【實(shí)用】成熟作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成熟作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長,我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對(duì)著父母笑,對(duì)著朋友笑,再到對(duì)著老師笑,最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí),或不一定和他友好的人笑,這說明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛和寬容或忍讓,而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛和寬容或忍讓嗎?因此,當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇2
一
“該起床了,七點(diǎn)了!蹦赣H一邊推我一邊重復(fù)說著。
“什么!”頭一次,我清醒得如此快。
這天,我本將站上主席臺(tái)發(fā)言的,母親卻晚了二十分鐘叫我起床,就要遲到了!
我甚至沒有時(shí)間去搭理母親,翻身下床,迅速穿上衣褲,提著書包就向門外沖去。
“我看你睡那么晚,想讓你多睡會(huì)。才七點(diǎn),不晚啊,吃點(diǎn)早飯啊,快……”母親還在身后不停地嘮叨。
“夠了!”說完我便摔門而出。我能感到我的血液在沸騰,聲音在顫抖,頭發(fā)也根根上指了。
因?yàn)楦赣H在外地工作,無人調(diào)劑,我和母親的爭吵便也是家常便飯了,往往吵得面紅耳赤才肯罷休。
晚自習(xí)前,母親一如既往地送來了晚飯,整整二十分鐘,我們一言不發(fā)。在我起身準(zhǔn)備離開時(shí),夕陽下,一根扎在母親頭上的白發(fā)格外顯眼,這不禁讓我有些倉皇,留下一聲“謝謝”便匆匆離開了。( )
二
墻上的時(shí)鐘又報(bào)時(shí)了,凌晨一點(diǎn)的夜里,已是寂靜一片了。我臥室的燈開著,我走進(jìn)去看,母親已經(jīng)睡著了。
她怕我冷,睡不好,所以她選擇自己先給我捂暖被窩,等我來了她再回到自己那個(gè)冰涼的床上。
我心中泛起一絲歉意,輕喚了兩聲“媽”,她沒有動(dòng),我意識(shí)到,她也是很累的。
暈黃的燈光下,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn):扎在母親頭上的白發(fā)不止一根了,怕是有很多了,而我卻才發(fā)現(xiàn)。
我便更愧疚了:母親總是比我早起,比我晚睡,從小學(xué)到高中,十年如一日。
我也想起,在傾盆如注的大雨中,她沖進(jìn)食堂的畫面,全身濕透,卻充滿喜悅地給我遞上飯盒。
三
在生命的河流中,我沒有等待母親,裹挾著年少與任性,奔騰而去,殊不知,她一路在追。
看著母親漸泛紅潤的臉,想必被窩是很溫暖的,我小心翼翼地把被子向上拉了拉,蓋上了母親的肩,悄悄地退到門口,關(guān)上燈,輕輕地帶上門。
“她隨時(shí)都關(guān)心著我,她一定想讓我多睡一會(huì),想讓我多休息的。我應(yīng)該理解母親!蔽蚁。
我便睡在了母親的床上,冰涼卻又溫暖,很心安。
何謂成熟?
