成熟的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成熟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟的作文1
只有當(dāng)老鷹能夠張開翅膀遨游在天際之時(shí)，它才算是成熟；只有當(dāng)蝸牛能夠下定決心爬行在金字塔上時(shí)，它才算是成熟。我們生活在這大千世界中，時(shí)光在年復(fù)一年地催促著我們長(zhǎng)大，看著自己日漸“偉岸”的身影，不禁發(fā)出感慨：這，便是成熟嗎？
但我想說：“不，這不是成熟。”成熟是淡雅，成熟是面對(duì)困難時(shí)的一抹微笑，是面對(duì)變化時(shí)的一種從容，是面對(duì)滄海與桑田時(shí)的波瀾不驚。陶淵明于田園中成熟，逃避官場(chǎng)的身姿走近山水，揮筆描出“采菊東籬下，悠然見南山”的清悠；杜甫于苦難中成熟，流離于戰(zhàn)亂，背影深入社會(huì)底層，長(zhǎng)嗟一聲，嘆出“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的凄然；蘇軾于道路中成熟，奔走于大宋江山的身影踏入青云之中，灑脫一笑，唱出“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無情”的豁達(dá)。成熟不僅是一種具體的生命體征，還是一種生活的態(tài)度與生存的向度。
成熟不是一種叛逆，成熟是一種眾生皆醉而我獨(dú)醒的孤獨(dú)，是一種遺世而獨(dú)立的不悔，是將悠悠身世冷笑置之的放蕩不羈。嵇康成熟于刑場(chǎng)，毅然決然的身影背向掌權(quán)者，撫琴于刀下，奏出千古絕唱《廣陵散》；柳永成熟于風(fēng)塵路上，削瘦的身體背向朝野，放歌于煙花巷陌，唱出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的千古柔情；納蘭容若成熟于漢語環(huán)境中，頎長(zhǎng)的身姿背向家族，賭書潑茶于書房，寫下“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”的千古愁腸。成熟不僅是一種生活態(tài)度，還是一種人生的追求與人格的完善。
成熟是平靜。成熟是是一種獨(dú)坐幽篁，彈琴長(zhǎng)嘯的志趣，一種寵辱偕忘，悲喜隨性的安謐，是一種將一切光怪陸離與怪力亂神都驅(qū)除的淡定。左思于書桌前成熟，伏案十年，日日沉思，一篇《三都賦》令洛陽紙貴，眾人千金難求；李時(shí)珍于百草中成熟，尋訪十四年，月月探求，一部《本草綱目》令中國(guó)嘆服，群醫(yī)難望項(xiàng)背；馬克思于革命中成熟，追問四十年，一本《資本論》令世界驚喜，各國(guó)奉若珍寶。成熟不僅是一種人生的追求與人格的完善，還是一種對(duì)自然意義的思考與對(duì)社會(huì)本質(zhì)的索思。
成熟不是放棄。成熟是一種達(dá)則兼濟(jì)天下，窮亦兼濟(jì)天下的偉大，是一種世人笑我癡，我笑世人看不穿的癲狂，是一種明知無果卻還要眾里尋他千百度的執(zhí)著。屈原于汨羅江畔成熟，身在江邊，目光卻直射郢都，發(fā)出“哀民生之多艱”的心聲；阮籍于竹林中成熟，青眼高歌，心卻緊隨先魏，看穿詭計(jì)窮途而哭；岳飛于沙場(chǎng)中成熟，明知小人做梗，卻依然領(lǐng)旨回朝，臨死發(fā)出“笑談渴飲匈奴血”的壯志……成熟不僅是一種對(duì)自然意義的思考于對(duì)社會(huì)本質(zhì)的思索，還是一種對(duì)世界意義與社會(huì)意義的思索。
何謂成熟？這，就是成熟。
成熟的作文2
成熟是藍(lán)天，你以為伸手即觸，卻發(fā)現(xiàn)遙不可及。——題記
20xx年8月24日（初二）
臨近開學(xué)的日子，還來不及適應(yīng)初中生活，轉(zhuǎn)眼間成為一名初二的學(xué)生了，我想我已經(jīng)啟動(dòng)了去成熟路上的發(fā)動(dòng)機(jī)，我的責(zé)任也隨之加重了。
