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      八年級(jí)幸福作文600字

      時(shí)間:2021-01-21 19:53:04 初二作文 我要投稿

      八年級(jí)幸福作文600字合集六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的八年級(jí)幸福作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)幸福作文600字合集六篇

      八年級(jí)幸福作文600字 篇1

        “你幸福嗎?”,這是前些段日子很火的一句話。幸福是什么?幸福是歲月荏苒,時(shí)過(guò)境遷卻在心中永遠(yuǎn)都不曾磨滅的甜。

        剛剛?cè)肭,天氣微微有些涼了,樹上的葉子也開(kāi)始片片掉落,初三開(kāi)始了。這是開(kāi)學(xué)的第二周,我們迎來(lái)了新學(xué)期,新老師,還有一個(gè)新學(xué)科——化學(xué)。雖說(shuō)是理科,但是一周的學(xué)習(xí)讓我感到學(xué)好化學(xué)確實(shí)不容易。這時(shí)我聽(tīng)聞隔壁班級(jí),也就是一班的化學(xué)老師布置了一份歸納作業(yè),讓同學(xué)們歸納了很多東西。我想著這個(gè)東西應(yīng)該有用,便叫了我在一班的“閨蜜”給我復(fù)印一份。

        劇本不會(huì)總是一成不變,所以事情的發(fā)展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說(shuō)的,可是不巧,在晚上的時(shí)候我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭(zhēng)吵。雖然這種事情也發(fā)生過(guò)幾次,但是卻碰上了有求于她。“這下可拿不到咯。”我苦笑了一下,心里想著,因?yàn)槟鞘撬麄兺砩系淖鳂I(yè),明天就要交,我只好作罷。

        等到第二天,我像平常一樣來(lái)到班上,拿出數(shù)學(xué)練習(xí)做了起來(lái)。這時(shí),窗外傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿,小吉!保且粋(gè)一班的同學(xué),她手上拿著一張A4紙復(fù)印的作業(yè)!半y道……?”我有些詫異,走上前,接了過(guò)來(lái)。沒(méi)有想到的是這果真是我要的那份作業(yè),她居然印給我了!我不敢相信的搖了搖頭:“喔。天啊!薄N液芨袆(dòng),感動(dòng)她的守信,也很幸福,因?yàn)槲覀兊挠颜x。

        不僅僅友誼能夠帶來(lái)幸福,親情亦是如此。我的媽媽是一個(gè)很開(kāi)明的母親,和我一樣很“潮”。就因?yàn)槲覀儌z,我們家充滿了歡笑。每每吃過(guò)晚飯,我倆總會(huì)坐在沙發(fā)上高談闊論,從天文到地理,從國(guó)家大事到鄰里之間,從語(yǔ)文到英語(yǔ)再到數(shù)學(xué)等等,無(wú)話不說(shuō)。每到周末,如果她有空,總會(huì)帶著我游山玩水,去南江濱公園玩沙看江,去旗山感受瀑布峽谷,登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識(shí)與人生道理。甚至我們經(jīng)常在一起K歌,她可是麥霸,常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些,我的心中總會(huì)充滿了幸福。

        這就是我的微幸福,平平淡淡卻又發(fā)自內(nèi)心。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福與否,在乎于心也,心悅,則幸福。

      八年級(jí)幸福作文600字 篇2

        幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂(lè)!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說(shuō)知足常樂(lè),意思是說(shuō)容易滿足的人是容易幸福的。在我看來(lái),我是個(gè)幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

        記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來(lái)接我怎么辦?”聽(tīng)到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。

        伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來(lái)接送,不久,我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來(lái)到了我們的面前,原來(lái)這位母親早就冒著雨趕來(lái)學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對(duì)那個(gè)朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無(wú)奈:“好什么?整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?

        我不由深思起來(lái),我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看到我摔倒,卻沒(méi)有扶我起來(lái),卻嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,自己站起來(lái)!毕氲竭@我落下了淚,我從來(lái)沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)過(guò)。

        我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來(lái),我看到媽媽,哇的哭了,問(wèn)媽媽:“媽媽,你們是不是不愛(ài)我!你以前為什么不會(huì)像別的媽媽那樣來(lái)對(duì)我!眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說(shuō):“那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子。≈皇俏覀儗(duì)你的愛(ài)不同呀!”聽(tīng)完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

        ——在無(wú)人幫助的日子里,我將學(xué)會(huì)面對(duì)那崎嶇的人生之路。

        ——在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

        想到這里,我那失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。

        其實(shí),我們很幸福,只是幸福還沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幸福時(shí),也就懂得了父母的一片苦心!