將心比心。
——后記
成熟作文 篇3
春夏秋冬,四季變化,時(shí)間總是過得很快很快。剛剛還是帶著稚氣的幼童,一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象,余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。”成熟就是這樣具有美麗色彩的東西。
時(shí)間流逝的很快,但成熟卻是一個(gè)漫長的過程。它像走的階梯一樣,一步一步的要是我們走向成熟,所以我所謂的成熟懂事的青少年,只是比小學(xué)生,初中生多走了幾步,所以成熟只是一個(gè)人成長的過程,并非是一種狀態(tài)。
小學(xué)六年,初中三年,不覺中我們度過了九歲的花季,即將迎來的是十七歲的雨季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了,成熟了,接著的是,我們渴望用成熟離別曾經(jīng)懵懂的少年。
走向成熟的過程中,總會(huì)有不用的經(jīng)歷——有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,有苦有淚,有彷徨。一次次的無奈徘徊,成就了今天我們的成熟的風(fēng)格。走向成熟的路程看似簡簡單單,但其中的過程卻充滿了坎坷。當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚,而你認(rèn)為你還處在幼稚的期間是,你卻已在無形中變成了真正的成熟。走向成熟的過程中,雖然會(huì)有許多的荊棘和坎坷,但只要你正確從容、沉著、鎮(zhèn)靜的面對(duì)困難,并且堅(jiān)持不懈地充實(shí)自我,那么你就會(huì)在成熟的階梯上越走越高。
成熟作文 篇4
成熟后最明顯的就是沒了快樂。在那之前,每個(gè)人的心靈都是敞開著大門,歡迎其他人的進(jìn)入,所以我們能感受到很多快樂:一株長高的小花,一只奇怪的昆蟲,或是一個(gè)美麗的故事。然而在成熟后,人人都把自己的內(nèi)心密封起來,像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的城堡,上面刻著:“閑人免進(jìn)!边@樣我們的心靈便錯(cuò)過了很多東西,成熟后的快樂,只有一小部分是真正的快樂,剩下的只是寂寞。
成熟作文 篇5
谷子成熟了,就低下了頭,向日癸成熟了,也低下了頭,昂頭是為了吸收正面的能量,低頭是為了避讓危險(xiǎn)的沖撞,事實(shí)如此,正應(yīng)了一句俗語:“低頭的是稻穗,昂頭的是秕子”。
植物如此,倘若不低頭,就不會(huì)成熟,風(fēng)會(huì)將之吹折,雨會(huì)將之腐朽,鳥兒也會(huì)將果實(shí)作為食物而果腹充饑,只有空空如也的秕子,才會(huì)昂著頭招搖在風(fēng)中。人生也如此,至剛易折,至柔則無損,上善若水,是最好的選擇,便利萬物,而又能高能低,能屈能伸,方能順利長遠(yuǎn)。
所謂低頭,是適時(shí)的選擇,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰;所謂成熟,也是辯證兼得,不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中,如果一味的昂著頭生活,那就會(huì)給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺,讓人敬而遠(yuǎn)之,久而久之,人們就會(huì)覺得這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣,會(huì)不被認(rèn)可,或遭人排擠。
而適時(shí)的低頭,不只是一個(gè)動(dòng)作,也是一種智慧,是一種豁達(dá)的胸懷,是忍的境界;適時(shí)的低頭,不是委曲求全的懦弱,是“留得青山在不怕沒柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。
而成熟的標(biāo)志,是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài),知道什么時(shí)候昂頭,知道什時(shí)候低頭,柔剛并進(jìn),進(jìn)退有度,是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話說:“懂得低頭才能出頭!庇袝r(shí)候稍微低一下頭,是一種寬容,是一種從容,是一種競(jìng)爭的避讓,是一種生存的智慧,留有一點(diǎn)存在的機(jī)會(huì),才會(huì)有出頭的可能。
有的時(shí)候,低頭才能看見自己的幸福,才能看見自己的不足,仰望出來的幸福不是幸福,低頭看看,身邊最普通的生活才充滿了真實(shí)的幸福;如果總是昂著頭,不會(huì)看見自己的缺點(diǎn),適時(shí)的低頭想想,反省一下自己,發(fā)現(xiàn)不足,才能完善自己。
有的人,不屑于低頭,直來直去,硬撐強(qiáng)做,一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神,到最后傷害了別人,也斷送了自己。
有的人,把低頭看做是恥辱和退縮,總覺得剛、猛、直才是英雄所為,才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞,鋒芒畢露,卻不知,即使是最硬的弓,拉的太滿也會(huì)折斷,更不知道,即使是最美的月亮,也會(huì)有盈虧的自然之道。
