【推薦】成熟作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成熟作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
我們家鄉(xiāng)，山清水秀，瓜果梨桃特好吃。櫻桃剛剛下去，麥黃杏又熟了。每當(dāng)這時(shí)，也讓我們最能找到童年爬樹的樂趣。
星期天，我們來到老家，來到杏樹下采摘杏子。
提前跟老人打好招呼，老人燜上自己從山坡上挖來的“茶葉”，摘下最熟的杏洗好擺在盤子里，先讓我們吃個(gè)痛快，然后我們拿著老人給準(zhǔn)備的鐵鉤子、水桶、箱子來到樹下，開始爬上樹挑選、采摘又大又黃的杏。老人也在樹下不住嘴地囑咐：“可扶好樹呀！”“腳踩結(jié)實(shí)呀！”“夠不著的就不要摘了呀！”“注意安全呀！”我們邊聽著老人的“嘮叨”，邊在樹上說說笑笑的，議論著小時(shí)候爬樹時(shí)的感覺。那時(shí)，從不考慮有什么危險(xiǎn)，只是比著看誰爬得高。如今，大多數(shù)人都不會(huì)爬樹了。看到誘人的杏，不會(huì)爬樹的，感覺有恐高癥的卻站在樹下，等著，接下在樹上摘杏人摘的杏。
摘著香甜的杏，想到，母親現(xiàn)在為什么會(huì)栽下這么多杏樹。小時(shí)候，家中院子里栽著一棵杏樹，杏熟后我們姐弟幾人站在石磨上摘，夠不著了就輪著爬樹摘。母親在一旁看著孩子這么快樂，這么愿意吃杏，說：“等以后給你們每人栽下一棵，讓你們吃個(gè)夠”。
現(xiàn)在，母親在自己承包的地里栽下一片杏樹，杏熟了，舍不得拿去集市上換點(diǎn)錢，總是提前打電話告訴我們杏已經(jīng)熟了，讓我們抽時(shí)間來摘。又到杏黃成熟時(shí)，我們盡情地享受著這份快樂，這份幸福之愛。
成熟作文 篇2
曾經(jīng)的我，年少無知，卻自命不凡。在現(xiàn)在看來，當(dāng)時(shí)的自己，只是幼稚和自負(fù)，當(dāng)自己被人說成幼稚時(shí)，那時(shí)的自己還據(jù)理力爭(zhēng)，不肯妥協(xié)。然而現(xiàn)在，再也沒有人說我幼稚了呢！
小時(shí)候的自己在碰到挫折時(shí)，總是會(huì)選擇逃避，還美其名曰：“三十六計(jì)，走為上策！”在自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，不是賴皮就是推卸責(zé)任，總認(rèn)為自己是對(duì)的，回過頭去想想，那時(shí)候的自己，真是又好氣又好笑呢！再看現(xiàn)在的自己，被困難纏繞時(shí)，盡管也會(huì)哭泣，盡管也會(huì)停滯不前，但是決不會(huì)放棄，在犯下錯(cuò)誤后也不再是一味的推卸，而學(xué)會(huì)了去檢討自己，就是因?yàn)檫@樣，我的心因成熟而高貴。
小時(shí)候喜歡閱讀的是連環(huán)畫，是童話故事書，是漫畫，偶爾翻找東西時(shí)，會(huì)翻出床底下拿一箱編織著我五彩斑斕的童年的夢(mèng)的連環(huán)畫與故事書，雖然也會(huì)翻開幾頁回味一下那時(shí)的夢(mèng)想，但已明顯少了那時(shí)的趣味盎然�，F(xiàn)在的我會(huì)閱讀那些震撼心靈的詩篇，那些催人淚下的情感片斷。而那些充滿真摯感情的名篇佳構(gòu)所散發(fā)出的藝術(shù)感染力，使我回味無窮，能夠體會(huì)這樣高尚的情感也讓我的內(nèi)心充滿了感激，就是因?yàn)檫@樣，我的心因成熟而高貴。
也是因?yàn)槟軌驅(qū)W習(xí)和揣摩那些高尚的文字，令我原本粗線條的情感世界變得細(xì)膩起來，就好比曾經(jīng)的我，腦海中不曾出現(xiàn)父母親的生日數(shù)字，而在自己的生日前一個(gè)月就開始敲鑼打鼓地高聲叫嚷著生日禮物，而現(xiàn)在的我，會(huì)在媽媽生日當(dāng)天，悄悄地在她的床頭擺上一個(gè)小禮物或是一封信，也是因?yàn)檫@樣，我的心因成熟而高貴。
人總是在一步一步地向成熟走去，也是一步一步向理智走去，和過去的自己比較，現(xiàn)在的我多了一份安靜，多了一份睿智，多了一份理性，時(shí)間就是最偉大的魔術(shù)師，在不知不覺中，令我們逐漸成長，逐漸成熟。
成熟作文 篇3
