創(chuàng)新大賽作文(通用10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的創(chuàng)新大賽作文(通用10篇),歡迎大家分享。
創(chuàng)新大賽作文 篇1
上周末,我參加了由北京市青年宮舉辦的“創(chuàng)意風(fēng)暴,飛向云端”主題機(jī)器人科技比賽。這次比賽要求以垃圾分類為題,制作一個具有創(chuàng)新意義的,關(guān)于垃圾分類的宣傳品,或者是一些方便于垃圾分類的作品。老師帶著我們安裝好電動機(jī)。我們便進(jìn)入了自由發(fā)揮制作環(huán)節(jié)。
自由制作環(huán)節(jié)只有一個小時的時間,十分緊張,不光要完成作品,還要收拾好臺面,我們決定就做一臺垃圾車吧。
我們拿來紙板,用垃圾桶模型在上面對著打開一個長方形的洞,插上垃圾桶,再裝好電機(jī)和車輪就完成了。不過這步驟看似簡單,但卻很費時間,比如裝底盤要用木條,一條條的拼成一個板,然后再用膠槍固定。本身就要很耐心,再有時可能開膠,那么至少得10多分鐘才能搞定。再加上裝電機(jī),裝垃圾桶,捏彩泥裝飾等一系列繁瑣的操作,一個小時很緊。如果慢一些甚至做不完,各組都在爭分奪秒。而我們幾個組員合作十分融洽,這些小困難,很快就被攻克了。
在最后20分鐘,小組成員各有分工:有的繼續(xù)完善作品;有的正在收拾。我擰上電機(jī),一個伙伴拿好彩泥粘在車身上;另外一個人在收拾廢物,他一點點撿起桌上和地上的垃圾裝在袋子里;而另一個人一手拿膠槍,一手?jǐn)[好木板做底盤。我們并不慌亂,一起完成好了每一步。
經(jīng)過一個小時的較量,比賽結(jié)束了。我們的作品中,垃圾桶前的車體是紅色,意味著不分類會造成污染;而在垃圾桶后面的車體是藍(lán)色,意味著垃圾分類使環(huán)境更干凈。車子使用了兩驅(qū)驅(qū)動。兩驅(qū)設(shè)計因為材料原因,所以不方便制作,其它一些組也為了簡單而直接設(shè)計成四驅(qū)。而我們想到垃圾車在實際應(yīng)用中不用像越野車那樣,到處跑那些比較難以通過的路,所以,兩驅(qū)就足夠了,同時既能降低成本,又比四驅(qū)的省油省電。這兩個設(shè)計讓我們征服了評委,入圍了明天的決賽。聽說是關(guān)于單片機(jī)的,我十分高興,希望能大顯身手。這次比賽讓我認(rèn)識到了更多科技愛好者們,也正確認(rèn)識到了自己的水平,希望明天的比賽能夠取得好成績。
創(chuàng)新大賽作文 篇2
冬天清晨六點半,我又照常背上書包,凜冽的寒風(fēng)從樓道下涌入,刺骨的寒冷讓我清醒了許些。我又一次看到了他,沖著他微笑了一下,便轉(zhuǎn)身踏上上學(xué)的路。
起初,我對他的印象不太好。
他是我樓上的鄰居。他的父親大概是在教育部門工作的吧。那是位和藹的叔叔,在樓梯口碰到時還會尋問我的學(xué)習(xí)情況。在近十年里的學(xué)習(xí)、考試、升學(xué)的影響下,我的心里總有一個標(biāo)準(zhǔn):憑借學(xué)習(xí)才是取得成功的正常途徑。因此,我對于給人以有修養(yǎng)有文化感覺的人都有種親切感,而對于那些不專于學(xué)業(yè)的青少年們有些不屑。而他在我心中就屬于后者。
有一天下午出門時,我恰巧聽到了樓上的叔叔呵斥的聲音。那種聲音飽含著憤怒與無奈,我聽出了一些恨鐵不成鋼的意味,顯得那樣壓抑與滄桑。我也并不是太在意,向樓下走去,只是對他印象更差了點。
除此之外,我還有一件對樓上的鄰居很不滿的事。每天中午,都會有準(zhǔn)時的“咚咚”的聲音把我吵醒,雖然已經(jīng)習(xí)慣了許多,但心中還是偶爾有點小抱怨:真是的,你不要學(xué)習(xí)但我還得高考呢!
