有關(guān)誠(chéng)信作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文 篇1
相信誠(chéng)信的力量，它是可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦就沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
在一個(gè)炎熱的酷暑，我在朋友家里玩，看到了一個(gè)時(shí)尚玩具，眼睛一亮，就以迅雷不及掩耳的速度拿走了它，把它裝在我最大的口袋里。朋友從屋里走出來(lái)，看到他心愛(ài)的玩具沒(méi)了，就質(zhì)問(wèn)我：“是你拿的嗎？”我搖了搖頭，他便去找了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他看到我的口袋很鼓，就問(wèn)我：“到底是不是你拿的��！你別撒謊！說(shuō)實(shí)話！”我依然搖頭，他二話不說(shuō)，便把我口袋里的玩具拿了出來(lái)，我羞紅了臉。他一臉得意的問(wèn)道：“你敢說(shuō)還不是你拿的嗎？”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了，我心想：“如果要友誼現(xiàn)在該怎么辦呢？”我突然想起了李白說(shuō)的一句話，于是便大膽的說(shuō)給朋友聽：“人生貴相知，何用金與錢�！弊罱K保住了我們的友誼，那件事后，我懂得了友誼的重要和誠(chéng)信的價(jià)值。從那以后，我發(fā)誓要遵守諾言。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)者，天之道也
一個(gè)人為人處世、舉止言談離不開誠(chéng)信，社會(huì)和諧與繁榮也離不開誠(chéng)信。誠(chéng)信之于人和社會(huì)如同鹽之于各式菜肴，須臾不可缺少。
康德曾經(jīng)說(shuō)：這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛星空，一個(gè)就是我們心中崇高道德準(zhǔn)則。而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨耀眼，而俯察內(nèi)心，崇高道德律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螜z視與自省。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要面對(duì)誠(chéng)信考驗(yàn)有很多，助學(xué)貸款還款問(wèn)題就是比較典型一種。對(duì)于很多相對(duì)家庭條件不太好大學(xué)生，國(guó)家和各省都有助學(xué)貸款資助政策，確保大學(xué)生能夠如愿步入大學(xué)校園。其實(shí)貸款還款年限和具體流程充分考慮到了大學(xué)生利益，確保受資助大學(xué)生可以畢業(yè)后通過(guò)自己努力還上貸款。這就要求受資助大學(xué)生在享受這些助學(xué)惠民政策同時(shí)，樹立誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，畢業(yè)工作后積極還款，讓這些政策更好地服務(wù)與其他需要資助大學(xué)生，讓愛(ài)心與誠(chéng)信接力棒不斷傳遞下去。
另一個(gè)典型誠(chéng)信問(wèn)題就是考試作弊問(wèn)題。十年寒窗，很多大學(xué)生以為進(jìn)了大學(xué)就沒(méi)那么多約束，學(xué)業(yè)上得過(guò)且過(guò)，期末考試時(shí)就有一些寄希望于“走捷徑”通過(guò)考試學(xué)生。而誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)難堪，而在自己回憶里留下了不光彩一筆，豈不可惜?也許有些同學(xué)考試成績(jī)不是太如意，可是即使自己成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落人。做一個(gè)誠(chéng)信人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸坦坦蕩蕩。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單，面對(duì)外界誘惑，“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒？因此，在當(dāng)今社會(huì)，我們要樹誠(chéng)信之風(fēng)，揚(yáng)誠(chéng)信之氣。
可是，由于我國(guó)法律法規(guī)不很健全，導(dǎo)致有些人心存僥幸，誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄，各種不講誠(chéng)信，不講道德，不守規(guī)矩現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信、不守誠(chéng)信人和事仍然很多，嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序，腐蝕著人們靈魂。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了良好社會(huì)道德風(fēng)尚，是何等不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工
程，必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺(jué)、不懈努力。
