我成功了作文400字作文五篇
第一篇
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們?nèi)チ藙诩贾行模腋惺艿搅艘淮纬晒Φ南矏偅?/p>
我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說(shuō)要做紙花,我心想:不就是做個(gè)紙花嗎,老師不用講我都會(huì),多簡(jiǎn)單。∮谑,我就不聽老師地講解,自己動(dòng)手做了起來(lái)。可是做了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)做紙花并不好作,所以我又認(rèn)真地聽起老師講解。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)老師講了一些我以前從來(lái)都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長(zhǎng)壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對(duì)媽媽有一聲感恩之心…… 講到這兒,我才發(fā)現(xiàn)老師講得課很有意思。老師講完后,我就開始做了。
首先我把手揉紙分成六個(gè)小正方形,再把其中的一張對(duì)角折疊三次,就變成了一個(gè)小三角形。接著,我把這個(gè)三角形剪成一個(gè)弧形,打開后變成了一朵八角花。接下來(lái)的一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個(gè)個(gè)的小齒。剪了幾下后,我想放棄,心想:這個(gè)怎么這么麻煩啊!我真不想再做了。但是我還是為我自己鼓勁兒:一定要加油。∫欢ㄒ獔(jiān)持到底。∮谑,我又把小齒完成了。這時(shí),我又把以上的步驟重復(fù)了幾次,直到把六片紙片都做完以后,我才長(zhǎng)舒了一口氣,這時(shí),我的工作已經(jīng)完成一半了,我又欣喜又高興:終于堅(jiān)持下來(lái)了,太好了,就差上步之遙了! 最后,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最后一步,把葉子粘到莖上。一個(gè)美麗的花朵主就作好了!
這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。
第二篇
今天,最后一節(jié)自修課換成了陶藝課。我心里暗暗想著:前面幾節(jié)陶藝課我都沒(méi)得到90分以上,這次我一定要成功!
進(jìn)了陶藝室之后,我們便開始做了。今天要做的是塔樓,而且還要在一個(gè)塑料杯上做。我的搭檔是小紅,我們一起做一個(gè)塔樓。我們商量過(guò)了,我來(lái)做塔樓的樓身和頂,她來(lái)加裝飾。
很快,我們便進(jìn)入佳境,我做的速度很快,幾分鐘就把樓身做好了。接著,我又迅速地把圓圓的,中間凸出來(lái)的,尖尖的頂也做好了。小紅也很快把樓頂?shù)难b飾做好了。這時(shí),小紅對(duì)我說(shuō):“樓身該怎么裝飾呀?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“可以搓小泥條呀!有橫的,也有豎的,我來(lái)搓,你來(lái)裝!薄昂醚剑
我迅速地搓著泥條,小紅也迅速地裝著。而且,我們還加入了自己的原創(chuàng)——愛(ài)心和小花。我們?cè)谀鄺l接縫處帖上愛(ài)心,并在前后都加入了大大的小花,還在頂上也貼上了幾朵小花。
打分時(shí),老師說(shuō)我們做的不錯(cuò),加入了自己的原創(chuàng),給了個(gè)93分。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我激動(dòng)地握住小紅的手說(shuō):“耶,我們終于得到90分以上的高分了,我,我真是太,太高興了!”小紅也應(yīng)聲說(shuō)到:“是呀,聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我也很高興呢!”不僅如此,在公布第一名時(shí),我意外地聽到了我和小紅做的塔樓是第一名呢!天哪,我真是太高興了!一出陶藝室,我不停地跳,不停地歡呼,不停地大笑,其實(shí),我心里是,是更高興呀!因?yàn)檫@時(shí)我第一次得到90分以上,第一次得到第一名;丶液螅遗d奮地把這事告訴了媽媽,媽媽也替我高興,我想:這是一個(gè)驚喜,我要好好地珍藏它。
一個(gè)驚喜,讓我快樂(lè);一份成功,讓我興奮;一次努力,使我得到驚喜,得到成功,讓我快樂(lè),讓我興奮!簡(jiǎn)而言之,就一句話,我成功了,我快樂(lè)!
第三篇
生活,是成功與失敗的不斷循環(huán),成功的喜悅和自豪是自不可少的,那么就讓我們聊聊我是如何穿過(guò)泥濘小路而穿過(guò)的吧!
