誰把春天帶來三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的誰把春天帶來三年級作文，歡迎大家分享。
誰把春天帶來三年級作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”我一邊唱一邊想，春天到底在哪里？是誰把春天帶來了？我來到公園，抬頭一看。陽光明媚，藍藍的天空中飄著朵朵白云。一會像只小羊，一會像打鬧的�！兓脽o窮，美妙極了！
一群群活波可愛的小燕子也來湊熱鬧。它們站在電線上快樂地歌唱：“春姑娘回來了，春姑娘回來了……”
地上的小草在陽光的照耀下個個都鉆出小腦袋。它們迫不及待地想看看這美麗的世界�；ǘ鋫兏傁嚅_放，有的跳跳舞，有的招招手……以不同的姿態(tài)展示自己的美麗。地上的人們也脫下笨重的棉衣，穿上美麗的春裝。
“撲通撲通”一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下不怕冷紛紛跳進小河里，盡情地游來游去。這真是“春江水暖鴨先知”。你看它們有的在認真地練習(xí)捉魚，有的在玩捉迷藏，有的在追逐嬉戲……一只小黃鴨一頭扎進水里又快速地浮上水面，拍拍翅膀高興地叫起來�？吹竭@我開心地笑了。
��！我找到了，就是溫暖的陽光帶來了美麗而又勃勃生機的春天。
誰把春天帶來三年級作文2
誰把春天帶來了？誰把春天帶來了？是春天的春雨把春天帶來了，是小朋友的歡樂聲把春天帶來了，是農(nóng)民伯伯的播種把春天帶來了。
春天的春雨下到小溪里給小溪帶來了新的生命，下到花園里小草長出了嫩綠的小芽，小花長成了五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的鮮花，大樹上長出了嫩綠的葉子。
小朋友的風(fēng)箏飛上天空把小蜜蜂引來了，把蝴蝶引來了，小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小朋友在河里釣魚，魚兒在水中歡快的游來游去。農(nóng)民伯伯在播種，播種著希望，準備秋天的收獲。
誰把春天帶來三年級作文3
誰把春天帶來了？是春雨！還是小草？是花兒！還是蜜蜂？讓我們來看看吧！
春雨姑娘來了，她喚醒正在睡覺的小動物。不久，草原上又有了往日的生機！池塘上，又能聽見青蛙組成的合唱團在演奏，“呱呱”的聲音那么悅耳！像在說：“哈哈！我們的聲音是不是很動聽？”原來是春雨把春天帶來了！
小草也不甘示弱，伸了個懶腰。從土地里鉆出來了，換上了鮮艷的綠襯衣，在和煦的春風(fēng)中舞蹈！原來是小草把春天帶來了！
咦？花兒呢！“哦！我在這！”順著聲音看去，只見花兒紛紛披上了艷麗的'衣裳。引來了許多小動物，小兔蹦蹦跳跳地摘來一朵美麗的花戴在頭上，周圍的動物不禁夸起小兔來！原來是花兒把春天帶來了！
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了。采走了香香的花粉，釀出了又香又甜的蜜！它在花叢中飛舞，又為春天增添了許多生機。原來是小蜜蜂把春天帶來了！
春天能使萬物生長，也能使這個世界再一次充滿生機、充滿活力！
啊！春天是如此的美。
誰把春天帶來三年級作文4
陽春三月，草長鶯飛。冬爺爺悄悄地溜走了，春姐姐帶著微笑、帶著暖暖地祝福跑來了！
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝航憬銇砹�，她喚醒了沉睡的大地，也吹綠了一排排河邊的楊柳。院子里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的；小區(qū)里，茶樹、梅樹、玉蘭樹都開滿了花，趕趟兒似的競相綻放�；ɡ飵е阄叮磺卸挤路鸪两诨ǖ南愫＠铮杭t的似火、粉的像霞、白的如雪，一團團、一叢叢，掛滿了枝頭。
“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”又到了油菜花開的時候。小動物們可真忙碌�。⌒∠�，一群調(diào)皮的小蝌蚪在水草里游來游去；一群歡快的小魚兒在石縫間穿來穿去�；▍仓�，一只美麗的大蝴蝶在空中翩翩起舞，它一會兒飛得高、一會兒飛得低，炫耀它美妙的舞姿；一只勤勞的小蜜蜂在百花里忙著采蜜，只見它一會兒飛到東、一會兒飛到西，展示它靈巧的舞姿，杜鵑花、迎春花都留下它忙碌的身影。
