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      中國傳統(tǒng)作文

      時間:2021-07-24 08:51:45 傳統(tǒng) 我要投稿

      中國傳統(tǒng)作文合集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的中國傳統(tǒng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中國傳統(tǒng)作文合集八篇

      中國傳統(tǒng)作文 篇1

        中秋在古代是一個團(tuán)圓的節(jié)日,在今天這個崇尚多元文化的世界里,中秋的習(xí)俗也被很好的保留了下來。

        今年的中秋節(jié)是9月12日,家人很早就看好日歷,開始操辦起來。月餅是姑姑的同事家做的,用姑姑的話說:“自己認(rèn)識的人做的,當(dāng)然要比外面的讓人放心些。”我迫不及待的嘗了一塊,雖未到時候,但是家里人也沒有說我。月餅雖沒有超市里的流光溢彩,引人矚目,但是口感也很令人回味?梢暂,少了一份光彩,多了一份放心。今天便是中秋了,假期放假我們自然起得很晚,但是爺爺一大早就開始準(zhǔn)備起來,肉食和蔬菜都洗干凈了,看樣子今天晚上的飯菜一定很豐盛。由于弟弟的假期很短,所以去姥姥家的日期提前的,今天就要前去,由于天公不作美,雨下了一整天,便將我們的活動范圍縮小到了屋里,但是我們還是玩得很開心,有些留戀忘返。

        到了晚上,雨還在家,于是我們就在屋子里吃飯了,本以為可以邊吃東西邊賞月,但是現(xiàn)在已化為泡影了。今天雖是中秋,但是二叔由于工作不能回來陪我們,但是電腦卻滿足了爺爺奶奶思念二叔的感情,在電腦上二叔把他在工作的地方的照片發(fā)給我們,爺爺立刻讓我們把那張照片設(shè)為了桌面,目的當(dāng)然是為了能時時看到二叔!談了有半個小時。我想今夜月亮雖未出來但是它的任務(wù)也已完成,他給了兩個老人思念兒子的心一個寄托。不知不覺,飯菜也已吃完,月餅的香甜也已融入了口中,融進(jìn)了心里。而那月亮,雖未出來,但是卻永遠(yuǎn)的印在了我的夢里,毫無瑕疵的嵌在藍(lán)色的天幕中,永不泯滅。

      中國傳統(tǒng)作文 篇2

      中秋之夜,團(tuán)圓之夜,期待中秋。

        小小麥餅鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷

        大家聽說過元宵節(jié)時吃麥餅嗎?沒有吧,呵,這可是咱們特有的呢。每當(dāng)元宵節(jié)的時候,家家戶戶都會做麥餅,那時窗口飄出陣陣誘人的香味,煞是一道風(fēng)景。

        這不,瞧,這個就是我們浦江的麥餅了?粗T人吧。

        想知道怎么做嗎?讓我來告訴大家吧。

        第一步:先把肉(五花肉)剁碎{包餃子那種}再把豆腐捏碎混在肉里面加配料攪拌均勻再揉成球狀直徑大概在5厘米左右。

        第二步:揉塊面團(tuán),分成一小塊(可以包住那餡料)把餡料裹進(jìn)面團(tuán)里

        第三步:在桌子上撒點(diǎn)面粉(防止上一步做好的餡不會黏在桌子上)再把第2步做好的餡料用手均勻的拍成餅狀(力道不要太大哦)

        第四步:下油鍋,先把油倒在碗上,然后用調(diào)羹乘一勺沿著鍋壁均勻倒下去,再把第3步做好的麥餅攤平放在手里再貼到鍋上。

        第五步:一面看上去有點(diǎn)硬以后,再翻個面,再倒一勺油,等這一面也有點(diǎn)硬以后,再翻轉(zhuǎn)幾次就好了。

        通常麥餅做好后,都會在上面“揩”了點(diǎn)油,顯得“油光可鑒”,象征著我們的生活甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。

