關(guān)于誠(chéng)信作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誠(chéng)信作文1
編者按：《誠(chéng)實(shí)最重要》記敘了作者從糾結(jié)到不安再到做出決定，最后終于釋然，比考百分都高興，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的重要性。
在我小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但在三年級(jí)的時(shí)候，有一件事使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最重要。
在一個(gè)星期五的上午，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)天下午成績(jī)就公布出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的名字，而且還是一百分，我心里特別高興，當(dāng)我拿到試卷后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我把一道六十八乘以九十七的豎式題算錯(cuò)了，我心里想：到底要不要向老師說(shuō)明情況?這時(shí)同學(xué)們過(guò)來(lái)向我祝賀，我怕同學(xué)們看到我的錯(cuò)題，連忙遮住，然后裝出假笑。
放學(xué)回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，茶不思飯不想喝了點(diǎn)兒水，就躺在床上思考著，我要是說(shuō)出去，同學(xué)們會(huì)瞧不起我，我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不是�！蔽覜](méi)辦法，只好說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)：“滿(mǎn)分，但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題�！眿寢層謫�(wèn)：“你打算怎么辦?”我沉默了片刻，決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天早上，我飛快地吃完早點(diǎn)，跑向?qū)W校�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我走向講臺(tái)，向老師說(shuō)明了情況，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“滿(mǎn)分重不重要?”同學(xué)們異口同聲地回答：“重要。”老師說(shuō)：“肖函泰昨天發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，今天承認(rèn)了，這種精神值不值得學(xué)習(xí)?”同學(xué)們說(shuō)值得。然后用羨慕的眼神看著我，我非常高興，比考100分都高興。
這件事我久久不能忘懷，它讓我理解了誠(chéng)實(shí)的意義。
關(guān)于誠(chéng)信作文2
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是做人之本，誠(chéng)信是“金”。如果一個(gè)人遵守諾言，信守承諾，那么這個(gè)人就會(huì)得到人們的尊重和信任，反之，就會(huì)被人們唾棄。所以講究誠(chéng)信是非常重要的。誠(chéng)信也是任何東西不可取代的。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)船夫要拉一個(gè)過(guò)河的人，那個(gè)人拿七包袱，分別是：誠(chéng)信、健康、才能、榮譽(yù)、尊嚴(yán)、品德。人到船上以后，船好像超載了。于是，船夫說(shuō)：“先生，船好像超載了，你必須丟掉一個(gè)包袱�！蹦莻�(gè)人前想后想，最后把誠(chéng)信丟掉了。于是那個(gè)船夫非常生氣地說(shuō)；“我不拉你過(guò)河了。”那個(gè)人不明白，問(wèn)：“為什么？”船夫回答說(shuō)：“忽視誠(chéng)信、丟掉誠(chéng)信的人我不愿意拉�！边@個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信而不要忽視誠(chéng)信、丟棄誠(chéng)信。
還有商鞅立木，取信于民的故事：商鞅為了取得人民的信任，在北城門(mén)立了一根木頭，并張了榜：只要一個(gè)人把木頭從北城門(mén)扛到南城門(mén)就給這個(gè)人50兩金子。可是人們不大相信這是真的，就不敢去，于是商鞅便把金子提到100兩，有一個(gè)人過(guò)去試了一下，人們親眼看到他把木頭從北城門(mén)扛到南城門(mén)，商鞅便把100兩金子給了他。從此以后，商鞅立木取信于民的故事就傳開(kāi)來(lái)了。
誠(chéng)信是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們也應(yīng)該將這優(yōu)良的美德傳承下去。誠(chéng)信也是用金錢(qián)不可衡量的。誠(chéng)信也是用所有東西都換不來(lái)的。所以我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讓我們從誠(chéng)信做人開(kāi)始吧，希望大家都能夠這樣做！