每個(gè)人都在成長，成熟不過是在風(fēng)雨洗禮后的產(chǎn)物，在成長的路上我們跌跌撞撞不斷前行，慢慢地走向成熟的終點(diǎn)。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度�！痹∑竭@個(gè)名字，自他興起便一直在人們心中，所有人都在談?wù)撍嗝磦ゴ螅珜?duì)于他本人呢！他一直在默默的鉆研自己的事業(yè)，獨(dú)自走在田間地頭做著一次又一次的實(shí)驗(yàn)，沒有人知道他吃了多少苦。他失敗過很多次，但是他懷著“造福世界人民”的寬廣胸襟不斷地嘗試著，忍受著與家人聚少離多的孤單歲月，慶幸的是堅(jiān)持下來并且成功了！如今的他擁有著耀眼的光芒，但他卻并不在乎這些，這或許就是所謂的成熟吧！可以說他站在了農(nóng)業(yè)的頂峰，站在了一個(gè)足矣令人仰視的高度上，是他的成熟讓他的高度不再那么陡峭，讓他的光芒明亮而不刺眼，這不正是我們青少年所缺少的從容與大氣嗎！也是我們還未到達(dá)的成熟！
作家謝園說過：“有時(shí)候你會(huì)遇到某個(gè)人，你們一起走了一段路，賞了一段風(fēng)景，然后告別！或許此生再也不見。所以，這樣的告別也就不應(yīng)該感傷，因?yàn)榛貞浀漠嬅娑ǜ裨诹俗蠲赖臅r(shí)刻�！倍赡鄣奈覀兛偸菍�(duì)過去戀戀不舍，習(xí)慣于用未來的時(shí)光緬懷過去，卻失去了最重要的未來，或許舍得放棄也是一種成熟。
著名演員陳小春說：“總有一天你會(huì)摘下你認(rèn)為很帥的耳釘，總有一天你會(huì)將你五顏六色的頭發(fā)染回黑色，總有一天你會(huì)多穿衣服遮擋住你的紋身，總有一天你會(huì)放棄游戲努力工作，總有一天你要離開家的束縛自己闖蕩，總有一天你會(huì)為了生計(jì)四處奔波，總有一天你會(huì)讓生活的壓力逼得愁眉苦臉，總有一天你會(huì)知道任勞任怨一心為你對(duì)你最好的人只能是父母，總有一天你會(huì)真的長大�？傆幸惶欤銜�(huì)知道，那就叫成熟�！�
對(duì)于現(xiàn)在的我們來說成熟的終點(diǎn)或許還太過遙遠(yuǎn)，但我們可以在風(fēng)雨的沖刷中慢慢長大，慢慢懂得什么是成熟。
成熟是一種圓滑而不膩耳的音響；成熟是一種不再需要對(duì)被人察言觀色的從容；成熟是一種洗刷了偏激的冷漠；成熟是一種無須聲張的厚實(shí)。
這便是所謂的成熟！
成熟作文 篇4
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵�！岸×懔恪毕抡n鈴已經(jīng)響過，可沒有多少人像小學(xué)時(shí)那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級(jí)，仿佛一夜間變了一個(gè)人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動(dòng)，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學(xué)時(shí)的瘋狂，只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地?cái)D在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因?yàn)�，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對(duì)一堆堆向我們襲來的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級(jí)中一直指著早上八點(diǎn)的指針，悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向?qū)儆谖覀儗Ｓ玫膭?dòng)畫頻道，也無償?shù)霓D(zhuǎn)讓了出去。其實(shí)，我們遠(yuǎn)沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母?jìng)兛嗫谄判牡貏窀妗?/p>
盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng)，多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起�！痹凇俺墒臁钡谋澈�，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴�？刹徽冶懔T，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨(dú)，或者說孤獨(dú)就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟作文 篇5
心靈的成長或許會(huì)迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要，幸福的追求或許會(huì)迎來幸福的真諦……但不論我們找出些什么，或者我們無法達(dá)到了依然不夠成熟，那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質(zhì)。
我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無目標(biāo)的行走，揮霍這青春而毫不珍惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)：“成熟，不知道何時(shí)，早已悄悄來到身邊，它是那樣的無聲嘆息而又實(shí)實(shí)在在的。
回首往事，看看自己走過的路。由：幼稚_成熟。在走向成熟之路時(shí)，我是否為此而嘆息過，為此而煩惱過……這一切的一切就從此走向了成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇6
在這成長沙灘上，我們留下了一串串長長的足跡，每一個(gè)足跡都有一個(gè)故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟…… 日子一天天的流逝，真可謂是光陰似箭啊!我們正在一天天的長大，從牙牙學(xué)語的嬰孩到背上小書包求學(xué)的孩童再到踏入中學(xué)大門的青少年。在這成長沙灘上，我們留下了一串串長長的足跡，每一個(gè)足跡都有一個(gè)故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟······
天真
孩童時(shí)期的天真使我至今還記憶猶新。從前，我特別愛吃糖，可是媽媽總是限制我吃糖的數(shù)量，而且還總不給我買糖。那是，愛花的媽媽在家里養(yǎng)了許多花，我最喜歡的就是那盆粉紅的君子蘭。有一天，我在吃糖，突然，我想到了一個(gè)辦法：種花就能得花，那我種糖就可以得糖了，那我不就有吃不完的糖了嗎?于是，我拿起一顆我最喜愛的糖，為它選了一塊風(fēng)水寶地——粉君子蘭的旁邊。因?yàn)槲蚁脒@樣我就有了香噴噴的花糖了!結(jié)果，不用說，肯定是白忙活了，還差點(diǎn)因?yàn)闈菜^多而把君子蘭害死。
慢慢地，我上了小學(xué)，走向了······
懵懂
上學(xué)的我雖然稚氣未脫，卻也明白了糖是不可以種的。不過懵懂的我還是鬧了許多笑話，又一次，媽媽養(yǎng)的吊蘭不知道怎么回事，無緣無故地枯死了，媽媽為此很是傷心。第二天，我在一家花店看見了一盆吊蘭，十分高興，立馬興沖沖地跑回家告訴媽媽。我對(duì)媽媽說：“媽媽，家里的吊蘭沒死，它在大街上玩呢!”媽媽被我的這番話弄得哭笑不得。幾天后，媽媽又買了盆吊蘭，我見了后大叫：“好你個(gè)吊蘭，你還知道回來!下次再這樣我可饒不了你!”
懵懂的小學(xué)生活過去了，我又迎來了······
成熟
上初中的我，少了孩童時(shí)期的幾分天真，少了童年時(shí)期的幾分懵懂，卻多了幾分成熟�，F(xiàn)在的我會(huì)時(shí)常幫媽媽養(yǎng)花。沒事的時(shí)候，我會(huì)到這盆花前看看，到那盆花前瞧瞧。幫這盆花澆澆水，替那盆花松松土。媽媽經(jīng)常笑著對(duì)我說：“我女兒真是長大了，看來以后也是一個(gè)養(yǎng)花的料!”每當(dāng)這時(shí)，我的心中就會(huì)發(fā)出一個(gè)自豪的聲音：我長大了!
望著那一個(gè)個(gè)腳印，我從天真到懵懂，從懵懂到成熟，我會(huì)說：“成長之路不平坦，有陽光，也有烏云;有平坦的大道，也有崎嶇的山路······”
天真、懵懂、成熟·孩童時(shí)期的天真使我至今還記憶猶新.從前,我特別愛吃糖,可是媽... 結(jié)果,不用說,肯定是白忙活了,還差點(diǎn)因?yàn)闈菜^多而把君子蘭害死.
