誠(chéng)信就在我們身邊作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信就在我們身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信就在我們身邊作文1
今天上午,我們班剛上完一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課,主題是“講求誠(chéng)信”，下午就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事情。
今天下午，我拎著袋子興沖沖地快步走進(jìn)學(xué)校，開始下午的學(xué)習(xí)生活。要知道，我的袋子里裝了十四塊錢――也就是一張十元紙幣和四個(gè)一元的`硬幣哦！
我走到座位上，把書從袋子里抽了出來(lái)，我的“第六感”感覺(jué)到有不妙的事發(fā)生了。
果真不假，我再往袋子里摸錢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了兩塊錢，我立即蹲下來(lái)找了好一會(huì)兒，但就是一無(wú)所獲。
在第一節(jié)課上課之前，前一排的吳羽祥同學(xué)撿到了一枚硬幣，我感覺(jué)這枚硬幣正是我丟失的。我就對(duì)吳羽祥講了這件事的過(guò)程之后，她非常果斷地把這枚硬幣給了我，我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒又到下午第三節(jié)課了，快下課時(shí)，我后一排的謝思誠(chéng)同學(xué)也撿到一枚硬幣并交給了老師。我也把我“丟失錢”這件事的來(lái)龍去脈都一五一十地講給老師聽，經(jīng)過(guò)再一步確認(rèn)，最終認(rèn)定，這枚硬幣是我丟失的。
這兩枚硬幣都物歸原主了，要不是這兩位同學(xué)即時(shí)報(bào)告，我的錢可能就要不翼而飛嘍！
這兩位同學(xué)誠(chéng)信的行為，也給大家做了一個(gè)好的榜樣！
誠(chéng)信就在我們身邊作文2
我們的學(xué)校油田十中，是一座提倡誠(chéng)信的學(xué)校。
近幾個(gè)月來(lái)，我們學(xué)校先后建成了誠(chéng)信文化墻和論語(yǔ)文化墻。文化墻矗立在校園，它仿佛是一座警鐘，時(shí)刻敲響誠(chéng)信的信條。文化墻上的每一條標(biāo)語(yǔ)更是不斷地激勵(lì)我們以誠(chéng)為本，以信為榮。
在我班開展的誠(chéng)信我能做到簽字儀式上，每個(gè)同學(xué)都信心百倍地做了宣誓，并且很鄭重地簽下自已的名字，看到同學(xué)們各各激情高漲，我也暗暗下決心：一定要做到不亂扔垃圾、按時(shí)完成作業(yè)、不說(shuō)謊話這三條誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)。
每次當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，就能感到一股股濃厚的誠(chéng)信氛圍索繞著我。形形色色、豐富多彩的誠(chéng)信故事比賽、誠(chéng)信演講比賽不斷呈現(xiàn)。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們的校園變得越來(lái)越干凈了，大量的好人好事也不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。油田十中正以它全新的面容，迎著每一位同學(xué)。
通過(guò)對(duì)誠(chéng)信不斷地認(rèn)識(shí)，使我深深地體會(huì)到誠(chéng)信像你的金錢、衣服和食物，它是做人的根本，沒(méi)有了誠(chéng)信，你將一無(wú)所有。誠(chéng)信會(huì)伴每個(gè)人一生，在這一生中，你要和它做最好的朋友。
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