我還在XX學(xué)校的時(shí)侯,學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)跳大繩。我不會(huì),跳一次失敗一次,失敗了很多次,我灰心了,覺(jué)得自己不行,想要退出這個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),我的好朋友對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你跳的時(shí)候兩腿總是叉開,而正確的方法應(yīng)該是兩腿并齊,然后再跳,就會(huì)成功!”我試了幾次,腿的動(dòng)作還是不正確,還是不行,我想逃避,比賽的時(shí)候跑到別人找不到的地方。天,暗淡了,我想象出了自己逃避被人發(fā)現(xiàn)時(shí)的狼狽。我一次次地試,克制住自己的慣性,一定要把好的做出來(lái)!在我心情最為低落的時(shí)候,輪到我了,我跑到大繩中間,雙腿一并,往上一跳,繩子就嗖的從我腳下滑過(guò)去了……我成功了!暗淡的天空又燦爛起來(lái),空白的腦袋又閃過(guò)一絲希望,失落的心里又燒起了向上的火苗!我終于成功了,我不用逃避了,也不用遭人唾罵了!我又來(lái)了一次,只覺(jué)得自己什么也不用擔(dān)心了,放開膽兒地跳吧!我又成功了,那倔強(qiáng)的毛病又來(lái)了……比賽的時(shí)候,我們班有四十人參加,一分鐘的時(shí)間,我一次次成功,一次次喜悅沖進(jìn)我的身體。最后,我們班在年級(jí)中奪得了第一名的好成績(jī)。我們都非常高興、自豪,一聲聲爽朗的.笑聲傳入我的耳中……我成功了!成功的喜悅真是讓人興奮啊!
第四篇
俗話說(shuō):“失敗是成功之母!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),生活中難免會(huì)有失敗,但是只要有失敗過(guò)后就會(huì)有成功。
在上三年級(jí)下學(xué)期那時(shí),我考了二級(jí)。每天放學(xué)我都要去上課補(bǔ)習(xí)二級(jí)的內(nèi)容,往往寫不完作業(yè)。于是我在等老師上課的時(shí)候,就把書包拿到教室里寫作業(yè),就這樣我的作業(yè)也寫不完。我抓緊時(shí)間寫,爭(zhēng)取在老師沒(méi)來(lái)之前寫完作業(yè),每天我都認(rèn)真的聽課,不會(huì)的下課問(wèn)老師,爭(zhēng)取把知識(shí)都弄懂。到了考試那一天,我非常的害怕,生怕考不好,做完聽力和筆試,就該考口語(yǔ)了,在等待當(dāng)中,我一直在想:老師會(huì)問(wèn)我什么題呢?“下一位。”老師叫道。到我了,“加油你一定能行的!心里像是有只小天使在默默的鼓勵(lì)我,這下我的心里踏實(shí)了。老師只問(wèn)了我?guī)讉(gè)難的問(wèn)題,然后又叫我讀了一篇短文,我剛讀了一半,老師就叫我停了。出了校門,我對(duì)媽媽說(shuō):”好難呀!“下學(xué)期一開學(xué),單子就發(fā)下來(lái)了,我一看,心里”咯噔“一下沒(méi)考過(guò)。唉,下次一定要努力啊!
四年級(jí)上學(xué)期,又有這個(gè)考試了,我報(bào)了二級(jí)和三級(jí)B,我依然補(bǔ)習(xí),但我比以前認(rèn)真多了,這次考試時(shí),我不太緊張了,那是因?yàn)槲冶纫郧案弦粚訕橇耍@次我出來(lái)又對(duì)媽媽說(shuō):”太簡(jiǎn)單了!“這次單子發(fā)下來(lái)了,哈哈,我考過(guò)了!好高興。』氐郊依镂野堰@件事告訴了媽媽、爸爸、姐姐、外公和外婆,一家人高興不得了。
今天我成功了,明天我依然要成功!加油!
第五篇
我在一、二年級(jí)的時(shí)候,有許多成功和失敗,就像五顏六色的小泡泡,有的爆開了,有的卻奔向蔚藍(lán)的天空。
瞧,那個(gè)小女孩,在媽媽的扶助下,正呲牙咧嘴的學(xué)滑板呢!想到這里,又想起了那功德無(wú)量的媽媽。事情是這樣的:在我上一年級(jí)的時(shí)候,期末考試中我獲得了全年級(jí)第一名,這是我父母對(duì)我的期望,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,把200元錢存入我的銀行卡里。我用我自己的成績(jī)換來(lái)的資金買了一個(gè)滑板。一個(gè)嶄新的滑板就屬于我了。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):”一頤,這是你應(yīng)得的,希望你今后再接再厲,好好學(xué)習(xí)。“”嗯“。我心里下定決心:劉一頤啊!你一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了父母對(duì)你的期望!”媽媽,你可以扶我玩滑板嗎?“”當(dāng)然可以,千萬(wàn)別粗心喔,不然就學(xué)不成!“第二天一早,媽媽就領(lǐng)著我學(xué)滑板去了。媽媽把我扶上滑板,然后嘴里又嗦地說(shuō)”走時(shí)搖后面,拐變搖前面……“我滑了一會(huì)兒就不耐煩的下了滑板,說(shuō)”我不學(xué)了,總是記這記那的真討厭!“媽媽聽到這里,就意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”孩子,做事情要有始有終,要敗不餒,如果世上的人都像你這樣,這世界還要得嗎?聽了這些話我非常感動(dòng),雖然媽媽讀書少,但是那些話是媽媽發(fā)自內(nèi)心的話。∥倚睦锵露Q心:一定不讓媽媽失望!“媽媽,你可以在教我嗎?”“當(dāng)然可以,失敗是成功之母嘛!”媽媽微笑著說(shuō)。在陽(yáng)光的炙烤下,我在媽媽的教導(dǎo)下,努力的學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了,在媽媽放手的一瞬間我自由的飛翔了。
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