總之,每當(dāng)我看見他時,不帶任何表情地瞥一眼就走了,不過,他手上的創(chuàng)口貼倒是很引人注意,很好奇為什么總是貼著。我看向他的眼睛,給人一種很干凈清爽的感覺,所以應(yīng)該也不是因為打架這類事情造成的。那,他到底是做什么的呢?
直到某天中午,我走到家門口,翻遍了書包也未找到鑰匙。在經(jīng)歷一番心里斗爭后,我向樓上邁去,希望借手機(jī)打電話。就在我不斷在懊喪糾結(jié)之中,門開了。并不是叔叔,而是比我稍大一點的他。我有些緊張地敘述了一下事情原由,他只是沖著笑了一下,客氣地說了句:“請進(jìn)”。
他給我倒了杯茶,并把手機(jī)給我,就去干其他的事了。打過電話后,我就坐在椅子上,突然聽到了“砰砰”的聲音。心中一陣好奇,在猶豫不決之中還是走進(jìn)去,敲了敲房門。
他拿著雕刻工具給我開了門。
我一眼就看到了他潔凈的桌面上的雕刻作品。我突然間了解為什么中午總是那樣吵,為什么他的手上經(jīng)常有創(chuàng)口貼。我吱唔著尋問是否可以看一看他的作品。他平靜的眸子似乎閃亮了一下。
這兒有一只灰白的小巷放在桌子上。青石板的小路雖短卻似乎能夠延伸至很遙遠(yuǎn)的地方。兩側(cè)的矮墻上帶著淡淡的裂紋,墻上的小窗透著木頭獨有的氣息。那是一個縮小的江南水鄉(xiāng)風(fēng)景,但是有些缺憾,因為小巷里撐傘的少女顯得有些突兀。
“你覺得如何?”他小心地用手摩挲著小巷!班拧芷粒孟衲俏簧倥悬c突兀!蔽覍W⒌匦蕾p著,心里對他的印象有了質(zhì)的改變!鞍,我也這樣認(rèn)為,都已經(jīng)刻了很多次了……”他沒再多說什么,再次投入到了雕刻之中。
我向他告了辭,腦子里卻不斷回想著《雨巷》里的句子:“撐著油紙傘,獨自/彷徨在悠長,悠長/又寂寥的雨巷,我希望飄過一個丁香一樣,結(jié)著愁怨的姑娘!蔽蚁霟o論老師怎樣為我講解這首詩,大概我體會到的也遠(yuǎn)不及他吧。我所知的不過是手法技巧、思想情感、行文構(gòu)思罷了。但是被灌輸進(jìn)腦袋里的情感不過是幾個冷冰冰的形容詞而已,而他卻是用青春的一切去刻畫著美麗雋永的小巷。他所體會到得內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過刻苦學(xué)習(xí)的人,我無法達(dá)到他的心境。
高考之外,亦有嬌艷的花朵開放。
是啊,當(dāng)我為了高考去理解著詩詞時,那種一見鐘情、心心相印的感受早已被消磨殆盡了。也許,我的確可以憑借學(xué)習(xí)進(jìn)入理想的大學(xué),也許,因為高考,我可以步入大學(xué),將來會比他過得更輕松一些,可是這些又能夠說明誰勝了,誰敗了嗎?