過去了的想在此畫上句號(hào)。去迎接新的生活，或許是我無情，也可能甚至不能領(lǐng)會(huì)什么是情。和我共窗六個(gè)春秋的同學(xué)，我上一秒還在想念，想念他們的畫面，而此刻卻沒有要求在一起的固執(zhí)，唯一不舍的是那段美好而童真的日子罷了。
20xx年5月24日（初三）
初到成熟之路，已物是人非，不知是我變了，還是媽變了，時(shí)間漸進(jìn)，發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)十分依賴的那個(gè)她，我開始討厭了。嫌她話多，少了慈祥，少了善解，少了心寬，一點(diǎn)就燃，怨氣大發(fā)，成為了我心中的“大惡人”，上周，我在抄作文，她走向我的書桌前，只見她用那粗糙的大手一把搶過我的作文書，狠狠的撕得爛碎，我注視著她的雙眼，結(jié)結(jié)巴巴的說：“你……憑什么……干涉我的事情，明天……交不出作文就是你的錯(cuò)�！薄皶宜毫�，作文自己寫。”她只落下這句話就離開了。然而在她的逼迫下我不情愿的寫下了人生第一篇作文。這一切的一切讓我不得不有想遠(yuǎn)離她的沖動(dòng)。
現(xiàn)在的我自以為是，面對(duì)困難總是信誓旦旦還說這不難。實(shí)施起來卻少了那份最重要的刻苦。姐姐一直是我的偶像，她已寒窗苦讀快十五年了而我連中考臨近，都無力理睬那幾份試卷。
20xx年10月18日（高二）
步入高中已有一段日子了，在學(xué)校住久了，也沒想家的念頭。每次放假回到家總少不了感觸，漸漸喜歡上了沉默，從獨(dú)自完成第一篇作文起，現(xiàn)在寫作文已不是難事，這得感謝我媽，在我駕車拐彎時(shí)，幫我持穩(wěn)方向盤，媽說，你要努力讀書，當(dāng)你考上大學(xué)時(shí)，就皆大歡喜了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒說。心想，倘若沒考上，你們是否會(huì)嫌棄我呀！我找不到答案。
家里的人整天忙忙碌碌的，只有我把作業(yè)當(dāng)成借口，在房間里獨(dú)自放空。以前的我總會(huì)盡自己的力量幫忙做家務(wù)，現(xiàn)在有這種想法，卻沒有這種沖動(dòng)。大概是我被寵慣了。即便他們?cè)倜�，也舍不得讓我出力，奶奶格外的疼愛我�?/p>
想著想著，眼眶沒有把眼淚留住。日落西山，又是一天過去了。窗外的楓樹已是滿紅，旁邊的幾棵月季卻還是如春天般的依舊花團(tuán)錦簇。它們沒有輕易的被外界擊敗，和墻角縫里的那棵草一樣堅(jiān)強(qiáng)。
走在成熟的路上，有坑也有山，難免磕碰，但沿路的風(fēng)景美不勝收，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，靜靜的品味這一路上經(jīng)歷的每一個(gè)故事，然后在某年某月的某一天，驀然回首，路途如此精彩。
成熟的作文3
隨著慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在很生氣的時(shí)候也不愿意表現(xiàn)出來，總覺著生氣很幼稚，也沒用，沒人讓你出氣，也沒人幫你解氣。所以，干脆在很憤怒的時(shí)候選擇放空，發(fā)呆。發(fā)完呆，就以結(jié)果為導(dǎo)向，直接想解決方案。如果不需要再解決，就直接把不愉快的記憶丟進(jìn)回收站，迅速清空，永不留存。
都說30歲之后的人生要做減法，身邊的人，身上的物件，腦海里的信息……慢慢刪除，越來越簡(jiǎn)單，也越來越聚焦。最后發(fā)現(xiàn)，生存的必需品不用太多，身邊的朋友也沒有太多，更不必太多。
慢慢明白了，人和人之間都是獨(dú)立存在的個(gè)體，什么樣的人，什么樣的性格，什么樣的命運(yùn)。只有自發(fā)改變才會(huì)真的改變，如果勉強(qiáng)被逼著改變，最終都會(huì)失望而且辛苦。合適的讓你感覺舒服的人就多在一起;不喜歡的，就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;必須要在一起的，就默默受著。
