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      成功作文400字

      時間:2022-04-12 10:17:21 成功 我要投稿

      有關(guān)成功作文400字4篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成功作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)成功作文400字4篇

      成功作文400字 篇1

        我們每天都在嘗試著什么?有成功,也有失敗,常言說的好:失敗乃成功之母,只要堅持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。

        那一次,我一個人在家,好沒意思,我打開電視機看有沒有動畫片,忽然,看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣,于是變產(chǎn)生了一個想法:做一個購物袋這樣媽媽以后去購物就方便了。說干就干,我找來卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先,要把卡紙折成袋子狀,然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點對折再用雙面膠固定住,大致的樣子就出來了。這時我心里很高興,裝點東西試試吧,誰知東西撐破底部掉在地上。雖然有點失望,但我并不灰心,重來,這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實實。接著該做拎手了,我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個洞又找來兩根鞋帶,我輕輕地把鞋帶往孔里穿,但是,一不小心鞋帶掉在地上,嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個結(jié),又在購物帶上畫上一個美麗的圖案,一個精美地購物袋終于誕生了。

        通過這件事,使我嘗到了成功的喜悅。

      成功作文400字 篇2

        巴爾扎特曾說過:“苦難,是人生的老師!币粋人一生中必須經(jīng)歷過苦難,誰不備受折磨,就不會成功。

        古人云:“一身輕似葉,所重全名節(jié)!笨梢娒晫θ藗儊碚f多重要,歷史上有一個忍辱著書的`人,他——司馬遷。

        由于“李凌之禍,”被判宮刑,這在封建社會是極大的恥辱。本想自殺的他由于他父親未完成的史書,最后他活了下來,完成了通史——《史記》,為中華民族寶庫增添了一份寶貴的精神財富。

        他成功了,他笑了,這是他因此禍而來發(fā)出的第一次笑。卓越的人第一大優(yōu)點是:在不利和艱難遭遇里百折不撓。成功于失敗只有一線之差。只有經(jīng)過考驗的人才是真正的強者。因為成功,他笑了,曉得多么豪邁,這是法子內(nèi)心的笑。

        文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賊離騷;左丘失明,闕有闕語;每個英雄背后都有一段悲慘的命運。但他們經(jīng)歷之后,成功了。

        成功的滋味猶如奶酪,入口即化的感覺,那么甜美。我愿將成功的滋味和你共分享!

      成功作文400字 篇3

        有耕耘才會有收獲。我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲幸福,還會收獲有趣的故事。而我也有一個很大的收獲,就是獲得了成功。

        在我六歲那年,過春節(jié)的時候,我在家無事可做。于是我想:為何不做個燈籠呢?經(jīng)過腦子里的一番構(gòu)思之后,我就開始制作了。

        我先找來彩紙,剪下兩個小福字,然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣,反復(fù)折疊,然后將其首尾相連,呈圓柱形。這樣,燈籠的身體就做好了。接下來要做燈帽和燈座。我先找來一個放酒的紙盒子,取下蓋,接著把底部用剪刀剪下來當(dāng)?shù)鬃。然后把燈身放在底座上,再給燈籠戴個“小帽子”,我還在帽子上開個天窗,燈籠的主體就做好了。最后,在燈身底部邊沿做了好多個彩絮絮,小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。

        可是,燈籠雖然做好了,蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢?這可難住我了。但是功夫不負(fù)有心人,我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長長的“U”型,將這個U型的鐵絲通過燈籠的身體,將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣,只要燈身輕輕一抬,就能將蠟燭點燃并固定上了。手提的問題解決了。

        經(jīng)過努力,我的燈籠終于做好了。看著自己第一次做的燈籠,心里就有一種成就感,內(nèi)心充滿了喜悅。

        這個春節(jié),我不僅多了一個小燈籠,還收獲了成功。

      成功作文400字 篇4

        陽光明媚,紅旗飄揚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷,那次比賽讓我印象深刻,記憶猶新。

        剛接到通知時,班主任老師讓我、元元和語妍一起去,但陳揚小組不服氣,非要比比誰厲害。于是,我們就到元元家去排練。剛開始,我們先決定誰唱什么。但卻發(fā)生了爭吵,一個說要這么弄,一個說要那么弄,兩個人誰都不讓步。兩個人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮,要是你在旁邊,仿佛能聽她倆吵架的聲音。我對她們說:“要團結(jié),否則會輸?shù)倪!”她們立刻和好,馬上團結(jié)起來排練,就像是暴風(fēng)雪過的彩虹似的。

        終于到了班級PK的時候了。這天也是陽光明媚,但卻多了幾分“殺氣”,這個教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱,但有幾個音沒唱準(zhǔn),我想:這回完了!而陳揚她們卻一點兒也不緊張,反倒自信滿滿,唱得很不錯。投票時,我們以微弱的優(yōu)勢贏了。

        到了決賽是,好好的天竟陰沉沉的,還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松,因為我們能做的都做了,而且就連一向來以壓倒勝利的四班都出了小差錯。一上臺,我們就如魚得水,表演非常成功,老師也來看我們表演。我們充滿自信,認(rèn)真對待每一個手勢,每一個詞,這樣的我們,絕不會輸!

        已近黃昏,我們完成了比賽。經(jīng)過這次比賽,我明白了,曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)只會獨自作戰(zhàn),而團結(jié)起來,力量才會更強大!

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