感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)人物“信義兄弟”建筑商孫水林，連夜從天津駕車回家，一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將33.6萬(wàn)元工錢發(fā)到60多名民工手上。言忠信，行篤敬，古老相傳信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。二十年來(lái)，孫水林用時(shí)間證明著誠(chéng)信，在他罹難之后，弟弟孫東林繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了哥哥當(dāng)初承諾、新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債。孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！辈徽撌墙ㄖI(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，無(wú)論干任何事，誠(chéng)實(shí)守信最可貴，得信義者得市場(chǎng)，誠(chéng)信是立身之本。孫家兄弟壯舉，足以讓那些克扣工錢拖欠工資老板汗顏。孫家兄弟義舉是一個(gè)商人對(duì)傳統(tǒng)道德堅(jiān)守，也是一個(gè)企業(yè)家對(duì)現(xiàn)代契約責(zé)任履行。這是中華民族恪守道德標(biāo)準(zhǔn)，也是對(duì)傳統(tǒng)道德可貴堅(jiān)持。孫家兄弟行為充分體現(xiàn)了道德與責(zé)任是社會(huì)前行基石。他們竭力維護(hù)和保障農(nóng)民工基本權(quán)利，并且重視弱勢(shì)群體權(quán)益，這是他們強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)一種展示。
但不可否認(rèn)是，現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)中，人們價(jià)值觀發(fā)生了翻天覆地改變，許多人把誠(chéng)信二字重新定義，認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究，誠(chéng)然，我們失去了一種信任，似乎對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要信任，可以給自己更多空間以利于個(gè)人發(fā)展，當(dāng)然我們無(wú)視誠(chéng)信與道德，失去了一種對(duì)利益以外責(zé)任感，失去了一種做人良知和道德譴責(zé)，人與人關(guān)系乃至人與社會(huì)關(guān)系是扭曲，我們所共存社會(huì)風(fēng)氣是逼仄狹隘。
“人因誠(chéng)信而立。”作為當(dāng)代中國(guó)青年，個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要是學(xué)會(huì)做人，至少是一個(gè)有責(zé)任感人，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義品格持續(xù)過(guò)程，看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要推進(jìn)，一個(gè)有誠(chéng)信社會(huì)是文明，一個(gè)文明社會(huì)必然飛速發(fā)展，對(duì)于小到個(gè)人，大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主，值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視；去鞭策。越來(lái)越多有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信，呼吁一種不容喪失社會(huì)責(zé)任，理論性道理也不在少數(shù)，而自覺(jué)自愿人始終是在少數(shù)，這實(shí)在是一種人不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后體現(xiàn)。誠(chéng)信
意識(shí)需要得到廣泛普及，這不是一種思維，而是一種自覺(jué)理念，現(xiàn)在我們對(duì)誠(chéng)信認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至是扭曲，呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至成了一種遭人唾罵牢騷，這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。
當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到，近年來(lái)，在主流媒體和國(guó)家呼吁和努力下，人們誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣，早些時(shí)候，我們面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕，所以大家一團(tuán)和氣，沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)東西。現(xiàn)在我們所處時(shí)代，大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足一塊，況且又沒(méi)有特別清晰可信分蛋糕規(guī)則，結(jié)果眾生你爭(zhēng)我奪甚至爾虞我詐，無(wú)非是想讓自己那一塊做得大一些，自然，別人蛋糕就少了，這個(gè)時(shí)期，人們對(duì)誠(chéng)信呼喚最為迫切。隨著社會(huì)逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕規(guī)則也明確了，社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此，中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信，并非倒退，而是我們正在爬坡，正在重新檢視自己所生存社會(huì)環(huán)境。中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信禮儀之邦，我們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌五千年文明，也是一個(gè)比較理性民族，物質(zhì)文明飛速發(fā)展今天，我們卻失去了很多精神文明財(cái)富，導(dǎo)致了文明社會(huì)下不穩(wěn)定性，我們匱乏不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有我們精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源，我們需要一種不宣共識(shí)，捍衛(wèi)誠(chéng)信，是在捍衛(wèi)一種不容喪失社會(huì)責(zé)任，捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)尊嚴(yán)！
