成熟作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成熟作文10篇,歡迎大家分享。
成熟作文 篇1
一路走來,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷,經(jīng)歷了多少辛酸苦痛!回望走過的路,竟有一種說不出的感動!是因為過去是一段奮斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘,一分收獲,艱辛的付出!還是因為知曉了成功背后太多的故事,是風(fēng)雨,是奮斗,是付出,還有收獲!
兒時的我無憂無慮,高興時就笑,傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場,一會兒就雨過天晴!在童年里找不到痛苦回憶,那是一段快樂的旅途!
少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁;而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!
從初三開始,我似乎進入到人生的另一個階段!為了追求努力奮斗,為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程!從那一刻起,我懂得了付出,懂得了堅強,也懂得了去奮斗!即使前方是荊棘滿地也要去闖,即使前方是泥濘坎坷也要前行,即使前方是黑夜,我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方!因為我始終相信風(fēng)雨后會是彩虹,坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道,黑暗的盡頭會升起朝陽!
而今的我已步入高二,有些疲倦,似乎經(jīng)歷了百年滄桑!對于人生有了更深的見解!懂得了笑納喜怒哀樂,坦閱四方山水!剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬,替代它的是沉穩(wěn)與平靜,還有孤獨,不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥,腳踏永恒孤舟這句詩!做一個孤獨的行者也罷!靜聽花開花落,笑看云卷云舒!少了些浮躁,多了些自若!這是成長的路嗎?
想要找尋一片清幽的草地,靜靜地躺下,聽微風(fēng)拂面,看雄鷹翔空,感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪!想在一個空曠的地方,抬頭仰望蒼穹,任心馳騁于天際,去找尋心靈的歸宿!想要去吮吸清晨的雨露,想要去采頡枝頭的那縷陽光!想要去一個鳥欲花香的地方,去享受那份清幽與寧靜!
面對一切艱難險阻,我不會退縮,也不會流淚!因為我選擇了奮斗,選擇了堅強,更重要的是我選擇了自己的人生!我要自己去探索路的方向。
為了自己的路,勇敢走下去吧!也許我在走向成熟!
人生的路漫長艱辛,但總要走下去!不留遺憾地去努力奮斗,努力爭取,未來的路掌握在我們手里,請相信奮斗的人生才最美麗!
成熟作文 篇2
從有這個詞開始到現(xiàn)在,已不能用詞典上那么一句生硬的解釋來闡釋這個詞的內(nèi)涵了。人類社會已經(jīng)把這個詞的意思擴充了許多,從本意到引申義,更到一些只能意會而不可言傳的喻意。用一個全面的定義去框住它,好難。
有人說成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不再需要對被人察言觀色的從容,一種洗刷了偏激的淡漠。
也有人說成熟是激情不再的青春,是斗志不再的穩(wěn)妥,是安于現(xiàn)狀的唯諾,是否定自我的無主。
成熟,究竟是褒是貶。怎樣的成熟才算是真正意義上的成熟?
突然有一天,感覺到肩上的擔(dān)子重了,所負(fù)擔(dān)的壓力多了,對于社會上的一些現(xiàn)象有感慨了,開始重視一些現(xiàn)實,不再經(jīng);孟胱约汗Τ擅土耍嗟叵胍獙ψ约贺(fù)責(zé)人,也許從這時起,我們就可以說我們開始成熟了,我們有責(zé)任我們有義務(wù)了。
當(dāng)我們看見母親父親的頭發(fā)花白了,父親愛養(yǎng)花草了,母親的嘮叨越來越多了,父親的記性差掉了,母親的動作不再麻利了,那時他們老了,真的老了,是需要哦們,想要依靠我們的時候了,也是我們必須成熟的時候了。父母的使命已經(jīng)完成,社會責(zé)任的接力棒已經(jīng)傳到了我們的手中,我們必須擁有足夠的成熟,像當(dāng)年我們的父母那樣有責(zé)任地拼搏,不僅為了自己,為了一個家,更為了下一代,這樣的成熟我們是必須接受也是必須擁有的。
進入社會,成熟更多的時候是我們的保護傘。當(dāng)面對狡詐欺騙誘惑的時候,我們要用一顆成熟的新一中學(xué)橫豎的思想去抵擋,從而保護原本單純的思想單純的心。
也許成熟真的是一種標(biāo)志,標(biāo)志著我們懂得從許多方面保護自己不受傷害。但請不要讓成熟磨滅了我們的棱角我們的個性,不要讓它蠶食了我們的激憤的理想,不要讓它教會我們唯唯諾諾沒有自我。我們擁有成熟,是為了多一份責(zé)任感,能夠為自己為親人甚至為國家負(fù)責(zé),是為了要對得起自己,而不是喪失自己。
我們要成熟,我們也要保持自我。
別在成熟中喪失而變得沒有勇氣。
成熟作文 篇3
許多人也不知道什么是成熟,但卻沒有人會說他們不成熟,許多人整天在老氣橫秋,卻被人說是不成熟,那究竟什么是成熟?――其實人在探討這個問題的同時,也就是在走向成熟。