關(guān)于誠(chéng)信作文3
有人說(shuō)做人要講究誠(chéng)信，是為了讓別人認(rèn)為你好，我卻不是這樣認(rèn)為，講究誠(chéng)信，不公讓別人信任你，還是給自己人品多添加了一份尊重。
記得有一次在沃根，徐嘉帶著一枝“冰糖雪梨”筆。我們組員都很好奇，我傳你，你傳我的看。上課了，張馨于讓許喜祿把筆拿給她看看，徐嘉同意了，講了幾道題后，張馨于把筆還給了徐嘉，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，徐嘉的臉由白變紅了，他問(wèn)：“誰(shuí)把的筆擰的這么結(jié)實(shí)，我打不開(kāi)啦！誰(shuí)弄的？”組內(nèi)寂靜了。后來(lái)徐千凱小聲的說(shuō)：“我記得最后一個(gè)拿筆的人是張馨于，會(huì)不會(huì)是她弄的？”張馨于紅著臉說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是我弄的？你看見(jiàn)了嗎？”徐千凱立刻不說(shuō)話了，恰好，這時(shí)下課了，徐嘉急的哭了，那只筆擰的確實(shí)很結(jié)實(shí)，不要說(shuō)我們了，連老師也擰不開(kāi)。我們幾個(gè)又是牙咬，又是用筆芯搗，就是擰不開(kāi)。徐嘉哭了說(shuō)：“張馨于如果真是你弄的，我不 讓你賠，畢竟咱們是同學(xué)��！”
張馨于沉默了一會(huì)兒，終于開(kāi)口了：“對(duì)不起徐嘉是我把你的筆擰壞了，我沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō)，我鄭重的向你道歉——對(duì)不起�！甭�(tīng)完這句話，徐嘉破涕為笑了。他說(shuō)：“張馨于做人要講誠(chéng)信，如果你這次不說(shuō)實(shí)話，你得到了朋友對(duì)你的不信任。我歡迎你找到了丟失的東西——誠(chéng)信。
經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)”誠(chéng)信“這兩個(gè)字有了新的理解，那就是——誠(chéng)信比任何東西都重要。
關(guān)于誠(chéng)信作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，永遠(yuǎn)是人類(lèi)最美好的品德”！從一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)信度，湊巧，我遇到了。
一次，班主任讓我們用新本子寫(xiě)作業(yè)，忽然，我同桌溫溫拍起大腿叫起來(lái)：“完了，我沒(méi)新的本子了，也沒(méi)帶錢(qián)，都快放學(xué)了，怎么辦……�！笨此钡闹倍迥_，我頓時(shí)心軟了，拍了拍她肩膀：“我借你2元錢(qián)，記得明天要還得哦”！她接過(guò)錢(qián)，對(duì)我是千恩萬(wàn)謝，然后飛快地跑進(jìn)了小店。第二天一早，她在我后面不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我忘帶錢(qián)了”。她低下頭，羞紅著臉�！皼](méi)事，我這人心腸好，放你一馬，不過(guò)，我記著呢！”我半開(kāi)著玩笑說(shuō)。“我明天一定帶，一定帶………�！碑�(dāng)時(shí)，我也沒(méi)把這事放在心上。
后來(lái)，一天接著一天，我每天都追問(wèn)她，帶錢(qián)了嗎，帶錢(qián)了嗎。她卻每次都找一個(gè)借口搪塞，脾氣也越來(lái)越暴躁，一付不耐煩的樣子敷衍我“我明天一定帶”。就這樣，我每次都很無(wú)可奈何地。
一天，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她手中捏了一張20元的紙幣，心想，今天她帶錢(qián)了，肯定會(huì)還我。我耐心的等啊等，從上午等到放學(xué)，她都沒(méi)還我，我好氣憤，剛想去問(wèn)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她正啃著一個(gè)棒棒糖，桌肚里還散落著許多糖紙。
溫溫啊溫溫，我并不是非要那2元錢(qián)，但你帶了20元，卻去買(mǎi)零食，卻沒(méi)顧著還我。你知不知道這樣的做法，丟失了一樣很寶貴的東西——誠(chéng)信！
關(guān)于誠(chéng)信作文5
“講誠(chéng)信”，就是說(shuō)實(shí)話、說(shuō)真話，“謊言就是說(shuō)謊話。