誠(chéng)信作文 篇3
近日，校園誠(chéng)信問(wèn)題不斷被提及，與此同時(shí)，有關(guān)學(xué)生考試作弊、學(xué)校弄虛作假的議論也不絕于耳。教育誠(chéng)信、校園誠(chéng)信成了教育自省的一個(gè)重要話題。
誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道，也是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德之一。然而，在我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，受多元價(jià)值觀念的影響，失信成了社會(huì)道德領(lǐng)域突出的問(wèn)題之一。為此學(xué)校對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行了廣泛的教育
學(xué)校提出了以培養(yǎng)誠(chéng)信師生為目標(biāo)，以誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)為經(jīng)，以誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化為緯，以創(chuàng)建誠(chéng)信校園為契機(jī)，深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。誠(chéng)信校園不光是學(xué)生誠(chéng)信，而且也包括教師和校長(zhǎng)的誠(chéng)信。校長(zhǎng)，要求廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠(chéng)待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;教師，要求遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生，要求尊師敬長(zhǎng)、遵章紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。而且學(xué)校這學(xué)期還引入了信用管理，為教師和學(xué)生建立了誠(chéng)信檔案，同時(shí)輔以污點(diǎn)消除制度，對(duì)學(xué)生偶爾犯的小錯(cuò)誤，可以將功補(bǔ)過(guò)，并在檔案上消除，以體現(xiàn)管理上的人文關(guān)懷和寬容精神。"誠(chéng)信教育"、"誠(chéng)信管理"、"誠(chéng)信服務(wù)"構(gòu)成了誠(chéng)信教育的重要內(nèi)容。
在我國(guó)古代其實(shí)就有很多誠(chéng)信的小故事。如曾參殺豬示誠(chéng)信。
曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)："你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)："我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說(shuō)："孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō)，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中，老師，家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠，它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否可靠。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣�，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)贏得友誼，信任，欽佩和尊重。一個(gè)人在青少年時(shí)期，就要養(yǎng)成講真話，不欺騙，誠(chéng)懇對(duì)人，說(shuō)到做到的品德，將來(lái)到社會(huì)上才能立穩(wěn)腳跟，受到別人歡迎。
誠(chéng)信作文 篇4
中華上下五千年的文化，在乎于五個(gè)字：禮、義、廉、恥、信。其中，信應(yīng)該是其中最為重要的做人的標(biāo)準(zhǔn)吧！
中國(guó)在商朝時(shí)期，就已經(jīng)有了誠(chéng)信的概念，商鞅立木便是其中的一個(gè)代表。
商鞅當(dāng)時(shí)是商朝大夫，見到商朝風(fēng)氣不好，便推出了新法律，可是卻沒(méi)有人信服。為了讓大家遵守新法，便想出了個(gè)方法。
他讓人在南城門口放了截木頭，下令，誰(shuí)能把這截木頭扛到城北，便賞銀十兩。命令一下，便有許多人圍觀，可沒(méi)有人相信：這么簡(jiǎn)單的事不可能賞那么多錢。過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰，也沒(méi)有人出面。于是，商鞅把賞金提到了黃十兩，終于有個(gè)小伙子敢嘗試了。不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，那截木頭已被抬到了城北，于是，商鞅立刻把黃金十兩撥給小伙子，這也讓周圍的人感到驚奇。從此，商朝人人遵守法律，成為了一時(shí)的強(qiáng)國(guó)。
誠(chéng)信，也一直傳到了現(xiàn)代。在我們的生活中，也常常可以聽到對(duì)誠(chéng)信的討論。有的人認(rèn)為，誠(chéng)信并無(wú)大用，不誠(chéng)實(shí)才是好辦法；也有人認(rèn)為，雖然誠(chéng)信很困難，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做人一定要講誠(chéng)信。
