙，繼續(xù)走了下去。忽然背后一陣?yán)滹L(fēng)吹過，前面地上有幾片被風(fēng)吹得打轉(zhuǎn)的樹葉，我的腳步不由加快了。走到樹林的深處，樹林里幾近沒有光線，只有天空上那被烏云遮住一半的月牙，放射出淡淡的光，穿過樹枝間的葉子投到地面上。這時(shí)，不知從哪里傳來了幾聲貓頭鷹的叫聲，伴著這慘淡的月光使這樹林格外恐怖。

　　我在心里暗暗計(jì)算著路程，大約還有十幾分鐘就可以到達(dá)小樹林的盡頭，看到光明了。我邁著堅(jiān)定的步伐向勝利走去�！吧成成场�，樹上傳來一陣聲音，我壯著膽子向那棵樹走過去，突然，樹枝上亮起了“紅燈”，接著又有“紅燈”亮了起來，我驚得連連后退。借著月光才看清了那是蝙蝠。我急忙趕往樹林的終點(diǎn)，終于，我看到了光，我到達(dá)了終點(diǎn)。我回過頭看看那小樹林，覺得沒有那么可怕了。果然，堅(jiān)持就是勝利呀！

　　這次嘗試令我記憶猶新，這是一次難忘的嘗試，也是一次成功的嘗試。

嘗試的成功作文 篇2

　　還記得七歲那年，我因?yàn)閷W(xué)騎自行車跌傷了腿，好幾天都不能走路，所以，從那以后我都沒碰過自行車，一直到現(xiàn)在心里仍有揮之不去的陰影。

　　今年暑假的一天，媽媽突然對我說：“多多，開學(xué)你就上四年級了，再大點(diǎn)兒就可以自己騎自行車上學(xué)。所以，我給你買了輛新自行車，就從今天開始，我們來學(xué)騎車吧。”“不，我才不學(xué)呢，你不記得前幾年我的腿受傷啦？”我聽了媽媽的話驚恐地說。媽媽看著我恐懼的樣子，便故意刺激我說：“你看看人家鄰居小妹妹，比你小都會騎了，你丟不丟人。還有你的同學(xué)們都會騎了，萬一哪天幾個(gè)同學(xué)約著騎車出去郊游，人家都騎車，你就一個(gè)人在后面跑吧�！甭犃藡寢尩脑�，我的.臉漲得通紅，手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子，又故意說：“真是個(gè)膽小鬼，我都替你難為情�！甭爧寢屵@樣說，我跑過去一把奪過媽媽手里的自行車，跨上車就準(zhǔn)備蹬著走，可是還沒坐穩(wěn)，嘭的一聲連人帶車就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過來，問我摔哪沒有，我含著眼淚故意不理她�！澳蔷屠^續(xù)吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下，在我一次又一次的跌倒又站起來中，我含著眼淚事生著悶氣，終于學(xué)會了騎自行車。

　　從那以后，我就像上癮是的，每當(dāng)有空閑時(shí)間，總要推著個(gè)自行車出去溜幾圈，看著步行的人們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，心里別提有多高興了。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與挫折，我也一定要像學(xué)自行車一樣，敢于嘗試，堅(jiān)持不懈，邁上光輝的每一步。

嘗試的成功作文 篇3

　　不知不覺，轉(zhuǎn)眼就經(jīng)歷了12個(gè)春秋。其間我經(jīng)歷過不知道多少次嘗試，有成功的，有失敗的，有容易的，有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來

　　那是一節(jié)科學(xué)課，內(nèi)容是電路是如何通過電池和導(dǎo)線導(dǎo)電的。經(jīng)過老師詳細(xì)的講解，我們對導(dǎo)電過程有了大致了解，之后我們就開始“導(dǎo)電”了。

　　我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線和小燈泡，按照老師講的，先在電池的正負(fù)極上各接一根導(dǎo)線，然后把其中一根導(dǎo)線與小燈泡一端相接，再拿出一根導(dǎo)線接在小燈泡的另一端，這樣一來一個(gè)簡單的電路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地將斷開的導(dǎo)線接在一起，滿懷期待地望著小燈泡，可等了好一會兒小燈泡都沒有亮起來。咦——這是怎么回事？我又仔細(xì)地將電路檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有接錯(cuò)線，不應(yīng)該不亮啊。就在我抓耳撓腮百，思不得其解的時(shí)候越來越多的人成功了，我也越來越緊張，急得手忙腳亂，汗珠一個(gè)勁往下掉。最后我只好請教同桌，原來是我粗心大意把導(dǎo)線接在了小燈泡下面。在同桌的指導(dǎo)下我重新接了一次，這回終于點(diǎn)亮了我的小燈泡。那一刻，我渾身上下都很舒服，再也沒有了剛才的熱汗淋漓。

　　我又繼續(xù)升級挑戰(zhàn)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我不再急著動(dòng)手，而是第一時(shí)間去請教他人，等我把全班同學(xué)的知識與經(jīng)驗(yàn)集于一身后才開始實(shí)驗(yàn)。原來鐵能導(dǎo)電，淡水和鹽水也能導(dǎo)電，濕木頭還可以導(dǎo)電，就這樣在不斷實(shí)踐中我掌握了很多關(guān)于導(dǎo)電的知識。這是我第一次擁抱成功，享受到了成功的喜悅。

　　“三人行，必有我?guī)熝�。”有時(shí)候自己不知道的別人可能知道，我們只有虛心請教，不恥下問，多聽取別人的意見才能得到正確的方法，從而獲得成功。

嘗試的成功作文 篇4

　　大家知道，水能滅火。但今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水中點(diǎn)燈。聽到這兒，你一定覺得不可思議，那就讓我來告訴你怎么做吧!

　　實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料非常簡單：臉盆、蠟燭、打火機(jī)、水。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)可以開始了。我先將蠟燭固定在臉盆中心，接著開始向盆里倒水。倒水要輕輕地、慢慢地，否則水的沖力會把蠟燭沖倒，又得返工。然后，我將蠟燭點(diǎn)燃，開始觀察。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著燃燒的火焰，生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。時(shí)間一分一秒地流逝，1分鐘、2分鐘、10分鐘……火焰與水面只約有3毫米了，火苗忽閃忽閃的，我的心已跳到嗓子眼了，生怕自己的呼吸一不小心吹滅了蠟燭。

　　過了一會兒，蠟燭的邊緣已接近水平面了，我擔(dān)心水會不會很快把火苗熄滅。可又過了一會兒，蠟燭最上面的部分已經(jīng)變黑了，臉盆的底面和蠟燭周圍都開始冒出一些小小的氣泡，蠟燭的中間部分已深深地凹陷進(jìn)入了水中，外面只剩很薄很薄的一層蠟，擋住了水。又過了2分鐘，火苗突然“撲哧”地響了一下，我想“這下完了”，火苗肯定被水澆滅了�？啥ňσ豢�，火苗仍然在頑強(qiáng)地燃燒著，只有綠豆大小了。它就像一個(gè)垂危的病人，隨時(shí)都有失去生命的危險(xiǎn)。當(dāng)蠟燭燃到水下大約1厘米左右時(shí)，火苗無形的張力再也抵不住水的壓力了，水沖進(jìn)了蠟燭的中心，火“撲”的一聲就滅了。

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