講誠(chéng)信是做人的基本理得，從我們懂事的時(shí)候，家長(zhǎng)就告訴我們不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)，等我們上學(xué)了，老師也給我們加深了講誠(chéng)信的重要性。讓我們知道做人要講誠(chéng)信、懂禮貌、不隨意的撒謊。我們也背了《小學(xué)生規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。一個(gè)人如果講誠(chéng)信就會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，就會(huì)受到別人的信賴(lài)。我們?cè)谡n文中曾學(xué)過(guò)，列寧在姑媽家玩時(shí)打碎過(guò)花瓶，當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有承認(rèn)，回到家里認(rèn)識(shí)到了不應(yīng)該撒謊，便主動(dòng)給姑媽寫(xiě)信，說(shuō)明了原因道了歉。列寧就成了我們講誠(chéng)信學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然，講誠(chéng)信固然重要，然而，謊言令人覺(jué)得可怕。有的人說(shuō)在某種情況下說(shuō)了謊話，稱(chēng)自己是“善意的謊言”，有人則認(rèn)為，謊言就是欺騙，就是撒謊，沒(méi)有什么善意和和不善意，那么生活中到底需不需要善意的謊言呢？
需要，當(dāng)然需要，生活中有許多人為了另一個(gè)人，說(shuō)出了謊言，大家一定看過(guò)一則新聞吧，一個(gè)七八歲的的小男孩，雙眼被挖掉了，他時(shí)不時(shí)的問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤煸趺催�不亮��！”媽媽說(shuō)：“你的眼睛出了點(diǎn)毛病，過(guò)兩天就好了�！逼鋵�(shí)那個(gè)小男孩再也看不到光明，再也看不到那燦爛的陽(yáng)光了。這個(gè)小男孩的媽媽為了小男孩，說(shuō)了“謊言”，這種“謊言”不算是撒謊，而是“善意的謊言”。
綜上所訴，做人要講誠(chéng)信，這一傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，但為了使不如意的事情有一個(gè)好的結(jié)果，我們避免不了也要有“善意的謊言”，“謊言和善意的謊言不能相提并論”。但愿善意的謊言能讓人和人之間變得和睦相處，讓人在黑暗中看到光明！
關(guān)于誠(chéng)信作文6
說(shuō)到誠(chéng)信大家一定都知道：“講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)。”可現(xiàn)實(shí)生活中，大家卻不夠誠(chéng)信，只有少數(shù)人沒(méi)撒過(guò)謊。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
有一次，我在別人家玩。大人聊他們的，小孩兒玩我們的。我們聚在一起看《阿衰》（一種漫畫(huà)書(shū)）。別人的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。我產(chǎn)生了嫉妒的心理。于是我們便暗暗杠上了。我說(shuō)：“你有幾本？”“17本，怎么滴！”“我18本。”“我19本”“我20本！”“我21本！”……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了�！拔�97本！”“停！阿衰沒(méi)有97本！”“反正我的最多！”“我的沒(méi)有最多，只有更多！”我們爭(zhēng)了一個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)分出勝負(fù)。
還有一次，我約好了同學(xué)一起去散步。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地等待同學(xué)�？墒�，我等啊等啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了半小時(shí)后，我還沒(méi)看見(jiàn)他的影子。又過(guò)了幾分鐘，他終于來(lái)了�！盀槭裁磥�(lái)這么晚？”“因?yàn)槲铱戳艘粋�(gè)電影，叫《蟻群》，我怕螞蟻來(lái)咬我�！薄昂呛�，那些都是假的！”“你別騙我了！”“真的！”聽(tīng)了我的一番勸說(shuō)后，他終于知道那是假的了。這次散步時(shí)心情輕松了，也讓我懂得了誠(chéng)信的重要性：因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事不說(shuō)，就算是拿了他的筆，誠(chéng)信就是一塊懸著的石頭，讓你十分不安；如果你做到了誠(chéng)信，誠(chéng)信就是一對(duì)翅膀，帶你自由飛翔。
相信你更加懂得了誠(chéng)信的重要性吧！你是選擇不安呢？還是要翅膀呢？所以，讓我們一起自由飛翔吧！
關(guān)于誠(chéng)信作文7
古人云：是故賢者之祭也，致其誠(chéng)信，與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德，是為人之道，是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的，而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買(mǎi)中了巨獎(jiǎng)，依然將巨額獎(jiǎng)金返還，體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生，我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢？