我們能控制的也就是自己和現(xiàn)在，能愛著的也就是身邊的這一小撮人，我們有權(quán)用自己舒服的方式，全力以赴地去做自己認(rèn)為對(duì)的事。
其他的，放任著吧，不必強(qiáng)求。時(shí)間會(huì)刪選和證明一切。
成熟的作文4
《孤獨(dú)之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后，長(zhǎng)大了，成熟了，成為了一名真正的男子漢。是的，成熟的到來伴隨著呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開課上勇敢地舉起了手，也達(dá)成自己想要朗讀的心愿。是的，成熟的到來伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動(dòng)中國(guó)》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來的小妹妹的過程中長(zhǎng)大、成熟，挑起了那一份本不屬于他的責(zé)任。是的，成熟的到來伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號(hào)”中的聶海勝在太空中過了自己的生日，他在為中國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)的過程中長(zhǎng)大，成熟。是的，成熟的到來伴隨著全國(guó)人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天，我才能長(zhǎng)大，哪一天成熟會(huì)帶著她那獨(dú)特的聲音來到我的身邊。我聽過大海的濤聲，攀登過黃山的險(xiǎn)峰，找到過麥克風(fēng)的感覺，是的，每一次經(jīng)歷我都在成熟，下一次的成熟一定會(huì)伴隨著中考勝利的喜訊來到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現(xiàn)，也許是每一場(chǎng)暴雨，也許是每一朵花開，也許是每一次登臺(tái)，也許是每一片掌聲，也許是每一束陽光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn)，但她的每一次到來必定會(huì)伴隨那獨(dú)特的聲音。細(xì)心去聆聽成熟的聲音，尋找成熟的感覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟——她剛剛走過你的身邊。
成熟的作文5
麥子低下了頭，在六月醉醺醺的暖風(fēng)里。
父親彎下腰去，一一拾起麥子投在地上的目光。陽光打高處灑下來，砸在父親微微隆起的脊背上，它似乎，又向下彎了一截……
麥子頂著烈日，最后一次為大地站崗。麥子，是大地醒著的眼睛。麥子，把電一般的目光齊刷刷地射向蒼穹卷皺起的衣角。那里，一個(gè)夏天已經(jīng)開始泛黃……
六月，麥子在鐮刀的召喚聲里安然地倒下，像些個(gè)悲壯的英雄那樣，黑著臉，不說一句話。
在這樣一個(gè)被烤焦的午后，我想起了一千個(gè)美麗善良的母親，為田里勞作的父親端去熱騰騰的午飯。而父親冒著汗，用一把一把積攢起來的麥子，一口一口將我喂養(yǎng)大。
也許，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得父親的心事，正如我永遠(yuǎn)無法懂得父親的麥子那樣。但父親，父親對(duì)大地一定是誠懇的，一如對(duì)他的父親;父親對(duì)大地一定又是苛刻的，一如對(duì)他的兒子。
我俯身撿起一粒被落下的麥子，散發(fā)著陽光香味的麥子，它把每一個(gè)我都看得不知所措。一粒麥子，用它最柔軟的部分，用力地扣擊我麻木的靈魂。在一粒麥子的注視下，我驚慌成了一只拔腿就跑的兔子……
可我終究不是麥子，太陽再曬我也咳不出一口血來。而父親的麥子，卻在與鐮刀的碰撞中，儼然成了一幅大寫的藝術(shù)!
