走進春天六年級作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的走進春天六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進春天六年級作文1
空中彌漫著水果糖和橙子皮的味道,暖融融的春風打著卷從一方寶石藍的云塊上甜蜜蜜地吹來。紫羅蘭花被太陽光鍍上一層明晃晃的金屬光澤,花瓣柔美地舒展,一褶一褶疊起來,像小姑娘的公主裙,華美而嬌艷。
清晨的風,令人心曠神怡。透過陽光幕簾,可望見天上的云懶懶地,靜臥天邊;▍仓,幾只蝴蝶伴著清風,翩然起舞。蝴蝶們煽動著各自華麗的翅膀,旋轉(zhuǎn)、跳躍,有的像跳著一支支恰恰,有的像跳著一支支拉丁舞,還有的像跳著一支支芭蕾舞,這些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。
刺眼的陽光穿過葉隙落在我家門前的一大片草地上。放眼,只有一抹綠,這綠中還有幾朵不易發(fā)現(xiàn)的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地撫摸著野花,風起了,野花,小草輕輕搖曳,不禁意會聞到一股淡雅的香味。
忽然,春雨紛紛落下,像花針,像細絲,像牛毛。在這春雨的滋潤下,小草大樹貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨仍在這么密密的不緊不慢地下著,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
瞧!小朋友們也禁不住春雨的吸引,干脆大家把雨傘都放在一旁無拘無束地陶醉在這一場春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中,欣賞著細細春雨織成的美麗風景。
。〈禾,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個季節(jié)。我愛你,美麗的春天!
走進春天六年級作文2
瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),它意味著一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。是因為春天萬物復蘇,景色宜人,充滿著朝氣,孕育著希望。
人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!苯o我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數(shù)筆,就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使我置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。
是的,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風,清新的空氣,溫暖的太陽;腳下的小草,破土而出,悄悄地從泥土里鉆出來;遠遠望去,好似光禿禿的頭頂上,長出了一層毛絨絨的頭發(fā);大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟;河道里的水在冬眠中蘇醒,岸邊垂柳隨風搖動。天是那么的藍,地是那么的綠,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。
最令人舒心和興奮的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶著它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩于無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動著優(yōu)美的風姿,在天與地之間劃著道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們仿佛看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤著萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!
春天是充滿生機的季節(jié),萬物乘著春天的翅膀,追求著對生命的渴望,對大自然的向往。人們也不例外,在這個季節(jié)里,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。唯一能與春同步的,就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。要記住,你親吻了春風,怎能謝絕苦雨。人生喔,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮斗,才能有收獲。愿我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。
走進春天六年級作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。
清晨薄霧籠罩著大地。!春天的景色真迷人!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來。
走著走著,看到了一排柳樹在風中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動,仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
春天真美麗!
走進春天六年級作文4
今天,太陽暖洋洋的很溫柔,風和日麗,春風浮面的假日,我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛你——寶貝兒童攝影機構(gòu)和都市快報”聯(lián)手舉辦的走進春天,放飛心情的親子活動。當我們到達目的地的時候,那里簡直是人山人海。
我們的放風箏活動開始了,我拿著我最喜愛的芭比公主也加入了風箏的隊伍。我的妹妹在媽媽懷里又蹦又跳,高興的像一只歡快的小鳥兒。風箏越升越高,芭比公主在藍藍的天空中飛翔,就在這時活動結(jié)束了。爸爸媽媽看著意猶未盡的我和一個睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。
“一年之計在于春!辈诲e的,春天到了,寒冷的冬天過去了,大地復蘇,萬物呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,它們是活力的象征,是希望的開始。
我愛春天,春天來了,它們像一個小姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到我們的身邊。小草從地里鉆出來,柔柔的,嫩嫩的,顯示出它優(yōu)美的身姿;花園里色彩鮮艷的花朵,也露出了它們可愛的笑臉;農(nóng)民伯伯在田野里播種秧苗,他們播下一年的希望;樹林里“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個不停,它們盡情地嬉戲,那清脆動聽的歡叫聲使人心曠神怡……
春風輕輕地吹拂著,小河旁邊的柳樹拂過水平,蕩起一圈圈漣漪,我仔細觀察,還能看到河面游弋的小魚兒,它們時而探出頭來,似乎也是在欣賞著這春天的美景。田野里,花兒、鳥兒,這一切都在展示著它們的活力。我想,這些小生命就好比是我們,老師是哺育我們成長的園丁,我們是祖國未來的花朵,我們與春天共同點綴著祖國的明天。
我愛春天,更愛它的生機勃勃,讓我們在新的一年里努力學習,爭取更大的成績,長大報效祖國。
走進春天六年級作文5
我愛春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。
春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味;ㄩ_了,黃的,紅的,紫的.……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。
春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的干燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!