當(dāng)步入初二，學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校，并在開(kāi)學(xué)之初，讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)，有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況，選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校�？墒牵^(guò)了沒(méi)多久，有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生，也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校，我覺(jué)得，當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的，就不應(yīng)該再帶來(lái)，或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用，并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律，可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看，時(shí)常違反，要知道，這次你抄到了，成績(jī)是提高了，可這些題并沒(méi)有映在你的腦中，還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片，考題不會(huì)，可以再學(xué)，而誠(chéng)信丟掉了，就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué)，你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病，從中預(yù)到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學(xué)生處，希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里，可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們�，F(xiàn)在，作為生活干部的干事，看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上，同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來(lái)，當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興；當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，帶著失望離去時(shí)，也為那些撿到物品沒(méi)有上交的同學(xué)感到惋惜，一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土，為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分；誠(chéng)信象水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉，當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信，才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信作文8
1. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
2. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
4. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
6. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
7. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
8. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
9. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
10. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
13. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，
14. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
16. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
17. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
關(guān)于誠(chéng)信作文9
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)�。≡鯓幽軌蛘f(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的��！我可就是訂了一個(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送啊！”
“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不就是我媽媽?zhuān)揖褪撬呐畠�。”我說(shuō)。
“�。【褪悄惆�！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽(tīng)到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚�。∪欢覟槲覌寢尩恼\(chéng)信而驕傲！
關(guān)于誠(chéng)信作文10
世界上并非只有搶劫的、偷東西等行為的人才是壞人、騙子，我覺(jué)得不講誠(chéng)信的人也是很不受別人歡迎的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失去了誠(chéng)信，就等于敵人毀滅了自己。
我們班上就有一個(gè)同學(xué)，他很不講誠(chéng)信。有一次，我坐公交車(chē)回家，我忘記帶公交IC卡，他帶了卡，幫助我刷了卡。我說(shuō)下次請(qǐng)他吃冰激凌感謝他，并且約定了一個(gè)時(shí)間。約定的時(shí)間到了，我在校門(mén)口等他，等了他很久很久，可他一直沒(méi)有來(lái)。我問(wèn)了一下其他同學(xué)，他居然不按約定，先走了。我非常生氣，我再也不理他了，這就是不講誠(chéng)信的代價(jià)。
朋友是用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，失去了朋友等于失去了一大筆財(cái)富。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一個(gè)叫“曾子殺豬”的故事，故事里說(shuō)曾子的妻子去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，孩子要跟著去，妻子就勸孩子不要跟著去，騙孩子說(shuō)回家給他殺豬。結(jié)果妻子回家看到曾子在殺豬，連忙讓他停下來(lái)，曾子說(shuō)，家長(zhǎng)騙孩子，孩子長(zhǎng)大以后就騙家長(zhǎng)。這也是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
還記得，有一次我放學(xué)回家，本來(lái)是答應(yīng)爸爸母親要寫(xiě)作業(yè)的，結(jié)果我把收音機(jī)打開(kāi)了，躺在沙發(fā)上聽(tīng)故事，我聽(tīng)得到如癡如醉，咔嚓一聲，啊，是鑰匙的聲音呀，我連忙關(guān)掉收音機(jī)，跑回去，可惜已經(jīng)晚了，爸爸母親看到了我，所以狠狠批評(píng)了我。懲罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，因?yàn)檫@件事情，我以后再也不會(huì)這樣做了。
如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信用，世界會(huì)更加的和諧美麗，我們都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
關(guān)于誠(chéng)信作文11
一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，想必會(huì)有撒謊的經(jīng)歷吧？ 但是人要以誠(chéng)為本 ，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信、學(xué)校需要誠(chéng)信，我們少年也需要誠(chéng)信。
誠(chéng)信與不誠(chéng)信的后果可想而知。你可以選擇誠(chéng)信，同樣你也可以選擇不誠(chéng)信。
下面我來(lái)講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事，在古代時(shí)有一位商人，他要出去離開(kāi)這個(gè)地方，走時(shí)拿了七個(gè)行囊，這七個(gè)行囊分別是誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、地位、評(píng)價(jià)、長(zhǎng)生、不老。他坐在一只小船上，可是小船承受不了重量，他必須扔掉一個(gè)行囊。他想了又想，最后他扔掉了誠(chéng)信。我們都知道，誠(chéng)信最重要。顯然，這位愚蠢的商人并不知道扔掉誠(chéng)信的后果。
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河里，還有很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，這都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
所以說(shuō)誠(chéng)信是很重要的，比如：在生活中，我們需要誠(chéng)信；在商業(yè)中，我們需要誠(chéng)信；在社會(huì)中，我們需要誠(chéng)信；在學(xué)校里我們需要誠(chéng)信；在家里，我們也需要誠(chéng)信……我們處處都需要誠(chéng)信！