稚嫩,更多的是代表著棱角分明,霸氣外露,鋒芒尤勝,其實質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯瘛V赡壅弑凰鞣,受他控制,往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場上的巨星,他們有能力,有一顆不服輸?shù)男模梢栽跔顟B(tài)好時主導(dǎo)比賽。可一到逆風(fēng)的境地,便克制不住情緒,不斷向裁判抱怨,越發(fā)急躁,使球隊潰不成軍從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字。這是巨星與超級巨星之間的差距――領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德,在經(jīng)歷過大學(xué)時代兩年的板凳待遇后,帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì),使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創(chuàng)造奇跡,并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距,稚嫩者與成熟者的差距,便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外,稚嫩者往往憧憬終點的美好,而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景,卻也不失對終點的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時,放眼窗外,路口招手的孩童,遠(yuǎn)方山腳吃草的牛羊,發(fā)電廠冒著黑煙,路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好,幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓,人生的拼圖也將接上最后一塊。于是,他開始焦灼不安的在車道里踱步,徘徊,不斷計算著日子而度日如年。
而成熟者則會靜坐在靠窗的位置,將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿,終點時常可望而不可即從幼稚走向成熟。他卻也保持對終點的向往,但更注重過程本身的美好,他知道過程是能讓人享受的。
稚嫩者和成熟者的差距,也就體現(xiàn)在他們的思維方式上,成熟者保有向往,更注重過程。
其實稚嫩也有好的地方,成熟是要求我們的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子們的成熟,是靠父母的導(dǎo)向,所以父母更加應(yīng)該做好自己。讓孩子們走向成熟的同時,請不要讓他把那些真誠拋棄;走向正確的,完整的成熟,而不是殘缺的冷漠。
成熟作文 篇4
成熟,是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實,成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。
作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實這與成熟還差
得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個人,每一件事,這就是成熟。成熟是霍英東苦難的成長過程;成熟是韓信胯下之辱的忍耐。成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負(fù)責(zé),對自己所做的每一件事,說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
做一個成熟的人,還必須具有對事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:“擁護一項非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告!比松某蓴。P(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語:“人的靈魂在他的事業(yè)上!蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長,英雄氣短”,那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
現(xiàn)在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己,相信青春,心平氣和地等待未來的日子。而我堅信,成熟真的距我不遠(yuǎn)了。
成熟作文 篇5
居于高位,長袖善舞,左右逢源,可謂之成熟?
朝貢貿(mào)易,天朝大國,萬國皆夷,可謂之成熟?
當(dāng)年固步自封的“天朝上國”和被炮火叩開的國門,一紙紙條約,那段被寫入中學(xué)課本的屈辱歷史早已深入人心,成為擺脫不去的沉重碑銘——那算是成熟嗎?
成熟是一個過程,是一種回首過去時使用的相對概念,而非可以定義于結(jié)尾或者階段的詞語。
看看現(xiàn)時,想起六年前的那場大地震,那之后所有的`抗震救災(zāi)的行動,都讓機械冰冷的鋼筋水泥映出了無所不在的人情溫暖,也讓我們忽然發(fā)現(xiàn),這種熱血和溫暖也許始終銘刻在我們的骨血之中,由本源而來的聯(lián)系一直都在,只是隱沒在了碌碌的日常之中。
是什么將祖國從劫難中帶往山河富庶?又是什么引著她一步步走向成熟?