      中國傳統(tǒng)作文 篇3

        隨著社會生活的發(fā)展,電影,電視和影碟機(jī)的普及,流行文化在群眾文化生活中占據(jù)絕對主流的地位,中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊,正在一步步走向衰落。過去地方劇團(tuán)非常普遍,現(xiàn)在紛紛關(guān)門或轉(zhuǎn)向。

        中國傳統(tǒng)戲曲是去,是留?我對戲曲的了解并不多,我看過的完整的戲劇只有四部:《穆桂英掛帥》、《西廂記》、《竇娥冤》、《桃花扇》。對于戲劇,我只知道戲中的人物分為生、且、凈、丑。而生、且、凈、丑又有分類。天哪,太復(fù)雜了,但就是因?yàn)閺?fù)雜,才會有人喜歡看,復(fù)雜多樣就是我們中國傳統(tǒng)戲劇的可貴之處,F(xiàn)在的青少年都趕時髦,不大愛看戲劇,大多數(shù)老人還是經(jīng)常看的。中國戲劇迄今已有四百多年的歷史。

        我覺得,中國傳統(tǒng)戲劇,是留。中國傳統(tǒng)戲劇有著悠久的歷史,又復(fù)雜多樣,這樣的博大精深的藝術(shù)不看下的話就太可惜了。各位青少年們,希望你的以后要多看戲,我國的“偉大”藝術(shù)。

      中國傳統(tǒng)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)來自江西,眾所周知這里最有名的傳統(tǒng)器物還就要數(shù)來自瓷都——景德鎮(zhèn)的瓷器了。凡是用瓷土在窯子里用高溫?zé)贫傻亩际谴善鳌?/p>

        中國瓷器更是歷史悠久,從三國時期到唐宋元明清都有瓷器的存在。三國時期人們就想到了做基礎(chǔ)的瓷器,比如茶杯、酒杯、碗等等,不過這都只是普通沒有花紋的。到了唐朝最頂盛時期,有了釉色花紋的襯托使它更美了。

        它外表釉色花紋使它透光性強(qiáng),晶瑩剔透,也讓我們知道了它的“風(fēng)采”。它以高嶺土為胎,上面玻璃釉經(jīng)過手工的捏造,再放入一個不低于1500度以上的.窯子燒制而成,不僅美觀,質(zhì)量也不差,透水率低,輕輕敲打有清清脆脆的聲音。

        瓷器的用途也不少,由瓷土燒制的瓷器,可以用不同形狀不同用處來區(qū)分。碗能用來當(dāng)平常我們的盛飯器皿;壺用來裝水和喝水,因辦它透水率低,所以用來做水壺是再適合不過了;做成工藝品上面造出你喜愛的釉色圖案和精美的形狀,便可以擺放在家里的某處當(dāng)作擺設(shè);蜃龀苫ㄆ啃螤睿谏厦娌逡欢涿利惖孽r花,讓家里的某一處“蓬蓽生輝”。當(dāng)家里來客人時,更可以展示給他看,不失大氣又不缺美觀,還可以提供新鮮空氣,何樂不為呢?

        當(dāng)然,瓷器也分種類。比較突出的兩種就是日用陶瓷和藝術(shù)陶瓷。日用陶瓷就是一些:碗、壺、罐、杯、盤等等。也就是一些人們?nèi)粘I钏玫,它可以不是很美觀,但是一定要實(shí)用。但藝術(shù)陶瓷就和日用陶瓷截然不同了。它漂亮而又美觀,名家做成的可價格不菲,有的成千甚至上萬。有很多收藏家就“一窩蜂”的投入其中。所以藝術(shù)陶瓷不僅僅只是為了美觀好看,在收藏家眼中看來就是“歷史的沉淀”和“古老的藝術(shù)”。

        目前陶瓷的銷量依然非常火爆,不管是什么家庭狀況的人家里都會有那兩樣瓷器——日用陶瓷和藝術(shù)陶瓷,F(xiàn)在的瓷器種類也越來越多,也使它在國外廣受流傳和尊敬。