適時(shí)的低頭,就是需要我們的人生要有彈性和韌性,低頭的避讓是為了更堅(jiān)定的前進(jìn),勾踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱,這些典故充分說明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世,不都是稱心如意,天有不測(cè)風(fēng)云,保不齊會(huì)失意,保不齊會(huì)求人,保不齊會(huì)屈一下身,彎一下腰,低一下頭。實(shí)際這都無傷大雅,只要有自己做人做事的底線,是不失顏面和尊嚴(yán)的,不能“死要面子活受罪”,能屈能伸才更坦然。
適時(shí)的低頭,是成熟的標(biāo)志,是一種取舍的智慧,不是無原則的妥協(xié),而是理智的忍讓和忍耐,不是無條件的遷就,而是有意識(shí)的謙讓和迂回,是一種巧妙的人情達(dá)練。
適時(shí)低頭,也是需要勇氣的,這種低頭是一種平和的執(zhí)著,是為了勝利,而不惜做出一些犧牲的勇氣,是一種大智若愚的謙卑,是一種走向成功的資格。
適時(shí)的低頭,是一種明智的選擇,過一扇門,爬一座山,我們都需要低頭,當(dāng)一根棍子橫掃過來,我們會(huì)自然的選擇低頭和放低身段,否則,受傷的一定是那個(gè)自以為是的.硬漢。
懂得低頭,會(huì)看清自己腳下的路,懂得低頭,路邊的野花會(huì)是你的鼓勵(lì),懂得低頭,才能忍辱負(fù)重,懂得低頭,低頭便見水中天,懂得低頭,也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。
懂得低頭,也就懂得了不低頭,在金錢、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前,我們是絕對(duì)不能屈服,絕對(duì)不能低頭,否則,自己將淪陷其中,成為終生的奴隸。
成熟的人,是不會(huì)讓自己撞的頭破血流,而懂得低頭,成熟的人,是不會(huì)在絕望面前孤注一擲,而是選擇退一步海闊天空,巧妙的低頭,這即是一種策略,也是一種智慧。
人生路途,荊棘遍布,相信低調(diào)做人,信奉一句話“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,也許,我們的人生會(huì)走的更順利、更長遠(yuǎn),我們的人生也會(huì)擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時(shí),在無力回天時(shí),不妨低低頭,也許,低頭就有一絲光亮,低頭就為自己開了另一扇窗,如果,生活中懂得適時(shí)的低頭,生命里就會(huì)多一份韌性、一份張力和一份成熟。
如果懂得,低頭處事,昂首做人,也許會(huì)感悟到人生里的諸多智慧的選擇。
成熟作文 篇6
生命輪回,世間萬物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過程,就像花有繁開碩果之日,芽有成參天高樹之時(shí)。繁碩的果實(shí),高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來說,成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。
成熟,是一種大家風(fēng)范,是一種浩然自若的氣度,似一顆圓潤而不脂俗的珍珠,似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人,必有其獨(dú)特的人格魅力和高尚的節(jié)操,必會(huì)為人稱誦,受人景仰。
追溯歷史長河,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力,給歷史添加了絢麗色彩,陶潛幽居山野,望峰息心,采菊東籬,他將心放牧于綠野阡陌之中,聞雞鳴犬吠而早耕晚作,收獲的是悠然自樂的心境。這是一種成熟,一種尊重心靈,明了所求所得的成熟。
司馬遷,受辱獄中鐵鏈鎖頭,鐐銬加腳,和血淚吞冤辱,寒來暑往,歷經(jīng)幾載春秋,終于完成"究天人之際,通古今之變,成一家之言"的《史記》,彪炳千秋。越王勾踐,臥薪嘗膽,懸梁刺股,負(fù)辱蓄力深積待發(fā),終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn),是面對(duì)困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn),所以他們不會(huì)因?yàn)橐涣7N子的萎蔫而放棄整片原野的收成,更不會(huì)因暫時(shí)的陰霾而放棄整個(gè)春天的喜悅。
被譽(yù)為中華圣人的孔子,更是因其成熟的學(xué)識(shí)和待世之道被稱為萬世之師,千古流芳?鬃右簧苡瘟袊,顛沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是眾諸侯無一納其言。但他絕沒有悲痛欲絕,呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道,獨(dú)留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行,乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學(xué),是華夏炎黃幾千年來一直尊崇的學(xué)說,它告訴我們要存仁義之心,以禮待人,安貧樂道,見賢思齊,做謙謙君子。君子風(fēng)范本來就是成熟的風(fēng)范。正是因?yàn)榭鬃尤顺墒斓乃枷胙孕,才使得儒家文化一路走到了今天?/p>
然而,成熟的處世作風(fēng)傳承至今,多少變了些味道。在某些人的辭典中,成熟成了阿諛奉承,圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方,這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣,是應(yīng)被世人摒棄的。
