【必備】勇于創(chuàng)新作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的勇于創(chuàng)新作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇于創(chuàng)新作文 篇1
一位智者說過：“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林�！庇纱丝梢姡瑒�(chuàng)新對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族來說很重要，所以，要勇于創(chuàng)新，在困境中突破和超越自我。
人要勇于創(chuàng)新，在絕境中堅(jiān)守自己，突破自我。
大家都知道，“破釜沉舟”和“背水一戰(zhàn)”這兩個(gè)典故吧。項(xiàng)羽和韓信都自斷后路，故設(shè)絕境，在絕境中冷靜自持，從容面對(duì)，突破自我，最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)潛力，從而取得了最后的勝利。
我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)突破和超越自己的瓶頸，尤其是在困境中，實(shí)現(xiàn)低成本自我壯大、復(fù)興。因?yàn)楦杏X在聚會(huì)赴宴上浪費(fèi)了太多時(shí)間，嚴(yán)重影響了寫作，法國作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下，其余全部鎖進(jìn)了柜子，并把鑰匙丟進(jìn)了湖里，以便自己能擠出足夠的時(shí)間完成自己的寫作計(jì)劃。雨果完成《巴黎圣母院》，得益于他善于尋找符合自己特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自我突破的寫作方式。
看來，突破自我，勇于創(chuàng)新，才能走出山窮水盡，迎來柳暗花明。
不僅個(gè)人要勇于創(chuàng)新，突破自我，企業(yè)和國家尤其要勇于創(chuàng)新，激起社會(huì)正能量。
中國的改革開放，就是一次在無路可走情況下的艱難選擇與成功實(shí)踐。
以前，我國的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業(yè)，投入大，能耗高，污染重，而且行業(yè)所占比重偏高，經(jīng)濟(jì)效益雖說可以，但是社會(huì)效益不好，且污染嚴(yán)重。有突破才有活力，面對(duì)困境，我們更新觀念，創(chuàng)新思維謀發(fā)展，取得了長足的發(fā)展。
結(jié)合國情謀創(chuàng)新發(fā)展，走有中國特色的社會(huì)主義道路。于是，東方風(fēng)來滿眼春。所以，只有探索創(chuàng)新做好自己，才能在困境中找到出路，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
創(chuàng)新，歷過許多年的風(fēng)吹雨打仍然沒有衰退；創(chuàng)新，歷過很多年的陽光曝曬仍然沒有減退；創(chuàng)新，歷過很多年的滄桑歲月仍然沒有漸退。
向前走，困難重重，險(xiǎn)阻重重，但，什么都無法阻止住我們前進(jìn)發(fā)展的步伐，創(chuàng)造，創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新作文 篇2
“死板！”國畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個(gè)人望著剛剛完成的《墨竹圖》。繪制時(shí)我滿心歡喜的以為走在了成功的路上——完成這幅“驚天地，泣鬼神”的佳作，最終卻發(fā)現(xiàn)在岔路口選錯(cuò)了路。
時(shí)間在我發(fā)呆時(shí)偷偷溜走，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)傍晚，眼前的筆墨早已干涸，卻不知該如何下筆 于是就不自覺的磨起了墨。月光傾瀉，竹影斑駁，一只小蟲子蹦蹦跳跳的從面前跑過。我正起身欲追趕它，誰知衣袖翻飛，帶起了幾滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般，好巧不巧的竟然在濺在了畫中的一葉竹片上。
心中正是懊惱萬分，不知一會(huì)兒該如何和師傅交差。本已走錯(cuò)了通往成功的那條路，現(xiàn)在卻一錯(cuò)再錯(cuò)。正氣憤著該如何處置那可怕的小蟲時(shí)，它竟又與我作對(duì)一般“跳將”上我的畫來。觀察著這可憎的小蟲，又看了看畫中的么墨點(diǎn)，恍惚之間，他們竟驚人地相似。我無奈地執(zhí)起筆，在墨滴上勾勒著小蟲的姿態(tài)，心中只是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的念頭。
畫著畫著，心中竟起了一絲希望——他們?cè)絹碓较�！那小蟲似乎也不是那么令人憎恨了。乖巧地趴在畫上，任由我“欣賞”我欣賞。勾畫著它腿的形狀，再描繪出它頭的式樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的精雕細(xì)刻。望著小蟲殼上火紅的花紋，我心下冒出一個(gè)大膽的點(diǎn)子∶用朱紅吧！但畫墨竹時(shí)，破壞整體暗色美感而使用鮮艷的顏色會(huì)不會(huì)太各色了呢？反正這幅畫已是如此，個(gè)性一些，另辟蹊徑又何妨呢？或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。點(diǎn)起星星朱紅，小心翼翼地照著蟲殼，勾勒出鮮艷的精妙紋樣，這兒一撇，那兒一道。
另一條修復(fù)的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪制。放下筆的同時(shí)，師傅云游回來了，直呼∶“絕妙絕妙！”心中一愣，莫非成功了？望著師傅滿臉的笑意，心中已漸漸明了∶條條大路通羅馬。修復(fù)敗筆也是通往成功的另?xiàng)l路，大膽開拓創(chuàng)新也是通往成功的一條路。
生活何嘗不是如此？彌補(bǔ)失敗，永于創(chuàng)新，也是通向成功的另一條路啊，只不過它不是直路罷了。
勇于創(chuàng)新作文 篇3
“同學(xué)們要好好《我是五好小公民》這本書，爭當(dāng)‘小’‘小標(biāo)兵’‘小伙伴’‘小衛(wèi)士’‘小幫手’，請(qǐng)同學(xué)們想一想，要行動(dòng)。”林老師說。回家后，我仔細(xì)地了《我是五好小公民》這本書，從中使我懂道理，也使我地體會(huì)到精神的性。我思考著制作科技作品行動(dòng)。
制作開始了。，我把電筆里的五號(hào)電池拿，把電池末端的幾根電線的護(hù)套扒開，把電線取出，放入鈕扣電池。我想，就可以省出一點(diǎn)兒空間來了。我將護(hù)套鎖緊。，難題來了，這護(hù)套被向前移動(dòng)了幾步，就可以鎖緊的螺絲位，那可辦呢？鎖不緊，電池會(huì)掉。這可真是重重啊。我絞盡腦汁，冥思苦想。，想不出高招。，目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。，我靈感突發(fā)，：“對(duì)了，你不吃硬的我來軟的，用這螺絲釘鎖不緊，就用膠布來代替吧�！毕胫�，我趕緊拿出膠布，貼了上去。我自言自語地說：“哈哈，關(guān)，總算了。我可真聰明啊！”