誠(chéng)信在你內(nèi)心最深處，它會(huì)給你機(jī)會(huì)讓你開(kāi)啟它，機(jī)會(huì)就像一把鑰匙，但是，還是有許多人錯(cuò)過(guò)了它，關(guān)閉了大門(mén)，從而扔掉了誠(chéng)信。
在這個(gè)世界上，誠(chéng)信是我們必不可缺少的一件東西，一個(gè)人若擁有誠(chéng)信，便會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可；相反要是一個(gè)人扔掉了誠(chéng)信，將會(huì)永遠(yuǎn)的被社會(huì)遺忘。所以，我們千萬(wàn)不要小看了誠(chéng)信，要穩(wěn)穩(wěn)地握住它，因?yàn)樗亲C明一個(gè)人最好的名片。
朋友們，讓我們永遠(yuǎn)與誠(chéng)信同行吧！
關(guān)于誠(chéng)信作文12
一個(gè)人，擁有誠(chéng)信是必要的。但是，近年來(lái)，誠(chéng)信這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，漸漸被人們遺忘了，甚至被人們丟棄了。什么往酒里摻水，往豬肉里注水，往米里摻沙的缺德事都干。要知道，誠(chéng)信是人與人之間溝通重要的橋梁，是社會(huì)中的無(wú)價(jià)之寶，是智慧之書(shū)的第一章。在下面的故事中，反映了誠(chéng)信的可貴。
故事的內(nèi)容是這樣的：
某公司財(cái)務(wù)主管王女士，為公司外出收債。在回來(lái)的途中不小心出了車(chē)禍，受了重傷。就在這時(shí)，一位路過(guò)的青年人張某，他看王女士已經(jīng)快不行了，準(zhǔn)備抱起她走，王女士醒來(lái)對(duì)他說(shuō)：別急，車(chē)?yán)镞�有個(gè)箱子，里面是債款，請(qǐng)你把箱子送回某公司。好。張某說(shuō)，我會(huì)照做的。就在這時(shí)，王女士死了。這時(shí)對(duì)張某來(lái)說(shuō)是一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)，他可能十年、二十年也找不到箱子里面的那么多錢(qián)，他把錢(qián)拿走后誰(shuí)也不知道�？墒牵瑥埬嘲淹跖堪才藕煤�，自已拿著箱子找到了王女士說(shuō)的那家公司。正在著急的總經(jīng)理聽(tīng)到這個(gè)消息，十分高興，握著張某的手連說(shuō)謝謝，還決定送張某3000元做為答謝。張某連連謝絕，還說(shuō)，這是他應(yīng)該做的。
有人說(shuō)張某是傻子，這么大的便宜也不要，即使不要那份債款，也應(yīng)該收下公司給的報(bào)酬埃我認(rèn)為，張某是好樣的，他一點(diǎn)兒也不貪心，他的舉動(dòng)：面對(duì)誘-惑，不為所惑，正體現(xiàn)了人民高尚品德――誠(chéng)信，值得我們所有人學(xué)習(xí)。設(shè)想，如果張某貪心，不講信用，把債款獨(dú)吞了。那么，雖然他可能變成富翁，但是，他用的錢(qián)將是不正之錢(qián)，他一定會(huì)永遠(yuǎn)為心不安的。
關(guān)于誠(chéng)信作文13
世上最寶貴的東西莫過(guò)于誠(chéng)信了，而在街頭巷尾，無(wú)不體現(xiàn)出誠(chéng)信散發(fā)的光輝。
那是一條我從英語(yǔ)班回家的一條必經(jīng)之路，每當(dāng)我騎車(chē)走過(guò)那條小路，總會(huì)看到一位賣(mài)豆腐的`老奶奶.....她推著小車(chē)，和其它 小商販一樣，可她臉上的皺紋看起來(lái)那么飽經(jīng)蒼，那么和藹可親，眼角的蒼白雙鬢，表明她以年過(guò)半百半。她的生意異常的好，每當(dāng)英語(yǔ)班下課時(shí)，已近黃昏，她車(chē)?yán)锒垢菜o(wú)已，可心盡管這樣，還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍
這天，又見(jiàn)那位老奶奶推車(chē)走過(guò)。迎面走來(lái)一男一女兩位年輕人，手里提著一袋洗好的鯽魚(yú)，我也看出他們的用意在對(duì)面靜靜的看著。只見(jiàn)那位先生走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“豆腐多少錢(qián)一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答：“對(duì)不起先生，這塊豆腐不賣(mài)了。”一旁的小姐插話了：“唉，為什么呀，怕我們不給錢(qián)?”老奶奶極力辯解：“這是留給一個(gè)人的。”“賣(mài)誰(shuí)不是賣(mài)呀，這樣吧，我出三塊你賣(mài)不賣(mài)?”老奶奶啞口無(wú)言低著頭，什么也不說(shuō)。雙方僵持五分鐘有余，只見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩慌張的說(shuō)：“老奶奶，我買(mǎi)豆腐�！敝灰�(jiàn)她麻利的裝袋。青年人更不干了，“你怎么不賣(mài)我們，賣(mài)她!”“對(duì)不起，先生，我外婆牙不好，這位老奶奶每天給她留一塊豆腐。”小 女孩說(shuō)道，老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說(shuō)：“對(duì)不起，老人家，我們錯(cuò)怪你了，便徑直走去。