有位哲學(xué)家曾說,在最初的祖先身上顯露的心情與本質(zhì),在最后的子孫身上照樣出現(xiàn)。這便是原始的花崗石,壽命與民族一樣長久,那是一個底層,讓以后的時代把新的巖層鋪上去。
而這個國家的靈魂和花崗石——并非成熟。沒有誰生來便是成熟,貞觀開元不是成熟,康乾盛世也不是成熟,真正的“成熟”從中華民族面臨亡國之危那日才剛剛開始。
當(dāng)國土寸寸淪陷,四萬萬同胞即將淪落為奴,再無人記得伍子胥“抉吾眼縣吳東門之上,以觀越寇之入滅吳”的毒誓,無人記得陶淵明“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒”的清高。震耳炮聲之下,就如同從天上迷夢忽然一瞬回到現(xiàn)實人間,卻看到滿目瘡痍,仙草蘭佩、隱世不問,也不再是文人所期冀的境地。
國難當(dāng)前,那些在硝煙中顛沛流離的愛國志士,那些用鮮血描出前路的先驅(qū)者,那些握著一筆一紙企圖打開國人心門的讀書人,那些炮聲槍聲依舊無法遮蓋的錚錚鐵骨的吶喊聲。一次次跌倒便一次次站起,每一次失敗都推動了一小步的前行。倘若一挫即敗,倘若至死不醒,今日的中國就不會存在,這便是這五千年民族的花崗石,引領(lǐng)大國愈見成熟的前提條件——炎黃子孫這個名號下所承載的經(jīng)久不衰的中華氣節(jié),和在看到之前,永遠(yuǎn)無法想象出的、一個民族的韌性。
而且成熟可以是被逼至絕路浴火之后的痛苦蛻變,而在那之前,隱而不發(fā),這其實也是一種成熟。只可惜現(xiàn)在看來,若要以此來形容明清盛世,更像是幼稚的借口。
也許是成熟得太晚——五千年,成而未熟。
成熟也并非一定需要絕地重生的激烈,和從長眠中驚醒、從潰敗中挺起腰腹的悲壯,它也可以是一種不張揚的溫潤。從個人而言,既已有“心遠(yuǎn)地自偏”的淡然之說,就不能否認(rèn)一個人同樣也可以通過提升自我修養(yǎng)而變得“成熟”。
這是國家。
成熟作文 篇6
隨著時光老人的腳步,我們漸漸長大了,開始從天真幼稚變得成熟起來,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再是一個小學(xué)生了,我開始告別幼稚走向成熟。
小時候,媽媽帶著我去看電影,看著看著,不知為什么,看電影的人都哭了,我問媽媽那些哭的人怎么了,為什么無緣無故地哭了。媽媽說:“他們都被感動 了。”我不知道感動是什么,便問媽媽。媽媽說,“電影里的人很可憐,哭的人都是被電影里的可憐人打動了。”我看了看媽媽又看了看電影,似懂非懂地點了點 頭。現(xiàn)在,我已經(jīng)知道什么叫感動,我也經(jīng)常會為電影里的情景時而哭時而笑。
小時候,我只愛看動畫片,根本不去看那些新聞節(jié)目,真可謂“兩耳不聞窗外事”,F(xiàn)在,我經(jīng)常會看一些關(guān)系身邊的新聞,小到縣里,大到省里,全國乃至全世界的事。我也知道了釣魚事件。現(xiàn)在我的生活比以前更加豐富多彩,也比以前更充實了。
小時候,我還和向日葵比個子,當(dāng)向日葵剛長出來時,我還不屑一顧地想:你肯定比不過我?上蛉湛麖堉鴥善劬G的葉子,好象在和我示意:好戲在后頭!僅 僅過去一個來月,我就發(fā)現(xiàn),向日葵已經(jīng)比我高了。我還是不服氣。到最后,向日葵長得比爸爸還要高了。現(xiàn)在,我已經(jīng)明白,人是不能和向日葵攀比的,也不能和 任何植物比高低。雖然植物長得快,但是秋天一到就被收獲了。
現(xiàn)在,我長大了,逐漸從幼稚變得成熟了。小時候不知道的也到知道了,小時候沒做過的正在經(jīng)歷著。我常常想:讓我告別幼稚走向成熟吧!我將會改掉童年時的缺點,刷新一個美滿而又充實的人生。更重要的是我將樹立一個理想,讓我的人生更有意義!
成熟作文 篇7
何為成熟?
若人生是一片充滿靈氣的蒼茫山野,成熟便是其中的一眼清泉。這涓涓細(xì)流,少了一份海洋的洶涌澎湃,多了一分小河的細(xì)水長流。以此作喻,實不為過。
我平復(fù)了心境,繼續(xù)慢慢思考著。
成熟,應(yīng)是安。
成熟,是孔子口中的“天何言哉”。在萬物都未定型的初世界,沒有語言文字,沒有科技工業(yè),人類仿佛需要一位導(dǎo)師來探索這世界。可是這世間萬物都不曾言語,四季照常交替、百物照常生長,智慧的祖先完全憑借自己的大腦與身軀,一點一點探索未知的世界。不說話,只做事,事做得多了,感悟與發(fā)現(xiàn)怎會沒有。正如這人之成熟,難道人類一生下來便能脫口而出人生真理嗎?
