【必備】成熟作文八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成熟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟作文 篇1
人生最重要的階段是成長階段，我的成長充滿了風(fēng)雨，每一秒都是一次升華，所以，每個(gè)年齡階段的我都不一樣。
三歲的我，年幼無知。媽媽為了哄我睡覺，騙我說如果我不睡覺，就會有妖怪來吃我。雖然我會好好睡覺，但我還是嚇得晚上把頭蒙在被子里，提心吊膽睡不著，似乎隨時(shí)就會有一只妖怪來掀開被子將我吃掉，想到這兒，我不禁流出一身冷汗，每一個(gè)黑夜都成了我的煎熬。后來，我開始想辦法，想如何阻止妖怪吃掉我。一段時(shí)間的冥思苦想后，一次偶然的機(jī)會，我看到了書柜里的孫悟空模型，大人們說他會降妖除魔，我可以把他放到我的臥室，這樣妖怪看見了他，一定會被嚇跑。我一邊暗自欣喜，一邊將他放在我房間的桌子上了。就這樣，我度了一個(gè)又一個(gè)三歲的夜晚，一個(gè)又一個(gè)寧靜的夜晚。我很感激孫悟空驅(qū)走了我童年的恐懼，他讓我能夠在黑夜中安心睡眠。
八歲的我，助人為樂。隨著年齡的增長，我懂的東西越來越多，知道如何讓老師讓家長安心，我要向同學(xué)們展示最好的自己。下雨了，天上烏云密布，雨水浸濕了學(xué)校的水泥地，我班一位女生沒有帶傘，也沒有人接她，從她身旁走過無數(shù)打著傘的同學(xué)，卻沒有一個(gè)人愿意多看她一眼。我舉著傘向她走去：“你沒帶傘嗎？我送你回去吧！”“嗯！”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上寫滿了感激之情。“我家今天沒有大人，如果不是你，恐怕我就回不去了。”雨中，我們有說有笑，雨點(diǎn)如一位位精靈，輕輕落下，濺起陣陣水花。綠樹在雨中輕輕點(diǎn)頭，搖晃著樹葉，雨砸在那一枚枚翡翠上面，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。
豆蔻之年，風(fēng)華正茂。步入初中的我逐漸沉穩(wěn)，成了一名成熟青少年。考試了，這次考試題目特別難，其他同學(xué)都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚地盯著試卷，一個(gè)字也寫不出來。但我很冷靜，我回憶著老師講過的課，一道道難題都被我迎刃而解。那次考試，我以滿分贏得了老師的贊賞。我就像破繭的蝴蝶，完成人生第一次蛻變。
時(shí)光匆匆，白駒過隙，十三年，彈指間，轉(zhuǎn)眼我變化了這么多。我拋下了純真，拾起了成熟；拋下了任性，拾起了沉穩(wěn)；拋下了驕傲，拾起了謙遜。成長真的改變了我！希望在以后的道路中，我能漸行漸遠(yuǎn)，見到越來越優(yōu)秀的自己！
成熟作文 篇2
人生前進(jìn)的路途上，荊棘遍布，坎坷皆是。摔到了，痛苦與痛苦之后，在爬起。在無數(shù)次的坎坷中，學(xué)會了樹的智慧：樹的葉子黃了又綠，綠了又黃，樹的衣裳脫了又穿，穿了又脫——樹在這樣不休止的操練中伸展，挺拔，繼而參天摩云。不斷的自我鍛煉，在類似的簡單重復(fù)之后提高自己，所經(jīng)歷的一切使我堅(jiān)信：“天才在于積累�！�
年輕氣盛的自己，曾經(jīng)的懵懂，以往的偏激都成了回憶。為些許較人的不足而無休止的抱怨，傷心的歲月都已成為往事�！�，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段鄉(xiāng)”，這句話從新鮮到熟悉，由記憶到領(lǐng)悟，又是一番心靈遭受歷練，補(bǔ)創(chuàng)的歷程。其實(shí)，一個(gè)人的快樂不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是他�?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余。美好的生活應(yīng)該是時(shí)刻擁有一顆輕松自在的心。
有過多少另自己汗顏的落挫，窘迫的境況，自己總是纏綿在失落的情緒中。迷茫的，發(fā)自內(nèi)心的，似乎做作的哭泣，只是提醒人們重新注意到自己的無能，把時(shí)間，精力放在已逝去生活的追悔上，更是雪上加霜的痛苦。
世界上許多寶貴的東西，是那些已經(jīng)失去或即將失去的東西。透悟了這一點(diǎn)。便不受多愁善感，不敢虛度光陰。黑格爾說：“現(xiàn)實(shí)的即是合理的，合理的即是現(xiàn)實(shí)的�！泵鎸ΜF(xiàn)實(shí)，把握現(xiàn)在既來人世，死前但求拼搏，無悔的人生。
歷練造就了成熟——一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須對別人察言觀色的從容，一種不陡峭的高度。