，難題剛剛攻克，“疑難雜癥”迎面而來：電池被移前了，后半部分卻空缺了，黑洞洞的，難看，：“呀，這黑洞洞的真難看呀，我考慮到點(diǎn)呢？我得，有好辦法�！�
我眉頭緊鎖，腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，見我愁眉苦臉，連忙問我原因，我把苦惱全說了一遍，聽了，建議我在的空間里放鏡片，女士在化妝時(shí)的模樣。
我了我讀過的書上說，凹鏡的面積比平面鏡的面積大，凹鏡45度角的下產(chǎn)生。，我決定在空位上添個(gè)凹鏡。
我從鄰居的木匠那里借來了鋸子，翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方，拿出一根鉛筆，畫了鉛筆印，接著再拿出小刀，順著鉛筆印刮了幾刀。，我拿出鋸子，用力地鋸了。，我使用過鋸子，鋸了好久，連一點(diǎn)痕跡都。最后，請(qǐng)鄰居的王伯伯幫忙，他熟練地握著鋸子，一會(huì)兒就鋸好，我地把凹鏡裝進(jìn)去。
接著，姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我建議，從的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅，裝了下去。，就不黑洞洞的空位，還可以使女士使用。
月，作品了小制作比賽二等獎(jiǎng)，我高興，叫道：“我了！我了！V！萬歲！”得益于《我是五好小公民》這本書，它我勇氣，給我啟發(fā)，使我懂得干都要持之以恒。《我是五好小公民》這本書。
勇于創(chuàng)新作文 篇4
話題75：要勇于創(chuàng)新
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
價(jià)值的轉(zhuǎn)換
一位勤勞的農(nóng)民，從自己的菜園里收獲了一個(gè)大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個(gè)南瓜獻(xiàn)給他的國王。
國王一高興，賜給農(nóng)民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財(cái)主想：獻(xiàn)一個(gè)大南瓜，就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬，國王會(huì)賜給我什么呢？
于是，財(cái)主向國王獻(xiàn)了一匹價(jià)值連城的千里馬。
國王同樣很高興，吩咐侍臣：
就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜，賜給這個(gè)獻(xiàn)給我駿馬的人吧！
結(jié)果財(cái)主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人，臨別時(shí)送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后，不禁為之心動(dòng)，他想：大蔥的味道不也很好么！于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個(gè)地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認(rèn)為，用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對(duì)這位遠(yuǎn)道而來的客人的感激之情。經(jīng)過再三的`商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜！
請(qǐng)以要勇于創(chuàng)新為話題，寫一篇文章。
注意：
�、倭⒁庾远�；
②文體自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導(dǎo)】
兩則材料，旨意基本相同：從農(nóng)民和第一位聰明的商人來說，不能說他們沒有創(chuàng)新的思維，因?yàn)樗麄兏覟樘煜孪�；而�?cái)主和第二位聰明的商人就有點(diǎn)亦步亦趨了。當(dāng)然，從另一個(gè)角度講，駿馬畢竟不同于南瓜，大蔥畢竟不同于大蒜，從別人的做法中，受到啟示而有所為之，也可以算是一種創(chuàng)新。因此，既可以否定財(cái)主和第二位商人，也可以肯定財(cái)主和第二位商人。另外，寫作時(shí)不一定要在文中引用這兩則材料，這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的．要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個(gè)熱門話題。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明的必要前提和強(qiáng)大動(dòng)力。比如美國一個(gè)窮畫家海曼畫畫時(shí)苦于常常找不到橡皮。便想，如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結(jié)在一起。問題不就迎刃而解了嗎？于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆，申請(qǐng)了專利，辦廠生產(chǎn)，成為巨富。創(chuàng)新的主要特點(diǎn)在于想他人所不能想，謀他人所不能謀，以變應(yīng)變，變被動(dòng)為主動(dòng)。這在政治上被高明的政治家匠心獨(dú)運(yùn)。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當(dāng)然。創(chuàng)新也并非科學(xué)家、政治家、腦力勞動(dòng)者的專利，每個(gè)人都可以進(jìn)發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無處不有，無處不在，無孔不入地存在于日常生活中。有時(shí)候只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋。就可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維的成果�？傊灰鞔_了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用等，寫作時(shí)就能緊扣話題，寫出創(chuàng)新作文。
可寫成議論性文章�？梢赃x一個(gè)較小的角度來議論。比如，可以從個(gè)人的角度來談：要想在競爭中脫穎而出，就必須具有創(chuàng)新意識(shí)。也可寫成敘事性文章，可以談自身的經(jīng)歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學(xué)體裁。比如寫成散文：創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。
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