成熟的作文6
李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個(gè)小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊，不找別人進(jìn)他的小型“橘園”，更不讓別人摘他的橘子吃。他還說：“誰敢偷一個(gè)桔子，就給我一筐橘子�！�
像往年一樣，他家的小型橘園又結(jié)滿了大橘子，每個(gè)都黃橙橙的，還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個(gè)吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個(gè)，而且個(gè)個(gè)是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒揪出來是誰干的�！罢l膽子這么大啊，敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家議論紛紛。
李柏飛的爸爸沒辦法，只好找附近學(xué)校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級(jí)，才走進(jìn)教室，王老師就對(duì)他說：“你來得正好我有樁怪事問你�！崩畎仫w的爸爸也說：“我也是呢，你先說吧!”王老師慢慢的拉開抽屜，里面居然放著幾個(gè)金燦燦的橘子。這時(shí)李柏飛真好走進(jìn)了教室，對(duì)王老師紅著臉說：“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛，對(duì)老師說：這是您別問了，我也不找您幫忙了�！蓖趵蠋熉犃四涿�。
李柏飛的爸爸笑著對(duì)老師說：您瞧我培育的橘子熟了，您培育的橘子也成熟了，哈哈……”笑聲回蕩在教室里。
成熟的作文7
成熟對(duì)每個(gè)人來說都有，它是一個(gè)過渡階段意味著告別幼稚告別浮躁走向成熟。
成熟是一種不理會(huì)哄鬧的微笑
有折磨一個(gè)好天氣，太陽灑在心里暖暖的，快到冬天了，這樣好的天氣實(shí)在難得，因?yàn)槭侵苣┧越憬阍诩铱磿柟馔高^窗戶灑進(jìn)來，照在他的書上，頭發(fā)上落下斑敎的稀疏的影子，甚是美麗。
我與三五小伙伴約好來我家來玩，我們?cè)谠鹤永锎舐曅δ阕肺亿s，甚是快樂，大概我們還想不到對(duì)別人造成影響。因?yàn)樾』锇榈慕憬惚任覀兇笕龤q確實(shí)比我們考慮的多，就在屋里大聲說“別鬧你沒看見姐姐在物理學(xué)習(xí)嗎，折磨鬧出去玩”。
我們頓時(shí)沒了聲，但我們都是三分鐘熱度，過了一會(huì)院子里又炸開了鍋。
我無意間看見看書的姐姐，對(duì)著我們微微一笑便又低頭看書了。她還是如此的美。
她的微微一笑就是對(duì)成熟最好的詮釋。
成熟是一種終于停止向周圍求告的大氣
兒時(shí)的他是家中的寶，掌上明珠，衣來伸手飯來張口無憂無慮。或許每個(gè)人小時(shí)候都這樣。上學(xué)時(shí)有父母的叮囑，把書本落在家里打個(gè)電話就能送到學(xué)校，冷了有送衣服的，感冒了有父母照看，一旦遇了小問題就找父母，那時(shí)候父母仿佛是一個(gè)“百寶箱”里面什么都有，仿佛覺得有這個(gè)東西什么也不用擔(dān)心了。小就是思維廣闊天真無邪。
“我一定可以做到”，夜深了她在為了一個(gè)方案而苦苦掙扎。這時(shí)的旁邊只有一杯還冒熱氣的咖啡，一盞臺(tái)燈，一支筆，仿佛它們都在干自己的工作。
而身邊沒有父母，再也不能運(yùn)用這個(gè)“百寶箱”了，再也不能什么都依靠父母了。而他也已經(jīng)自食其力，完全依靠自己，而他終于向父母求救。
等有一天離開父母告別純真走向成熟，成熟就是他這種堅(jiān)持不懈的努力。
成熟是一種洗刷了偏激的淡漠
我的一個(gè)哥哥今年20歲了，雖有孩子的外表，但卻非常男人非常成熟。
他曾經(jīng)處于叛逆期，不學(xué)習(xí)，抽煙，有什莫不順心的事總喜歡拿別的東西出氣，甚至自殘，有一次叔叔說了他幾句他就要拿起凳子來打叔叔，幸好讓我嬸嬸攔下了，才沒有造成不良后果。
而現(xiàn)在的他今昔非比，褪去了輕浮與暴躁，留下了穩(wěn)定與成熟。叔叔教訓(xùn)他他總是坦然接受并很樂觀的去做錯(cuò)的事，再不像從前。或許這就是成熟。
其實(shí)不然成熟并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，他漸漸的滲透到你的血液里骨子里。像余秋雨先生所說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，是一種……”
成熟的作文8