獨(dú)行天地間,擁有一顆成熟的心,便擁有了一種可以吞納萬物的大氣,一種不做作的優(yōu)雅,一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠(yuǎn)處的彩虹。
我成熟了
成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們。對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而,對(duì)于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。
作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!比绻覀冋嬲貙(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事,說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
做一個(gè)成熟的人,還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告!比松某蓴,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語:“人的靈魂在他的事業(yè)上!蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長,英雄氣短”,那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
我多了一份成熟
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼我來到這個(gè)世上已經(jīng)快15個(gè)年頭了。
回憶以前的自己,與現(xiàn)在大不相同,以前的我很任性,做事也很莽撞,完全不計(jì)后果,在家人面前也不知那些話該說那些話不該說,心里怎么想嘴上就怎么說,得罪不得罪人沒關(guān)系,但有時(shí)會(huì)傷了人家的自尊心,害人家對(duì)面子,下不了臺(tái)。如果想做什么就一定要做,才不管別人說的“死活”。用朽朽的話來說:脾氣太拗,想做什么事,九頭牛也拉不回來。
回憶以前,對(duì)照現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有驚人的變化,以前的人性沒有了,做事前會(huì)考慮一下對(duì)與錯(cuò),可以認(rèn)真的聽取別人對(duì)我的意見,根據(jù)這些建議不斷的改善自己,完善自己。
現(xiàn)在在我身上,再也找不到莽撞的影子了,以前說話不經(jīng)大腦,可現(xiàn)在卻很用心的想該說什么,該做什么,會(huì)不會(huì)給別人帶來麻煩,帶來不便,會(huì)不會(huì)傷了人家的心。盡量把可能使別人不說可有非說不可的話表達(dá)的委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話不能直說”的滋味不怎么好受,但畢竟不會(huì)給別人帶來不悅和苦惱,所以心里還是挺美的。
童年時(shí)代的我很幼稚也很天真,因?yàn)榭匆娨粋(gè)別朋友出賣的小姑娘的遭遇的故事,所以就很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候,就小心翼翼的,想抓“壞人”,可無奈“壞人”隱藏得太深,抓不到,只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都很真誠的對(duì)我,所以很快就有想以前那樣了,覺得值個(gè)世界還是充滿陽光的,畢竟小人不是那么多,而且不會(huì)那么“幸運(yùn)”的別我碰到。
從小到大的變化是很大的,把好多的缺點(diǎn)改掉,也少不了別人的幫助,這些人中有我的親人、朋友、老師、同學(xué)還有一些陌生人。我想感謝你們所有的人,是你們一次又一次的幫我,使我變得越來越越成熟,使我每天的生活都很幸福,使我臉上的笑容很燦爛,使我認(rèn)識(shí)到原來的這個(gè)世界,如此美好。
成熟作文 篇7
世上苦甜本為一體,有了苦才有了甜,有了甜才有了苦。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只是天真地認(rèn)為玩樂與糖是甜的,做不喜歡的事或被說是苦的,從未仔細(xì)考慮過什么。
當(dāng)我是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我戀上了書,喜歡閱讀書上人民的所作所為,不亦樂乎地在知識(shí)的海洋里學(xué)著,了解著一個(gè)又一個(gè)的大道理,在心田開墾一片又一片的荒地;又在似懂非懂間讀完《老人與!,我漸漸被其影響,下定決心,準(zhǔn)備用自身的努力,讓自己變成一個(gè)完美的存在,如同一面光滑的鏡子,照出內(nèi)心完美的自我。從那時(shí)起,我開始了完美的追尋之路。
時(shí)光荏苒,當(dāng)我因?yàn)樾袆?dòng)無法一直完美而再次讀完《老人與海》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)天方夜譚的事情——
人永遠(yuǎn)也不可能是完美的,就像再絢爛的晚霞終會(huì)過去,在芳菲的花兒終會(huì)凋零,再茂盛的綠葉終會(huì)歸根一樣,一切周而復(fù)始,再怎么完美也終會(huì)變?yōu)樘摕o,這又有什么努力的意義呢?