成熟,是“人生無事話春風(fēng),何為樂,何以樂”的平淡安足。我們不能去預(yù)測什么、任意選擇什么,但我們可以去珍惜。正如那則廣告所說“幸福不是你能左右多少,而是有多少在你左右”。懂得知足,感恩和珍惜,才會少一份向四周抱怨哭訴的小氣,整個人才會由內(nèi)而外地升華。
成熟,是“海納百川有容乃大”的寬和大度。人生不順之事太多,如若事事抱怨,與他人計較,那有限的人生中真正快樂的日子才有多少?遇事平和一笑,停止申訴求告,也正應(yīng)了那句“量小非君子,無度不丈夫”。從另一角度說來,成熟也是一劑能助你良好心態(tài)的妙藥。擁有成熟,擁有寬和,那便試著去擁有愉快的日子,去擁有未來吧。
成熟,更應(yīng)是道家“不爭,不顯,不露”的這份自然安和的處世態(tài)度。社會在進步,人心卻越來越浮躁!耙粋沒有信仰的民族是可悲的,一個沒有信仰的人是可怕的!闭蛉绱,我們新時代的中華兒女才應(yīng)以人性的成熟為基礎(chǔ),找準(zhǔn)自己人生的信仰,是清風(fēng)明月、山川河流或是書本、精神,但無論如何,直而不肆,光而不耀是我們應(yīng)永存心中的信念,是一個人成熟的最終標(biāo)志。
自然、寬容、隨遇而安、厚德載物、穩(wěn)重,不盲目追尋虛無縹緲的事物而使自己痛苦,以理智看明白事物的本質(zhì)來做到求實……可以詮釋成熟的字眼或文句有太多,但一個人的成熟最終都會涵蓋它們,無聲的字跡匯成一個恒久的信念:安。
成熟即安。
成熟作文 篇8
“媽,你看,咱家橘林里的橘子就要成熟了!鼻喾迳窖系臈钭,一手扶在額前擋住迎面射來的太陽光,一手指向不遠(yuǎn)處的橘林說道,“等橘子都摘下來,一上市,咱家又要進筆錢了。”
“嗯……”站在楊子身后的婦女面對著炙熱的陽光,輕輕地應(yīng)道。
“媽?”楊子抿抿唇,聲音小得像蚊子的叫聲。
“什么?”站在楊子身后的婦女走上前,和楊子并肩站著,楊子竟高出她大半個頭了。
“蘋果手機最新款的上市了,我同學(xué)說功能挺好的……”楊子囁嚅著,低下頭,用腳去踢身邊的小石子。
“嗯……”婦女仍是輕輕地應(yīng)道,不帶任何感情色彩。
楊子對于婦女冷靜的回答有些著急了。楊子想要蘋果手機很久了,每次同桌都要在他面前顯擺他那部最新款的“蘋果”,讓楊子心里有種極不平衡的感覺。他做夢都想著某一天自己也有部那樣的手機,可以好好炫耀一番,挫挫同桌的銳氣。
楊子雙頰憋得通紅,右手抓著衣角,平整的校服被抓出一些衣皺來。
“媽……那個……”楊子深呼一口氣,轉(zhuǎn)向母親,正想開口向母親提買“蘋果”的要求,無意間撇見母親已染上白霜的兩鬢,楊子愣了一下。記憶中的母親,不是這樣的啊!楊子心中的母親,是那個滿頭青絲,有著爽朗笑容的美麗女子。什么時候,記憶中似乎永遠(yuǎn)不會老去了的母親也沾染上了歲月的痕跡?是從父親去世之后嗎?