成熟作文 篇7
從懵懂無知的自己，長成老成持重的少年
——題記
從懵懂到成熟這需要經(jīng)歷很多事才能明白的人情世故，成熟 ，對(duì)于大人來說是值得高興的，畢竟自己家的孩子從年少無知到成熟，從任性到懂事，這樣每位家長都覺得是件好事，值得慶祝，我也覺得人嘛從小孩子長成大孩子的確值得慶祝。
可是……
在成熟之后的我們變得敏感起來，對(duì)每句話更是有了更深的理解，不像以前理解的僅僅是字面意思，對(duì)于小學(xué)可以說是目中無人，對(duì)于初中可以說是年少輕狂，對(duì)于高中可以說是異想天開，大學(xué)才能說是成熟穩(wěn)重。
在成熟之后我們對(duì)人生有了更好的規(guī)劃，對(duì)夢(mèng)想有了更直白的看法，對(duì)自己有了重新的審視，對(duì)未來有了更堅(jiān)定的理念。
從懵懂到成熟個(gè)人覺得并不是一件好事，因?yàn)槌墒熘笪覀儼岩磺锌吹奶笇?duì)很多事，物，人，都失去了希望沒有了童時(shí)的天真和稚氣，成熟之后我們忘了最天真的自己說下的每一個(gè)理想，忘了最初的自己�？墒沁@個(gè)“成熟”是我們每個(gè)人必經(jīng)之路。
成熟之后我們不得不注意言行舉止，換做兒時(shí)應(yīng)該不會(huì)，成熟之后我們不得不顧忌他人看法與心情，不然他人會(huì)說我們不尊重他的想法，不顧忌他人心情，換做兒時(shí)肯定不用這樣做。
但是我們逃不過歲月，歲月的沉淀讓我們褪去了當(dāng)年的青澀，讓我們的一舉一動(dòng)都變得成熟穩(wěn)重。
成熟作文 篇8
在人群中有那么一群人，她們扮演著成熟的角色，她們會(huì)比常人想的多，她們也會(huì)比別人做的'多，她們扮演的是一種溫柔賢惠，對(duì)別人有所考慮的人。但有的人確狹義上以為，穿衣打扮成熟就是這個(gè)人成熟，其實(shí)這種思想完全是錯(cuò)誤的�？墒怯袥]有想過，成熟有的時(shí)候真的很累，因?yàn)樗櫦傻氖虑樘�，仿佛你心理成熟，你就活該是一個(gè)忍著所有苦的人。比起成熟我更選擇幼稚，雖然這個(gè)詞和孩子掛鉤，但是我就寧可選擇它。
當(dāng)然我就是一個(gè)在別人看來，很幼稚的女孩。不僅僅說話幼稚，動(dòng)作幼稚就連長得也像一個(gè)孩子般幼稚。做什么事情用她們的話來說就是不經(jīng)過大腦來考慮，其實(shí)我覺得對(duì)待每一件事情要是再三考慮的話，無一事可做成。做一個(gè)幼稚單純的女孩多好，不需要想太多，也無需煩惱，自由自在的傻笑著。不在意別人怎么做，自己想做什么就去勇敢的做。每天就像孩子般的笑著，豈不樂哉。到現(xiàn)在我依然不喜歡成熟，為什么要在這個(gè)花兒一樣的年齡選擇成熟，我自以為到了一定的年齡段會(huì)成熟的。在孩子階段就活的像個(gè)寶寶。
放棄成熟吧！做一個(gè)很開心的孩子，無憂無慮，每天用微笑面對(duì)生活，把一切煩惱拋開。
成熟作文 篇9
世上苦甜本為一體，有了苦才有了甜，有了甜才有了苦。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只是天真地認(rèn)為玩樂與糖是甜的，做不喜歡的事或被說是苦的，從未仔細(xì)考慮過什么。
當(dāng)我是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我戀上了書，喜歡閱讀書上人民的所作所為，不亦樂乎地在知識(shí)的海洋里學(xué)著，了解著一個(gè)又一個(gè)的大道理，在心田開墾一片又一片的荒地;又在似懂非懂間讀完《老人與�！�，我漸漸被其影響，下定決心，準(zhǔn)備用自身的努力，讓自己變成一個(gè)完美的存在，如同一面光滑的鏡子，照出內(nèi)心完美的自我。從那時(shí)起，我開始了完美的追尋之路。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我因?yàn)樾袆?dòng)無法一直完美而再次讀完《老人與海》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)天方夜譚的事情——
人永遠(yuǎn)也不可能是完美的，就像再絢爛的晚霞終會(huì)過去，在芳菲的花兒終會(huì)凋零，再茂盛的綠葉終會(huì)歸根一樣，一切周而復(fù)始，再怎么完美也終會(huì)變?yōu)樘摕o，這又有什么努力的意義呢?