高考之外,依舊有著那些為了自己的理想去奮斗的人。我的勇氣自是不及那些人的,自然也不應(yīng)該抱著心中的舊標(biāo)準(zhǔn)去武斷地評價他們;蛘哒f,他們的熱情與付出,使他們能夠熬過熊熊烈火后鍛造出獨一無二的寶劍;他們的汗水與期望,使他們看到凄風(fēng)苦雨后第一縷撥開云霧的陽光。
東方天空微亮,在朝霞之中,我向高考前進(jìn);亦有無數(shù)的人,借著清晨第一縷光追求高考之外的夢想。
創(chuàng)新大賽作文 篇3
他們說,我得了抑郁癥。
我說,我沒有。
我只是看見試卷的時候腦子里一下子什么都想不起來,在夢里也被成堆的試卷淹沒到窒息驚醒;我只是有點困有點懶不愛說話和吃飯;我只是累了,有點疲倦。
我真的沒病。
我還要上學(xué)呢,媽,你干什么,要遲到了。
——咱們不上了,咱們好好休息。
那年我高二,456天之后高考,倒計時的日歷還沒有掛上,隱隱的焦躁已經(jīng)彌漫在父母和老師的臉上。我的同學(xué)們還埋頭在書里,三年模擬到十年模擬,而我在家畫畫。
我畫各種鳥,喜鵲、灰喜鵲、麻雀、黑尾蠟嘴雀、烏鶇、珠頸斑鳩、黑臉噪鹛、棕腹啄木鳥;還有各種魚,鯽魚,鰱魚,石鮒、鱸魚、河豚、子陵魚;還有蟹,考拉和袋鼠。我喜歡這些動物,我能認(rèn)出各種鳥和魚,包括哪些稀有的,很少有人知道的。我的美術(shù)考試和生物考試能得到全班的最高分,可是我的語文數(shù)學(xué)和英語總是倒數(shù)。
我的房間在二樓,窗子不寬,但觸到地板,從菱形的鐵格子里望出去,有一小片的金茶匙,粉紫色的花朵星星點點,或是簇在一起擠擠挨挨,風(fēng)搖微動,可愛極了。我蜷在小沙發(fā)上,在窗戶前靜靜地看它們,像是自己就成了金茶匙,不是一朵,是一片,一大片,輕語低唱,淺吟低回。我閉著眼睛微微地笑起來,張開雙臂,迎接風(fēng)出來的柔軟。
刺啦,眼前一片昏暗,媽媽的毛衣緊挨著我的臉,我的手被束到她的懷里,乖,媽媽在,睡會吧,別看了。我心里有些惱恨,我想看的風(fēng)景就這么沒了,我的風(fēng)也被阻隔了,就像我永遠(yuǎn)失去了我的自由。但是我什么都沒說,我回到床上,被嚴(yán)嚴(yán)實實蓋好被子,閉上眼睛,天灰了。
“可怎么辦呀,欸,這樣下去,我怕她……”
“她喜歡這些,就讓她去學(xué)學(xué)這些,也能早點走出來!
我又開始上學(xué),只是沒有了拉丁字母和繁冗的文言長句和復(fù)雜的公式,我的世界里有各種蝦兵蟹將魚鳥蟲花。我用我心愛的畫紙畫課堂筆記,各種靈動的生物,滿紙快樂和滿足。我感覺自己是一個很輕的人,可以飛到鳥兒在的天空去和它們一起享受最純凈的陽光和云朵。我愛這樣的生活。當(dāng)我興致滿滿地對媽媽說,“我好高興”,媽媽又摟住了我,站起來的時候,我要低著頭,才齊她溫暖的胸口,我不知道她的表情,她的手一下一下地摸著我的頭,喃喃“這下好了,這下好了”。我站直,抬頭,陽光很盛,我瞇起了眼。
但我無時無刻不清醒地意識到,我的同齡人,正在為高考準(zhǔn)備著,他們的`夢想是北大清華,進(jìn)去了就是成功,進(jìn)不去就是失敗。我快樂著,卻也會一陣心悸,我的未來,是什么?或者,我有未來嗎?
“你不需要走高考的路子!苯涛也┪飳W(xué)的老師這么對我說,“你是不同的,你不適應(yīng)那套體系,但你有靈氣,看,你的科學(xué)繪畫很有感染力,何必非要通過高考去上一個你不喜歡的學(xué)校,讀一個你不喜歡的專業(yè),那不適合你。最關(guān)鍵的事,你不快樂!