平常人說話，不常用“成熟”二字。這兩個(gè)字比“成長(zhǎng)”更莊重，比“成才”更細(xì)膩，比一切顯示進(jìn)步的字眼都更值得我們品味。
《儀禮。士冠禮》中的《冠儀》篇這樣寫道：“凡人之所以為人者，禮儀也。禮儀之始，在于正容體，齊顏色，順辭令�！惫湃藢⒐诙Y視作成人成熟的起點(diǎn)，而在描述冠禮的這篇文章中，明確地指出了一個(gè)人成熟的行為標(biāo)志：正容體，齊顏色，順辭令。即舉止體態(tài)的端正，儀表風(fēng)度的莊重，言語辭令的'溫順�！抖Y記》認(rèn)為，這是成熟的外在表現(xiàn)。即使是現(xiàn)在，我們也總下意識(shí)的將那些舉止穩(wěn)重風(fēng)度翩翩的人視作最可托付的人。
而成熟并不僅僅體現(xiàn)在舉止行為，還體現(xiàn)在心態(tài)。曾經(jīng)，內(nèi)地一位作家公開撰文批評(píng)武俠小說家金庸的作品低俗，并把他的作品和“四大天王”，成龍電影，瓊瑤電視劇并列為四大俗。金庸先生在武俠界享有盛名，擁有眾多讀者，卻遭受此作家的刻薄批評(píng)。媒體都認(rèn)為，兩位一定會(huì)在報(bào)紙上打起筆墨官司。不想金庸先生在接受記者采訪時(shí)，卻表示根本沒有對(duì)此作家的批評(píng)生氣，并以佛家所言“八風(fēng)吹不動(dòng)”來希望自己的人生境界。這是有修養(yǎng)的成熟作家的成熟心態(tài)。白居易也曾言：“聞毀勿戚戚，聞譽(yù)勿欣欣，自顧行何如，毀譽(yù)安足論�！泵鎸�(duì)諸多無關(guān)小節(jié)，成熟的人往往能一笑置之。成熟的心態(tài)中，總能開出寬容與堅(jiān)強(qiáng)的花朵。
隨之而來的就是成熟的智慧。學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)理性與感性的轉(zhuǎn)換。智慧沒有成熟與不成熟之分，只是成熟的人能更好的利用自己的智慧。成熟使人堅(jiān)定，智慧使人前進(jìn)。明萬歷年間首輔張居正，是明代后期杰出的政治家，也是中國(guó)歷史上最著名的改革家之一。少年得志，一路青云，位高權(quán)重，他有儒家“為天地立心，為臣民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的志向，也清醒地意識(shí)到改革的艱難。他沒有像之前的前輩一樣因畏懼而退縮，也沒有像王安石等改革家一樣輕舉妄動(dòng)致功敗垂成。他以自己深思熟慮的行動(dòng)與一往無前的氣概，成就了自己與管商齊名的偉業(yè)。
世間萬物都會(huì)經(jīng)歷的成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時(shí)。雛鳥會(huì)成為雄鷹，幼虎會(huì)成為巨獸。紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨。自然界的萬事萬物都遵循著這樣一份規(guī)律，而人類又有所不同。因?yàn)檫@份成熟只憑閱歷，無關(guān)年齡。
我們每個(gè)人都行走在成熟的大道上�；蛟S水到渠成，或許豁然開朗，或許潤(rùn)物無聲，或許驚雷震耳。方式不同卻殊途同歸，終有一天，我們能使它成為自己前進(jìn)中的一步。
成熟的作文9
其實(shí)；成熟這個(gè)詞對(duì)我而言，既模糊又清晰。因?yàn)槌墒觳皇墙^對(duì)的，它是相對(duì)而言的。當(dāng)你遇到一位你感覺成熟的人時(shí)，你就顯得自己不夠成熟。當(dāng)你遇到一位你感覺不夠成熟的人時(shí)，自己到覺得自己還是蠻成熟的。
一個(gè)人的身體成熟是隨年齡的增長(zhǎng)自然形成。但一個(gè)人的心理成熟一定是與閱歷和他對(duì)事物的理解能力，既——悟性有關(guān)。一個(gè)人對(duì)自己所經(jīng)歷的事情，不論是好事壞事，不論是喜是悲，都能從中領(lǐng)悟因何而喜，因何而悲，為何這事做好了？為何這事做壞了？他明白了，他就會(huì)找出經(jīng)驗(yàn)，他就會(huì)做事比較沉穩(wěn)，處理問題就會(huì)得心應(yīng)手，感覺很老練。但老練不是成熟，老練與成熟有相似之處，但又有所不同。一個(gè)人的成熟一定要有很好的修養(yǎng)，老練沒有修養(yǎng)一樣不是成熟。
對(duì)于一個(gè)成熟的人：
孤獨(dú)時(shí)，他可以找感興趣的事做，讓孤獨(dú)感驅(qū)散。
寂寞時(shí)，他獨(dú)享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來自于內(nèi)心那一刻的寂和莫。
尷尬時(shí)：他用幽默化解。
棘手時(shí)：他用冷靜處理。
快樂時(shí)，他面帶微笑。
痛苦時(shí)，他會(huì)自己療傷。
成功時(shí)，他覺得是必然。