公園里人山人海，熱鬧極了。有的玩滑輪、有的玩劃船、有的玩卡丁車、還有的人在玩放風(fēng)箏。瞧，那邊跑過來一個小哥哥，只見他長的胖乎乎的，圓嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地透著智慧和機靈。他左手拿著線軸，右手扯著線，一邊跑一邊不時回頭看看風(fēng)箏飛得有多高，嘴里還不停的喊著：“飛呀、飛呀，“飛碟”飛上天啦！”不一會兒，手里的線軸很快放完了，“飛碟”也越飛越高、越飛越遠�？粗指绺缤娴瞄_心的背影，我腦海里忽然想起了一句詩來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶。”老師說：“每個小朋友心中都藏著一個小秘密：‘風(fēng)箏飛的越遠，理想就飛的越高！’”。
誰把春天帶來了？是河邊的楊柳兒，是嫩綠的小草兒，是歡快的小魚兒，是勤勞的蜜蜂兒，還是手拿風(fēng)箏，放飛理想的胖哥哥呢？
誰把春天帶來三年級作文5
原野上，小草脫掉枯萎的毛衣，換上青綠的襯衫，精神極了，驕傲自信地說：“看，多精神，這么美妙的春天，是我們小草兄弟帶來的啊！”話音剛說完，小花也開始發(fā)話了，“不對，不對，應(yīng)該是我們小花帶來了美麗的春天，沒有我們的裝點，世界肯定沒有這樣裊娜多姿，這樣美麗動人�！薄拔覀兠鄯浜秃攀前汛禾鞄砹耍ǘ湮覇柲�，沒有我們春天采花粉，恐怕你們都活不了了”。蜜蜂和蝴蝶一起自信地說�！八�，哈哈，春天是我們共同勞動后帶來的。”
“依我看，就你們那點本事也帶不來春天�！贝猴L(fēng)搖了搖頭說�！皩Γ禾觳皇悄銈儙淼��！贝河昕床黄鹚鼈�。春雷說：“春天是我們?nèi)私M帶來的，是我們帶來的，如果沒有這些自然現(xiàn)象，你就別想生存了�！�
太陽伯伯正在睡午覺，被他們吵醒了，就走過去笑咪咪地問：“你們在談什么？這么大聲�！边�沒等伯伯說完，小花就先發(fā)話了：“我們在談?wù)l帶來了春天，請最公正的太陽伯伯來評一評�！薄班牛@個，是大家一起把春天帶來了，少一個或只有一個都是不能帶來春天的。”
太陽伯伯話一說完，大家都笑了，一起握手言和，原來集體了力量最大。
春天是被萬物帶來了。
誰把春天帶來三年級作文6
冬天已經(jīng)過去，春天即將來臨，萬物準備著迎接美麗的春天。
誰把春天帶來了？小草穿上鮮綠的新衣，悄悄地從土里鉆出來。我知道了，原來是小草把春天帶來了。
誰把春天帶來了？迎春花穿著黃色的小裙子，微笑著迎接美麗的春天，哦，原來是迎春花把春天帶來了。
誰把春天帶來了？桃花害羞地開放了，不好意思地露出自己粉紅的臉蛋，簡直跟朝霞不相上下，美不勝收。哈，原來是桃花把春天帶來了。
誰把春天帶來了？梨花穿著她最心愛的白色小裙子在和小伙伴比美呢！原來是梨花把春天帶來了。
蝴蝶妹妹在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂弟弟也開始辛勤勞動了，采走了香香的花粉，釀出了甜甜的蜜。
水中的小動物玩的可開心了！河里，小金魚那金色的鱗片可真顯眼；小蝌蚪在水中打鬧著，真是調(diào)皮的小家伙。
美麗的春天啊！你令萬物多么熱烈地歡迎你，喜愛你！
誰把春天帶來三年級作文7
嚴酷寒冷的冬天過去了，春姑娘不知不覺地到來了，用她那鬼斧神工般的巧手喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地一吹，送來了勃勃的生機。正在這時，綠油油的小草偷偷地彈出了好奇的小腦袋，睜開了亮亮的眼睛。小花五彩繽紛地開放，都露出了自信的笑容。好像在說：我開的花最美麗。
蝴蝶在天空中翩翩起舞，好像在為春天的音樂伴奏哩�！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了，采走了香香的花粉，釀出了甜甜的蜂蜜。
小蝌蚪在水中追逐游戲，似乎在玩“小蝌蚪找媽媽”的游戲。小魚在水中玩捉迷藏，有的躲在石洞里，有的轉(zhuǎn)進水草里。春天的道理，讓它們的心中充滿了歡喜。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？春風(fēng)、春雨、小蝌蚪、蝴蝶……已把春天帶來了，還在冬眠的你快快醒來吧！來感受、欣賞春天的美景吧！
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