為誠(chéng)信的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的為誠(chéng)信的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
為誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信像一片草地,一片存在于心靈的草地,花草樹(shù)木扎根于此,綻放出明媚的笑臉;誠(chéng)信像一股清泉,一條穿越心府的沖擊謊言的清泉,清澈而歡快,滋潤(rùn)著你枯竭的心靈;誠(chéng)信更像一首歌曲,傳唱在世界一個(gè)角落,使人與人之間更加信任,使整個(gè)世界更加美好和諧!
今天,天陰沉沉的,黑漆漆的烏云下著雨,把太陽(yáng)重重包圍住了,連一絲光也透不過(guò)來(lái)。放學(xué)后,我迎著小雨向家奔跑而去。誰(shuí)知天公不作美,雨越下越大,變成了傾盆大雨,我只好無(wú)可奈何地停下腳步,先閃到一邊的房檐下躲躲雨,一抬頭看一看,天!大雨就像一張巨大的網(wǎng)仿佛把天地都籠罩其中。我心中暗暗埋怨著老天爺,突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:“小朋友,你是沒(méi)雨傘回家嗎?不然我這把先借你,反正我在這里等人,等下再拿回來(lái)還我就是了!蔽一仡^一看是一位陌生的阿姨,高個(gè)子,長(zhǎng)頭發(fā),仿佛一位天使救我于水火。我看她只有一把雨傘,我不好意思地說(shuō):“謝謝,我等下回到家后會(huì)換回來(lái)的。”我又一路狂奔到家,到家后我放下書(shū)包,拿起另一把雨傘,并帶著那個(gè)阿姨的雨傘,準(zhǔn)備遵守約定去把雨傘還給那位阿姨。我一開(kāi)門(mén)一看外面失去理智的狂風(fēng)不斷地猙獰著夾雜著不可阻擋的大雨殘酷無(wú)情地摧殘著大地上的萬(wàn)物,我立刻艱難地關(guān)上門(mén),不知道該怎么辦,深深地陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”中:雨下得這么厲害,風(fēng)刮得這么可怕仿佛人也可以被風(fēng)刮走,我就算帶著雨傘去也難免變成“落湯雞”,要是我不去,那個(gè)借我傘的阿姨就慘了,違背了我要還傘的諾言,不行,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人……經(jīng)過(guò)一番艱難的心靈斗爭(zhēng),我決定不論風(fēng)吹雨打也要講誠(chéng)信,遵守我的諾言把傘還回去。我三步并作兩步拿著雨傘打開(kāi)門(mén)一鼓作氣地沖了出去。我到那里已是一身濕透,但我卻毫不在乎。因?yàn)槲沂刈×宋业恼\(chéng)信,我把雨傘還給那位阿姨。
此時(shí),我身上的雨水仿佛變成一個(gè)個(gè)美妙音符,它們正在組成一首樂(lè)曲,那就是世間最動(dòng)聽(tīng)的“誠(chéng)信之歌”。
為誠(chéng)信的作文 篇2
我的爸爸一直令我敬佩。在公司里他兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己,年年被評(píng)為先進(jìn);在家中,他是一個(gè)好爸爸,對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心而又要求嚴(yán)格,經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)爸爸書(shū)房里的燈亮得一天比一天晚,我向媽媽一打聽(tīng),原來(lái)爸爸要會(huì)計(jì)師資格考試。
在爸爸考試的前一天晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房,想看看爸爸是如何復(fù)習(xí)的。走過(guò)去仔細(xì)一看,爸爸并不是在復(fù)習(xí),而是把每一個(gè)測(cè)試題的答案都抄在了幾張小紙條上。我百思不得其解,便開(kāi)口了:“爸爸,這是什么新的復(fù)習(xí)方法呢?”
爸爸很不耐煩地說(shuō):“你們小孩子懂什么,快去寫(xiě)作業(yè)!”
我急了,忙說(shuō)“作業(yè),作業(yè)早就做完了。你就把你那個(gè)新復(fù)習(xí)方法告訴我嘛,沒(méi)準(zhǔn)兒還能在期末考試的時(shí)候……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就著急地說(shuō):“好女兒,等爸爸明天考試考完了,再告訴你好嗎?”“不干,不干!”我拒絕了爸爸。平時(shí)最疼我愛(ài)我的爸爸,把我拉到他身邊小聲說(shuō):“爸爸明天要考試了,我又沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí),拿張紙條,去應(yīng)付考試!