失敗時(shí)，他認(rèn)為是為成功鋪路。
面對(duì)朋友他永遠(yuǎn)是真誠，遇到對(duì)手他永遠(yuǎn)是微笑。
坎坷是他的必經(jīng)之路，幸福是他的把握的準(zhǔn)則。
一個(gè)人的魅力所在就是他的成熟，該說的會(huì)說，能做的會(huì)做。不浮夸、不張揚(yáng)、不沉悶�？煽�、誠實(shí)、樂觀、積極……
成熟的作文10
秋天他碩果累累，花果飄香，一到秋季，他就開始淘氣了，他把春天辛辛苦苦放上的綠葉全部變成他喜歡的顏色黃色。秋天在一旁高興地說：“好玩，好玩！”我坐在屋里看著金黃的葉子們落下來，他們仿佛是一只只蝴蝶，他們對(duì)著我說：“你看，我好看嗎？”我用笑容告訴了他們，他們高興的玩耍著，在空中翩翩起舞著，他們累了不舍得落下，他們落下時(shí)告訴我：“等下一次，你一定要再來看哦！”我還是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，秋天他看到了說：“金黃的葉子們，我一定會(huì)讓你們?cè)俅握钩瞿銈兊拿利��！?/p>
秋天，他淘氣和美麗，他還有成熟的時(shí)候。
秋天，他認(rèn)真的樣子特別讓我喜歡，他給人們的東西很多，比如說他給果樹們又大又甜的果實(shí)，秋天他還讓我們的糧食豐收了，他還給人們涼爽的感覺，我們感謝秋天。秋天，他還怕大地太冷，特意給大地裝上了金黃的衣服，那衣服美極了，站在遠(yuǎn)處，一看，��！秋天真美。我問大家秋天美不美？大家異口同聲說：“秋天很美麗�！毙▲B說：“秋天還給我們家裝修了一下呢？”果樹說：“秋天他讓我結(jié)了果實(shí)，讓我有所成就�！蔽覇栕约海以谛睦镎f：“秋天好美，我愛你秋天！”
四季中，秋天不僅淘氣，而且也很成熟。我愛這金黃的、花果飄香的、惹人喜愛的秋天！
成熟的作文11
成熟，就是對(duì)事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢于奮斗，就是敢于有所犧牲。想知道嗎？那就快從青春的樹上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧!慢著，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模樣的!
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經(jīng)磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏斗，成熟降臨于心，于爾思想。選擇困難，迎接挑戰(zhàn)，成熟應(yīng)運(yùn)而生，自然成熟在這磕碰的環(huán)境下，也就成長(zhǎng)為圓滑了。
成熟――圓滑，這是思想上的成熟。成熟，看她的顏色，是紅潤(rùn)潤(rùn)的，水靈靈的。有哪種果子一結(jié)實(shí)就是紅色的呢？所以說要成熟是需要時(shí)間的，而在這段時(shí)間內(nèi)并不是只等待，苦苦等待就能等來的，成熟的那段時(shí)間不允許浪費(fèi)，只能用時(shí)間來探索，來追求，來創(chuàng)新，來體悟，來詮釋!成熟探尋，這是精神上的成熟。
切開果子后，才發(fā)現(xiàn)，原來成熟的果子里面還藏著兩頭尖鼓鼓的大肥種子�？茨切┓N子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是沒有種子哪來果子。所以果子以最最寬容的心包圍著種子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，永遠(yuǎn)保護(hù)著種子。寬容是成熟與生俱來的品質(zhì)，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質(zhì)上的成熟，是最基本的成熟。好了，現(xiàn)在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……
愛多少就多少。但這并不意味著成熟果子的屈服，懦弱，無能，也不是成熟果子的趨炎附勢(shì)。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個(gè)道理，識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰。
成熟應(yīng)該能屈能伸，拿得起放得下，永遠(yuǎn)朝著自己的理想走去。成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無所謂而來，但是，不能不超越，這是生命的成熟!好了，看清楚了成熟，你現(xiàn)在可以安心地品嘗果子了，放開思想，放開精神，放開品性，放開信念，放開生命，盡情品嘗成熟吧!