我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復蘇了,讓一切都美好了。
走進春天六年級作文6
我是春天的小雨點,是春天到來的代表,我來到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚著我們:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“朝雨眠三分,綠葉柔情增!笔堑模@就是我們——春天的小雨點。
我是春天的小雨點,春天對我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開始了“潤物”的任務。
飛揚著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來了!憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于,我們完成了任務,等待太陽公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。
走進春天六年級作文7
盼到了,盼到了,春天終于來了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒,在微風的吹拂下,伸了個懶腰,直起了經(jīng)受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發(fā)可愛了。
春,正是百花齊放的好時節(jié)。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時間“洗臉”呢!“洗完臉”好打扮自己,去參加“比美大賽”呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳斗艷,把大地母親裝扮得美麗無比!
嬌氣的“柳姑娘”,在春風的召喚下,擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,百般迷人!
調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當起了老漢,它那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮,真好像老漢長長的胡須!
大概春天是個“傳令兵”吧!春風輕輕一刮,遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔!伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎么回事時就捉住了一只只小蟲子。
在田野里,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到地里,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種的季節(jié)!
春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學習的好機會!我們要好好學習,長大后為祖國貢獻自己的一份力量!
走進春天六年級作文8
春天在冬天里蛻變,新生,以它獨特的風景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情,給肅殺的世界一個暖暖的風景。
春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來,向目標,向理想去沖刺,去拼搏。
春天是可愛的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛的綠葉伸著懶腰,為久違的世界裝點生機,小草也趁著這美好的時刻,鉆出頭來分享這可愛的春光,你說春天可愛不?
春天是詩情的,古往今來,多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩人吟誦過春天!“隨風潛入夜,潤物細無聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰又能知當年詩人內(nèi)心復雜的心情呢?你說春天是充滿著詩情不?
春天是陶醉的,那柔和的輕風的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧;那細如淺,密如涓的綿綿細雨給人予無限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進春天,讓我們重拾希望向目標迸發(fā)。
走進春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。
走進春天,讓我們裝好信心,揚起自信的風帆。
有一種風景讓你憧憬,讓你遐想!
走進春天六年級作文9
脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。
鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。
等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。
走進春天,你體會到了喜悅;
走進春天,你體會到了新奇;
走進春天,你體會到了勤奮;
一切因春天而美好,一切因你而燦爛。
走進春天六年級作文10
今天的音樂課老師讓我們自由活動?尚炖蠋熥屛覀儊淼浇淌艺f:“同學們,現(xiàn)在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花開了,小草露出了頭。柳樹發(fā)芽了……”“今天我們就去田野,看看春天的田野到底是怎么樣的?”隨著組長的一聲令下,我們整整齊齊地出發(fā)了……
一路上,我聞到了淡淡的陣陣的清香,我看看四周,看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花,啊!清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野里,猶如一只只快活的自由小鳥。我真想大喊:“田野我來了,我來了。”我看到一群可愛的“小公雞”——-美麗的小野花,綻開的五顏六色,美麗無比,我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的,就像一個個害羞的小姑娘,躲在葉媽媽的懷抱里睡覺一樣……
我們還游到葡萄棚去了呢!我們看著一株株葡萄樹,大叫起來:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看著這些葡萄樹它們手牽手,像在交朋友。我看著看著,好像自己也成為了這其中的一員了,也想和他們交朋友。我正想著,老師問我們:“葡萄樹在講話了,你們能聽懂嗎?“嗯”我們說。我聽到了,葡萄藤在說:“今天來了好多客人呀,你們個個都是那么可愛,我愿意交你們這群朋友。等到我長出果子,又到成熟的時候,請你們一定要來哦!你們來了,我肯定會奉獻上最好的最大的,最紅的,最鮮的給你們吃,你們來了,決不會慢待你們的。”“好的,我們一定會來的,我們擊掌為約吧!迸尽⑴、啪,葡萄葉嫩嫩的,綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。
看著這些葡萄樹排著整齊的隊伍,一眼望過去,就是一條直線,沒有一點兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久,這迷宮里就會掛滿葡萄,像鉆石,像瑪瑙……
時間就是這么匆匆而過,我們該回教室了,我格外高興,把田野里的美麗放到了心里,也把我們的歡樂留給了田野;丶衣飞衔疫回味著田野的無限樂趣!哈哈哈哈!
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