成熟作文 篇3
真正的人生路途是在涉過三條河之后，即：幼兒河，少年河，青春河。如果停滯不前，將面臨的是死亡。所謂成長，即成長到熟。成長中，我們每個(gè)人的保護(hù)傘-呵護(hù)，便出現(xiàn)了。
我們出生在幼兒河河畔，在一個(gè)個(gè)柳絮漫天飛的季節(jié)中慢慢成長，在呵護(hù)中，我們牙牙學(xué)語，依附于傘，終于，為了生存，不得不邁出人生的第一步-呵護(hù)百我們抱過河。
于是，我們到了少年河河畔。在河邊，我耳邊回響起“江南荷采連，蓮葉荷田田“；夜晚，我乘著夢兒飛到丹麥，去聽安徒生老爺爺講<海的女兒>；在草地上，我聽爺爺將<三國演義>的故事，我也想騎一騎關(guān)羽的赤兔馬。在這樣的日子里，我成長了。這次，我載著船涉過少年河。
終于到了青春河河畔。我終于自由了！“媽，我要和同學(xué)去春游““不行，遇到壞人怎么辦，乘錯(cuò)車怎么辦？“，“爸，我想種一盆仙人掌““那怎么行，多浪費(fèi)時(shí)間��！”
保護(hù)傘的“威力“依舊不減。我們有自己的一片藍(lán)天，也有著為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，勇氣，和信心。我要飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天！可呵護(hù)使我的心脆弱的像雞蛋殼-輕輕一碰就破。再這樣下去，我的'夢就只能是個(gè)夢。我努力！
我強(qiáng)壯了！我淌過了青春河。
成熟作文 篇4
生活中，感悟無處不在，哲理時(shí)刻在心。喜歡垂釣，經(jīng)常驅(qū)車到城郊，每當(dāng)路過一片片成熟的稻田時(shí)，心中感觸頗深，觸景生情，突然從心底冒出一句話：稻子熟時(shí)頭自低。
在春風(fēng)乍起的時(shí)節(jié)，綠油油的稻子昂首挺胸，頗有少年狂氣，任憑風(fēng)的吹拂左右搖擺，好不得意。它曾經(jīng)歷過春的陽光雨露，也曾經(jīng)歷過夏的暴風(fēng)驟雨，正因?yàn)闈u漸品味了歲月的滄桑，所以一到秋天，它飽含稻穗的頭就悄然低下，那里面充滿了智慧和感悟。
現(xiàn)實(shí)中，或許只有當(dāng)心中充滿智慧和愛時(shí)，我們才會學(xué)著低下頭。低下頭感激曾被給予的種種恩澤；低下頭反思自己的境遇；低下頭躲避風(fēng)雨肆虐……或許有人說低頭是懦弱和膽怯，是軟骨頭。自然法則告訴我們：其實(shí)激流勇退，規(guī)避鋒芒，避實(shí)就虛往往可以使你消災(zāi)免難，受益匪淺。
恰當(dāng)?shù)牡皖^是一種睿智。水是萬物中至柔之物，它無形無狀，巖石下有其足跡，石縫中有其身影，它甘于低頭，善處萬物之下，因此睿智的它才會擁有水滴穿石這樣以柔克剛的力量。倘若我們有水這樣能屈能伸的精神，或許我們就能無往而不勝。當(dāng)我們被一堵墻擋住時(shí)，用力推到它無疑是一種好辦法，而繞過它又何嘗不是另一種省時(shí)省力簡單有效的妙招呢？
今天的低頭是為了明天的昂首。司馬遷遇李陵之禍慘遭宮刑，受盡了精神和肉體上的折磨，他本可以像屈原一樣一死了之，來維護(hù)固有的尊嚴(yán)，但是他并沒有這樣做，而是毅然決然地選擇活下去。這個(gè)痛苦的靈魂用雙手?jǐn)懕瘧崳弥腔蹌?chuàng)作了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古名書《史記》，更是譜寫了一曲蕩氣回腸的千古文化贊歌。他的低頭并非是為了能茍延殘喘，而是用片刻的“懦弱”換來了不朽的光輝。反觀當(dāng)今社會普遍存在的自殺現(xiàn)象，在遭遇不幸或是不公時(shí)，他們?yōu)楹尉筒荒芡炊ㄋ纪�，冷靜思索，趨利避害，選擇暫時(shí)的低頭呢？
明智的低頭更是一份成熟。生活在現(xiàn)代都市中，有些所謂的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義了，靈活的變通才是一張通行證，因?yàn)轭Ｖ堑牡皖^是一種達(dá)觀和開明。當(dāng)然，這里的變通是基于道德的前提下，不是出賣靈魂和肉體。正如古人所說：人在屋檐下，怎敢不低頭。與其堅(jiān)守一些無謂的塵風(fēng)舊土，還不如手持通行證來的快活、舒坦、便捷。因?yàn)槿耸侨f物之靈，正所謂：留得青山在不怕沒柴燒。
適時(shí)低下頭，與成熟牽手，與睿智做伴，感受水的智慧，體味人生百態(tài)。識時(shí)務(wù)者為俊杰，讓我們學(xué)著低下頭，用智慧開辟一條風(fēng)平浪靜沒有暗礁的航道，讓生命之舟躲過狂風(fēng)暴雨礁石淺灘，駛向那心馳神往的成功彼岸。
成熟作文 篇5