甭?lián)模藭r(shí)你擁有一切，一切都在成熟的果子里醞釀著。
怎么樣？嘗嘗吧!成熟不是單一滋味!
成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
成熟的作文12
很多時(shí)候，我都喜歡戴個(gè)金絲眼鏡，穿著西裝，腳踩皮鞋，佯裝成一副很成熟的樣子�；蛟S這樣才能把自己偽裝成一個(gè)老成而又莊重的老生，來掩飾心中的卑微。
這是幼稚的。
是的，我喜歡說人幼稚，然后旁敲側(cè)擊告訴別人該怎么做，做的對(duì)與不對(duì)。然而有人卻說我是幼稚的，我不知道為什么？我自認(rèn)為我的表演藝術(shù)可以騙過所有人，難道我偽裝的不像嗎？事實(shí)上，是我的言論，太過蒼白，正如儒家的大道一般，不過一紙涂鴉罷了。
我試圖根據(jù)世界得悲喜尋找成熟，試圖根據(jù)人心來找到成熟，又試著從社會(huì)的底層去嘗試著成熟，卻依舊沒有得到我想要的。依舊有人嘲笑我是幼稚的。
我不懂，我執(zhí)意的認(rèn)為我就是成熟的，翻閱著大量的資料，去將成熟概括，將成熟定義，卻越發(fā)覺得成熟一詞只是一個(gè)不確定的概念。
我開始去咆哮，開始去諷刺，開始不再要成熟，認(rèn)為成熟就是被社會(huì)，被世界圈養(yǎng)的奴隸，讓你們跟從這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，活著！我不愿成為這樣的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，有思想的人，有著棱角分明的人！絕對(duì)不會(huì)讓這社會(huì)所玷污。
到頭來，已經(jīng)沒有幾個(gè)可以和我說上話了，我不知道為什么，但我卻依舊自我滿足，認(rèn)為站在世界巔峰的人才是最孤獨(dú)的。我如此的孤獨(dú)，正是因?yàn)槲以谑澜绲膸p峰，俯瞰那些忙碌而不知道到底何為人生的人，我突然想諷刺他們，追求了一輩子的幸福卻是一個(gè)循環(huán)，生生世世，都在圍著前人留下的美好愿望而拼命。有什么用？在得到的同時(shí)也依舊在失去，有時(shí)候失去的卻更比得到的多。
看著數(shù)不清的人們?cè)诓粩嗟匕Ш�，心中充滿了殘忍的笑容，他們活該！
漸漸的，我便麻木了，這些人的生死與我何干？我對(duì)著他們笑，又何干？世界如同一張蛛網(wǎng)，盤根錯(cuò)節(jié)的網(wǎng)線，接連著數(shù)不清的人，在蛛網(wǎng)的最頂端，也不過是一個(gè)值得悲憐的人。
這個(gè)時(shí)候，想回到幼稚時(shí)，卻已經(jīng)無法回去了。成熟的背影，已然成了佝僂的老頭。想穿上那件西服來襯托我的年輕，卻發(fā)現(xiàn)都已時(shí)過境遷。言語中不在有多余的解釋，行動(dòng)中再也無法恢復(fù)多年的激昂與情感。
世界在變小，人在變大，隨之而來的，都已成為一張張撲朔迷離的故事。不聽，也不聞。世界如此，何必強(qiáng)求。
翻開字典，想去查詢成熟的定義，已然沒了興趣。因?yàn)�，自始至終就沒有人能夠定義成熟，或者說成熟與幼稚，根本不存在。
同樣的人，同樣的心境，同樣的環(huán)境，同樣的事物。沒有對(duì)與錯(cuò)，只有自己想要的，自己所幻想的。
成熟的作文13
每當(dāng)歲月流逝了一年，我們的年齡增加了；我們的身體長(zhǎng)高了；我們的知識(shí)更多了！在這一年中，我們收獲許多，同時(shí)也增加了幾絲煩惱，那就是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)！
經(jīng)過我多次反思，覺得我的優(yōu)點(diǎn)是：思維能跟上老師，但我希望我的思維不僅能跟上老師，并且還能比老師轉(zhuǎn)得快！我的優(yōu)點(diǎn)還有：我的字寫的比較漂亮，常常是全班之首！但我還希望能比老師寫得字更漂亮，我要事事與老師比！