一切也不過是過往云煙。
那時(shí)的我就像在光明的國度中無意陷入了無盡的漆黑，我只能盲目摸索，見不到光明，只能去在無數(shù)的猜疑與迷茫中徘徊，在夢(mèng)境中逐漸失去自我，被黑暗包裹著，永無光明。
而唯一的“慰藉”，還是書，還是那本薄薄的《老人與海》。
我一頭浸入其中，企圖撥開一層層迷霧，尋找內(nèi)心真正的答案，但困惑卻無法被一時(shí)所破，于是乎，我就像一名在風(fēng)雨中漂泊的航海家，企圖尋找那海底的“寶藏”。
年與時(shí)馳，日與月去，又過了一段時(shí)間，那抹黑暗始終籠罩著我，久久不散，令我為之困擾。
我無奈地閉上眼睛，默默地想著，想著。腦海里滿是一個(gè)老人與那一片海。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又微笑著的臉，那張臉緊緊鐫刻在我的心頭，揮之不去。
我笑了，也悟了;沒有人是完美的，也從來沒有完美的人生。接受這一切，擁有一顆頑強(qiáng)向上的心朝著完美不斷努力，就好了。
人生的意義，就在于接受不完美，不斷向完美努力的精神。
或許，這就是成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇10
“01，01，總部呼叫�！薄拔沂�01，我是01，收到，收到�！薄翱偛棵钅泷R上尋找成熟是什么？”我便駕著宇宙飛船在太空中游蕩，不知該到何處。我打開資料庫，尋找一些有關(guān)其它星球的資料。我發(fā)現(xiàn)在地球上有人類，或許那里有我想要找的成熟。
為了盡快完成任務(wù)，我家這飛船以最快的速度到達(dá)地球。到了地球我不知該到哪里，于是，我先在地球的地面上空觀察。這是我看見一片花花綠綠的地方，我想在那兒可能有我想要找的成熟。但是我該怎樣到達(dá)地球的地面呢？我想來想去，不知所措。查找資料，我發(fā)現(xiàn)只要變成人類就可以到地球上去。于是我來到變身空間，變成了人的模樣。我通過時(shí)光轉(zhuǎn)位器到了地面，來到了一座城市。
我在城市中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所向何方。正在這時(shí)，我聽到有人大喊“站住”，我轉(zhuǎn)身向前看去，之間有兩個(gè)人在那兒。其中一位老年人好象在追那個(gè)青年人。我很疑惑，與使用擴(kuò)音器聽他們?cè)谡f什么。這是那老人對(duì)那個(gè)青年人說：“孩子，別胡鬧，趕快跟我回家，你還太小、”那個(gè)青年不服氣的說“爸，您總以為我還是個(gè)孩子，不讓我干這干那，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)長大啦，成熟啦，您應(yīng)該讓我出去闖一闖，掙一些錢，讓您也享享福。我們家太窮了�！蔽姨ь^看了那兩個(gè)人，你個(gè)老人哭了，他抱住那個(gè)青年說：“好孩子，你長大了，成熟了，知道關(guān)心大人啦�！蔽宜妓髁艘幌�，我認(rèn)為這應(yīng)該是成熟吧！于是我拿出搜憶器吧剛才的事情儲(chǔ)存了下來。
我繼續(xù)往前走，來到一座公園。剛進(jìn)門，我看見一群人圍在一起。我走過去，想擠進(jìn)去看個(gè)究竟，但人太多根本擠不進(jìn)去。我拿出控腦儀，控制了那些人的思想，讓他們給我讓出一條路。我看見一個(gè)小女孩，她的胳膊上血跡斑斑，突然，從人縫中沖出一男孩，手上拿了一些東西。他首先用一把小刀在自己的襯衣上割下一塊布，再用一些東西撒在小女孩的胳膊上，然后用不給那個(gè)女孩包扎傷口，還不停地安慰那個(gè)小女孩說：“別哭，我給你包扎好后就送你去醫(yī)院。”一會(huì)兒過后，那個(gè)男孩包扎好了，急忙抱起那個(gè)女孩就往門口跑去。我很疑惑為什么他當(dāng)時(shí)不把那個(gè)女孩送到醫(yī)院呢？我問了旁邊的人，那個(gè)人告訴我醫(yī)院離公園太遠(yuǎn)，送那個(gè)女孩到醫(yī)院晚了，女孩就有生命危險(xiǎn)。我想了想，這個(gè)男孩遇事有主見，這應(yīng)該就是成熟。于是有用搜憶器把剛才的經(jīng)過儲(chǔ)存起來。
我來到一個(gè)無人之地，用時(shí)光轉(zhuǎn)位器回到飛船，駕著飛船回到了星球，由于任務(wù)順利完成，總部獎(jiǎng)勵(lì)了我一架飛船，并允許我以后可以隨便到地球去。
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