我不快樂。
是的,我沒有辦法像同桌一樣一轉(zhuǎn)眼就想出解題方法,我沒有辦法在有限的時間里背完所有單詞,我做不到在規(guī)定的時間里交一份完美的作文,而且,我不快樂。我沒有病,我只是,不快樂。
意料之外的是,迎接我的選擇的,并不是父母的喟嘆,而是兩雙溫暖的手,捏了捏我的肩,拍了拍我的頭。
一年后,我在為國家地理雜志供稿。很多國外的學(xué)校向我遞出橄欖枝,我決定去進(jìn)修兩年,進(jìn)一步提升自己。我的同學(xué)已經(jīng)開始他們的大學(xué)生活,我不知道他們快不快樂,至少我現(xiàn)在找到了我覺得有意義的,值得我一直做下去的事情。
我依舊蜷在沙發(fā)里,窗外的金茶匙開得正盛,明明是草的模樣,開出的花朵卻毓秀極了。我微微張開雙臂,閉著眼睛,去感受風(fēng)的律動。時光流淌,這風(fēng)的味道卻沒有變,微微帶著泥土氣、還有天空的自由的味道。有人走進(jìn)來,毛衣摩擦我的臉,緊接著一雙溫暖干燥的手,揉了揉我有些長長的發(fā),”下樓吃飯“!倍鳎@就下去!拔胰鰦刹淞藘上。
一切似乎都沒有變,一切又似乎都變了。
這是高考之外,我的故事。
創(chuàng)新大賽作文 篇4
這周五,當(dāng)?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福,我信心百倍地趕赴比賽地點。
周六早上,在臺州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨后,我們便早早地來到了等候室等待答辯。看著那么多的選手,個個都胸有成竹的樣子,競爭激烈程度可想而知,此時我的心突然變得異常緊張,像裝著一只小兔蹦蹦直跳,甚至有些怯場。但想想早點比完可以快點回家,于是我就豁出去了,只要不在乎結(jié)果就是了,我的緊張馬上消除了許多。
過了一會兒,我們上了四樓,一進(jìn)門就見到了四位評委。他們都戴著眼鏡,看起來都是很有學(xué)問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委,他們的年紀(jì)都應(yīng)該很大了,一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子,這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了,我不斷回想著老師教給我的話,但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問:“你這個花是在市場買的,價格不一樣,說不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結(jié)果也可能存在偏差?”
當(dāng)時我著實被這個問題問愣住了,一時回答不上,頓時面紅耳赤,心想:“完了,肯定不會有好結(jié)果了!钡仓^皮,我也要說點什么啊。當(dāng)我答辯完后,又想:咦?他不是說到細(xì)節(jié)上去嗎?我賽前怎么沒想到?因為這個問題我答得不是很滿意,留下了一點遺憾,心里總覺得有一點點不快。老師仿佛看出了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很努力,今天表現(xiàn)很出色。要相信自己。”想了想,在賽前,老師抽出課余時間不停地給我排練并提出許多改進(jìn)的意見,我一次次演練,放棄了多少玩耍的時間,付出了多少辛勤和汗水,就因為答辯一時疏忽,留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學(xué)無止境的道理,更鞭策著我今后要加倍努力地學(xué)習(xí)知識。
這次比賽,我不負(fù)重望獲得了省二等獎,回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵,讓我自信心有了大大的提高,感謝老師,感謝同學(xué),同時也感謝以后會一直不斷努力進(jìn)取的自己。
創(chuàng)新大賽作文 篇5
星期一的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們學(xué)校舉行了科技節(jié)航模放飛活動。這次活動的主題是“放飛希望,收獲快樂”。
制作飛機(jī)模型可真有意思。只見朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時,誰知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來;羅成龍真是個小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當(dāng)他要用雙面膠時,卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著,一邊不時地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學(xué)都幫他找了起來;陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時候,為了貼的好一點,便用力拉緊,沒想到用力過猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。
放飛模型飛機(jī)更是一件快樂的事。我們向小鳥一樣奔向操場,操場上一下子人聲鼎沸起來,歡笑聲連成一片。根據(jù)說明書我開始轉(zhuǎn)動螺旋槳,轉(zhuǎn)了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機(jī)模型,緊接著我用力地將飛機(jī)模型拋向空中,只見飛機(jī)直沖天空,然后“呼”地一聲轉(zhuǎn)了個圈,又筆直地墜落下來。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時顧秦欣怡在一旁笑著說:“宜男,你好厲害哦,不如我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰!”我堅定地說。于是,我們站成一排,開始轉(zhuǎn)動螺旋槳,我心想:飛機(jī)。∧憧梢獮槲覡帤獍。∥已杆俚剞D(zhuǎn)動著螺旋槳,準(zhǔn)備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機(jī)模型拋上了天,兩個飛機(jī)像離弦的箭一樣飛上了天空。只見我的飛機(jī)在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來。而她的飛機(jī)剛“飛”上天空沒多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來:“我贏了!”