一切也不過是過往云煙。
那時(shí)的我就像在光明的國度中無意陷入了無盡的漆黑,我只能盲目摸索,見不到光明,只能去在無數(shù)的猜疑與迷茫中徘徊,在夢(mèng)境中逐漸失去自我,被黑暗包裹著,永無光明。
而唯一的“慰藉”,還是書,還是那本薄薄的《老人與!。
我一頭浸入其中,企圖撥開一層層迷霧,尋找內(nèi)心真正的答案,但困惑卻無法被一時(shí)所破,于是乎,我就像一名在風(fēng)雨中漂泊的航海家,企圖尋找那海底的“寶藏”。
年與時(shí)馳,日與月去,又過了一段時(shí)間,那抹黑暗始終籠罩著我,久久不散,令我為之困擾。
我無奈地閉上眼睛,默默地想著,想著。腦海里滿是一個(gè)老人與那一片海。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又微笑著的臉,那張臉緊緊鐫刻在我的心頭,揮之不去。
我笑了,也悟了;沒有人是完美的,也從來沒有完美的人生。接受這一切,擁有一顆頑強(qiáng)向上的心朝著完美不斷努力,就好了。
人生的意義,就在于接受不完美,不斷向完美努力的精神。
或許,這就是成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇8
寢室那位“小笨笨”一直在為怎樣變得成熟而苦惱,我認(rèn)為那可不必。時(shí)間會(huì)磨礪一個(gè)人。真正經(jīng)歷過一些事情才會(huì)真正長大,外表的成熟并不是真正的成熟,成熟是一種氣質(zhì),是內(nèi)心散發(fā)出來的。
我也是一個(gè)讓人感覺很小孩的女生,有時(shí)候我也覺得自己很孩子氣,但是我倒是很自得其樂的,因?yàn)樵谖铱磥碇辽僮鲂『⒆邮呛芸鞓返模?dāng)然,有時(shí)候我也曾想過成熟是什么樣?
有不少人告訴我,成熟時(shí)選擇對(duì)自己有用的,而不是一味選擇自己喜歡的,他們說這是一成熟的人與一個(gè)不成熟的人的最大區(qū)別。
有些食物,即使你不喜歡甚至討厭,但是如果它們對(duì)你有益,你就要慢慢去嘗試,相反,有些食物,你要學(xué)會(huì)去放棄,如果它們可能對(duì)你的身體帶來傷害。有些人,即使你討厭或者是憎恨,但你也要去交往,笑面以待,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)對(duì)你有利或者至少你先對(duì)他們表示友善之后他們不會(huì)去傷害你,同樣的,有些事情,即使你不喜歡,但如果它們可能給你帶來收益,你要學(xué)著去做。
可是,成熟真的是這樣嗎?我想,或許某一天我變得成熟了,我才會(huì)真正知道。以前我一直覺我想做一個(gè)女強(qiáng)人,但是我發(fā)現(xiàn)我骨子里面真正想做的是一小女人,我想成為的不是一個(gè)很成熟的人。
我想,有的時(shí)候可能是我自己在逃避成熟,而是選擇像一個(gè)孩子活著吧,我喜歡笑得像一個(gè)孩子一樣,我喜歡向疼我的人撒嬌。我們都知道成熟之后是現(xiàn)實(shí)的,可是現(xiàn)在的社會(huì)本來就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我想守護(hù)我愛的人,我想獲得幸福,我就必須變得成熟,變得強(qiáng)大。
所以說,人真是一個(gè)矛盾的個(gè)體,選擇也是一件很痛苦的事情,但是至少現(xiàn)在我們是幸福的,那么我們?yōu)槭裁匆ジ淖兡兀孔寱r(shí)間去磨礪我們,讓歲月去除我們的某些稚氣。我們現(xiàn)在要做的是享受現(xiàn)在的幸福,孩子般的幸福,能和“小笨笨”一起慢慢長大真的很幸福,她真的是一個(gè)很可愛的人。
成熟作文 篇9
午后,窗外淋淋漓漓地下著細(xì)雨,教室里分外安靜。翻閱起課本,一縷書香迎面撲來。細(xì)細(xì)地醞釀,讓思緒在書的海洋中自由綻放,讓書香在心頭蕩漾,一種情趣縈繞心頭。
閱讀,讓我更成熟。我知道斷翼的翅膀無法飛翔,但閱讀讓我磨礪出另一雙翅膀,讓我在無垠的藍(lán)天下,劃一道弧線,還生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險(xiǎn),但閱讀賜我以縱橫馳騁的不羈,我將踏一程堅(jiān)定的步履,還生命一片生機(jī),還人生一襲美麗。