“楊子。”母親的呼喚喚回沉思中的楊子。
“啊?媽,什么事?”楊子現(xiàn)在已然忘記自己要提的要求;突然間,楊子有些自責(zé)。
“很快就是你生日了吧?”母親疲倦的面容忽然綻放出了笑容。
“嗯……”楊子悶悶地回答。
“我的兒子很快就18了呀!長得真快,都比媽媽高這么多了……”母親的眼中流露出幸福的光芒,那是對未來無盡的向往。母親伸出手,撫上楊子的臉。楊子抬起頭,恰好撞上母親那希冀的目光。楊子慌亂地避開。楊子現(xiàn)在真想抽自己兩耳光。長大?難道長高就能自豪地說自己長大了嗎?母親含辛茹苦地拉扯自己十幾年,犧牲了那么多,難道就只為換得到一個長高了的兒子?楊子雙頰火辣辣的;什么同桌,什么“蘋果”,現(xiàn)在已成為令楊子羞愧的罪魁禍?zhǔn)!楊子為自己可惡的索取而自?zé)。楊子突然覺得,自己長這么大,從未成熟!
“楊子,等把橘子賣完,就給你買你想要的那部手機吧,就當(dāng)你的成人禮。楊子,努力上學(xué)啊!蹦赣H把手放下,望著那片橘林,說道。
“不,媽,不用了……”楊子握了拳,堅定地說道。
“你不是想要很久了嗎?”母親疑惑地看向楊子。
“可是,媽,我想我該成熟了,我都十八了。不是嗎?”楊子低下頭,羞澀地回答著。
母親眼中涌出淚水,重重地點了幾下頭,說:
“是啊,我的楊子,終于要長大了!
風(fēng)中,燦爛的陽光下,黃澄澄的橘子反射出漂亮的光芒。又一季成熟的芬芳,將飄進人們甜蜜的心房。
成熟作文 篇9
看著昔日的同窗好友們,都各奔東西去上大學(xué)去了。這個時候我的心里很不是滋味,也說不上來是為了什么。不知道是不是在抱怨后悔自己的過去。但是我在張大阿。我在提醒自己。其實我也老大不小的了,但是我還是很不成熟的,所以就不應(yīng)該叫做張大了。
大學(xué),我也想去的地方但是過去的我自己把我的前途給殺死了。這個也是我最近才領(lǐng)悟到的東西,開始的時候我根本不相信,是自己出了問題,不想看到這個所謂不近我意的世界。整天昏昏沉沉的,真的想在夢里一樣。我也就傻傻的等著心中的夢醒的時候。可是什么也沒有發(fā)生,于是我開始了不知道是不是傻到了極點的禱告,可是禱告也沒有反應(yīng)。
于是我就選擇了躲在朋友的懷抱里。我覺的那里真的很溫暖,很安全。甚至好似時間都停止了?墒浅两谟亚槔锏奈以缤爽F(xiàn)實的時間還是流動的。忘了她們遲早會離開的。等到這一天真的來的時候,我神經(jīng)質(zhì)的以為是朋友不要我了呢。我真的瘋了般的哀求她們不要離開我。
還是先說大學(xué)吧。我想只要我也到了學(xué)校了,緊張的學(xué)習(xí)生活會讓我忘了一切煩惱?墒俏胰サ哪莻地方是什么學(xué)校嗎?我不認(rèn)為它是。所以我對自己將來的快樂指數(shù)很不樂觀。什么同學(xué)、同桌、食堂、宿舍、圖書館、老師、班主任、語數(shù)外、軍訓(xùn)、什么的一切關(guān)于學(xué)校的字眼我將來都將無緣再次體會了?,我是不是嫉妒啊。但是我有什么可還嫉妒的呢。我有自己的選擇,我學(xué)的是技術(shù)是直接面對工作的。而他們呢就是多了一個本子多了些所謂的素質(zhì)。然而哪個單位需要用那些東西創(chuàng)收呢?
是不是很矛盾呢?看將來的吧。說什么呢?