聽(tīng)了爸爸此言,我頓時(shí)睜大了眼睛,迷惑不解地問(wèn)爸爸:“你不是經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?你怎么……”
爸爸連忙解釋道:“你還是小學(xué)生,你的任務(wù)就是讀書(shū);我是大人,每天要上班,學(xué)習(xí),還要照顧家庭,而這次考試又非常重要,哎,真是沒(méi)辦法!甭(tīng)了爸爸的一席話,又覺(jué)得爸爸可以諒解的?墒钦\(chéng)實(shí)驅(qū)使我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不是經(jīng)常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員嗎?別人那么尊敬你,你今天不是往自己臉上抹黑嗎?”
聽(tīng)了我的話,爸爸沉思了一會(huì)兒,把紙條撕毀了,把我摟在他懷里,說(shuō):“好樣兒的,爸爸聽(tīng)你的!
在第二天的考試中,爸爸并沒(méi)有取得理想的成績(jī),但那畢竟是真實(shí)的成績(jī)。我和爸爸笑了,是為誠(chéng)信而笑的。
為誠(chéng)信的作文 篇3
冬天已至,天氣一天天寒冷了起來(lái),就連院子里那唯一的景致——幾盆花也被搬進(jìn)了大廳里“過(guò)冬”。這本來(lái)就讓光禿禿的院子又增加了幾分單調(diào)的情趣,也為本來(lái)就寒冷的冬天有增加了幾分寒意。我耐不住冬天的寒冷,于是讓爸爸生暖氣,但是由于鍋爐旁邊堆放著許多雜務(wù),必須找收破爛的'人回收,騰出地方。因此,爸爸就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。
這時(shí),正好有一個(gè)收破爛的叫著,我便急急忙忙叫他來(lái),把廢紙廢報(bào)都捆在一起,拿上桿秤稱了稱,對(duì)爸爸說(shuō):“你看^23斤剛剛。”
爸爸走過(guò)去,用手提了提那捆已經(jīng)綁好了的廢紙,若有所思的站了一會(huì)兒,便徑直走進(jìn)屋里,拿出我們家自己的秤又稱了稱,我突然瞥見(jiàn)他臉色大變,對(duì)著那收破爛的老人說(shuō):“你看看,這分明是29斤,你這是什么秤?”我學(xué)過(guò)物理,我知道,只要在秤上稍做手腳,就不準(zhǔn)了!熬瓦@么一點(diǎn)東西你就騙?你也這么大年紀(jì)了,做事也最起碼應(yīng)該有個(gè)準(zhǔn)則!我們不賣了!”爸爸忿忿的說(shuō)。也許是那說(shuō)破爛的老人覺(jué)得自己理屈,沒(méi)有說(shuō)什么就走了。
雖然我并不贊同爸爸的做法,因?yàn)樗吘箰赫Z(yǔ)傷人,但是仔細(xì)品味他說(shuō)的話,也并不是完全沒(méi)有道理,確實(shí)是人做事應(yīng)該誠(chéng)信、有準(zhǔn)則的。而最讓我失望的還是要生暖氣的事情成了泡影。
這一天以來(lái),再也沒(méi)有一個(gè)收廢品的從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。天色逐漸暗了下來(lái),此時(shí)又一個(gè)聲音響起:“收廢書(shū)廢報(bào)紙……”我不禁心中一喜,趕忙叫他稱一下那些廢紙,他從口袋掏出一副破爛不堪的眼睛戴在鼻子上,看了看說(shuō)“24斤”,我一聽(tīng),不由搖搖頭,因?yàn)槲抑,爸爸也一定不?huì)把這捆廢紙賣給他。他把眼睛向秤桿靠近了一些,滿臉羞愧說(shuō):“真不好意思,應(yīng)該是29斤!蔽乙宦(tīng),樂(lè)了。
就在這時(shí),我看見(jiàn)爸爸臉上露出了微笑。雖然他們同樣是為了維持生計(jì)而養(yǎng)家糊口的人,但是他們?cè)谡\(chéng)信人格方面有著天壤之別。這天,爸爸給我上了一課,那就是人無(wú)論何時(shí)何地都要誠(chéng)信,此事讓我受益匪淺,也讓我在以后的人生大路上,用不走偏。
一起來(lái)為為誠(chéng)信的人點(diǎn)贊。
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