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒有人會說他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說是不成熟，那究竟什么是成熟?――其實(shí)人在探討這個(gè)問題的同時(shí)，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實(shí)質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯�。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸?shù)男�，可以在狀態(tài)好時(shí)主導(dǎo)比賽�？梢坏侥骘L(fēng)的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發(fā)急躁，使球隊(duì)潰不成軍從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字。這是巨星與超級巨星之間的差距――領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德，在經(jīng)歷過大學(xué)時(shí)代兩年的板凳待遇后，帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進(jìn)四強(qiáng)。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì)，使這個(gè)03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時(shí)刻創(chuàng)造奇跡，并最終在06年那個(gè)瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點(diǎn)的美好，而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景，卻也不失對終點(diǎn)的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時(shí)，放眼窗外，路口招手的孩童，遠(yuǎn)方山腳吃草的牛羊，發(fā)電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點(diǎn)的美好，幻想著火車進(jìn)站時(shí)彩旗飄揚(yáng)。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計(jì)算著日子而度日如年。
而成熟者則會靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點(diǎn)和歸宿，終點(diǎn)時(shí)�？赏豢杉磸挠字勺呦虺墒臁Ｋ麉s也保持對終點(diǎn)的向往，但更注重過程本身的美好，他知道過程是能讓人享受的。
稚嫩者和成熟者的差距，也就體現(xiàn)在他們的思維方式上，成熟者保有向往，更注重過程。
其實(shí)稚嫩也有好的地方，成熟是要求我們的做法更加理智，但赤子之心是不可或缺的。孩子們的成熟，是靠父母的導(dǎo)向，所以父母更加應(yīng)該做好自己。讓孩子們走向成熟的同時(shí)，請不要讓他把那些真誠拋棄;走向正確的，完整的成熟，而不是殘缺的冷漠。
成熟作文 篇6
歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺中，我已長成了一個(gè)亭亭玉立的少女�；厥⊥拢沂悄敲吹挠字�，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣……我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情……
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)“正業(yè)”，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個(gè)讓我更開心的，從不知道“煩惱”是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡直是一個(gè)“野孩子”。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故，我常�；孟胍恍┢婀值氖�，甚至有點(diǎn)荒謬，那時(shí)我當(dāng)班級的小組長，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會告“御狀”可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的神秘“面紗”，不過總有一天我會知道。