有些人不講誠(chéng)信，所取得的僅是一時(shí)之利，而丟失的卻是人的信任。這種人，被大家所厭惡，但是，如今世道有變，誠(chéng)實(shí)的人難以立足，而不誠(chéng)實(shí)的人卻“勇攀高峰”，這種現(xiàn)象值得讓人唾棄。
誠(chéng)實(shí)的人，在道德上確實(shí)遠(yuǎn)勝別人，但在職場(chǎng)上卻因直言不諱而受人排擠，最后只能改變價(jià)值觀，最終淪陷。雖然丟失誠(chéng)信，獲得了即時(shí)的利益，丟失的卻是自己心中永恒的道德準(zhǔn)則。古人尚知取信于民多么重要，今人卻往往為了一時(shí)的利益而忘記，實(shí)令人嘆惋。誠(chéng)信道德，當(dāng)長(zhǎng)存于我們每一個(gè)心中！
誠(chéng)信作文 篇5
一天下午，天空下起了大雨，這一天，班長(zhǎng)小徐正好約了同學(xué)去小紅家開生日聚會(huì)，可是大雨阻擋著小徐的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了，勸她別去，說(shuō)：等下淋出病來(lái)了。
小徐說(shuō)：這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去，因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō)，太遠(yuǎn)了，怕出危險(xiǎn)，所以，我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了！說(shuō)完，小徐冒著大雨匆匆跑去小紅家，當(dāng)她跑到一半時(shí)，發(fā)覺(jué)禮物快濕了，于是，她把自己的外套脫下來(lái)，蓋到禮物上面，在看看時(shí)間，呀！時(shí)間快到了，小徐以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小徐到的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了，當(dāng)同學(xué)們知道小徐為何那么晚來(lái)，紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng)，好帶頭。
從此以后，同學(xué)們只要有困難，就去找小徐。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì)，誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè)，可以讓別人對(duì)你非常信任，讓你的生活充滿別人的信任。
誠(chéng)信作文 篇6
我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，現(xiàn)在想想，還讓我忍俊不禁。
在我一年級(jí)的時(shí)候，家旁邊有家小賣部，那里有著琳瑯滿目的食品誘惑著我。有一次，我在小賣部門口玩，緊挨著貨架，那可口的袋裝冰葫蘆掉在了我的腳下，我環(huán)顧了四周，老板并沒(méi)有注意到我，我連忙“出動(dòng)”，我剛想拿起“寶物”放進(jìn)書包�？删谷槐焕习灏l(fā)現(xiàn)了。我嚇得汗流直下三千尺，那位老板親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你喜歡這冰葫蘆嗎？”我臉紅了，小聲地回答“喜……歡……”�！澳悄阋I嗎？”老板平淡地說(shuō)。好像不知道我是來(lái)偷東西的�！翱晌覜](méi)錢”！我遺憾地說(shuō)。為剛才自己的行為舉止而后悔�！芭�！那你喜歡先帶回去吧！錢可以下次再還”。老板笑著說(shuō)�！爸x謝，我都說(shuō)保證會(huì)還你的�！彼查g就感覺(jué)一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心中。我心中充滿了感激，心中發(fā)誓，以后再也不做這種事了。
這次那店鋪的老板給了我誠(chéng)信的信心和友善的自信。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。我每天都從小賣部路過(guò)。我存錢罐的錢已經(jīng)只剩下幾塊了，還給小賣部的話，就沒(méi)有“存糧”了。實(shí)在心疼存錢罐的錢，正在考慮要不要還錢。那小賣部老板卻沒(méi)有讓我還錢的意思。在我正在考慮要不要還的時(shí)候，我的朋友就過(guò)來(lái)，說(shuō)“你怎么啦。”我告訴他事情的經(jīng)過(guò)。我朋友聽了。連忙說(shuō)：“這一定要還給他，因?yàn)檫@是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。況且他那么信任你，才會(huì)讓把東西未付款就帶走�！甭犃伺笥训脑�，我拿起存錢罐那僅剩的幾元錢錢，以“劉翔的速度”奔向小賣部。到了小賣部，把錢還給老板，頓時(shí)，我的心里的一塊石頭落地了。老板還夸我是個(gè)好孩子。
這讓我明白了，有了誠(chéng)信和友善。人生的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)，大家才會(huì)信任你。
誠(chéng)信是生活中不可缺少的，因?yàn)樗亲钪匾�。有人說(shuō)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”在誠(chéng)信和金錢面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)，我想我會(huì)選擇誠(chéng)信。
今天，我破天荒地考了我有史以來(lái)的最低分“61”分�；氐搅思�，我看見媽媽那嚴(yán)肅地神情，我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，我終于決定，帶著沒(méi)有簽字的卷子來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“金言同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，。我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因?yàn)槌煽?jī)壞而欺騙她人是可恥的，只有勇于面對(duì)成績(jī)，只有誠(chéng)實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信，一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ)，在我們的生活中是不能分開的，它能使我們充滿自信，它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折，去迎接新的挑戰(zhàn)。