晨曦中,總喜歡邁著輕松的步伐,手捧一本散發(fā)著古樸馨香的古典書籍。漫步在小橋上,走過小街,穿過小河,來到大樹下,手捧一書靜靜地閱讀,傾聽鳥兒歡歌笑語。放縱自己的遐想,盡情享受這有生以來的淡泊平靜,細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地醞釀,讓知識(shí)緩緩地飄散,再沁入肺腑,仿佛喝醉酒,如醉如癡。這種生活真別有一番情趣。
漸漸地,在油墨的清香與文字的舞動(dòng)中,我走進(jìn)閱讀的海洋,在那里體驗(yàn)離合悲歡,感悟人生真諦……
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰,不懂父親對(duì)我那深沉的愛……在閱讀的海洋中暢游,偶間讀到朱自清寫的《背影》這篇震撼人心的文章。尤其是當(dāng)我讀到:“他那肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”我熱淚盈眶,從懂得父親對(duì)我的愛,對(duì)我的付出,父愛如山。∥以陂喿x中慢慢地成熟了。
我被閱讀的魅力所深深折服,此中樂趣我心獨(dú)享。閱讀用它微弱而又極具穿透力的光一點(diǎn)點(diǎn)地照亮我人生之路。不管云卷云舒,不管花開花落,它都一直照亮著我。
閱讀,讓我更成熟。每當(dāng)我讀起《音樂巨人貝多芬》時(shí),都會(huì)心潮澎湃,有種想要吶喊的沖動(dòng)。貝多芬遭到命運(yùn)沉重打擊,但他依然對(duì)生活充滿希望,他那種執(zhí)著不朽的精神讓我深深地知道:人只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神,才能迎接新生活的挑戰(zhàn)。
午后,窗外又下起濛濛細(xì)雨,一滴一滴的雨水拍打著我的心靈。手捧一本書靠在紅木躺椅上靜靜地閱讀,在閱讀的海洋中暢游。我堅(jiān)信,閱讀會(huì)讓我更成熟,飛得更高,讓我盡情綻放!
成熟作文 篇10
成熟一詞有兩個(gè)含義。第一個(gè)是指植物的果實(shí)等完全長成,冷指生物發(fā)育到完備的階段;另一個(gè)則指發(fā)展到完善的程度。
人生短暫,眾所周知。在這過程中,人不僅僅只是滿足于個(gè)體的發(fā)育,遵循生物規(guī)律,而是更享受生命所帶來的樂趣。樂在其中——理想?信仰?追求?答案理當(dāng)肯定,但也不能缺失“成熟”。走向成熟,面向未來。
喧鬧和繁雜已成為生活的主旋律,人和人之間的碰撞,人與物之間的摩擦也已成為人們無所避逃的必修課。社會(huì)的快節(jié)奏,生活的多樣化給人們帶來驚喜和誘惑的同時(shí),也帶來了焦慮和煩惱。此時(shí),湖南衛(wèi)視又帶著我們重溫了“瓊女郎”,大婉明星們都異口同聲地說:“是瓊瑤,讓她們至今都相信愛情!倍覅s想辯護(hù),不為誰,只想為那受傷的心靈。走向成熟,是心靈創(chuàng)傷最好的良藥,是適應(yīng)社會(huì)最棒的技能,是走向成功最便的捷徑。
有的人選擇輕歌曼舞的筵席,有的人選擇五光十色的熒屏,有的人選擇費(fèi)心勞神的麻將牌,而有的人卻選擇走向成熟。
篇幅雖大論,可要如何走向成熟?
古人云:“書中日月長!睍杏星貪h的冷月,唐宋的詩舞,明清的悲歌。將世事滄桑,人生百態(tài)盡展眼。仿佛與賢者相對(duì),方能豁然開朗,走向成熟,而非像悲宋那樣守株待兔的態(tài)度。
走向成熟無非嘴皮之言則速達(dá),你得端正心態(tài),有時(shí)需辭讓?v眼觀之,你推我擋的,你擁我擠的,也就上個(gè)公交嘛。成何體統(tǒng)。常言道:“辭讓之心,理之端也!
走向成熟也絕非只霞顧著自己,想成為成熟人士得需處處為國家民族著想,從小立志能為祖國承擔(dān)重負(fù),為民族富興而努力,為中國特色社會(huì)主義建設(shè)而奮斗,國家未來發(fā)展前景就看我們這代人了,我們也應(yīng)當(dāng)自覺,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻為祖國準(zhǔn)備著,乃至犧牲。
走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不僅是個(gè)人完善的要求,它賦予更多的是種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。
成熟也成為生命的一部分。成熟——增知、修心、養(yǎng)性、致趣。我們何樂而不為呢?
走向成熟!
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