我覺得我的缺點(diǎn)是：對(duì)同學(xué)太野蠻、太霸道，所以在新的一年里，我要對(duì)同學(xué)們稍微溫柔一點(diǎn)，當(dāng)然，該管的時(shí)候得管！還有我老是遇到問題就哭，而且每次哭得“體無完膚”，所以我要讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，更加完美！
每個(gè)人長(zhǎng)大了一歲，那他就成熟了一分，所以就不應(yīng)該做某些幼稚的行為，不問幼稚的問題。所以我以后要時(shí)時(shí)刻刻記住一句話“其身正，不令亦行；其身不正，雖令不行。”
俗話說得好，“金無足赤，人無完人。”每個(gè)人都不可能是十全十美的，所以我們只能追求讓自己變得更完美，成為班中的一顆閃亮著光芒的星星！“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們只有真正認(rèn)識(shí)了自己，才能百戰(zhàn)百勝！
成熟的作文14
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng)，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。
我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛和寬容或忍讓嗎?因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的;這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文15
我想我現(xiàn)在還沒有資格說成熟到底是什么，畢竟有哪一個(gè)成熟者會(huì)大張旗鼓地向世人昭告自己有多成熟呢？可是現(xiàn)在，我要說說成熟那回事了。
成熟的世界里是安靜的黑白底色，背后卻暗潮洶涌。那里沒有大哭或大笑，沒有放肆的胡鬧，沒有姿意的張揚(yáng)和激烈的爭(zhēng)吵。不會(huì)因?yàn)榕笥阎S刺的討好而發(fā)飆，不會(huì)因?yàn)榕笥淹蝗坏慕^決而大嚇一跳。一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人逛超市，一個(gè)人看電影，多好。
我很想知道，當(dāng)我披上成熟這件外套，我會(huì)是什么模樣？
我如果有一個(gè)可以驕傲的閃光點(diǎn)，我不會(huì)很傲嬌，急于把它放在聚光燈下盡情閃耀。我會(huì)安靜地用它來創(chuàng)造，不對(duì)他人打擾，自己知道就好。
我也不會(huì)對(duì)他討好，不再費(fèi)盡心力改變自己去迎合他人。不吃大家追捧的巧克力，不因追星而失去理智，不因?yàn)閯e人的一句批評(píng)而著急到跺腳。有的只是邁著大步向前跨的從容，不在乎路人一排排斜視的目光，是我寧愿高傲地發(fā)霉，也不要委屈地討好。
就算受了天大的冤屈，也不會(huì)呼天搶地地大叫比竇娥還冤，恨不得來個(gè)六月飛雪為自己作證。可是我也知曉，真正的公平尋覓不到，總有人要吃虧受委屈，正所謂“我不下地獄，誰下地獄�！蓖Ｖ股暝V求告，沒什么大不了。
當(dāng)自己厭惡的事情偏偏在靠近，四周叫著鬧著讓你接受不了，可那標(biāo)準(zhǔn)的蒙娜麗莎式的微笑仍掛在嘴角，不試圖抗拒，冷漠而有禮的微笑是最好的解藥。
也許你覺得這樣太高冷？但其實(shí)，我始終會(huì)是那個(gè)活潑像冬陽的我。
正如余秋雨那番話所說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
只是這樣的成熟，我做不到，我也還不想做到，也許是我還有青春好年華去揮霍，卻放肆。
我們的年少時(shí)光馬不停蹄地狂奔著，奔向那個(gè)叫做成熟的國(guó)度，而我馬不停蹄地將它荒蕪著，個(gè)中原因只怕真如那本舊雜志所說，只因路上有太多的風(fēng)雨雷電，有太多的暗礁險(xiǎn)灘，有太多的歌淚悲歡及太多的不幸滄桑。
我想等我真正戴上成熟的勛章，我也應(yīng)該不會(huì)顧著這么多了吧！
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