這一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的誠(chéng)信光輝。
關(guān)于誠(chéng)信作文14
誠(chéng)信這兩個(gè)字大家都不陌生，而且也很容易說(shuō)出幾條關(guān)于誠(chéng)信的名言，可真正能領(lǐng)悟其道理又能做到的又有幾個(gè)人呢？
俗話說(shuō)得好，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。我們國(guó)家更是禮儀之邦，所以更要講誠(chéng)信，千百年來(lái)我國(guó)留下許多誠(chéng)信的佳話。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)就有商鞅立木取信的故事，商鞅想獲得老百姓的信任，于是，他在城中立起了一根原木，并在城墻上貼了告示：誰(shuí)將原木從城中扛到城北，賞金十兩銀子�？墒沁^(guò)了好幾天也沒(méi)有人來(lái)揭榜，于是，商鞅又將告示改了：誰(shuí)將原木扛到城北，賞金五十兩銀子。所謂重賞之下，必有勇夫。有一個(gè)人將原木扛到了城北，商鞅真的把五十兩銀子給了那個(gè)人。于是，商鞅就在老百姓心中建立了極大的威信。
反之，如果你不講誠(chéng)信，失去了做人的基本準(zhǔn)則，別人就會(huì)輕視你，指責(zé)你，你就會(huì)背上背信棄義的罵名，最終家破人亡。
就如烽火戲諸侯中，周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為了博取她的一笑，周幽王下令在都城附近二十多座烽火臺(tái)上點(diǎn)上烽火烽火只有在急需召集諸侯救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，立即率兵趕到。褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。當(dāng)諸侯們明白這是君王為博美人一笑的花招時(shí)都憤然離去。后來(lái)，犬戎大舉攻周，周幽王烽火再燃可諸侯們卻未到，因?yàn)檎l(shuí)也不愿意再上當(dāng)了。最后周幽王被迫自刎，褒姒也被俘。
一個(gè)人如果不守信用，失去別人對(duì)他的信任，就算他處于險(xiǎn)境，也沒(méi)有人愿意出手相救。
由此可見(jiàn)，誠(chéng)信正如朱熹所說(shuō)的信猶五行之土，無(wú)定位，無(wú)成名，而水金木無(wú)不待是以生者。
關(guān)于誠(chéng)信作文15
誠(chéng)信，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是一種為人處事的能力。我們都聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)、想過(guò)。在我的印象中，有一個(gè)令我記憶猶心的女孩，她，做到了誠(chéng)信。
那是一個(gè)晴朗的日子，好友新新到我家來(lái)，向我借走了一本我最珍惜的書(shū)。新新臨走時(shí)，我還特別叮囑她：“一個(gè)月后的下午三點(diǎn)，在花園門(mén)口還我書(shū)！”新新滿(mǎn)口答應(yīng)。
沒(méi)有了那本書(shū)的陪伴，似乎生活中少了許多樂(lè)趣。我急切的等待著，等待這一個(gè)月過(guò)去。
終于到了那天的下午三點(diǎn)，我興高采烈地跑到花園門(mén)口等她。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天漸漸的黑了，她還遲遲不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。偏偏這時(shí)天空不作美，剛才還是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照�？赊D(zhuǎn)眼間就烏云密布，狂風(fēng)大作，最糟糕的是下起了傾盆大雨。我?guī)缀跬耆艞壛嗽谶@里等新新的想法，心中無(wú)比痛恨她。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)薄弱的身影，沒(méi)錯(cuò)，是她！新新氣喘吁吁的跑來(lái)。不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！彼砩系囊路挥炅艿牟幌駱�，我只是在花園門(mén)口的亭子中等人，還聲聲抱怨。她那凌亂的頭發(fā)，那充滿(mǎn)羞愧的眼神給我留下了無(wú)比深刻的印象。我連忙把新新帶回家，給了她毛巾，讓她趕緊擦擦。
后來(lái)，我才知道，在還書(shū)的那天，我借給新新的那本書(shū)被她表妹弄壞了。她知道那本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，硬是跑了好幾家書(shū)店，才買(mǎi)到一本和我那本一模一樣的書(shū)。
她，是這么講誠(chéng)信，我當(dāng)時(shí)還不信任她，竟還恨透了新新。而現(xiàn)在，我感到我的心胸是那么狹窄，我的心思又是那樣多慮。
是她，新新，讓我明白了什么叫做誠(chéng)信。
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