現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足，讓我成長，讓我成熟……是它把我從一個(gè)“野孩子”變成了一個(gè)有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁：“十六歲，我多了一分成熟。”
成熟作文 篇7
是櫻桃。
不，是太陽。
不對，太陽有那么小嗎？
那是一個(gè)成熟的蘋果。
我的小伙伴們把它給摘了下來。
那個(gè)蘋果通紅通紅的，很滑。
它紅的像太陽。
我們把它切開，分著吃，
我覺得這個(gè)蘋果比其它的蘋果更甜、更好吃。
每當(dāng)媽媽買蘋果回來時(shí)，
我都會說一句話：
“這個(gè)蘋果還未成熟呢！還要更紅一點(diǎn)才行”。
每當(dāng)看到比我做得更好的同學(xué)時(shí)，
我都會說同樣一句話：
“那個(gè)成熟的蘋果”
成熟作文 篇8
誰都知道，成熟不是時(shí)髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷，也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣，更不是莽夫頭腦發(fā)熱、貿(mào)然行事的沖動。
就像雄鷹經(jīng)過艱苦歷練后翱翔天際的自由，就像百川越過一路坎坷奔流到海后的沉靜，成熟是以性情為料，理想作麯，在環(huán)境這個(gè)酵缸里，經(jīng)過歲月流光的釀造，成就的那一壇美酒的醇香。
成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點(diǎn)鐘的陽光，溫暖，卻不灼目；就像褪去了青澀的果實(shí)，明亮地掛在枝頭，卻不張揚(yáng)。它不是武俠小說里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿，而是貌不驚人、冷眼旁觀、總是該出手時(shí)才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺，更不似夏花那大紅大紫般的濃烈，而似黃熟麥田的內(nèi)斂，深藍(lán)夜空的深邃，負(fù)雪蒼山的悠遠(yuǎn)，素樸無華，卻又讓人浮想聯(lián)翩。
成熟是超越了世俗的羈絆達(dá)到的優(yōu)哉游哉的境界。它不是印象派畫家梵高濃墨重彩的向日葵，也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著白眼的水鳥，而是國畫大師齊白石寥寥數(shù)筆勾勒出的寫意豐滿的壽桃，是清朝滿族畫家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養(yǎng)精蓄銳的臥虎，充滿了激情卻不浮躁，蓄足了力量卻不輕易爆發(fā)。
成熟在悠游中盡顯它的無窮魅力，就如我們的國粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容，又如永為男人青睞的西裝，不同年齡的人都會因它而展示自己的風(fēng)采。擁有了成熟，也就擁有了洞明世事的練達(dá)，擁有了以不變應(yīng)萬變的從容，擁有了面對潮流堅(jiān)持自己的自信。
當(dāng)然，成熟不等于世故，成熟的人不固執(zhí)但更不隨波逐流，更不失赤子一樣的可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂郁但仍見澄澈的目光，那是蘇軾飽經(jīng)風(fēng)霜后、寫滿滄桑的臉上依舊豁達(dá)的笑容，那是文天祥飽受屈辱、孤獨(dú)寂寞仍一心向國的心靈，亦是無數(shù)堅(jiān)韌執(zhí)著的人用行動證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。
成熟的人胸懷他人，放眼天下，是孟子“舍我其誰”的哲人氣度，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大家風(fēng)范。成熟的人不會只把目光放在小我私利上，脫離了小我到大我再到無我才是成熟的最高境界，從利己利家升華到利民利國的人，才真正擁有超然物外的灑脫。
只有懂得了成熟的內(nèi)涵，才有可能走向成熟，有了向成熟邁進(jìn)的行動，才有可能更快地成熟。
在個(gè)人成長的道路上，如果有一天，有人評價(jià)你的魅力不是來自先天的容貌和外在的服飾，而是來自良好的修養(yǎng)、高尚的品格，來自博大的愛心和強(qiáng)烈的使命感，從而，在日常行動上體現(xiàn)出無所羈縻的自如和從容不迫的節(jié)奏，那么，這就標(biāo)志著，你真正地成熟了。
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