這次的科技節(jié)放飛夢想活動不僅帶給了我們快樂,更告訴我們有夢想就要放飛,有夢想才會創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)新大賽作文 篇6
今天上午第一節(jié)課時,楊老師(我們班的科學(xué)老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國語小學(xué)參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以通過電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進(jìn)去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風(fēng)扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機(jī)器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進(jìn)那里的一個盆子里,那個盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進(jìn)入到一個罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
創(chuàng)新大賽作文 篇7
今天,我在小牛頓科學(xué)實驗班參加了科學(xué)達(dá)人秀創(chuàng)新比賽。
到了小牛頓實驗班后,我們這些參賽選手都上樓準(zhǔn)備了。過了十分鐘,主持人讓我們登臺亮相,對號入座,我是3號選手。
創(chuàng)新比賽開始了,主持人讓我們自己講出創(chuàng)新的實驗名稱、實驗原理和創(chuàng)意點。我很緊張,頭上冒著淋淋汗珠,身上都在發(fā)抖,老師看見后過來鼓勵我,告訴我這只是一個小型比賽,只要不緊張,一切都能做好。這下我放心了?粗x手們都各顯神通,個性鮮明,我也不甘示弱。我給實驗起了一個好聽氣派的名字叫《偏心瓢蟲上的駿馬》,這個名字是怎么來的呢。因為我的創(chuàng)意點是把走馬燈實驗上的旋轉(zhuǎn)紙卸下來黏在了偏心瓢蟲上,旋轉(zhuǎn)紙上有四匹馬,所以就叫《偏心瓢蟲上的駿馬》。這個實驗的原理是,電流傳到開關(guān),傳到馬達(dá),馬達(dá)上的橡皮塞開始轉(zhuǎn)動,形成偏心輪,從震力轉(zhuǎn)化為動力,偏心瓢蟲上的駿馬就開始轉(zhuǎn)起來了。
我為什么創(chuàng)新這個實驗?zāi)?因為我把偏心瓢蟲帶回家后,還不到一歲的弟弟非常想看,可是他看到抖動的偏心瓢蟲就害怕就哭,但心里還是想看,非要看。于是,我就把走馬燈實驗上的旋轉(zhuǎn)紙貼到了偏心瓢蟲上,弟弟看了以后不再哭,而且還高興地笑起來。
經(jīng)過兩小時的激烈比賽,開始頒獎了,主持人開始讀分?jǐn)?shù),我得了85.3分,得到了一支筆和一個拼插玩具,還被評為“智慧之星”,得到了一張證書。
雖然我這次表達(dá)的很好,可是創(chuàng)意點不夠多,所以分?jǐn)?shù)不是很高,我以后要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新能力。
臺上一分鐘臺下十年功,我今后在臺下一定要運籌帷幄,這樣才能決勝千里。雖然這個成績我很沮喪,可是我能在舞臺上展現(xiàn)自己,我已經(jīng)可以當(dāng)“男神”了。假如以后還有這樣的活動,我還要努力準(zhǔn)備,積極參加,取得更好的成績。
創(chuàng)新大賽作文 篇8
今天,陳老師讓我們來玩一個創(chuàng)新游戲,分男女兩隊進(jìn)行乒乓球比賽。剛一說完,白一帆就志在必得地說:“乒乓球,我可不比你們女生差!笨墒牵(dāng)程老師拿出比賽的用具時,我們異口同聲地叫了一聲“!”,活動的工具居然是兩個大小不同的碗和三個乒乓球,我驚訝的說:“陳老師,用兩塊碗來打乒乓球嗎!”
陳老師說:“當(dāng)然不是了,是用嘴巴來吹的,先把兩塊碗擺在一起,一塊碗里有球,參賽者用嘴巴吹氣,把乒乓球吹到另一個碗里,球進(jìn)碗就得一分!蔽覀冋媚信髁。
比賽準(zhǔn)備開始了,男隊同學(xué)選我當(dāng)隊長,作為隊長我得帶個好頭,說實話我心里還有點壓力。我俯下身子,鼓起氣朝碗里吹著。球動起來了,在碗里直打轉(zhuǎn),就是不肯飛出去,不飛出去怎么能到另一個碗里呀!于是我一急,使勁一吹,球飛起來了,可是落在桌子上,跳了一下,掉到地上去了。唉!我失敗了,接下來是女生代表羅靈珊上場了,可是她也沒吹中,比賽的氣氛越來越緊張了……這時陳彥如說:“我來試一下!睅捉(jīng)波折,她終于把一個球吹進(jìn)另一個碗里去了。
