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      創(chuàng)新作文400字

      時(shí)間:2021-07-31 18:03:48 創(chuàng)新 我要投稿

      創(chuàng)新作文400字3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      創(chuàng)新作文400字3篇

      創(chuàng)新作文400字 篇1

        世界冠軍李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!备璧抡f過一句話:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”莎士比亞也說過:“推陳出新是我的無上訣竅。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起這個(gè)世界,為自己插上創(chuàng)新的翅膀。

        魯班懂得創(chuàng)新,在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰斬?cái),而是彎下腰仔?xì)觀察它,于是發(fā)明了鋸,造福了人類。

        齊白石懂得創(chuàng)新,從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,而自學(xué)成了一個(gè)大家。齊白石的畫風(fēng)在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)。因?yàn)樗囊簧逡桩嬶L(fēng),一次次的成功取而代之的是一次次的求進(jìn)取。

        而對(duì)牛頓來說晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,最后一步一個(gè)腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十幾年研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間浪費(fèi),賠上了自己的老年時(shí)光,毫無所得。

        為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧,一定會(huì)搏擊長空。

      創(chuàng)新作文400字 篇2

        我讀了美麗中國這本書后,我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個(gè)單細(xì)胞,由單細(xì)胞進(jìn)化了許多生物,我們也是一樣。

        有人說:“是女媧用一些泥巴造了許多人,只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿,來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,所有的泥人變成了真人!庇腥苏f:“是經(jīng)過雌性和雄性結(jié)合而繁殖!

        而我們地球有許多美好的環(huán)境,可是沒有生物就白費(fèi)了這顆蔚藍(lán)的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點(diǎn)生機(jī),所以才制造了人類。

        可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導(dǎo)致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,如果你們還有一點(diǎn)良知的話,那就應(yīng)該趕緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動(dòng)物,還可以恢復(fù)往日的平靜,讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動(dòng)物和平相處,共創(chuàng)新中國 。

        讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個(gè)星球?qū)?huì)爆炸,會(huì)破壞我們的家園,我們阻止悲劇發(fā)生。

      創(chuàng)新作文400字 篇3

        昨天,我們班的同學(xué)王欣過生日,發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把兩顆糖帶回家吃。

        我回到家,首先把一顆糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打開了,邊喝牛奶邊吃糖,我覺得味道還不錯(cuò),我想:為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢?嗯!我又來主意啦!我用眼睛看著媽媽,我的小發(fā)明——朱 佳眼睛里充滿了神秘。過了一會(huì)兒,我拿出一個(gè)模具,把另一塊糖放進(jìn)模具里,再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去,我把裝滿牛奶和糖的`模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過了20——30分鐘,我又跑到冰箱那兒,拿出剛才放進(jìn)去的模具,一看,哇!牛奶被凍住了,糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了,我好奇的用舌頭舔了舔,嗯,還不錯(cuò)嘛!我把它倒進(jìn)嘴里,用牙齒一咬,像冰淇淋!我興奮地跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,我的試驗(yàn)成功了!”……

        第二天,我到學(xué)校,告訴同學(xué)我的小發(fā)明,可是同學(xué)聽了哈哈大笑我的小發(fā)明——朱 佳,我知道同學(xué)在笑我貪吃,可是就是因?yàn)樨澇晕也虐l(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀!

        還是書中說得好:“任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子天真無邪的問題和常人眼中的‘異想天開’,在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉。”

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