      八年級(jí)幸福作文600字 篇3

        真正的幸福,是心里有比掉進(jìn)了蜜罐還要甜的味道!——題記

        一直以來(lái),我的父母工作都特別忙,我們很少能在一起嘗嘗家庭的味道。

        我一直都沒(méi)有感受甚至感覺(jué)到這種家庭的落寂,直到有一天,當(dāng)我回到家時(shí),父母又因?yàn)楣ぷ鞫荒芑貋?lái)吃飯,我靜靜的望著空空的家,心里像有一塊重重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)有吃飯,而是呈一個(gè)“大”字狀撲在我的床上,突然一下子 覺(jué)得自己和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,每天,我們都是兩點(diǎn)一線的生活,一起沉默地吃飯,一起沉默地走出家。陽(yáng)臺(tái)上,我養(yǎng)的鴿子“咕咕”地叫著,我更是覺(jué)得這是一種嘲笑,至少,它們還有伴兒。

        再也忍不住這種沉默的感覺(jué),我寫了封信給父母,上面是我所有的不滿甚至憤怒的融合。

        幾天后,我的桌上出現(xiàn)了一盆小盆栽,它的葉子油油地立在枝上,上面開(kāi)著一朵朵婷婷玉立的.花。我叫不出這種植物的名字,我也沒(méi)有問(wèn)父母,看著盆上紅紅的一顆桃心,我似乎明白了父母的心意,我給這個(gè)盆栽一個(gè)很甜的名字——幸福。吃飯時(shí),我和父母會(huì)心一笑,媽媽抓住時(shí)機(jī),提出這個(gè)周末去看電影,我一聽(tīng),就差沒(méi)像幼兒園的小朋友跳起來(lái)了。而此時(shí),我也隱隱看到爸爸那眼神中的些許變化。

        周末,父母果然履行了承諾。出門時(shí),媽媽見(jiàn)我手上抱著那盆盆栽:“呀!你把這個(gè)帶去干嘛呀?”我把嘴巴噘得老高:“哼!你們呀?不懂——”我故意把“不懂”兩字說(shuō)得很重,后面還跟了一長(zhǎng)串拖音。媽媽捂著嘴偷偷笑了!

        我不得不承認(rèn),那天的電影真的很精彩,光看著左右兩邊的爸爸和媽媽笑,就已經(jīng)很開(kāi)心了,盡管那天我們看的是悲情電影《泰坦尼克號(hào)》,但是我們一家人卻笑得很燦爛,主人翁掉進(jìn)了大海里,嘗到了與戀人生死分離的悲傷,而我們一家卻掉進(jìn)了愛(ài)心釀造的蜂蜜壇子里,嘗到了幸福的味道。

      八年級(jí)幸福作文600字 篇4

        人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。

        奉獻(xiàn)

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,辦公室的燈依然亮著,漆黑的夜晚,它猶如一盞明星,閃爍著耀眼的光芒。走近一些,只聽(tīng)見(jiàn)老師正在給住校的學(xué)生補(bǔ)課,

        在老師一而再,再而三的講解下,他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外,急躁不安,恨不得將他從辦公室里拉出來(lái),

        好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著,仍在用嘶啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過(guò)老師的不懈努力,終于,他摸著了頭緒,

        明白了這道題,老師的臉上也露出了笑容。聽(tīng)著老師那誨人不倦的教導(dǎo),我明白了:奉獻(xiàn)即為幸福。

        給予

        我走在馬路上,看見(jiàn)父母?jìng)儽е鴭雰涸谏⒉,領(lǐng)著童年的孩子去上學(xué),叮囑著青年子女外出時(shí)要注意安全,望著成年子女奔向工作崗位的背影,

        這些平凡,以至于隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景,使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上,

        他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌,他們從黑發(fā)走到了白發(fā),我們則從幼小走到了成熟,我們每向前跨進(jìn)一步,

        都能看到父母飽含愛(ài)意的笑容?粗改改侨諠u蒼老的容顏,我領(lǐng)悟到:給予也為幸福。

        獲得

        這次期末考試的結(jié)果是:我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步,不論進(jìn)步大小,我終歸是在向前走,盡管這進(jìn)步的背后,

        累積了我那么多的酸甜苦辣,但是在種種艱辛之后,我終于得到了回報(bào),這正是“一份耕耘,一分收獲”。得到了成績(jī)的認(rèn)可,得到了老師、

        同學(xué)的認(rèn)可,我心里甜滋滋的,臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認(rèn)為:我的獲得,就是我最大的幸福。

        幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)。奉獻(xiàn)、給予、獲得都是幸福。

      八年級(jí)幸福作文600字 篇5

        幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福最望文生義最平直的解釋就是——幸福來(lái)臨時(shí),你的內(nèi)心會(huì)蒸騰出感動(dòng)的霞光。你的聽(tīng)覺(jué)會(huì)察覺(jué)幸福的微響,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一個(gè)熱心的幫助,也可以是家的溫馨,還可以是朋友的關(guān)切。

        那日,酷暑炎炎。知了叫聲響亮,汗水溢出,發(fā)絲黏在帽子上。我們向?qū)W軍基地進(jìn)發(fā)。女生們拖著沉重的行李蝸牛般爬行在長(zhǎng)隊(duì)最后面。幾個(gè)男生也有些力不從心。小個(gè)子男生小李子更是累得直不起腰。我走過(guò)去幫他把重行李拿了起來(lái),他滿臉驚愕,既而對(duì)我靦腆一笑,汗水沐浴下的笑容是那么燦爛;仡^一看,許多女生的身上也輕松了許多。臉上帶著些許緋紅,男生身上的行李多了,流下了一串串晶瑩的汗水,但是臉上卻洋溢著開(kāi)心的憨厚的笑。燦爛的陽(yáng)光被密密的枝椏碰碎了,撒在我們臉上,也撒在我們心里。同學(xué)互助,這就是幸福。

        夕照的晚霞里,放學(xué)歸家的我,老遠(yuǎn)就被一股濃香牽扯著進(jìn)了家門。母親從廚房里探出的嫣然一笑,將內(nèi)心的煩悶一掃而光。夜闌人靜時(shí),總有一只有力而溫暖的大手,送給我一杯醇香又溫暖的牛奶。此刻心中的幸福似清泉流過(guò),纏綿蜿蜒流動(dòng)在我幼小的內(nèi)心。驀然醒悟,原來(lái)幸福就是家的溫馨。

        朋友之間的友情是人間最美好的情愫。春日融融的午后,微風(fēng)輕拂過(guò)幾個(gè)小伙伴的短發(fā),我們的眼眸中滿是專注,滿是渴望。一個(gè)輕輕地蹙眉,馬上換來(lái)另一個(gè)細(xì)細(xì)的點(diǎn)撥。一個(gè)不確定的答案,馬上換來(lái)一群人的真誠(chéng)的爭(zhēng)論交流。幸福掠過(guò)密密的工整的本子,送到幾個(gè)摯友明澈的一汪清泉中,久久不愿散去。

        幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,他包藏在同學(xué)的團(tuán)結(jié)中,父母的關(guān)切里,朋友的相濡以沫間。讓我們擦亮一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)亂石堆中這粒璀璨的明珠吧。

      八年級(jí)幸福作文600字 篇6

        朋友說(shuō),幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

        爸爸媽媽經(jīng)常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開(kāi)心的事和最痛苦的事莫過(guò)于一家的聚散。(中心句)

        這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒(méi)人約束我了,我自由了?伤麄冏吡,沒(méi)人關(guān)心我了,我要一個(gè)人承擔(dān)面臨的所有問(wèn)題。哎,他們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備走了吧?

        中午,我正在打掃衛(wèi)生,同學(xué)告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。(動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫很真切——好。┪亿s緊走過(guò)去,他們問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有,好好學(xué)習(xí)沒(méi)有……我默默地聽(tīng)著,眼睛里含著淚水。他們一個(gè)一句的,我還沒(méi)來(lái)得及回答,他們又說(shuō),車要開(kāi)了,他們要走了。我們?cè)谛iT口拍了張全家福,記下了我們一家人此時(shí)此刻的凝聚瞬間。我不敢說(shuō)話,害怕越說(shuō)越不能分開(kāi),越說(shuō)眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠(yuǎn)在天邊,心總停留在這個(gè)家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無(wú)奈,一種不舍的親情寫真。)

        幾個(gè)月后的一天,我在家做作業(yè),突然聽(tīng)到外面一陣聲響,接著就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來(lái)了!我控制不住內(nèi)心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。

        真的是他們——爸媽回來(lái)了!

        “爸,媽!”我激動(dòng)地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個(gè)燦爛的笑容,一邊從面包車?yán)锿饽脰|西,一邊問(wèn)我聽(tīng)話沒(méi)有,成績(jī)提高沒(méi)有。我一邊幫著順東西,一邊不住的點(diǎn)頭。天黑了,媽媽準(zhǔn)備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說(shuō)著話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺(jué)真好,這是團(tuán)圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

        我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一種幸福的味道。

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