我知道誰也陪不了一輩子的,誰也不可能事事都來顧及一下我的。誰也不能老是陪在我身邊的。人們說多了我就麻木了,那樣會養(yǎng)成我只會喊口號的毛病。雖然舍不的那些朋友,但是我在長大阿。有寫事情是該明白的時候了。
長大就是知道了很多自己以前不知道的東西,然而成熟卻是知道了很多的東西也要裝做不知道。現(xiàn)在我就知道了,朋友們上學(xué)去了。將來會聯(lián)系的很少了甚至失去聯(lián)系。但是我不去管了,我盡力的還去記的她們。然而我做好了一切失去的準(zhǔn)備了已經(jīng)。每一個人都回離開的,最終的離開不就是死亡嗎?誰又逃的開呢?所以現(xiàn)在就要鍛煉了。長大了呢。我明白了什么事情不是想著該要怎么做,而是想著自己想要怎么做,這樣比較有個性,比較活的輕松一點?墒怯械娜苏f,想到什么就去做什么的人叫做笨蛋。長大了,懂得道理多了,難免有很多思想互相沖突?窗晌疫是不成熟的,有的東西就是要自己喜歡就留著實行,不喜歡的就裝做不知道好了呢?看吧我還真是個笨蛋呢。
我自己說了那么多,都不清楚自己在說什么。呵呵有必要來個總結(jié)了。
長大了,就要學(xué)會堅強的面對,誰也不肯屈服于命運。但是道路是別人修的,想過的安逸平坦就在大道上走下去吧。如果真的不屈服就只能鋌而走險了。長大了,就要學(xué)會失去了。無論我們多么的不想變,但是時間還是會把我們洗刷成另外的一個樣子。
長大了,就要學(xué)著跳下懸崖學(xué)著飛翔了。朋友家人不會永遠(yuǎn)在身邊的,在說世界上本來就沒有什么永遠(yuǎn)。長大了。就不要在為那些表面的東西再做過多的留戀了,要學(xué)會實際了。好高務(wù)遠(yuǎn)是浪費時間的自殺,年輕的我們有很多的路可以選擇的阿。
我是不是真的長大了呢?但是接下來的事情,我還是接下來再說吧,F(xiàn)在到此為止。明天
成熟作文 篇10
又是一年喜人果,青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣,讓我回想兒時嘴讒不已,常常猴子一般爬上黃梅樹摘幾個嘗鮮,雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節(jié),紅紅的,更是讓人垂涎欲滴,常吃得我滿嘴牙酸。
物有春華秋實,人同樣也有花樣年華、穩(wěn)重老成。童年是無憂的、是集萬千寵愛于一身的年齡,世間的萬事萬物總認(rèn)為是真、善、美,所以童年是充滿幻想的;青少年是朝氣蓬勃、個性張揚的年齡,他們擁有敢為天下先,勇于一肩挑的拼勁,但是他們沖動,因此他們時常品嘗著苦澀的青果;那么中老年又是什么?相對于青果苦澀的沖動的那紅果的成熟又是什么呢?
成熟不是幻想,也不是沖動。成熟是什么,歷史人物能給我們詮釋一切的。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新顏”的毛澤東,“理想要比心靈為高,思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國家人民的利益出發(fā),為了理想而一生奮斗的人,若問其人成熟否?概為成熟耳!
粗略觀盡三國事,淺言三國人之非。張翼德有萬夫不敵之勇,驍勇善戰(zhàn),萬軍之中如入無人之境,卻也性烈如火、脾氣暴躁,不懂得去善待士兵又好酒貪杯,終為小人所害,雖為勇夫,然則亦為莽夫;曹丕是中國文學(xué)史上一位大詩人,其文思敏捷、才華橫溢自不待言,但為了帝位,爭權(quán)奪勢卻不惜屢屢中傷、陷害其弟,帝位在握仍欲置之死地而后快,心腸之毒可見一斑,雖為雅人,實則俗夫;周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿,而最終抱著“既生亮,何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”,試問上之幾人成熟否?惟有搖頭謂之無。
成人不見得都成熟,成熟也不都是成人的專利。“人至高齡性如童”,成熟是沒有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅,讓梨為兄是孔融,砸缸救人是司馬光,近如“為中華之崛起而讀書的周恩來,“幾番易志為祖國”的魯迅,視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的門檻,也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時聽來崇拜不已,而今道來,依然朗朗上口,那么現(xiàn)代生活中的成熟又是什么?
放棄城市中優(yōu)越的生活環(huán)境、為了農(nóng)村孩子那天真無邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠(yuǎn)農(nóng)村去支援教育的人是善于關(guān)愛他人、執(zhí)著于理想的成熟。
忍著與家人的別離,冒著生命的危險而義無返顧投身抗擊“非典”的醫(yī)務(wù)人員是理智戰(zhàn)勝情感,能從別人角度看待問題的是成熟。
……
穩(wěn)重老成是成熟,樸實奉獻是成熟,成熟在何方?生活中到處都有成熟的足跡,成熟就在你我的身邊。
生活需要成熟,需要老練、需要穩(wěn)重,同樣也需要個性張揚、敢打敢拼,同樣需要擁有甜蜜的夢想、心中同樣需要那一方小小的秘密。生活是多姿多彩的,沒有沖動、沒有善于幻想,又怎能映襯出成熟的光輝。
噢,學(xué)生時代是品嘗著苦澀的青果時代,也是渴望成熟、走向成熟的時代。
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