        瓷器,作為中華文明展示的瑰寶。它現(xiàn)在依然佇立在中國傳統(tǒng)器物的首位。所以我們更要大力加強(qiáng)對它的保護(hù),使傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大。

      中國傳統(tǒng)作文 篇5

        “砰!砰!砰!”一陣急促的鞭炮聲把我從夢鄉(xiāng)中驚醒,只聽窗外小朋友喊道:“過年了!過年了!”我高興地從床上蹦了下來,三步并二步地跑到了爸爸媽媽的房間里,也喊道:“過年了!懶蟲們起床了,準(zhǔn)備做團(tuán)圓飯了!”

        經(jīng)過我的一陣忙活,終于把所有的懶蟲都叫了起來。在奶奶的指揮下,我們開始了團(tuán)圓飯的制作。

        在我的強(qiáng)烈要求下,奶奶也給我分配了一項(xiàng)任務(wù),那就是和面。奶奶告訴我:“包餃子面太硬了不行,太軟也不行。太硬搟不動,太軟包不上!蹦棠踢說:“面硬了要放水,面軟了要放面。”我心里想:“奶奶真嘮叨!這個道理誰都懂!和面是多簡單的事呀!”

        說干就干,我拿來了一個和面盆,先放了一些面粉,然后倒入了水,這時我心里想:“沒有奶奶說的那么難!”我用手把水和面攪拌在一起,揉了揉,覺得面太軟了,我想起了奶奶說的話:“面軟了要放面!庇谑俏彝兔媾枥镉址帕艘恍┟娣,然后又揉了揉,感覺面太硬了,我又想起了奶奶說的話:“面硬了要放水!

        由于我總是掌握不好水和面的比例,最后我只能求助奶奶,看來要想和好面并不簡單。在奶奶的幫助下,我終于和好了面團(tuán)。我自豪地把面團(tuán)舉得高高的,大聲地對爸爸媽媽說:“看,這是我和奶奶共同和好的面團(tuán),它可是軟硬適中,世界上最好的面團(tuán)。”話剛說完,爸爸媽媽就哈哈大笑起來,說:“讓我們來看一看我們家的小花貓做的面團(tuán)是不是世界上最好的?”

        大家都摸了摸面團(tuán),最后一致認(rèn)為這面團(tuán)是世界上最好的面團(tuán),這讓我很興奮。

        歡樂的時光總是過得很快,一眨眼的功夫就到了下午,我們的團(tuán)圓飯也做完了。有我愛吃的糖醋鯉魚、紅燒茄子、鍋包肉,奶奶愛喝的養(yǎng)生湯、爺爺愛吃的餡餅、爸爸愛吃的木須肉等等一大桌菜,真是豐富極了,讓人垂涎欲滴!

        隨著爺爺?shù)囊宦暳钕拢骸俺园!”不一會,滿滿的一桌子菜就被我們消滅了。這真是一個難忘的團(tuán)年飯!

      中國傳統(tǒng)作文 篇6

        美德夏令營活動開始了,高橋小學(xué)副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻(xiàn)給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事,陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義:感恩、責(zé)任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認(rèn)識,增強(qiáng)對美德的實(shí)踐,在平時的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識。

        結(jié)合陸老師的講話,小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事:韓信用千金報(bào)答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯,偉人不忘恩師,好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中,我們被這些美德故事深深地感染著,對美德有了更深的認(rèn)識。

        小記者美德夏令營活動結(jié)束了,我們意猶未盡,紛紛表示要用自己的筆宣揚(yáng)發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事,用自己的雙手在以后的生活與學(xué)習(xí)中踐行美德,讓美德之花綻放在每個人的心里。