聽到女生陣陣的歡呼聲,我的心在跳,第二次上場,萬一我吹不進(jìn)去豈不是很丟臉,球啊球,你可要給我爭氣。∥业孟胂肟,怎么吹才好。我先輕輕地吹著,碗里的球轉(zhuǎn)了起來,最后停在靠近另一塊的碗的一邊。我想,這時用力可能會成功的,于是我深深的吸了一口氣,嘴唇撮成圓形,嘴里的風(fēng)像從洞口出來,集中吹到球那邊,球跳了起來,跳飛過碗去了,球落到那塊碗里了!哈,我成功了,我成功了!我們男生也贏了……
這次我能贏是我從上次失敗中總結(jié)了方法,看來做什么事都要講究方法的。
創(chuàng)新大賽作文 篇9
今天,我有幸被邀請為“筷子王國首屆創(chuàng)新比賽”的評委,欣賞了一場別開生面的比賽,真是大長見識。
“各位來賓,歡迎參加筷子王國的創(chuàng)新活動,本屆比賽的主題是:‘如果筷子成了單身漢,如何繼續(xù)為人類服務(wù)?’現(xiàn)在請參賽選手做好準(zhǔn)備。”主持人——一根雕鏤著花紋的美筷子宣布比賽開始。
“大家都喜歡看雜技表演吧。”1號筷子笑吟吟地說,“雜技演員用一根筷子支起一摞盤子,然后放在頭頂上旋轉(zhuǎn),既精彩又緊張。如果沒有我,盤子還能趾高氣揚地炫耀自己嗎?可見,筷子單身漢也登上了大雅之堂,贏得了人類的掌聲。謝謝大家!”1號選手又給大家一個微笑。
“好,真不錯!蔽倚睦锇蛋蒂潎@。
“現(xiàn)在請評委亮分。”我和其他5位評委一致亮出了10分的牌子。
“文學(xué)著作里也有我的身影。”2號選手不緊不慢地發(fā)言了,“魯迅先生的《祝!防镏v,福禮煮熟后,要橫七豎八地插些筷子,幾個單身漢就夠了,不是么?”發(fā)言簡明又不無道理,10分!
繼而3號選手登臺了:“中國的微雕藝術(shù)很有名,像在頭發(fā)絲上刻字,在米粒上作圖——可以創(chuàng)吉尼斯世界記錄的!什么時候?qū)⑺拇竺嵘衔业纳眢w,我一定會大放光彩,引世人矚目。”又是10分……
比賽結(jié)束后,我想了又想:同樣一個題目,答案是豐富多彩的。雖然比賽沒能分出勝負(fù),但令我深受啟發(fā)。按慣有的思維定勢,筷子成了單身漢,就失去了作為餐具的職能。但換個角度想想,失去了伴侶的筷子何嘗不是獲得了更多的發(fā)展空間?
說到“廢物變成寶”,人們往往只關(guān)注物品本身重新獲得的價值。其實,在創(chuàng)造新價值時所體現(xiàn)出的人的新觀念、新能力,何嘗不是更珍貴的寶藏?
創(chuàng)新大賽作文 篇10
我們這個時代,是由不斷的創(chuàng)新才走過來的,制造出這個五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界,此時此刻我也要創(chuàng)新一回。
又是一個陽光明媚、晴朗無云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已經(jīng)炸開了鍋,他們都像蜜蜂一樣,嗡嗡的鬧著,手中拿著遙控器,面前放著機(jī)器人,都有一種必勝的態(tài)度。他們一邊操縱機(jī)器人的活動,一邊用那明亮的眼睛掌控全局,算準(zhǔn)別人的行動一擊必勝。頓時,我的心中有一種獨特的想法:創(chuàng)造一個屬于我的機(jī)器人!
回到家中,我一直跟著爸爸,問他討要心目中的機(jī)器人,爸爸一而再再而三的拒絕,可我仍不放棄,爸爸看到我的決心,心軟了,最終答應(yīng)了我的要求。
我得到了自己的機(jī)器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們,不要拋棄我們……”我下定決心,要把這些玩具的靈魂注入到這個機(jī)器人的體內(nèi)。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝,最后終于組成了,機(jī)器人變了,他擁有幾十個玩具的靈魂,每個部位都有他們的零件,我有預(yù)感,我們將會一起迎接勝利,繼承勝利的快樂。
他們看了我的機(jī)器人哈哈大笑說:“你的機(jī)器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸,我們一定會戰(zhàn)勝你們”。
我們站在場地上,相互凝視著對方。在比賽過程中我承認(rèn),我不如他們,但是我是可以在我們之間創(chuàng)新的人,因為我在電視上看到一些機(jī)器人技巧,可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好,但我有信心,我把技巧全發(fā)展出來,最后一個個打倒他們。
比賽結(jié)束后我很開心,他們一個個都很驚訝,連我也沒想到。這次的創(chuàng)新我很開心,你們也是吧?
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