誠(chéng)信作文 篇7
前幾天，爸爸從老家給我?guī)Щ亓?只蠶寶寶。要知道，蠶，現(xiàn)在市面上還沒(méi)得賣，得意的我在好朋友潘瑞洋面前眉飛色舞地談起我那9只蠶寶寶，聽得他滿心都是蠶，一直央求我給他兩只，我爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，潘瑞洋湊到我跟前試探性地問(wèn)我：“琰琰，蠶寶寶現(xiàn)在怎么樣了？什么時(shí)候我能跟那兩只蠶見面呢？”我這才想起前幾天隨口答應(yīng)他的事�！霸趺崔k？因?yàn)槲业氖韬觯Ｈ~沒(méi)擦干凈，導(dǎo)致蠶寶寶拉稀，死了好幾只，現(xiàn)在只剩下三只了。如果給他兩只，我就只剩下一只了。我可舍不得。哎，反正他也不知道，隨便應(yīng)付一下吧�！毙睦锵胫�，我脫口而出：“蠶寶寶呀，拉稀了，全死了，一只都不剩了。”他聽了后只“哦”了一句，就一臉沮喪地走了�？粗x去的背影，我心里有種說(shuō)不出的滋味。畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自一個(gè)人走在街上，不時(shí)回頭看，希望能出現(xiàn)潘瑞洋的身影。原來(lái)只需幾分鐘的回家路現(xiàn)在卻感覺(jué)這么的`漫長(zhǎng)。回到家，我向媽媽訴說(shuō)了今天的事情，媽媽把臉一沉，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“琰琰，你還記得去年你學(xué)過(guò)的《我不能失信》這篇課文嗎？如果你記得的話，你就應(yīng)該知道自己要怎么做了。好好想想吧！”媽媽的話讓我想起了那個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小宋慶齡，想起了老師常常教育我們從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不撒謊，一諾千金。幡然悔悟的我立刻把蠶寶寶放進(jìn)小盒子里，飛快地跑回學(xué)校，找到了還在辦公室等媽媽的潘瑞洋，低著頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，今天我騙了你，說(shuō)蠶寶寶全死了，其實(shí)還有三只，是我舍不得它們，不該說(shuō)話不算數(shù)�，F(xiàn)在三只蠶寶寶都在這里，我挑兩只給你，你好好照顧它們�！迸巳鹧笳f(shuō)：“琰琰，謝謝你，跟我說(shuō)了實(shí)話。其實(shí)我沒(méi)生你氣。至于蠶寶寶，我要一只就可以了，另外兩只你自己好好養(yǎng)著，看看誰(shuí)養(yǎng)的好�！薄班�！”我開心地點(diǎn)著頭，壓在心里的大石頭落了地，整個(gè)人輕松了，蹦蹦跳跳地回了家。
親身經(jīng)歷過(guò)，我才真正明白誠(chéng)信的可貴。今后我再也不把誠(chéng)信弄丟了。
誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信是一個(gè)多么熟悉的字眼，在我們的日常中無(wú)處不見。誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地；信是秀麗神奇的山川；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈。
小時(shí)候,我沉迷于游戲撲克牌，每天要做的第一件事就是和同學(xué)玩游戲撲克牌，但是那些好玩有刺激的游戲撲克牌都是同學(xué)的，所以我一直想擁有一副屬于自己的撲克牌。然而媽媽卻很反對(duì)我玩撲克，我不甘心，就開始想辦法。
有一天，我騙媽媽說(shuō)看一看我的錢包里有多少錢，看完就放回去。媽媽答應(yīng)了。我便偷偷的拿里一張100元出來(lái)，然后把錢包交給了媽媽。第二天，我托同學(xué)幫我買了一副游戲撲克牌，當(dāng)晚回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我口袋里有錢，就詢問(wèn)我，你哪來(lái)的錢？“我..我，這是同學(xué)給我的。”媽媽嚴(yán)肅的看著我，我終于控制不了自己了，我向媽媽一一交代了清楚并承認(rèn)了錯(cuò)誤，“對(duì)不起，媽媽我向您撒了謊，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該欺騙你，我以后再也不會(huì)不講誠(chéng)信了。”事后，媽媽并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，并且還給我講了許多道理。
從那以后，我懂得了誠(chéng)信待人，也知道了誠(chéng)信待人的重要性，同時(shí)也感受到了誠(chéng)信待人的快樂(lè)，也得到了他人的尊重。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上仍有許多不講誠(chéng)信的人，譬如一些商家為了自己的利益，在宣傳單上弄虛作假，在推銷產(chǎn)品的時(shí)候謊話連篇。等到客戶買了產(chǎn)品后，又無(wú)法實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的承諾，最后既得不到客戶的信任，也不利于日后產(chǎn)品銷售，真是害人又不利己啊。
我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度；誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他；誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任！
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