        美德無處不有:有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好,讓我們作一個有美德的人吧。

      中國傳統(tǒng)作文 篇7

        中國的園林傳統(tǒng)從來就與節(jié)約無關(guān),因?yàn)樗钠鹪春捅举|(zhì)就是士大夫和貴族驕奢淫逸的生活場所,也是頹廢文化最佳的溫床。昔有商之糾王劈沙丘筑苑臺,懸肉為林。又有宋之微宗啟“花石崗”造壽山艮岳,拆城毀橋只為怪石。更有清之慈禧,賣江山,挪軍費(fèi)修建頤和園。今有暴富城市繼承和發(fā)揚(yáng)“園林傳統(tǒng)”,挖龍地,堆假山,掘祖墳以獲巨木,毀濕地良田更造廣場亭榭。貴族之氣一脈相傳,鋪陳之風(fēng)有過之而無不及。正因如此,城市園林綠地理論,亟待變革,但首要的是徹底拋棄被奉為“國粹”的造園藝術(shù)!面對重重的環(huán)境危機(jī),回歸生存的藝術(shù)更應(yīng)倡導(dǎo)用節(jié)約和可持續(xù)的生態(tài)理念和生態(tài)科學(xué),營建人與自然關(guān)系的和諧!

        我想,中國的園林及建筑就象古詩句“病如西子勝三分”中的“西子”一樣悲哀!人們追求病態(tài)美來滿足自己所謂的“溫文爾雅”,這恰恰表現(xiàn)的是一種扭曲了的人性!

        我在網(wǎng)上看過一則新聞:河南花了三個億在萬壽山建了一條長21千米的鋼筋混泥土巨龍。我但且在這問一下,三個億,能讓中國多少流落街頭的人有固定的居所,能讓多少處于貧困線以下的農(nóng)民過上好日子,能讓多少失學(xué)的兒童回到校園?即使就是用來投資其他更有意義的地方,也可以帶動多幾個GDP增長點(diǎn)啊!而這條巨龍有什么用?防洪水利?防風(fēng)固沙?還是為了旅游?向來就標(biāo)榜為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨官員在動工之前到底有沒有想過,人民會同意嗎?哼,我看,他們的這座形象工程恐怕把國人150年來積貧積弱的根性都大昭于天下了!可悲!可恨!更可惡!

      中國傳統(tǒng)作文 篇8

        燈謎是中國民間傳統(tǒng)的娛樂活動,是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。作為新時代接班人,我很幸運(yùn),與燈謎同行,在燈謎的熏陶下不斷成長。

        外公是我學(xué)習(xí)燈謎的引路人。小時候,每逢元宵或中秋佳節(jié),我總瞧見外公用筆在紙上寫上幾個字眼,然后貼在院子的墻上,招呼街坊鄰居們來猜猜。每次院子里總能充滿笑聲,也正是這笑聲勾起了我的好奇心。記得有一次,我湊上前向外公“打破砂鍋問到底”,外公告訴我:“這是燈謎!睆拇,我便似懂非懂地喜歡上它,與外公和街坊鄰居們“有模有樣”地猜謎。

        進(jìn)入了小學(xué),我又與燈謎再次結(jié)緣,這“緣”自蘇老師的燈謎興趣班。蘇老師時而生動有趣帶我們學(xué)習(xí)猜謎的方法,如:卷簾格、秋千格等;時而帶著我們探尋古今中外的知識長廊。有人說:“會語文者不一定懂燈謎,會燈謎者一定懂語文!蔽矣X得挺有道理的。自從開始真正接觸燈謎后,我越來越愛閱讀——科學(xué)類、文學(xué)類、歷史類、經(jīng)典國學(xué)……只要是能讓我捕捉點(diǎn)新知識的書籍,我都不放過。我越來越愛思考——拆字、組字、猜地名國名、認(rèn)“泊人”“泊名”……無形當(dāng)中,我的語文知識積累量不斷增多,語文成績也明顯提高,更值得興奮的是,我的思維越來越活躍,越來越會猜謎了!

        “觀古今于須臾,撫四海于一瞬!睙糁i是一部百科全書,也是新時代人的傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)新。在我成長的路上,有它一路相伴同行,真好!

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